漁湖中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)坐落(luo)于榕江(jiang)之濱,揭(jie)陽市區東隅,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創辦(ban)與1956年秋,是(shi)揭(jie)陽空(kong)港經濟區一(yi)所高級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue),揭(jie)陽市一(yi)級學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地面積(ji)2.7萬(wan)平方米,校(xiao)(xiao)(xiao)舍建筑(zhu)面積(ji)約1.2萬(wan)平方米,校(xiao)(xiao)(xiao)園風(feng)格(ge)獨特,三(san)區布局合理(li)。漁湖中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)是(shi)揭(jie)陽空(kong)港經濟區紀律教育學(xue)習(xi)月(yue)活(huo)動的(de)(de)示范點,在2006年6月(yue)份(fen)就率先鋪開紀律教育學(xue)習(xi)月(yue)活(huo)動,該校(xiao)(xiao)(xiao)把(ba)紀律教育學(xue)習(xi)與教育教學(xue)工作緊密結(jie)合起來,積(ji)極(ji)創新紀律教育學(xue)習(xi)方法方式,把(ba)廉政文(wen)化滲(shen)透到校(xiao)(xiao)(xiao)園中(zhong)(zhong)(zhong)、滲(shen)透到全(quan)體(ti)師(shi)生的(de)(de)思想意識中(zhong)(zhong)(zhong),以良(liang)好的(de)(de)廉政文(wen)化氛圍帶動良(liang)好校(xiao)(xiao)(xiao)風(feng)、師(shi)風(feng)、學(xue)風(feng)的(de)(de)形成(cheng)。
在(zai)(zai)(zai)紀律教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)過程中(zhong)(zhong),該校(xiao)(xiao)(xiao)選擇(ze)有針對(dui)(dui)性的(de)(de)(de)(de)(de)內容,自行(xing)印發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)資料,豐(feng)富學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)內容,開(kai)(kai)拓黨(dang)(dang)員(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)視野。邀請(qing)區紀委和(he)(he)(he)(he)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)部有關(guan)(guan)領導到校(xiao)(xiao)(xiao)舉辦學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)報告(gao)會和(he)(he)(he)(he)黨(dang)(dang)章知識講座,并通過先進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師事(shi)(shi)跡(ji)報告(gao)會以(yi)(yi)及組(zu)(zu)(zu)織(zhi)以(yi)(yi)反映教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)好(hao)人(ren)好(hao)事(shi)(shi)、傳(chuan)遞學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)精神風(feng)貌的(de)(de)(de)(de)(de)文藝表(biao)演等多種形(xing)(xing)式,開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong),進(jin)一步增(zeng)強(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)責任意(yi)(yi)識和(he)(he)(he)(he)廉(lian)(lian)潔(jie)(jie)敬(jing)業的(de)(de)(de)(de)(de)自覺(jue)性。同(tong)時,精心(xin)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)黨(dang)(dang)員(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、各教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)(zu)(zu)對(dui)(dui)照黨(dang)(dang)章要(yao)求和(he)(he)(he)(he)紀律教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)體要(yao)求,結(jie)合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師崗(gang)位實(shi)際,開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)以(yi)(yi)“如何在(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)發(fa)揮共產黨(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)先進(jin)性和(he)(he)(he)(he)結(jie)合(he)(he)榮辱(ru)觀學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)、如何加強(qiang)(qiang)師德(de)(de)修(xiu)養、爭(zheng)當教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)排頭兵(bing)”為(wei)(wei)主(zhu)題的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)討論,細化(hua)(hua)黨(dang)(dang)員(yuan)標準(zhun),提出既符合(he)(he)黨(dang)(dang)章的(de)(de)(de)(de)(de)規定(ding)(ding),又體現時代精神、符合(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)揮共產黨(dang)(dang)員(yuan)先進(jin)性和(he)(he)(he)(he)弘(hong)揚師德(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)體標準(zhun),認真查擺在(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)規范(fan)和(he)(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)特別是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)上的(de)(de)(de)(de)(de)不足,并針對(dui)(dui)查擺出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題,制(zhi)定(ding)(ding)了(le)強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)宗旨意(yi)(yi)識,建立(li)長(chang)效機制(zhi);強(qiang)(qiang)化(hua)(hua)廉(lian)(lian)潔(jie)(jie)敬(jing)業和(he)(he)(he)(he)師德(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)建設;加大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)改革、提高(gao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水平;創造(