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蘭州大(da)學(xue)
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蘭州大學是教育部直屬的全國重點綜合性大學,是國家“985工程”和“211工程”重點建設高校之一,是國家“雙一流”建設高校之一。蘭州大學是我國首批具有學士、碩士、博士學位授予權,首批建立博士后科研流動站,首批設置文、理科國家基礎科學研究與教學人才培養基地,首批入選國家大學生創新性實驗計劃的高校之一。
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  • 學(xue)校簡介
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  • 歷(li)史沿革
  • 開設(she)專業(ye)
  • 地圖坐標(biao)
  • 校園(yuan)風光
基(ji)本信息(xi)
  • 創建時(shi)間:1909年
  • 院校(xiao)隸(li)屬:教育部
  • 院校分類:綜(zong)合類
  • 學校校訓:自強不(bu)息(xi) 獨樹一(yi)幟
  • 學校類(lei)型(xing):普通高等(deng)院(yuan)校
  • 學校代碼:10730
  • 學歷層次:本(ben)科層次
  • 辦學性質:公辦(ban)大學
  • 屬性:雙一流農科聯盟|中(zhong)(zhong)國985工程|全(quan)國重(zhong)點大學|中(zhong)(zhong)國211工程|研究生院|雙一流|中(zhong)(zhong)管高校
  • 重點學科:一級(ji)學(xue)科0個+二(er)級(ji)學(xue)科8個+重點(dian)學(xue)科2個
學校簡介

蘭州(zhou)大學是教育部直屬全(quan)國重(zhong)點綜合性大學,現有城(cheng)關(guan)、榆中2個(ge)校區,校園面積3544.32畝。

學(xue)(xue)校是我國首(shou)(shou)批(pi)具有(you)學(xue)(xue)士(shi)(shi)(shi)、碩士(shi)(shi)(shi)、博(bo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)(wei)授予(yu)權(quan),首(shou)(shou)批(pi)建立博(bo)士(shi)(shi)(shi)后科(ke)(ke)研流動站的高校。學(xue)(xue)校現(xian)有(you)47個碩士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)(wei)授權(quan)一級學(xue)(xue)科(ke)(ke),25個博(bo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)(wei)授權(quan)一級學(xue)(xue)科(ke)(ke),21個碩士(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)位(wei)(wei)授權(quan)類型,1個博(bo)士(shi)(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)位(wei)(wei)授權(quan)類型,涵(han)蓋(gai)了12個學(xue)(xue)科(ke)(ke)門類,是具有(you)學(xue)(xue)位(wei)(wei)授權(quan)自主審核高校之一;有(you)21個博(bo)士(shi)(shi)(shi)后科(ke)(ke)研流動站。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校有有103個(ge)本科(ke)(ke)(ke)(ke)專業(ye),16個(ge)國(guo)家級特色專業(ye)、8個(ge)國(guo)家重(zhong)點學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)、2個(ge)國(guo)家重(zhong)點(培育(yu))學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)。化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、大氣科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、草(cao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)4個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)入選世界一(yi)流學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)建設名(ming)單。化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物(wu)(wu)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、材料(liao)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、地球(qiu)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、植物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)動物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工程學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)生(sheng)物(wu)(wu)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環境和生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臨床(chuang)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)毒(du)物(wu)(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農業(ye)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以及社會科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)總論等13個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)進入ESI全(quan)球(qiu)前(qian)1%,其中(zhong)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)進入ESI全(quan)球(qiu)前(qian)1‰。

學(xue)校先后與世界44個(ge)國(guo)家和地區的206所高校及科(ke)研(yan)機(ji)構建(jian)立(li)了交流合作關系,牽頭成(cheng)立(li)的“一帶(dai)一路”高校聯(lian)盟,成(cheng)員總(zong)數達173個(ge)。在烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、格(ge)魯(lu)吉亞建(jian)有3所孔子學(xue)院(yuan)。與美國(guo)德雷塞(sai)爾大學(xue)合作舉辦計算(suan)機(ji)科(ke)學(xue)與技術專業(ye)本科(ke)教育項目。

學校第一醫院(yuan)、第二醫院(yuan)是(shi)集(ji)醫療(liao)(liao)、教學、科研、預防、保健、康復、急救為一體的大型綜合性三(san)級甲(jia)等醫院(yuan),是(shi)甘肅(su)省(sheng)乃至(zhi)西北地(di)區具有重要影響的醫療(liao)(liao)機構,在區域(yu)醫療(liao)(liao)和醫學人才培養(yang)方面發揮(hui)著重要作用(yong)。口腔(qiang)醫院(yuan)是(shi)三(san)級甲(jia)等口腔(qiang)專(zhuan)科醫院(yuan)。

