芒果视频

學校簡介

韶關(guan)(guan)市(shi)第二(er)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)始(shi)創于(yu)1957年(nian)(nian)，是(shi)韶關(guan)(guan)市(shi)區中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷史悠久的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)。2005年(nian)(nian)8月(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)由原來市(shi)直管(guan)理轉(zhuan)為湞江區管(guan)理，2006年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開始(shi)停(ting)止招收初中(zhong)新生(sheng)，2008年(nian)(nian)成為全日制(zhi)高級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)位于(yu)韶關(guan)(guan)市(shi)湞江河畔，緊靠106公路，交通方便。2008年(nian)(nian)時，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占(zhan)地面積(ji)35805平方米(mi)，校(xiao)(xiao)園布局合理，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區、實驗區、生(sheng)活區、運動區分(fen)開。校(xiao)(xiao)園建筑雄偉壯觀，內庭綠(lv)樹成蔭(yin)，環境優(you)美，堪(kan)稱(cheng)育才勝地。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有43個(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)2166人(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)職員工163人(ren)，其中(zhong)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)152人(ren)。專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷合格率99.34%，其中(zhong)，高級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)60人(ren)，占(zhan)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的39.5%；一(yi)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)76人(ren)，占(zhan)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的50%；文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)碩士1人(ren)，研究(jiu)生(sheng)課程班結業和(he)在讀(du)24人(ren)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)從整校(xiao)(xiao)(xiao)風、樹形象入(ru)手，抓科學(xue)(xue)管理(li)、抓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量、抓文明習慣養成(cheng)教(jiao)(jiao)育、抓綜合(he)辦(ban)學(xue)(xue)效益，辦(ban)學(xue)(xue)特色漸次(ci)鮮明，辦(ban)學(xue)(xue)成(cheng)績令人矚目，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)步入(ru)了健(jian)康、快(kuai)速的發展階段：2001年成(cheng)為韶(shao)關(guan)市一級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，2004年晉(jin)升廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)一級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，2005年榮膺“全(quan)國(guo)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)建活(huo)(huo)動(dong)先(xian)(xian)進學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“全(quan)國(guo)群眾體育先(xian)(xian)進單位”稱(cheng)號，2008年被(bei)評為“廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)普通(tong)高中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平優秀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。十多年來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還先(xian)(xian)后獲得“廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)毒品(pin)預防(fang)教(jiao)(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)無吸煙學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)中(zhong)小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師繼(ji)續(xu)教(jiao)(jiao)育校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)培訓(xun)示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“韶(shao)關(guan)市文明單位”、“韶(shao)關(guan)市排頭兵實踐(jian)活(huo)(huo)動(dong)先(xian)(xian)進集(ji)體”、“韶(shao)關(guan)市現代公民(min)教(jiao)(jiao)育活(huo)(huo)動(dong)示(shi)(shi)范(fan)(fan)點”、“韶(shao)關(guan)市心理(li)健(jian)康教(jiao)(jiao)育示(shi)(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“韶(shao)關(guan)市中(zhong)小學(xue)(xue)幼兒園‘英東(dong)(dong)杯’十年文體活(huo)(huo)動(dong)先(xian)(xian)進集(ji)體”、“韶(shao)關(guan)市先(xian)(xian)進職(zhi)工之家”、“韶(shao)關(guan)市衛生(sheng)(sheng)標兵單位”、“湞江區(qu)基(ji)層黨組織(zhi)建設先(xian)(xian)進集(ji)體”等幾十項榮譽稱(cheng)號，受(shou)到社會各界交口稱(cheng)贊和上級好評，是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)歡迎、家長放心的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)！

2004年成(cheng)功躋(ji)身(shen)廣(guang)東省一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校行(xing)列(lie)以(yi)后，韶關市第(di)二中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)迎來了其發(fa)(fa)展(zhan)歷史上的關鍵(jian)時(shi)期。面(mian)對(dui)教育發(fa)(fa)展(zhan)的新形勢，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校在傳(chuan)承優良傳(chuan)統的同時(shi)堅持與時(shi)俱進，提升辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)，調(diao)整辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思路(lu)，在科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理中出效(xiao)益(yi)，在不斷超越中實現(xian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)(fa)展(zhan)，努力(li)創建廣(guang)東省國家示范(fan)性普通高級(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

