化(hua)州(zhou)市(shi)新(xin)安中學(xue)(xue)是(shi)一所農(nong)村(cun)完全中學(xue)(xue)。位于化(hua)州(zhou)市(shi)新(xin)安鎮。現任校(xiao)(xiao)長(chang)李佩敏(2020~)。“廣東省第(di)一批合格職業高中”、“茂(mao)(mao)名市(shi)美(mei)麗校(xiao)(xiao)園”,2005年(nian)6月被評(ping)定為(wei)“茂(mao)(mao)名市(shi)一級(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,2007年(nian)4月,被省教廳評(ping)定為(wei)“廣東省勤工(gong)儉學(xue)(xue)和(he)后(hou)勤產業管理示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,2008年(nian)3月,被茂(mao)(mao)名市(shi)教育局評(ping)定為(wei)“茂(mao)(mao)名市(shi)初級(ji)中學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)長(chang)實踐培訓基地(di)”。
截止2021年2月,高(gao)(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)專任教師(shi)(shi)75人,初中(zhong)(zhong)專任教師(shi)(shi)83人。教師(shi)(shi)具(ju)有高(gao)(gao)(gao)(gao)級(ji)以上職(zhi)稱(cheng)17人,其中(zhong)(zhong)龐偉(wei)金破(po)(po)格晉(jin)(jin)升(sheng)語(yu)文中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)(gao)(gao)(gao)級(ji)教師(shi)(shi),被(bei)省人民政府評定為(wei)廣東(dong)省中(zhong)(zhong)學(xue)特級(ji)教師(shi)(shi),劉(liu)(liu)錦破(po)(po)格晉(jin)(jin)升(sheng)語(yu)文中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)(gao)(gao)(gao)級(ji)教師(shi)(shi),彭(peng)(peng)(peng)福勝、鄧進破(po)(po)格晉(jin)(jin)升(sheng)歷史中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)(gao)(gao)(gao)級(ji)教師(shi)(shi),彭(peng)(peng)(peng)聰、李(li)佳荻、彭(peng)(peng)(peng)增其晉(jin)(jin)升(sheng)英語(yu)中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)(gao)(gao)(gao)級(ji)教師(shi)(shi),黃如文、彭(peng)(peng)(peng)興晉(jin)(jin)升(sheng)數學(xue)中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)(gao)(gao)(gao)級(ji)教師(shi)(shi),梁(liang)紅光(guang)破(po)(po)格晉(jin)(jin)升(sheng)地理中(zhong)(zhong)學(xue)高(gao)(gao)(gao)(gao)級(ji)教師(shi)(shi)。具(ju)有中(zhong)(zhong)學(xue)一級(ji)教師(shi)(shi)職(zhi)稱(cheng)74人,其中(zhong)(zhong)優(you)秀教師(shi)(shi)有馬盛(sheng)來、鐘小鳳(feng)、李(li)國慶、梁(liang)志林、彭(peng)(peng)(peng)劍康、陳亞豪、彭(peng)(peng)(peng)輝東(dong)、劉(liu)(liu)思堯、李(li)以章(zhang)、吳(wu)偉(wei)春等(deng)人。
學校(xiao)(xiao)從(cong)華南(nan)師(shi)范(fan)大(da)學、陜西師(shi)范(fan)大(da)學、上海師(shi)范(fan)大(da)學、湛江師(shi)范(fan)學院(yuan)(yuan)、廣東教育學院(yuan)(yuan)、茂名學院(yuan)(yuan)、肇慶學院(yuan)(yuan)等師(shi)范(fan)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)招聘了一大(da)批優(you)秀的師(shi)范(fan)畢業(ye)生。每學年(nian)撥出師(shi)資培訓經費都超(chao)過10萬元(yuan),教師(shi)通(tong)過走出去,學回來,絕大(da)部(bu)分已成(cheng)長為教學骨干。
(一)文化濃郁厚實