師資力量

學校現有教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)科研(yan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員2,250人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),在站(zhan)博(bo)士后206人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),教(jiao)授(shou)(shou)等(deng)(deng)正(zheng)高(gao)職(zhi)825人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),副教(jiao)授(shou)(shou)等(deng)(deng)副高(gao)職(zhi)910人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),臨床醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)授(shou)(shou)109人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),副教(jiao)授(shou)(shou)294人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。研(yan)究生導(dao)師(shi)1,836人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。兩院院士18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);“萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計(ji)劃(hua)(hua)”領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)14人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “長江(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)獎(jiang)(jiang)勵計(ji)劃(hua)(hua)”特聘教(jiao)授(shou)(shou)18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);國家杰出青(qing)年(nian)科學(xue)(xue)(xue)(xue)基金獲(huo)得(de)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)25人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);全國文化名(ming)家暨“四個一(yi)批”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)工程入(ru)選(xuan)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);百千萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)工程國家級人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選(xuan)12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);教(jiao)育部“高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)師(shi)獎(jiang)(jiang)”獲(huo)得(de)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);科技部創新(xin)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)推(tui)進(jin)計(ji)劃(hua)(hua)入(ru)選(xuan)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “萬(wan)(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計(ji)劃(hua)(hua)”青(qing)年(nian)拔尖人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “長江(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)獎(jiang)(jiang)勵計(ji)劃(hua)(hua)”青(qing)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 國家自然(ran)科學(xue)(xue)(xue)(xue)基金優秀(xiu)(xiu)青(qing)年(nian)科學(xue)(xue)(xue)(xue)基金獲(huo)得(de)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)24人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 新(xin)世紀(ji)優秀(xiu)(xiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)支持計(ji)劃(hua)(hua)(含跨世紀(ji))入(ru)選(xuan)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)129人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 甘(gan)肅(su)省(sheng)拔尖領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)6人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);甘(gan)肅(su)省(sheng)領(ling)軍(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)103人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);甘(gan)肅(su)省(sheng)“高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)師(shi)獎(jiang)(jiang)”獲(huo)得(de)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)26人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);甘(gan)肅(su)省(sheng)宣(xuan)傳文化系統“四個一(yi)批”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)22人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);甘(gan)肅(su)省(sheng)飛(fei)天學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)36人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。

招生簡章

第一章 總則

第一條 為(wei)(wei)深入貫徹落(luo)(luo)實習近平新(xin)時(shi)代中國特色社(she)會(hui)主(zhu)義思想和(he)黨的(de)(de)十(shi)九大精(jing)神,落(luo)(luo)實立德(de)樹人(ren)(ren)根(gen)本任(ren)務,選拔培養德(de)智(zhi)體美勞全面發(fa)展的(de)(de)社(she)會(hui)主(zhu)義合格建設者和(he)可靠(kao)接班人(ren)(ren),培養具有世界(jie)眼(yan)光、家(jia)國情懷的(de)(de)優秀創(chuang)新(xin)人(ren)(ren)才,規范招生行為(wei)(wei),維護考生合法權益,根(gen)據《中華(hua)人(ren)(ren)民(min)共和(he)國教(jiao)育(yu)法》《中華(hua)人(ren)(ren)民(min)共和(he)國高等教(jiao)育(yu)法》等法律、法規,依照教(jiao)育(yu)部相關規定及《蘭州(zhou)大學章程》,結合學校實際情況,特制定本招生章程。

第二條 學校簡介

學校全稱:蘭州大(da)學。

建校(xiao)時間:1909年。

主管部門:中華(hua)人民共和國(guo)教育部。

辦學(xue)地點:甘肅省蘭(lan)州(zhou)市(城(cheng)關(guan)校區(qu)和榆中校區(qu))。

注冊地址:蘭州(zhou)市城(cheng)關區天水(shui)南路222號。

學校(xiao)類型:國家公辦,全國重點綜合(he)性(xing)、研究型大學, “雙一流”建設(A類)高校(xiao)。

第三條 招生類型及層次

全日制本科。

第四條 學歷證書

對達(da)到所在專業(ye)畢業(ye)要求者(zhe),頒(ban)發(fa)普通(tong)高(gao)等學(xue)校畢業(ye)證書;符合學(xue)位授予有關規(gui)定者(zhe),頒(ban)發(fa)普通(tong)高(gao)等教育本(ben)科畢業(ye)生學(xue)士學(xue)位證書。

第五條 工作原則

全面(mian)貫徹(che)教育部有(you)關文件精神,遵循“公(gong)平競爭、公(gong)正選拔、公(gong)開程序,德智(zhi)體美勞全面(mian)考核、綜合(he)評價、擇(ze)優(you)錄取”的原則。