硬件設施

2008年時(shi)，學校建有(you)300米環形塑膠跑道的(de)田(tian)徑場(chang)(chang)、綠茵足球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)(chang)，籃球(qiu)(qiu)(qiu)、排球(qiu)(qiu)(qiu)、毽球(qiu)(qiu)(qiu)、羽毛球(qiu)(qiu)(qiu)和乒(ping)乓球(qiu)(qiu)(qiu)場(chang)(chang)，以及健身、跳(tiao)遠、投擲、單雙杠區等，一應俱全，并有(you)足夠的(de)開(kai)放時(shi)間，讓學生身心健康發(fa)展。

在建(jian)(jian)設(she)校(xiao)(xiao)舍(she)的(de)(de)(de)同時(shi)，學(xue)校(xiao)(xiao)逐(zhu)步裝配(pei)教學(xue)設(she)備。至2007年(nian)12月，學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)有物(wu)理(li)(li)(li)、化學(xue)、生(sheng)(sheng)(sheng)物(wu)的(de)(de)(de)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)、準備室(shi)、儀器(qi)室(shi)等22間，理(li)(li)(li)化生(sheng)(sheng)(sheng)綜合(he)探究實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)1間。各室(shi)專人管(guan)理(li)(li)(li)，按時(shi)開(kai)(kai)放，充(chong)分利(li)用(yong)。開(kai)(kai)足實(shi)驗(yan)(yan)課(ke)(ke)，確保演示實(shi)驗(yan)(yan)和分組實(shi)驗(yan)(yan)開(kai)(kai)出(chu)率(lv)均(jun)為100%。所有的(de)(de)(de)課(ke)(ke)室(shi)和專用(yong)室(shi)配(pei)備了(le)計算(suan)機多(duo)媒體(ti)(ti)教學(xue)平臺。有多(duo)媒體(ti)(ti)語音(yin)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)、通用(yong)技術(shu)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)和勞(lao)技室(shi)各1間，歷史、地(di)理(li)(li)(li)、音(yin)樂、舞(wu)蹈(dao)、美術(shu)室(shi)等均(jun)按要求(qiu)配(pei)備。學(xue)校(xiao)(xiao)現藏書90124冊，生(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)44.8冊，生(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)年(nian)遞(di)增(zeng)1.5冊，生(sheng)(sheng)(sheng)均(jun)年(nian)借(jie)出(chu)21冊，報刊雜志(zhi)有195種。學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)閱(yue)覽室(shi)達300座，對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)(kai)放平均(jun)不少于(yu)每周40小(xiao)時(shi)。學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設(she)了(le)60座計算(suan)機網絡教室(shi)4間，62座電子閱(yue)覽室(shi)1間，每周共開(kai)(kai)放50小(xiao)時(shi)，前者每天使用(yong)12學(xue)時(shi)以上。學(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)有1000兆光纖主干(gan)的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)網及監(jian)控系統，與省基礎教育(yu)(yu)網、市(shi)教育(yu)(yu)城(cheng)域網實(shi)現寬帶(dai)互聯，能充(chong)分運用(yong)于(yu)教學(xue)。

其次，巧(qiao)布文化設施(shi)，優化育人環境

學(xue)校在(zai)整體規劃和建(jian)設中(zhong)始終樹立(li)人文(wen)意識(shi)(shi)，充分認(ren)識(shi)(shi)到美麗的(de)(de)(de)校園(yuan)(yuan)景觀不僅(jin)有(you)利于師(shi)生陶冶(ye)情操、美化(hua)心靈(ling)、激發靈(ling)感、啟(qi)迪智慧、規范行為，豐富精(jing)神(shen)世界，從(cong)而提高學(xue)校群(qun)(qun)體成(cheng)員的(de)(de)(de)整體素質，培養群(qun)(qun)體成(cheng)員的(de)(de)(de)愛校情感，而且還(huan)能(neng)直(zhi)觀地向(xiang)外界展示學(xue)校的(de)(de)(de)特(te)色，正面影(ying)響社(she)會公眾(zhong)對學(xue)校的(de)(de)(de)直(zhi)覺(jue)印象(xiang)和評價，強化(hua)社(she)會對學(xue)校的(de)(de)(de)信任(ren)。抓住改建(jian)校舍的(de)(de)(de)契機，巧布校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)設施(shi)，不斷優(you)化(hua)育人環境。

