匯(hui)(hui)璟(jing)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)辦于(yu)1996年8月(yue)(原華都初級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)于(yu)1997年2月(yue)遷(qian)入匯(hui)(hui)璟(jing),校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)產歸匯(hui)(hui)璟(jing)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)),位于(yu)澄(cheng)海(hai)市(shi)區(qu)(qu)廣益街道匯(hui)(hui)璟(jing)城東側,占地34.2畝(mu),建筑面(mian)積(ji)12062平方米。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)是(shi)一(yi)所完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),為“汕(shan)頭(tou)市(shi)一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“澄(cheng)海(hai)區(qu)(qu)雙(shuang)優學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“澄(cheng)海(hai)區(qu)(qu)達標學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“汕(shan)頭(tou)市(shi)綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)沐浴著政府和社(she)會各界(jie)人(ren)士的(de)(de)厚(hou)愛,在歷(li)屆行政班子的(de)(de)帶領(ling)下,經過全體教(jiao)(jiao)職員工的(de)(de)艱苦創(chuang)業,步(bu)步(bu)拾級(ji)(ji),日臻成熟,碩果累(lei)累(lei)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后被(bei)評為“澄(cheng)海(hai)區(qu)(qu)雙(shuang)優學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“澄(cheng)海(hai)區(qu)(qu)達標學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“澄(cheng)海(hai)區(qu)(qu)一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“汕(shan)頭(tou)市(shi)綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,“汕(shan)頭(tou)市(shi)五四紅(hong)旗團委”等(deng)榮譽稱號。2014年12月(yue)30日,接汕(shan)頭(tou)市(shi)教(jiao)(jiao)育局《關于(yu)批準汕(shan)頭(tou)市(shi)澄(cheng)海(hai)匯(hui)(hui)璟(jing)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為汕(shan)頭(tou)市(shi)一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)決定(ding)》(汕(shan)市(shi)教(jiao)(jiao)[2014]97號)通知,汕(shan)頭(tou)市(shi)澄(cheng)海(hai)匯(hui)(hui)璟(jing)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)榮耀晉升汕(shan)頭(tou)市(shi)一(yi)級(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)!
2021年3月(yue),學校(xiao)有37個教學班(ban),學生1932人,教職(zhi)員工155人,其中(zhong),具(ju)有高級職(zhi)稱41人,中(zhong)級職(zhi)稱95人。(2014年9月(yue)數據)
學(xue)(xue)校占地面積28560㎡,建筑面積15506㎡。學(xue)(xue)校布局合(he)理(li)(li),現(xian)擁有(you)一(yi)(yi)座大(da)型綜合(he)樓(lou)和(he)一(yi)(yi)棟(dong)高中部教學(xue)(xue)樓(lou),教學(xue)(xue)、實驗、辦公、圖書館(guan)等各種功能(neng)場(chang)(chang)室(shi)(shi)設備設施(shi)齊全(quan),標準教室(shi)(shi)54間,配(pei)有(you)計算機、實驗、語音、心理(li)(li)、美術(shu)等各類教輔室(shi)(shi)47間,配(pei)備生(sheng)物(wu)園(yuan)、地理(li)(li)園(yuan)、圖書館(guan)、科技制作室(shi)(shi)、師(shi)生(sheng)書畫作品(pin)展覽(lan)室(shi)(shi)及籃球(qiu)場(chang)(chang)、排球(qiu)場(chang)(chang)、田徑運動場(chang)(chang)等專門場(chang)(chang)室(shi)(shi)。圖書館(guan)擁有(you)圖書60065冊,電子圖書10萬多冊。擁有(you)校園(yuan)局域網、教學(xue)(xue)信息(xi)及安全(quan)監控系統(tong)、室(shi)(shi)內外廣播(bo)系統(tong)、多媒體教學(xue)(xue)平臺等現(xian)代(dai)化設施(shi)。校園(yuan)整潔優(you)雅,樹(shu)木(mu)繁茂(mao),草綠花香,空氣清(qing)新(xin)。