第二章 組織機構與職責

第六條 招生委員會職責

蘭州(zhou)大學(xue)招生(sheng)(sheng)委員會(hui)指導和監督(du)學(xue)校(xiao)本科(ke)生(sheng)(sheng)招生(sheng)(sheng)工作。

第七條 本科生(sheng)招生(sheng)工作領導小組(zu)職責

蘭(lan)州大學(xue)本科生招(zhao)生工作領導(dao)小(xiao)組(zu)是學(xue)校(xiao)本科生招(zhao)生議事決策(ce)機構,全(quan)面領導(dao)學(xue)校(xiao)本科招(zhao)生工作,對本科招(zhao)生章程、招(zhao)生計劃、錄取規(gui)則、新(xin)生轉專業(ye)等方面的重要事項(xiang)進行集體決策(ce),研究部(bu)署教育部(bu)及省級招(zhao)生主(zhu)管部(bu)門安排的有關工作。

第八條 招生辦公室職責

蘭(lan)州大(da)(da)學招(zhao)生(sheng)辦公室在(zai)蘭(lan)州大(da)(da)學本(ben)科生(sheng)招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)領導小組的領導下,負(fu)責(ze)日常工(gong)作(zuo)的開展(zhan)。

第九條 各招生(sheng)宣傳(chuan)工作(zuo)小組職責

蘭(lan)州大學招生(sheng)辦公室根(gen)據需要組建各(ge)省(直(zhi)轄市(shi)、自治(zhi)區(qu))和各(ge)地區(qu)招生(sheng)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作小(xiao)組。各(ge)招生(sheng)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作小(xiao)組負責蘭(lan)州大學在該省(直(zhi)轄市(shi)、自治(zhi)區(qu))和該地區(qu)的(de)招生(sheng)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)工(gong)(gong)作。

第十條 監督機制

蘭州大(da)學本科生招(zhao)生工作(zuo)接受上級行政(zheng)主管部門、紀委監察(cha)部門及(ji)社(she)會各(ge)界的(de)監督。

第三章 招生計劃與錄取

第十一條 招生來源計劃

蘭(lan)州大學根據教(jiao)育(yu)(yu)部、各(ge)省(sheng)級招生主(zhu)管部門的相關(guan)規定(ding)和要求,結合(he)(he)學校辦學條件(jian)、專業(ye)設置、近年來(lai)在(zai)校生表現和畢業(ye)生就業(ye)質量等情(qing)況,統籌(chou)考(kao)慮各(ge)省(sheng)(直轄市、自治區)生源(yuan)數(shu)量、生源(yuan)質量、區域協調發(fa)展(zhan)等因(yin)素,參考(kao)往年來(lai)源(yuan)計劃(hua)編制及執行情(qing)況,綜(zong)合(he)(he)分(fen)析確(que)定(ding)分(fen)省(sheng)分(fen)專業(ye)招生計劃(hua)。招生來(lai)源(yuan)計劃(hua)報教(jiao)育(yu)(yu)部審核后(hou)由各(ge)省(sheng)(直轄市、自治區)招生主(zhu)管部門向社(she)會公布。

第十二條 預留計劃

根據教育部(bu)相關(guan)規定(ding),學(xue)校預留計劃(hua)不(bu)超過招生計劃(hua)總數的(de)1%,用于生源質量調控及同分(fen)數考生的(de)錄(lu)取。預留計劃(hua)按照(zhao)錄(lu)取進度和實際投檔(dang)情(qing)況安排,用完(wan)即止(zhi)。

第十三條 專業類招生

學校大部(bu)分專業實(shi)行(xing)學院和專業類(lei)相結合(he)的(de)模式進行(xing)招(zhao)生。學生入學并學習一段時間(jian)后,根(gen)據其本人(ren)志愿及學校有關(guan)規定,在所(suo)屬專業類(lei)范圍內分流(liu)至具體專業(或方向)。專業類(lei)中所(suo)含的(de)人(ren)才培養基地班進行(xing)同步選拔。

第十四條 外語語種要求

除(chu)英語專業(ye)僅限中學(xue)(xue)階段學(xue)(xue)習英語的考生填報外(wai)(wai),我校(xiao)其他專業(ye)原則上不(bu)限制外(wai)(wai)語語種。

在實(shi)際教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong),物理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)、材(cai)料(liao)類(lei)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)、生(sheng)物科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)、生(sheng)物信息學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、計算機類(lei)、電子(zi)信息類(lei)、醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(臨(lin)床(chuang)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)、護(hu)(hu)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、預防(fang)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、口腔(qiang)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藥學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng))、工商(shang)管(guan)理(li)(li)類(lei)、應用(yong)(yong)(yong)物理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(原(yuan)子(zi)核物理(li)(li)方向)、應用(yong)(yong)(yong)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(放射(she)化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方向)、核工程(cheng)與核技術、輻射(she)防(fang)護(hu)(hu)與核安全、核化工與核燃料(liao)工程(cheng)等(deng),以及中(zhong)外合作辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)項目,部分課程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習使用(yong)(yong)(yong)英文原(yuan)版教材(cai),采用(yong)(yong)(yong)英語授(shou)課。非英語語種學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)應慎重(zhong)報考上述專業。