校園(yuan)(yuan)按“五區(qu)、三(san)線(xian)、二點”布局。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區(qu)、生(sheng)(sheng)活區(qu)、運動區(qu)、電教(jiao)藝術實(shi)踐區(qu)和(he)(he)行政(zheng)(zheng)辦(ban)公(gong)區(qu)，動靜分離，錯落(luo)有(you)(you)(you)致。綠化(hua)(hua)(hua)線(xian)、秩(zhi)序(xu)線(xian)和(he)(he)文(wen)化(hua)(hua)(hua)線(xian)交(jiao)相(xiang)(xiang)輝映，整潔有(you)(you)(you)序(xu)。傳(chuan)統(tong)教(jiao)育(yu)(yu)點和(he)(he)激(ji)勵教(jiao)育(yu)(yu)點配合默(mo)契(qi)，相(xiang)(xiang)得益彰。“揚帆破浪”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)金(jin)色(se)校徽和(he)(he)“立(li)志(zhi)、勤奮(fen)、文(wen)明(ming)、活躍(yue)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鮮紅浮雕(diao)(diao)校訓，凸顯在花(hua)樹(shu)簇擁(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東墻上。它襯托(tuo)著(zhu)莊嚴肅穆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)升旗(qi)臺，引人(ren)(ren)注目(mu)，令人(ren)(ren)振奮(fen)。寬闊平(ping)整的(de)(de)(de)(de)(de)(de)T字(zi)形(xing)林蔭主校道(dao)，串起(qi)了(le)多個特色(se)各異(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主景(jing)點。雕(diao)(diao)塑(su)“放飛理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)翅膀”，是(shi)三(san)只鴿子向(xiang)不同(tong)方(fang)向(xiang)奮(fen)飛，象征(zheng)不同(tong)層(ceng)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)都會實(shi)現理想(xiang)；雕(diao)(diao)塑(su)“春華”，則暗寓(yu)正處花(hua)季(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們，努力耕(geng)耘必有(you)(you)(you)豐厚收獲。環(huan)境是(shi)一(yi)位無(wu)聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師，它幫助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)涵養(yang)品德(de)，陶(tao)冶情操，凈化(hua)(hua)(hua)心靈(ling)。所有(you)(you)(you)教(jiao)室懸掛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)名(ming)(ming)人(ren)(ren)畫(hua)像和(he)(he)標語(yu)警(jing)句，營造濃(nong)烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)氛圍，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)時刻(ke)都能(neng)受(shou)到(dao)一(yi)種博大精神的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響。高(gao)豎樓(lou)頂(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)永久性金(jin)字(zi)標語(yu)“今(jin)日之校園(yuan)(yuan)，明(ming)日之社會”，昭示(shi)深遠。結合時政(zheng)(zheng)、激(ji)勵高(gao)考的(de)(de)(de)(de)(de)(de)紅布橫幅(fu)高(gao)懸樓(lou)體，一(yi)尊(zun)尊(zun)奇石分別鐫(juan)刻(ke)著(zhu)“求真”、“勸(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”、“勵志(zhi)”……催人(ren)(ren)奮(fen)進。電腦(nao)控制(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)智(zhi)能(neng)廣播系統(tong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)參與管理，負責采寫(xie)編播。播名(ming)(ming)曲、讀(du)美(mei)文(wen)、評時事，校園(yuan)(yuan)廣播成了(le)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知心朋友。校園(yuan)(yuan)西(xi)側(ce)，有(you)(you)(you)一(yi)條堪(kan)稱全市(shi)最(zui)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)長(chang)廊，是(shi)各種宣傳(chuan)櫥窗和(he)(he)黑(hei)板報(bao)等，設置各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習專欄，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開辟獲取知識(shi)，凈化(hua)(hua)(hua)思想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)新天地。教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)首層(ceng)還(huan)有(you)(you)(you)“百(bai)(bai)科(ke)知識(shi)走廊”，所展示(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)教(jiao)育(yu)(yu)內(nei)(nei)容(rong)豐富多彩，包(bao)括(kuo)了(le)人(ren)(ren)文(wen)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、自然(ran)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法律法規、禮儀規范、心理健康、美(mei)育(yu)(yu)常識(shi)、生(sheng)(sheng)活常識(shi)、安(an)全知識(shi)等內(nei)(nei)容(rong)。高(gao)質量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)彩印圖片(pian)被晶瑩剔透的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)機(ji)玻璃片(pian)鑲嵌在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)首層(ceng)走廊立(li)柱上，成為(wei)師生(sheng)(sheng)喜聞樂見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)場所，成為(wei)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)建設一(yi)道(dao)亮麗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風景(jing)線(xian)。校園(yuan)(yuan)內(nei)(nei)近兩百(bai)(bai)種植物，都掛有(you)(you)(you)種名(ming)(ming)、科(ke)名(ming)(ming)和(he)(he)簡介的(de)(de)(de)(de)(de)(de)標簽。校道(dao)旁(pang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“溫(wen)馨(xin)提示(shi)”，從細節上體現該校“全國綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)風采。