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)秉(bing)承“團(tuan)結(jie)自強、博學(xue)(xue)(xue)(xue)修身(shen)、成人(ren)成才(cai)、愛(ai)校(xiao)報國”的校(xiao)訓和(he)“遵(zun)紀守(shou)法,不損該校(xiao);團(tuan)結(jie)拼(pin)搏,發(fa)展(zhan)該校(xiao);勇創佳績,揚名該校(xiao)”的校(xiao)本(ben)思想,確立(li)了(le)(le)“育人(ren)是(shi)根本(ben)、發(fa)展(zhan)是(shi)主(zhu)題(ti)、質量(liang)是(shi)生命、特色是(shi)品(pin)牌”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念,以優(you)質高效的管理模式(shi)營造(zao)了(le)(le)“尊師愛(ai)生、嚴管善(shan)教、勤(qin)學(xue)(xue)(xue)(xue)好(hao)(hao)行、務(wu)實創新”的良好(hao)(hao)校(xiao)風(feng)。以“敬業(ye)、善(shan)導、求真、創新”的教風(feng)和(he)“博學(xue)(xue)(xue)(xue)、善(shan)思、質疑(yi)、明(ming)辨”的學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng),促進了(le)(le)教學(xue)(xue)(xue)(xue)水平與教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)大(da)幅(fu)度提(ti)高,捷(jie)報頻(pin)傳(chuan),成為茂名市農村中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)一面閃亮的旗幟。
教育(yu)管理處處體(ti)現人(ren)性(xing)化。教職員(yuan)工養(yang)成了(le)“以生(sheng)(sheng)為本,注重身(shen)教,服(fu)務育(yu)人(ren)”的(de)職業道德(de),建(jian)立(li)了(le)平等(deng)融洽(qia)的(de)師生(sheng)(sheng)關(guan)系(xi),相互激勵,共同營(ying)造了(le)厚實(shi)的(de)校園(yuan)文(wen)化。堅持以提高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)綜合(he)能力和人(ren)文(wen)素質為主導(dao),成立(li)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會、文(wen)學(xue)(xue)社、生(sheng)(sheng)化小(xiao)組(zu)、園(yuan)藝(yi)小(xiao)組(zu)、文(wen)工團(tuan)、書(shu)畫協會、英語角等(deng)10多(duo)個社團(tuan),每學(xue)(xue)期均定期舉辦普(pu)通話演講(jiang)比(bi)賽、英語口語演講(jiang)比(bi)賽、中英文(wen)書(shu)法比(bi)賽、書(shu)畫展(zhan)、體(ti)育(yu)藝(yi)術(shu)節、讀書(shu)節、文(wen)娛(yu)晚(wan)會等(deng)豐富(fu)多(duo)彩的(de)活動。據統計,升大(da)的(de)高(gao)中畢(bi)業生(sheng)(sheng),70%在大(da)學(xue)(xue)里擔任(ren)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會、團(tuan)委(wei)會或班委(wei)會干部。
(二)環境整潔優美(mei)
2001年8月以來,投入到基(ji)礎設(she)施建(jian)設(she)和(he)(he)校園(yuan)(yuan)改造(zao)的(de)(de)資(zi)金700多萬元(yuan),打造(zao)出全市(shi)農村(cun)中(zhong)學綠化面積大(da)、設(she)計較具園(yuan)(yuan)林特色的(de)(de)校園(yuan)(yuan):教學區、運(yun)動區和(he)(he)宿舍區清晰明了(le),一(yi)(yi)目了(le)然;雄偉(wei)壯觀(guan)的(de)(de)教學大(da)樓與(yu)線條流暢(chang)、色調典雅(ya)的(de)(de)師生(sheng)(sheng)宿舍大(da)樓遙遙相(xiang)望、相(xiang)映生(sheng)(sheng)輝,并(bing)把校園(yuan)(yuan)廣場緊(jin)緊(jin)環繞起來,錯落(luo)有致,渾然一(yi)(yi)體;寬(kuan)潔的(de)(de)校道兩旁,滿眼鋪青疊翠,生(sheng)(sheng)機盎然;品種繁多的(de)(de)花卉樹木修剪(jian)風格各(ge)異,千姿百態;一(yi)(yi)個(ge)個(ge)排(pai)列有序的(de)(de)籃球場和(he)(he)一(yi)(yi)條條穿插錯落(luo)的(de)(de)校園(yuan)(yuan)小徑(jing),鑲(xiang)嵌于(yu)綠草(cao)之間(jian)。走進(jin)校園(yuan)(yuan),便立(li)即置身于(yu)花團錦簇、美(mei)景(jing)醉人(ren)、舒適雅(ya)致的(de)(de)園(yuan)(yuan)林文化氛(fen)圍(wei)中(zhong)。校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)被茂名(ming)市(shi)教育局樹為“農村(cun)中(zhong)小學校校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)的(de)(de)樣板工程”。