第十五條 男女比例要求

各專業的(de)錄取均不限定男女(nv)生比例(li)。

第十六條 身體條件要求

體檢標準執行教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會(hui)印發的《普通高等學(xue)校(xiao)招生體檢工(gong)作指(zhi)導意見》及(ji)有關補充規定。考生應根據(ju)本人身體狀(zhuang)況,參照相關規定,從(cong)錄取、學(xue)習、從(cong)業和未(wei)來發展的角(jiao)度考量(liang),填報專(zhuan)業志愿(yuan)。

與色彩辨識密切相關的專業,包括化學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、醫學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、生物(wu)科學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、材(cai)料(liao)學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、地理(li)學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、地質學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、農學(xue)(xue)(xue)、生態學(xue)(xue)(xue)、環境科學(xue)(xue)(xue)、環境工(gong)程、應用(yong)物(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)、功能材(cai)料(liao)、應用(yong)氣象學(xue)(xue)(xue)、博物(wu)館學(xue)(xue)(xue)、新媒體技術以及經(jing)(jing)濟學(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)(lei)、管理(li)科學(xue)(xue)(xue)與工(gong)程類(lei)(lei)(lei)、工(gong)商管理(li)類(lei)(lei)(lei)、公(gong)共管理(li)類(lei)(lei)(lei)、農業經(jing)(jing)濟管理(li)類(lei)(lei)(lei)、計算機科學(xue)(xue)(xue)與技術等專業,從學(xue)(xue)(xue)習、從業和未來發展的角度(du)考(kao)量(liang),色覺異(yi)常(chang)考(kao)生應根(gen)據色覺異(yi)常(chang)程度(du)慎重(zhong)報考(kao)。

因口腔醫(yi)療(liao)器械(xie)制造標準的(de)客觀限制,從(cong)口腔醫(yi)學(xue)專業(ye)學(xue)生學(xue)習、從(cong)業(ye)的(de)角(jiao)度考量,左利手考生應慎重(zhong)報(bao)考。

第十七條 錄取原則

(一)整體原則

以全國普通高(gao)等教育招生考試(shi)成(cheng)績(ji)為主要依據,從高(gao)分到低分擇(ze)優錄取,堅持德智體全面衡量和(he)公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開的(de)原則。

(二)投檔比例

按(an)照(zhao)順序志愿投檔的(de)批(pi)次,調檔比例(li)原則上控制(zhi)在(zai)120%以(yi)內(nei)(nei);按(an)照(zhao)平行志愿投檔的(de)批(pi)次,調檔比例(li)原則上控制(zhi)在(zai)105%以(yi)內(nei)(nei)。

(三)相關科目要求及等級限定

1.江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)普通考生(sheng)的(de)選(xuan)測科(ke)目等級合格要(yao)求為(wei)(wei)AB+,必(bi)(bi)測科(ke)目等級要(yao)求為(wei)(wei)5合格(按照江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)相關(guan)(guan)(guan)政(zheng)(zheng)策(ce)執(zhi)行);對(dui)(dui)江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)的(de)高校專項計劃招生(sheng)考生(sheng)選(xuan)測科(ke)目等級合格要(yao)求為(wei)(wei)BB,必(bi)(bi)測科(ke)目等級要(yao)求為(wei)(wei)5合格(按照江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)相關(guan)(guan)(guan)政(zheng)(zheng)策(ce)執(zhi)行);對(dui)(dui)在江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)開展的(de)其他特殊類型(xing)招生(sheng)有關(guan)(guan)(guan)選(xuan)測科(ke)目、必(bi)(bi)測科(ke)目的(de)等級要(yao)求,按照江(jiang)蘇省(sheng)(sheng)相關(guan)(guan)(guan)政(zheng)(zheng)策(ce)和(he)蘭州(zhou)大學相關(guan)(guan)(guan)招生(sheng)簡章執(zhi)行。

2.高考改革試點省份的考生,其選(xuan)考科目必須(xu)符合我校專業選(xuan)考科目要求。

(四)加分政策認可原則

蘭州大學(xue)認(ren)(ren)可教(jiao)育部(bu)和各(ge)省(sheng)(直轄(xia)市(shi)、自治(zhi)區)教(jiao)育主管部(bu)門規定的全國性高考加分(fen)(fen)(fen)項(xiang)目。對同一名(ming)考生的所有加分(fen)(fen)(fen)項(xiang)目,只(zhi)認(ren)(ren)可其中最高一項(xiang)加分(fen)(fen)(fen),且最高加分(fen)(fen)(fen)不超過(guo)20分(fen)(fen)(fen)。加分(fen)(fen)(fen)在投檔、分(fen)(fen)(fen)專(zhuan)業時(shi)均適用。