zao)良(liang)好(hao)條(tiao)件、加強(qiang)(qiang)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、優(you)(you)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)環境、推進(jin)試驗區的(de)(de)(de)(de)(de)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)新突破等方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)整改措施,進(jin)一步提升了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍(wu)廉(lian)(lian)潔(jie)(jie)敬(jing)業、獻身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、嚴謹治學(xue)(xue)(xue)(xue)、甘(gan)為(wei)(wei)人(ren)梯(ti)、為(wei)(wei)人(ren)師表(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)尚師德(de)(de)。為(wei)(wei)檢驗學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)效果(guo),該校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)(zai)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)(zhong)結(jie)合(he)(he)提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)、提高(gao)工(gong)作(zuo)(zuo)效率,積(ji)極(ji)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)評優(you)(you)活(huo)動(dong)(dong)(dong),以(yi)(yi)民主(zhu)投票(piao)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式,評選出在(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)(he)(he)(he)紀律教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong)月(yue)期(qi)間成績突出的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組(zu)(zu)(zu)和(he)(he)(he)(he)先進(jin)個人(ren)。該校(xiao)(xiao)(xiao)還把紀律教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)活(huo)動(dong)(dong)(dong)落實(shi)到為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、為(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)辦好(hao)事(shi)(shi)、實(shi)事(shi)(shi)上。關(guan)(guan)心(xin)困難教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、老黨(dang)(dang)員(yuan)、退休教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)問(wen)題。同(tong)時,以(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)方(fang)名(ming)義,積(ji)極(ji)聯(lian)系社會熱心(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)公(gong)益事(shi)(shi)業的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)士,資助(zhu)今年(nian)高(gao)考成績優(you)(you)異而家庭貧困的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),得到有關(guan)(guan)人(ren)士的(de)(de)(de)(de)(de)熱烈響應。目前,部分受助(zhu)對(dui)(dui)象已確認。 在(zai)(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)(zhong),該校(xiao)(xiao)(xiao)深化(hua)(hua)面向全(quan)體青(qing)少年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)反腐倡廉(lian)(lian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),使廉(lian)(lian)政文化(hua)(hua)滲(shen)透到學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想意(yi)(yi)識中(zhong)(zhong)。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)以(yi)(yi)“八榮八恥(chi)”為(wei)(wei)內容的(de)(de)(de)(de)(de)征文比(bi)賽,并在(zai)(zai)(zai)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)班(ban)級中(zhong)(zhong)開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)“創建安全(quan)無事(shi)(shi)故班(ban)”、“遵紀守法(fa)活(huo)動(dong)(dong)(dong)月(yue)”和(he)(he)(he)(he)廉(lian)(lian)政文化(hua)(hua)第二課堂等活(huo)動(dong)(dong)(dong),讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)對(dui)(dui)照《中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)日常行(xing)為(wei)(wei)規范(fan)》、《中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)守則》,查擺在(zai)(zai)(zai)家庭中(zhong)(zhong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)不良(liang)行(xing)為(wei)(wei),并開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)班(ban)級評比(bi),讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)積(ji)極(ji)參與到紀律教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)月(yue)活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)(zhong)來(lai),多種形(xing)(xing)式地開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)對(dui)(dui)青(qing)少年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)廉(lian)(lian)潔(jie)(jie)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)(dong),使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)明確社會主(zhu)義榮辱(ru)觀,樹立(li)公(gong)平、正義、誠(cheng)信、友愛、勤儉的(de)(de)(de)(de)(de)新風(feng)尚。