(三)辦學(xue)模式雙軌制
充分(fen)(fen)發(fa)揮“普通高中(zhong)與(yu)職業(ye)高中(zhong)并存”辦學(xue)模式的(de)(de)優勢。根據學(xue)生的(de)(de)興趣和特(te)長(chang)(chang),學(xue)校(xiao)加以引導:成績中(zhong)上(shang)的(de)(de),讀普通高中(zhong),參加普通類高考;成績一(yi)般的(de)(de),讀職業(ye)高中(zhong),參加高職類高考。十幾年的(de)(de)實踐(jian),學(xue)校(xiao)已在高考備考方面積累了較(jiao)豐(feng)富(fu)的(de)(de)經驗,摸索出一(yi)套(tao)行之有效的(de)(de)管理模式:“低分(fen)(fen)入讀,因材施教,分(fen)(fen)層(ceng)輔(fu)導,發(fa)展(zhan)特(te)長(chang)(chang),高分(fen)(fen)升(sheng)學(xue)。”
為了盡快提高(gao)普通高(gao)中的辦學(xue)(xue)質量,學(xue)(xue)校加強了與廣(guang)州(zhou)華師附中、汕頭(tou)金(jin)山(shan)中學(xue)(xue)、茂名一中、化(hua)州(zhou)一中、茂名市實驗中學(xue)(xue)等名校的交流(liu)合作,充(chong)分利用他(ta)們(men)的信息、資(zi)(zi)料、試題等教學(xue)(xue)資(zi)(zi)源,吸收他(ta)們(men)先(xian)進的辦學(xue)(xue)經驗和教研成果(guo),努力(li)實現(xian)“讀(du)新安中學(xue)(xue)高(gao)中,相當于讀(du)重點高(gao)中”的超值教學(xue)(xue)服務。
2010年8月,學(xue)(xue)校(xiao)順應國家大力發展(zhan)中(zhong)職教育(yu)的(de)號召(zhao),主(zhu)動(dong)和(he)順德鄭敬詒職業(ye)技術學(xue)(xue)校(xiao)聯合辦學(xue)(xue),采取1+2的(de)模式(shi)(shi),開設“電子(zi)信(xin)息、數控加(jia)(jia)工(gong)、機電一體化、汽(qi)車維修、首飾加(jia)(jia)工(gong)”等5個(ge)專業(ye)。學(xue)(xue)生(sheng)興趣較高(gao),踴(yong)躍(yue)報讀。“多元”化的(de)辦學(xue)(xue)模式(shi)(shi),充分發展(zhan)了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)個(ge)性,保證了(le)每個(ge)初中(zhong)畢業(ye)生(sheng)都能順利升學(xue)(xue),都能學(xue)(xue)有所(suo)得,學(xue)(xue)有所(suo)成。
(四)勤工儉學效果(guo)顯
推行“教(jiao)(jiao)育與勞(lao)動實踐(jian)相結(jie)合(he),以勤(qin)(qin)工(gong)儉學(xue)(xue)服務師生”的育人模式(shi),得到(dao)新安鎮黨委(wei)政府鼎力支持,通過無償劃(hua)撥土(tu)地(di)、協(xie)助平衡校(xiao)群關系(xi)等方式(shi),建成了(le)兩個廣東省較有特色的勤(qin)(qin)工(gong)儉學(xue)(xue)基地(di):一是占(zhan)地(di)約5畝,年(nian)(nian)養豬(zhu)量近2000頭的養豬(zhu)場(2001年(nian)(nian)12月創辦);二(er)是占(zhan)地(di)26畝,年(nian)(nian)產蔬菜20萬斤(jin)左右的勞(lao)技教(jiao)(jiao)育基地(di)(2003年(nian)(nian)4月創辦)。收益用于(yu)再生產投入、完善(shan)學(xue)(xue)校(xiao)建設、培(pei)養師資(zi)、資(zi)助特困(kun)師生、改(gai)善(shan)師生福利(li)、開展班(ban)級活動等。
2007年(nian)4月24—25日(ri),學(xue)(xue)校成功(gong)地協助省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳舉(ju)辦了(le)“廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)勤工儉(jian)(jian)學(xue)(xue)和后勤產業(ye)(ye)(ye)管理現(xian)場會”,學(xue)(xue)校的(de)(de)各項工作得(de)到與會者的(de)(de)一致好(hao)評(ping)。省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳將(jiang)學(xue)(xue)校定(ding)為“廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)勤工儉(jian)(jian)學(xue)(xue)和后勤產業(ye)(ye)(ye)管理示(shi)范學(xue)(xue)校”,并(bing)向全(quan)省(sheng)推(tui)廣(guang)(guang)(guang)(guang)學(xue)(xue)校的(de)(de)管理經(jing)驗。