加(jia)分(fen)(fen)政策不適用于不做分(fen)(fen)省計劃的特(te)殊(shu)招生(sheng)類型和教育部(bu)及地方教育主管部(bu)門明確規(gui)定(ding)不適用加(jia)分(fen)(fen)的情況。

(五)計劃(hua)調(diao)配原則

在同批次錄取控制分數(shu)線上(shang)第(di)一志(zhi)愿生源(yuan)不足(zu)的(de)情況下,可(ke)接(jie)受相關省級招生主管部門按非(fei)第(di)一志(zhi)愿考(kao)生(包括征集志(zhi)愿)人(ren)數(shu)不超過招生計劃剩余數(shu)的(de)100%進(jin)行(xing)投檔;若(ruo)生源(yuan)仍不足(zu),學校可(ke)將剩余的(de)招生計劃調配至生源(yuan)充足(zu)的(de)省(直轄(xia)市(shi)、自治區)進(jin)行(xing)錄取。

對于調(diao)(diao)增的計劃(hua),無論因何種原因導致出現(xian)生源不足的情況,均及時將剩余計劃(hua)從相關省(直轄(xia)市、自治區)調(diao)(diao)回(hui)。調(diao)(diao)增的計劃(hua)不參與(yu)志愿調(diao)(diao)劑或征集(ji)。

(六)專業(ye)安排原則

不(bu)設(she)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿(yuan)級(ji)差,以投檔成績為(wei)依據(ju),由(you)高(gao)分(fen)到低分(fen)排序,結合考(kao)生(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿(yuan)填(tian)報情況依次(ci)安排專(zhuan)(zhuan)業(ye)。當進檔考(kao)生(sheng)填(tian)報的專(zhuan)(zhuan)業(ye)志愿(yuan)均(jun)未(wei)滿足時,對(dui)服(fu)從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑者,可錄(lu)取到未(wei)滿額(e)的專(zhuan)(zhuan)業(ye);對(dui)不(bu)服(fu)從專(zhuan)(zhuan)業(ye)調劑者,將予以退檔。同(tong)等條(tiao)件(jian)下參(can)考(kao)相(xiang)(xiang)關科目(mu)成績,相(xiang)(xiang)關科目(mu)成績比較順序為(wei)語(yu)文、數學、外語(yu)。

對于內(nei)蒙古自治區(qu)考生(sheng)實行(xing)“分數清(qing)”錄(lu)取(qu)規則,即按投(tou)檔成績由高(gao)分到低分,結合(he)考生(sheng)專業志(zhi)愿,擇優安排專業錄(lu)取(qu)。

對高考(kao)改革試點省份,按(an)照相應省(直轄市、自治區)規(gui)定的投檔(dang)規(gui)則錄(lu)取。考(kao)生的投檔(dang)成績相同時(shi),優先錄(lu)取位次(ci)排(pai)序靠前的考(kao)生。

護理學專業只(zhi)錄取(qu)填報該專業志愿的(de)考生(sheng),不進行調劑(ji),入校后(hou)不允(yun)許(xu)轉專業。中外(wai)合作辦學項(xiang)目只(zhi)錄取(qu)填報該項(xiang)目志愿的(de)考生(sheng),入校后(hou)不允(yun)許(xu)轉專業。

(七)綜合(he)素質評價

填報(bao)蘭(lan)州大學的(de)進(jin)檔考生,在(zai)執行(xing)專業安排原(yuan)則的(de)基礎(chu)上(shang),在(zai)同分且同位次(ci)的(de)情況下,可優先錄取綜合(he)素質評價突出的(de)考生。不予錄取思(si)想政治品德考核(he)不合(he)格或有(you)嚴重違規、違紀、違法行(xing)為的(de)考生。

(八)特殊類型及各類專項計劃招生

有關(guan)強基(ji)計劃(hua)(hua)、藝術(shu)類(lei)專(zhuan)業、保送生、高水(shui)平(ping)運動隊、農(nong)村(cun)訂單定(ding)向(xiang)免費醫學生、國(guo)家專(zhuan)項計劃(hua)(hua)、高校專(zhuan)項計劃(hua)(hua)、少數民族預(yu)科、民族班(ban)、內(nei)地(di)西藏班(ban)、內(nei)地(di)新疆(jiang)高中班(ban)和港澳(ao)臺僑招生等類(lei)型(xing)的招生工(gong)作(zuo),按照(zhao)教育部和蘭州大學的有關(guan)規定(ding)執(zhi)行。