在上(shang)級黨政和教(jiao)(jiao)(jiao)育主(zhu)管部門領(ling)導、關懷下(xia),在社區(qu)熱心人(ren)士(shi)的(de)(de)(de)配(pei)合支持(chi)下(xia),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)配(pei)套設施(shi)日(ri)(ri)臻完善,教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量逐步提高。特別是近(jin)(jin)幾年(nian)(nian)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)班子突出(chu)“以人(ren)為本(ben)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念,注重人(ren)文關懷,強化內部管理,千方百(bai)計地調動師生(sheng)的(de)(de)(de)積極(ji)性,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風建設已(yi)邁出(chu)了可喜的(de)(de)(de)一(yi)步,一(yi)個(ge)(ge)愛崗敬業(ye)、勤于教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)、樂于育人(ren),一(yi)個(ge)(ge)團結向(xiang)上(shang)、遵規守紀(ji)、勤奮向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)局(ju)面已(yi)初步形成。教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量提高,一(yi)年(nian)(nian)一(yi)臺階。近(jin)(jin)幾年(nian)(nian)受到社會廣泛(fan)贊揚和領(ling)導的(de)(de)(de)肯定,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)呈現(xian)良好(hao)的(de)(de)(de)發展勢頭(tou)。2004年(nian)(nian)順(shun)利通過區(qu)“雙(shuang)優學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”復查。2006年(nian)(nian)被(bei)區(qu)評為“達標學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”,2010年(nian)(nian)升級為區(qu)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。2014年(nian)(nian)12月3日(ri)(ri),通過“汕頭(tou)市一(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”督導評估。
校(xiao)訓,作(zuo)為(wei)一(yi)把標尺,它(ta)不只是一(yi)所(suo)學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)思(si)想的(de)(de)集中體現,也(ye)是規范師生(sheng)行(xing)(xing)為(wei)的(de)(de)準則和行(xing)(xing)動指南(nan),幫助廣大師生(sheng)樹立堅定信念和遠大理想,形(xing)成(cheng)科學(xue)(xue)的(de)(de)態度、開拓的(de)(de)精神和高(gao)尚的(de)(de)品德,對確立良(liang)好的(de)(de)校(xiao)風(feng)、教風(feng)和學(xue)(xue)風(feng),實現學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)目標具有非(fei)常重(zhong)要的(de)(de)意(yi)義。
作(zuo)(zuo)為澄(cheng)海城區(qu)新建(jian)的(de)(de)完全(quan)中(zhong)學的(de)(de)匯璟中(zhong)學,地(di)處人(ren)杰(jie)地(di)靈(ling)、物產豐饒素有“海濱鄒魯”之稱的(de)(de)澄(cheng)海區(qu),這(zhe)里新興產業(ye)發展(zhan)迅(xun)速(su),經(jing)濟騰飛。為促(cu)使(shi)經(jing)濟可持續(xu)發展(zhan),培養社會棟梁,匯璟中(zhong)學以“德(de)才立足品學兼優全(quan)面(mian)發展(zhan)”作(zuo)(zuo)為校(xiao)訓,體(ti)現了全(quan)校(xiao)教師和(he)學生的(de)(de)共同奮斗目標。
“德(de)才(cai)立(li)(li)足(zu)”:德(de),這里不僅指道(dao)德(de),更指正確(que)的(de)世(shi)界觀、人生(sheng)觀和(he)(he)健(jian)康的(de)教育理(li)念、生(sheng)活理(li)念。才(cai),即(ji)是才(cai)能(neng),也就是知識(shi)(shi)和(he)(he)能(neng)力。“立(li)(li)足(zu)”即(ji)是站得住腳,能(neng)住下去或生(sheng)存下去。“德(de)才(cai)立(li)(li)足(zu)”體現了匯璟中(zhong)學以(yi)德(de)為(wei)先、以(yi)德(de)立(li)(li)教的(de)辦(ban)學宗旨,把具有良好道(dao)德(de)品行、淵博的(de)學識(shi)(shi)和(he)(he)較強的(de)教育教學能(neng)力的(de)教師作為(wei)學校辦(ban)學思想(xiang)的(de)立(li)(li)足(zu)點(dian)。
“品(pin)學(xue)(xue)(xue)兼(jian)優”:品(pin),即為道(dao)德品(pin)質(zhi)(zhi)。學(xue)(xue)(xue),即學(xue)(xue)(xue)習(xi),學(xue)(xue)(xue)識(shi),才能。這作為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)而(er)言(yan),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)是(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)教育(yu)(yu)對象(xiang),是(shi)育(yu)(yu)人(ren)之(zhi)本(ben)。“品(pin)學(xue)(xue)(xue)兼(jian)優”之(zhi)校(xiao)訓正是(shi)體現(xian)了我校(xiao)把培(pei)養(yang)具有(you)良好(hao)的(de)道(dao)德品(pin)質(zhi)(zhi),健全的(de)人(ren)格和掌握現(xian)代科學(xue)(xue)(xue)知識(shi),具有(you)積(ji)極進取、開(kai)拓創新的(de)精神(shen)和遠大理想的(de)高(gao)素質(zhi)(zhi)人(ren)才作為我校(xiao)培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)目標。