學校內涵

半個(ge)世紀的(de)辦(ban)學(xue)歷(li)史使該(gai)校(xiao)(xiao)形成(cheng)了(le)深厚的(de)文(wen)化積淀，凝結出“艱苦拼搏，團結奉獻，傳承文(wen)明，圖強爭光”的(de)二中人精(jing)神。學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)理(li)念是“關(guan)愛學(xue)生(sheng)，讓每(mei)個(ge)學(xue)生(sheng)都(dou)得到發展(zhan)(zhan)；尊敬(jing)家長，讓每(mei)一位家長都(dou)感到滿意；善(shan)待教師，讓每(mei)一位教師都(dou)獲得成(cheng)功(gong)”。辦(ban)學(xue)思路是“以質(zhi)量求生(sheng)存，以特(te)色促發展(zhan)(zhan)，爭創(chuang)名優學(xue)校(xiao)(xiao)。”辦(ban)學(xue)的(de)總體目標是“全面貫(guan)徹(che)黨的(de)教育方針，大力推進素質(zhi)教育，依法治校(xiao)(xiao)，樹立和落實科(ke)學(xue)發展(zhan)(zhan)觀，促進學(xue)生(sheng)全面、協調和可持續發展(zhan)(zhan)，發揮學(xue)生(sheng)個(ge)性特(te)長，培養創(chuang)新精(jing)神和實踐(jian)能力，把學(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)成(cheng)校(xiao)(xiao)園(yuan)美、校(xiao)(xiao)風好、質(zhi)量高、有特(te)色的(de)省一級強校(xiao)(xiao)和湞江區示范性學(xue)校(xiao)(xiao)。

學術講座

該校(xiao)(xiao)開設了科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)大講壇(tan)，聘請專(zhuan)家學(xue)(xue)者給全校(xiao)(xiao)師(shi)生作報(bao)告。旨在從更深的層面、更廣(guang)的角度，給學(xue)(xue)生介紹人文科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)、自然科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)、社(she)會(hui)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)知(zhi)識，以(yi)拓寬(kuan)視野。

韶(shao)關市第二中學“科(ke)學大講壇”系列講座：

第一期：華(hua)南師范(fan)大學陳(chen)妙(miao)云(yun)教授《高考作文應試指導(dao)》，2008年(nian)5月

第二期：韶關學院黨委書記曾崢教授《讓數學散發誘人的魅力(li)》，2009年5月

獲得榮譽

創(chuang)(chuang)新的(de)(de)德育(yu)(yu)特(te)色(se)，有效的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)，優(you)(you)質的(de)(de)環(huan)境教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，優(you)(you)良(liang)的(de)(de)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)傳統，豐富的(de)(de)校(xiao)園文(wen)化是該(gai)校(xiao)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)相繼涌現出(chu)聞名(ming)全(quan)國的(de)(de)“見(jian)義勇為英雄(xiong)女戰士(shi)”邱玲、“中國優(you)(you)秀青年(nian)衛士(shi)”歐新全(quan)、舍身救戰友的(de)(de)烈(lie)士(shi)郭海波等校(xiao)友，被社(she)會(hui)譽為“英雄(xiong)的(de)(de)搖籃”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)抓好教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研，保持高考年(nian)年(nian)有突破的(de)(de)態勢，并注意開(kai)發校(xiao)本(ben)課程，使(shi)(shi)環(huan)境教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)滲透到各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科之(zhi)中，開(kai)展了豐富多(duo)彩的(de)(de)實踐活(huo)動(dong)，使(shi)(shi)綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)創(chuang)(chuang)建活(huo)動(dong)走進(jin)全(quan)國先進(jin)的(de)(de)行列。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實施(shi)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，使(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)素(su)質全(quan)面提高，發揮特(te)長。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在參(can)加韶(shao)關市(shi)英東(dong)杯文(wen)體(ti)(ti)(ti)比賽中獲文(wen)藝節目一等獎(jiang)三次，獲足球亞軍(jun)二次，獲軟式排球亞軍(jun)一次。參(can)加歷屆市(shi)直學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)田徑運動(dong)會(hui)，屢獲團體(ti)(ti)(ti)總(zong)分(fen)第一名(ming)。被市(shi)政府授予“榮獲韶(shao)關市(shi)參(can)加廣東(dong)省第十一屆運動(dong)會(hui)突出(chu)貢獻獎(jiang)”。