2007年(nian)12月2—6日(ri),學(xue)(xue)校被廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳邀請派員出(chu)席在江西(xi)省(sheng)南(nan)昌市舉(ju)辦的(de)(de)“全(quan)國(guo)勤工儉(jian)(jian)學(xue)(xue)研討(tao)會”,學(xue)(xue)校勤工儉(jian)(jian)學(xue)(xue)工作得(de)到全(quan)國(guo)各省(sheng)區代表的(de)(de)充(chong)分肯定(ding)。2008年(nian)8月22—26日(ri),在吉林省(sheng)長春市召開的(de)(de)“全(quan)國(guo)勤工儉(jian)(jian)學(xue)(xue)研討(tao)會”上(shang),學(xue)(xue)校的(de)(de)辦學(xue)(xue)特(te)色再次獲得(de)來(lai)自全(quan)國(guo)的(de)(de)與會代表高度評(ping)價。2009年(nian)10月28日(ri)—11月2日(ri),彭聰副(fu)(fu)校長、彭福勝副(fu)(fu)主任(ren)、張(zhang)玉壽副(fu)(fu)主任(ren)等12人獲廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)后勤產業(ye)(ye)(ye)專業(ye)(ye)(ye)委員會邀請,參加了(le)“廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系統后勤負責人培訓班”。2011年(nian)春季,“全(quan)國(guo)勤工儉(jian)(jian)學(xue)(xue)現(xian)場會”將(jiang)在廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)召開,學(xue)(xue)校被省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳定(ding)為“農村(cun)中學(xue)(xue)的(de)(de)第一參觀現(xian)場”。
截止2021年2月,有(you)學(xue)(xue)(xue)生套(tao)間宿舍樓(lou)5幢,教學(xue)(xue)(xue)樓(lou)3幢,實(shi)驗樓(lou)1幢。新(xin)建的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生宿舍是化(hua)(hua)州市學(xue)(xue)(xue)校中規格和檔次較高(gao)(gao)的(de)(de),每間宿舍面積超(chao)過60平方米。標準的(de)(de)足(zu)球(qiu)(qiu)場1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)、200米跑道、籃球(qiu)(qiu)場4個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)、排球(qiu)(qiu)場2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)、羽毛球(qiu)(qiu)場2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)。教學(xue)(xue)(xue)配套(tao)設備較齊全,有(you)高(gao)(gao)標準的(de)(de)電(dian)腦室(shi)2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)、物理實(shi)驗室(shi)和化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗室(shi)各2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),高(gao)(gao)考專用美術室(shi)、音(yin)樂(le)室(shi)、語(yu)音(yin)室(shi)各1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),安(an)裝有(you)多個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)電(dian)化(hua)(hua)教學(xue)(xue)(xue)平臺、校園(yuan)卡電(dian)腦化(hua)(hua)管理網絡(luo)、語(yu)音(yin)播放(fang)系統(tong)等現代化(hua)(hua)教學(xue)(xue)(xue)設施。
2003年(nian)(nian)12月,該(gai)校(xiao)(xiao)被評(ping)定為(wei)“廣(guang)東(dong)省第(di)一(yi)批合格職(zhi)業(ye)高中”、“茂(mao)(mao)名(ming)市美麗校(xiao)(xiao)園”,2005年(nian)(nian)6月被評(ping)定為(wei)“茂(mao)(mao)名(ming)市一(yi)級學校(xiao)(xiao)”,2007年(nian)(nian)4月,該(gai)校(xiao)(xiao)被省教廳(ting)評(ping)定為(wei)“廣(guang)東(dong)省勤工儉學和后勤產業(ye)管理(li)示范學校(xiao)(xiao)”,2008年(nian)(nian)3月,該(gai)校(xiao)(xiao)被茂(mao)(mao)名(ming)市教育局評(ping)定為(wei)“茂(mao)(mao)名(ming)市初級中學校(xiao)(xiao)長實踐培訓基地”。