“全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)(mian)(mian)發(fa)展”,這對于處在科(ke)學(xue)(xue)技術迅猛發(fa)展的(de)(de)今天的(de)(de)教(jiao)(jiao)師而言(yan),就是要求教(jiao)(jiao)師要不斷提(ti)高科(ke)學(xue)(xue)知(zhi)識,更新(xin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)理念,運(yun)用新(xin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)手段來全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)(mian)(mian)提(ti)高自(zi)身的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)力,與時俱進,成(cheng)為這個信息時代(dai)的(de)(de)先鋒者。而對于新(xin)時代(dai)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)而言(yan),“全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)(mian)(mian)發(fa)展”即是學(xue)(xue)生(sheng)在德(de)、智、體、美、勞等全(quan)(quan)(quan)(quan)方(fang)位(wei)發(fa)展。把培養學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)(mian)(mian)發(fa)展作(zuo)為我校育(yu)人目標正是體現了“面(mian)(mian)(mian)(mian)向全(quan)(quan)(quan)(quan)體均衡發(fa)展全(quan)(quan)(quan)(quan)面(mian)(mian)(mian)(mian)提(ti)高”的(de)(de)育(yu)人方(fang)針。
“德(de)才立足品學兼(jian)優全(quan)面(mian)發(fa)展”體現了我校(xiao)(xiao)堅持德(de)才兼(jian)備的(de)(de)人(ren)才觀(guan)(guan),全(quan)面(mian)發(fa)展的(de)(de)素質觀(guan)(guan),個性(xing)成(cheng)長的(de)(de)價值觀(guan)(guan),不(bu)斷增強(qiang)師生(sheng)對人(ren)生(sheng)理想的(de)(de)追求。在這辦學思想的(de)(de)指導下,我校(xiao)(xiao)必將以強(qiang)勁的(de)(de)精(jing)神力(li)量(liang)延伸和發(fa)揚學校(xiao)(xiao)的(de)(de)辦學傳統,帶(dai)動學校(xiao)(xiao)在培(pei)養未來人(ren)才的(de)(de)教育(yu)道(dao)路上不(bu)斷攀登新的(de)(de)高峰(feng)。
整個圖案的(de)創作理念:H、J代表匯璟中學的(de)拼音(yin)字母(mu)縮(suo)寫。
“H”代表茁壯成長(chang)的(de)生(sheng)命(ming)體,延伸為學校教學大(da)樓;“J”代表運動場和(he)太陽(yang),延伸為園丁。
背(bei)景體現:冉(ran)冉(ran)升(sheng)起的(de)太陽(yang)照亮了匯璟中學(xue),辛勤的(de)園丁細心呵(he)護著茁壯成長的(de)幼苗,它象征著匯璟中學(xue)的(de)蓬勃發(fa)展。
學(xue)校(xiao)現有合唱隊、器樂社(she)(she)(she)(she)、舞蹈(dao)社(she)(she)(she)(she)、琢(zhuo)玉文學(xue)社(she)(she)(she)(she)、燈(deng)(deng)謎社(she)(she)(she)(she)、美(mei)術社(she)(she)(she)(she)、書(shu)法(fa)社(she)(she)(she)(she)、書(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)讀書(shu)活(huo)動(dong)(dong)組(zu)、璟茗茶藝(yi)社(she)(she)(she)(she)、攝(she)影(ying)社(she)(she)(she)(she)、跆(tai)拳道社(she)(she)(she)(she)、田(tian)徑(jing)隊、禮儀隊等(deng)多個(ge)學(xue)生(sheng)社(she)(she)(she)(she)團(tuan)。學(xue)校(xiao)認真(zhen)貫徹(che)執行(xing)(xing)《學(xue)校(xiao)藝(yi)術教(jiao)育工作(zuo)(zuo)規程》,積極開展(zhan)學(xue)生(sheng)社(she)(she)(she)(she)團(tuan)活(huo)動(dong)(dong),并取得一(yi)定的成效。琢(zhuo)玉文學(xue)社(she)(she)(she)(she)出(chu)版社(she)(she)(she)(she)刊《琢(zhuo)玉》;美(mei)術社(she)(she)(she)(she)和書(shu)法(fa)社(she)(she)(she)(she)聯合出(chu)版《筑(zhu)夢青春》學(xue)生(sheng)作(zuo)(zuo)品集刊物;燈(deng)(deng)謎社(she)(she)(she)(she)、合唱隊、舞蹈(dao)隊、田(tian)徑(jing)隊等(deng)在代表(biao)學(xue)校(xiao)參(can)加市、區(qu)級的比賽中(zhong)捷(jie)報頻傳……社(she)(she)(she)(she)團(tuan)活(huo)動(dong)(dong)是匯璟中(zhong)學(xue)推(tui)行(xing)(xing)素質教(jiao)育工作(zuo)(zuo)中(zhong)的重要(yao)環(huan)節,對(dui)培養(yang)學(xue)生(sheng)的興(xing)趣和特(te)長,傳承和弘揚(yang)中(zhong)華優秀傳統文化(hua),具有積極的意義。