第十八條 基礎學(xue)科(ke)拔尖(jian)人(ren)才和交叉(cha)學(xue)科(ke)復合型(xing)人(ren)才培(pei)養

為(wei)不斷(duan)完(wan)善人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)體系,深(shen)入推進教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),不懈提(ti)高(gao)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)質量(liang),蘭(lan)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)自(zi)1990年(nian)起設立國家和省級(ji)基礎(chu)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究(jiu)與(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)基地,開展基礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)拔尖(jian)人(ren)才(cai)和交叉(cha)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)改(gai)革(ge)(ge)探(tan)索。2009年(nian),蘭(lan)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)為(wei)實施(shi)國家基礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)拔尖(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)試驗計劃高(gao)校(xiao)之(zhi)一,2020年(nian)成(cheng)為(wei)實施(shi)強基計劃試點高(gao)校(xiao)之(zhi)一。在長(chang)期探(tan)索實踐(jian)過程中,逐步形成(cheng)了基礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)拔尖(jian)人(ren)才(cai)選拔培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)的創(chuang)新機制(zhi)和模(mo)式(shi)。本著寬(kuan)口徑、厚基礎(chu)的培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)原則,為(wei)進一步完(wan)善學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生知識結(jie)構,提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生綜合素(su)養(yang)(yang),在部(bu)分專業實施(shi)雙學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang),各專業人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)(yang)方案中均設有輔(fu)修專業、輔(fu)修雙學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位課(ke)程模(mo)塊(kuai),鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生跨專業、跨學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)修讀。

(一(yi))國家基礎學科拔(ba)尖學生(sheng)培養計劃(hua)

萃英學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)是蘭州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為實施“國(guo)(guo)家(jia)基(ji)礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生培養(yang)計劃”、探索本(ben)科(ke)拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生培養(yang)模式創新的(de)榮譽(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan),是拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、個(ge)性發展、成長(chang)成才(cai)的(de)重(zhong)(zhong)要基(ji)地,是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)深化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革的(de)試驗(yan)區。萃英學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)每年(nian)春季學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)面向(xiang)全校(xiao)一年(nian)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生公(gong)開(kai)選拔,以培養(yang)未來國(guo)(guo)際一流科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家(jia)、領軍人才(cai)為目標,其(qi)選拔更加(jia)注重(zhong)(zhong)志(zhi)向(xiang)、興(xing)趣(qu)和綜合能力(li)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)設有(you)數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生物學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、人文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(文史哲(zhe))5個(ge)萃英班,每班每年(nian)級(ji)(ji)20人左右,按照“三制三化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)”(導師(shi)制、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分制、書院(yuan)制,小(xiao)班化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)、個(ge)性化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)、國(guo)(guo)際化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua))模式培養(yang)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)生進入萃英學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習后,立即加(jia)入導師團隊,并可申請“萃英創(chuang)新基金”,開展(zhan)科(ke)研(yan)(yan)實踐;以小(xiao)班教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為主(zhu)要授課方式,鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)生質疑(yi),強調師生互(hu)動;注重學(xue)(xue)(xue)(xue)生個性化發(fa)展(zhan),在培養(yang)方案中(zhong)設計有(you)自主(zhu)選擇模塊,包容學(xue)(xue)(xue)(xue)生的多元志趣(qu);重視(shi)國際交(jiao)流,設有(you)“萃英海外(wai)交(jiao)流獎學(xue)(xue)(xue)(xue)金”,資助學(xue)(xue)(xue)(xue)生到國際一(yi)流大學(xue)(xue)(xue)(xue)或科(ke)研(yan)(yan)機構(gou)交(jiao)流學(xue)(xue)(xue)(xue)習;強化實踐教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue),加(jia)強學(xue)(xue)(xue)(xue)生價值觀(guan)教(jiao)育,培養(yang)國際視(shi)野與本土(tu)情懷。

對部分高考成(cheng)績優異的(de)考生,根(gen)據本人志愿,入校(xiao)后表現良(liang)好且必修課程考核(he)無(wu)不及格情況者(zhe)可免試進入萃(cui)英學院或直接(jie)獲得參加萃(cui)英學院選拔(ba)的(de)資格。

(二)強基計劃

為(wei)服(fu)務國(guo)(guo)家重大(da)戰略需求,加強(qiang)基礎學(xue)科拔尖創新人才選拔培養,探(tan)索(suo)多(duo)維度考核(he)評價模(mo)式,選拔有(you)志(zhi)向、有(you)興趣(qu)、有(you)天賦、有(you)潛質的青年(nian)學(xue)生(sheng)(sheng)進行專門培養,為(wei)國(guo)(guo)家重大(da)戰略領域(yu)輸(shu)送(song)后備人才,蘭州大(da)學(xue)2020年(nian)啟動了數學(xue)與(yu)應用數學(xue)、物(wu)理學(xue)、化學(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)科學(xue)、漢語言文學(xue)(古(gu)文字學(xue)方向)、歷(li)史學(xue)等6個專業的強(qiang)基計劃(hua)選拔培養工(gong)作(zuo)。