在(zai)市(shi)(shi)(shi)(shi)委市(shi)(shi)(shi)(shi)政府的(de)親切(qie)關懷下，在(zai)市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局的(de)正確領導下，在(zai)湞江區委區政府和(he)社會各界人(ren)士的(de)大力支持(chi)下，經過全(quan)體(ti)師生(sheng)的(de)共同努(nu)力，該校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)綜(zong)合實(shi)力大大加強，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量不斷提高。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)取(qu)得的(de)榮譽的(de)檔次之(zhi)高、項目(mu)之(zhi)多，在(zai)上(shang)等級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之(zhi)前(qian)是前(qian)所(suo)未有(you)的(de)。其(qi)中有(you)些項目(mu)處于全(quan)省(sheng)(sheng)全(quan)國前(qian)列(lie)水平。該校(xiao)(xiao)先后被評為“全(quan)國綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“全(quan)國群眾(zhong)性體(ti)育(yu)(yu)活動先進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“省(sheng)(sheng)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“省(sheng)(sheng)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“省(sheng)(sheng)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)毒品預防教(jiao)育(yu)(yu)活動示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“省(sheng)(sheng)無(wu)吸煙學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、“市(shi)(shi)(shi)(shi)文明單(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)(shi)現代(dai)公民教(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范點(dian)”、“市(shi)(shi)(shi)(shi)直(zhi)行風建(jian)設先進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)(shi)普教(jiao)系統教(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革(ge)先進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)(shi)中小學(xue)(xue)(xue)德育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)先進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)”、市(shi)(shi)(shi)(shi)中小學(xue)(xue)(xue)幼兒(er)園“英東杯”十(shi)年文體(ti)活動先進(jin)(jin)集體(ti)、“市(shi)(shi)(shi)(shi)園林式單(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)(shi)衛生(sheng)標兵(bing)單(dan)(dan)(dan)位(wei)”、“市(shi)(shi)(shi)(shi)美麗校(xiao)(xiao)園”、“市(shi)(shi)(shi)(shi)安全(quan)小區”、“市(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)信息宣傳工(gong)(gong)作(zuo)先進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)”等等。

低進高出

學校(xiao)根據生(sheng)源差的(de)(de)實際情況，不斷(duan)強化(hua)“三(san)年(nian)(nian)抓高(gao)考(kao)，高(gao)考(kao)抓三(san)年(nian)(nian)”的(de)(de)意(yi)識，按照(zhao)“強化(hua)教學常規管理，加大(da)教研教改力度(du)”的(de)(de)工(gong)作思(si)路(lu)，加大(da)了(le)對(dui)高(gao)考(kao)備考(kao)的(de)(de)研究力度(du)；注重培優工(gong)作，把目標(biao)分(fen)解到各班和各教師；加強集(ji)體備課，對(dui)學生(sheng)進行分(fen)層輔導；堅持月(yue)考(kao)制度(du)，以(yi)考(kao)促學，以(yi)考(kao)促教。學校(xiao)高(gao)考(kao)成(cheng)績(ji)在(zai)韶(shao)關市同類學校(xiao)中名列前(qian)茅，起到了(le)很好的(de)(de)示范作用，實現了(le)學生(sheng)成(cheng)績(ji)的(de)(de)“低進高(gao)出”和穩步前(qian)進。