2001年(nian)8月(yue)以來(lai),在新(xin)一屆(jie)領(ling)導班子的帶(dai)領(ling)下,學(xue)(xue)校(xiao)逐步(bu)實(shi)現(xian)了“一學(xue)(xue)期一小變,一學(xue)(xue)年(nian)一中(zhong)變,三學(xue)(xue)年(nian)一大變,五學(xue)(xue)年(nian)創(chuang)名(ming)校(xiao)”的發展規劃目標,成為(wei)化州市發展較快的鎮級完全中(zhong)學(xue)(xue)。2006年(nian)8月(yue)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)切實(shi)踐行“轉變觀念,力戒虛浮,培育學(xue)(xue)風(feng),提高質(zhi)量,人文(wen)關懷,和諧(xie)發展”的辦學(xue)(xue)思路,各(ge)項工作取得新(xin)突破。
化(hua)(hua)(hua)州(zhou)市(shi)新(xin)安中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)創辦于1920年(nian)(nian)。創辦人是當時的地方開明(ming)鄉紳彭(peng)(peng)(peng)任堂、彭(peng)(peng)(peng)放、彭(peng)(peng)(peng)廷參(can)等清朝貢生(sheng),彭(peng)(peng)(peng)裕(yu)芬、彭(peng)(peng)(peng)先聲、彭(peng)(peng)(peng)璋、龐一舉等知(zhi)名教(jiao)師(shi),以(yi)及彭(peng)(peng)(peng)中(zhong)(zhong)(zhong)英、彭(peng)(peng)(peng)柏松(song)等旅法留學(xue)(xue)(xue)的中(zhong)(zhong)(zhong)共早期黨員(yuan)。1948年(nian)(nian)春(chun),升格為完(wan)全中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1989年(nian)(nian)搬遷至現(xian)址。學(xue)(xue)(xue)校曾(ceng)名“化(hua)(hua)(hua)縣(xian)(xian)私立化(hua)(hua)(hua)新(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”、“化(hua)(hua)(hua)縣(xian)(xian)第(di)三中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”、“化(hua)(hua)(hua)州(zhou)縣(xian)(xian)第(di)四中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”、“化(hua)(hua)(hua)州(zhou)縣(xian)(xian)新(xin)安中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。1983年(nian)(nian)改(gai)制后,名為“化(hua)(hua)(hua)州(zhou)縣(xian)(xian)新(xin)安職(zhi)業高級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”,撤銷(xiao)普通(tong)高中(zhong)(zhong)(zhong)。1994年(nian)(nian)春(chun)撤縣(xian)(xian)置市(shi),改(gai)名“化(hua)(hua)(hua)州(zhou)市(shi)新(xin)安中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。1997年(nian)(nian)春(chun),經(jing)化(hua)(hua)(hua)州(zhou)市(shi)人大代表提議及主管部(bu)門批準,同意復(fu)辦普通(tong)高中(zhong)(zhong)(zhong),定名為“化(hua)(hua)(hua)州(zhou)市(shi)新(xin)安中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”,普通(tong)高中(zhong)(zhong)(zhong)與職(zhi)業高中(zhong)(zhong)(zhong)并存。現(xian)學(xue)(xue)(xue)校占地面積169畝(含未開發利(li)用山(shan)地62畝),有50個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban),專任教(jiao)師(shi)185人,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)3762人,其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)高中(zhong)(zhong)(zhong)23個(ge)班(ban),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)1395人,初中(zhong)(zhong)(zhong)27個(ge)班(ban),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)2367人。