結合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)專業優勢與辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色,在國(guo)家(jia)基礎科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究與教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)人才培(pei)養(yang)(yang)(yang)基地建設和基礎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)拔尖學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生培(pei)養(yang)(yang)(yang)計(ji)劃實(shi)踐(jian)的(de)基礎上,蘭州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為強基計(ji)劃學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生專門(men)制定了(le)本(ben)碩博銜接的(de)培(pei)養(yang)(yang)(yang)方(fang)案(an),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生享(xiang)有基本(ben)全覆(fu)蓋(gai)的(de)免試推薦研究生政(zheng)策(ce)和更高(gao)比(bi)例的(de)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金政(zheng)策(ce);實(shi)行專門(men)的(de)海外交(jiao)流(liu)方(fang)案(an),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生享(xiang)有更多(duo)出國(guo)交(jiao)流(liu)的(de)機(ji)會;實(shi)行小班化和導師制,注重(zhong)科(ke)教融合,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生優先(xian)享(xiang)有參與科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究項(xiang)目的(de)機(ji)會。

第四章 附則

第十九條 收費標準

學(xue)(xue)費收費標(biao)準(zhun)(人民幣(bi)):哲學(xue)(xue)、歷(li)史(shi)學(xue)(xue)類(lei)專業(ye)(ye)為(wei)(wei)5000元(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian);經濟學(xue)(xue)、法學(xue)(xue)、教(jiao)育學(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)、文學(xue)(xue)類(lei)專業(ye)(ye)為(wei)(wei)5500元(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian),文學(xue)(xue)類(lei)中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)國語言文學(xue)(xue)類(lei)專業(ye)(ye)為(wei)(wei)5000元(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian);理(li)學(xue)(xue)、工(gong)學(xue)(xue)、農學(xue)(xue)類(lei)專業(ye)(ye)為(wei)(wei)5800元(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian);醫學(xue)(xue)類(lei)專業(ye)(ye)為(wei)(wei)6200元(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian);藝術類(lei)專業(ye)(ye)為(wei)(wei)9000元(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian);中(zhong)(zhong)外合作辦學(xue)(xue)項目計算機(ji)科學(xue)(xue)與技(ji)術專業(ye)(ye)(數據科學(xue)(xue)方(fang)向)為(wei)(wei)65000元(yuan)(yuan)(yuan)/學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)。

住宿費收費標準(人民幣):1200元/學年。

第二十條 家庭經濟困(kun)難學生資助

家(jia)庭經濟(ji)困難學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),可憑(ping)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)通(tong)(tong)(tong)知書等(deng)材料向地(di)(di)縣教育局資(zi)助中心(xin)申(shen)請(qing)生(sheng)源地(di)(di)信用助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan);未成功(gong)辦理生(sheng)源地(di)(di)貸(dai)款(kuan)者(zhe),可獲得(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校開設的(de)“綠色通(tong)(tong)(tong)道(dao)”資(zi)助報到注冊,入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)可向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校提(ti)出(chu)經濟(ji)困難申(shen)請(qing),通(tong)(tong)(tong)過(guo)國(guo)(guo)家(jia)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)款(kuan)獲得(de)相應(ying)的(de)資(zi)助。在校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習期間(jian)成績優(you)異者(zhe),可獲得(de)國(guo)(guo)家(jia)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)(guo)家(jia)勵志獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、蘭(lan)州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、科研創新(xin)獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、優(you)秀文(wen)體獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)以及(ji)社會類捐贈獎助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)等(deng)。

第二十一條 新生入學資(zi)格復查

新(xin)生(sheng)(sheng)入校(xiao)(xiao)后,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)統一(yi)進(jin)行新(xin)生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)資(zi)格(ge)(ge)(ge)復查工(gong)作(zuo)。凡復查不合格(ge)(ge)(ge)的新(xin)生(sheng)(sheng),將(jiang)按照教育部《普通(tong)高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管理規(gui)(gui)定》(教育部令第(di)41號(hao)(hao))和《蘭州大學(xue)(xue)普通(tong)本科新(xin)生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)資(zi)格(ge)(ge)(ge)復查工(gong)作(zuo)實施(shi)細則》(校(xiao)(xiao)招〔2020〕1號(hao)(hao))等相關(guan)規(gui)(gui)定處理;情節嚴(yan)重者,將(jiang)取消(xiao)其入學(xue)(xue)資(zi)格(ge)(ge)(ge)或學(xue)(xue)籍。