該(gai)(gai)校(xiao)在(zai)市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)(qu)三所省(sheng)、市(shi)(shi)(shi)重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)不斷擴招，全省(sheng)報考(kao)(kao)(kao)人(ren)(ren)(ren)數(shu)大(da)(da)(da)增，而高(gao)(gao)校(xiao)又嚴控(kong)招生數(shu)的(de)(de)形勢(shi)下，高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)上(shang)(shang)(shang)(shang)大(da)(da)(da)專(zhuan)線(xian)(xian)(xian)(xian)率(lv)、上(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)率(lv)大(da)(da)(da)幅度提高(gao)(gao)，取得大(da)(da)(da)面(mian)積豐(feng)收，總(zong)(zong)分(fen)(fen)含(han)金量(liang)、單(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)含(han)金量(liang)也大(da)(da)(da)大(da)(da)(da)提高(gao)(gao)，續寫(xie)著“低分(fen)(fen)進二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)，高(gao)(gao)分(fen)(fen)上(shang)(shang)(shang)(shang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)傳奇。2006年重(zhong)點(dian)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)錄取5人(ren)(ren)(ren)，創近年新高(gao)(gao)。2007年，易霞同學(xue)(xue)(xue)以137分(fen)(fen)榮膺韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)政治(zhi)單(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)狀(zhuang)元(yuan)稱號，該(gai)(gai)分(fen)(fen)數(shu)名(ming)(ming)(ming)(ming)列(lie)全省(sheng)第二(er)；各批次上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)數(shu)列(lie)湞江(jiang)區(qu)(qu)(qu)之首(shou)(shou)，超(chao)額完成(cheng)湞江(jiang)區(qu)(qu)(qu)下達的(de)(de)上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)指標；體藝專(zhuan)業本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)19人(ren)(ren)(ren)，居全市(shi)(shi)(shi)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)首(shou)(shou)位；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)獲韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)成(cheng)績(ji)表彰一等獎。2008年高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)，黃(huang)鴻斌同學(xue)(xue)(xue)以127分(fen)(fen)進入市(shi)(shi)(shi)歷史(shi)單(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)第19名(ming)(ming)(ming)(ming)，張民超(chao)同學(xue)(xue)(xue)以137分(fen)(fen)進入市(shi)(shi)(shi)理科(ke)(ke)(ke)(ke)數(shu)學(xue)(xue)(xue)單(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)第47名(ming)(ming)(ming)(ming)；三年前(qian)(qian)高(gao)(gao)一入學(xue)(xue)(xue)平均(jun)分(fen)(fen)在(zai)韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)32所普通高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)排28名(ming)(ming)(ming)(ming)，高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)平均(jun)分(fen)(fen)卻上(shang)(shang)(shang)(shang)升至(zhi)17名(ming)(ming)(ming)(ming)。2009年高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)，該(gai)(gai)校(xiao)上(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)有93人(ren)(ren)(ren)（其中(zhong)(zhong)(zhong)文、理上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)總(zong)(zong)人(ren)(ren)(ren)數(shu)72人(ren)(ren)(ren)，藝體上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)總(zong)(zong)人(ren)(ren)(ren)數(shu)21人(ren)(ren)(ren)），是2008年的(de)(de)3倍多(duo)，比(bi)2008年勁增65人(ren)(ren)(ren)，上(shang)(shang)(shang)(shang)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)數(shu)全面(mian)超(chao)過市(shi)(shi)(shi)教育局下達給該(gai)(gai)校(xiao)的(de)(de)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)任(ren)務(wu)(wu)（任(ren)務(wu)(wu)是73人(ren)(ren)(ren)，超(chao)過了20人(ren)(ren)(ren)），首(shou)(shou)次列(lie)韶(shao)關(guan)(guan)市(shi)(shi)(shi)區(qu)(qu)(qu)普通高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)之首(shou)(shou)，取得了歷史(shi)性突破。專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)以上(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)總(zong)(zong)人(ren)(ren)(ren)數(shu)為437人(ren)(ren)(ren)，大(da)(da)(da)幅超(chao)過市(shi)(shi)(shi)教育局下達給該(gai)(gai)校(xiao)的(de)(de)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)以上(shang)(shang)(shang)(shang)上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)任(ren)務(wu)(wu)（任(ren)務(wu)(wu)是349人(ren)(ren)(ren)，超(chao)過了88人(ren)(ren)(ren)）。藝體本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)總(zong)(zong)人(ren)(ren)(ren)數(shu)21人(ren)(ren)(ren)，依(yi)然保持了該(gai)(gai)校(xiao)的(de)(de)傳統優勢(shi)。張宇晨同學(xue)(xue)(xue)以生物(wu)單(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)132分(fen)(fen)的(de)(de)高(gao)(gao)分(fen)(fen)位列(lie)全市(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)生物(wu)單(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)第6名(ming)(ming)(ming)(ming)，單(dan)(dan)科(ke)(ke)(ke)(ke)成(cheng)績(ji)排在(zai)全市(shi)(shi)(shi)前(qian)(qian)30名(ming)(ming)(ming)(ming)的(de)(de)有5人(ren)(ren)(ren)次，繼續保持了該(gai)(gai)校(xiao)在(zai)高(gao)(gao)分(fen)(fen)段的(de)(de)優異成(cheng)績(ji)。