第二十二條 蘭州(zhou)大(da)學以(yi)往發布(bu)的(de)有(you)關招生(sheng)工(gong)作(zuo)的(de)政策(ce)規(gui)定如(ru)與本(ben)章程不(bu)符,以(yi)本(ben)章程為準(zhun);如(ru)遇國家(jia)法律、法規(gui)、規(gui)章和上(shang)級有(you)關政策(ce)變化,以(yi)變化后的(de)規(gui)定為準(zhun)。

第二十三條 本章(zhang)程由蘭(lan)州大學招生(sheng)辦公室負責解(jie)釋。

第二十四條 聯系方式

(一)蘭(lan)州(zhou)大學招生(sheng)辦(ban)公室

電話:(0931)8912116、5196678

網址://zsb.lzu.edu.cn

E-mail:zsb@lzu.edu.cn

(二)紀委監察部(bu)門(men)

電話(hua):(0931)8912159

網址://jiwei.lzu.edu.cn

E-mail:jwjc@lzu.edu.cn

(三)蘭州大學微信公眾號:ilzu1909。

科學研究

學(xue)(xue)校是(shi)我(wo)國(guo)(guo)首批(pi)(pi)設置文、理科(ke)國(guo)(guo)家(jia)(jia)基(ji)礎(chu)科(ke)學(xue)(xue)研究與教學(xue)(xue)人才(cai)培(pei)養基(ji)地,首批(pi)(pi)入選(xuan)國(guo)(guo)家(jia)(jia)大(da)學(xue)(xue)生創新性(xing)實驗計劃的高校,是(shi)我(wo)國(guo)(guo)實施基(ji)礎(chu)學(xue)(xue)科(ke)拔尖學(xue)(xue)生培(pei)養試驗計劃的19所高校之一(yi)。學(xue)(xue)校有5個(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級教學(xue)(xue)團隊,6個(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級人才(cai)培(pei)養基(ji)地,18個(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級一(yi)流本科(ke)專業(ye)建設點,7個(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級實驗教學(xue)(xue)示范中心,2個(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級人才(cai)培(pei)養模式(shi)創新實驗區(qu)。

學校現有(you)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)自然科(ke)學基金委創(chuang)新研究(jiu)(jiu)(jiu)群體4個(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)創(chuang)新團(tuan)隊8個(ge)(ge);國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)重點(dian)(dian)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)2個(ge)(ge),國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)地方聯合(he)工(gong)(gong)程(cheng)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)2個(ge)(ge),國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)聯合(he)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)1個(ge)(ge),國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)國(guo)(guo)(guo)(guo)際科(ke)技(ji)合(he)作基地5個(ge)(ge),省部(bu)(bu)共建協同(tong)創(chuang)新中(zhong)心1個(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)重點(dian)(dian)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)6個(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)野外科(ke)學觀(guan)測研究(jiu)(jiu)(jiu)站2個(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)工(gong)(gong)程(cheng)研究(jiu)(jiu)(jiu)中(zhong)心5個(ge)(ge),農業農村部(bu)(bu)重點(dian)(dian)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)1個(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)人(ren)文社(she)會科(ke)學重點(dian)(dian)研究(jiu)(jiu)(jiu)基地2個(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)區域和(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)別研究(jiu)(jiu)(jiu)培育(yu)(yu)(yu)基地1個(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)(bu)高(gao)校思(si)想(xiang)政治工(gong)(gong)作創(chuang)新發展中(zhong)心1個(ge)(ge)。

歷(li)史沿(yan)革

1909年,學(xue)(xue)校(xiao)創(chuang)立,名(ming)為甘肅法(fa)政(zheng)學(xue)(xue)堂(tang),是中國(guo)西(xi)北(bei)地區第一個具有現代意義(yi)的高等學(xue)(xue)校(xiao)。

1928年(nian),擴建(jian)為(wei)蘭州中(zhong)山大學(xue)。

1946年(nian),更名為國(guo)立蘭州大學。

2002年(nian)和2004年(nian),甘肅(su)省草(cao)原生(sheng)態研究所(suo)、蘭州醫學院先后并入和回歸蘭州大(da)學。

2017年,入選(xuan)世(shi)界一流大學(xue)建設高校(xiao)(A類)。

以上數據源自官網,數據截止至2020年4月。

開設專業
理學
  • 人文地理與城鄉規劃
  • 地理信息科學
  • 應用物理學
  • 生態學
  • 大氣科學
  • 地質學
  • 地理科學
工學
  • 材料化學
  • 理論與應用力學
  • 核工程與核技術
  • 能源化學工程
管理學
  • 行政管理
*以上為部分專業
地(di)圖坐標(biao)
校(xiao)園風光
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