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學校簡介

開平(ping)一中坐落在著名的(de)僑鄉赤坎古鎮東郊，背枕人杰地靈的(de)平(ping)疇，面(mian)襟碧(bi)波粼粼的(de)潭江。180畝的(de)寬廣(guang)校園(yuan)，一年四季草木蔥蘢，滿園(yuan)蒼翠，鳥語花香(xiang)，風景如畫。古典(dian)建筑古樸典(dian)雅，別具一格；現代高樓巍峨壯觀，氣(qi)派(pai)非凡。這里集天地之秀美(mei)，匯人文之靈氣(qi)，是(shi)興學(xue)育才的(de)沃土(tu)，是(shi)莘(xin)莘(xin)學(xue)子通向理想大學(xue)的(de)橋梁，實(shi)現美(mei)好人生的(de)搖籃(lan)。

開平一(yi)中(zhong)以“厚德(de)博學、高質(zhi)(zhi)育(yu)人(ren)(ren)”為(wei)(wei)(wei)辦(ban)學理念(nian)，以“勵志、進取、博學、篤行”為(wei)(wei)(wei)校(xiao)(xiao)訓，以“一(yi)中(zhong)學子，斗志昂(ang)揚，為(wei)(wei)(wei)我理想，堅持到(dao)底(di)，為(wei)(wei)(wei)我人(ren)(ren)生(sheng)，永不(bu)放(fang)棄”為(wei)(wei)(wei)勵志口(kou)號，以人(ren)(ren)為(wei)(wei)(wei)本，以德(de)立校(xiao)(xiao)，以質(zhi)(zhi)強校(xiao)(xiao)，以法治校(xiao)(xiao)，全面推(tui)進素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)，形成了“樹(shu)理想、勤(qin)學習(xi)、守紀律、愛勞動(dong)、有禮(li)貌、講衛生(sheng)”的(de)良好校(xiao)(xiao)風。

開(kai)平一中環境清(qing)(qing)雅(ya)，綠(lv)樹掩(yan)映(ying)，空氣清(qing)(qing)新(xin)，遠離喧囂(xiao)，是求學成才的(de)理(li)想圣地。現代人，看慣了高樓與(yu)大(da)廈，厭倦了車(che)水與(yu)馬龍，渴求一方凈土，與(yu)書本對話，與(yu)知識交流。水光瀲滟的(de)西湖(hu)，清(qing)(qing)幽靜謐的(de)校道，雅(ya)致清(qing)(qing)新(xin)的(de)生(sheng)物(wu)園，古木掩(yan)映(ying)的(de)運動(dong)場，這些都是同學們休閑讀書的(de)好去處。

辦學特色

高效課堂

開平一(yi)中(zhong)順(shun)應(ying)時代發展要(yao)求，深入(ru)研究(jiu)(jiu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)本質(zhi)，在“生(sheng)本教(jiao)(jiao)育(yu)”實(shi)踐的(de)(de)基礎上(shang)，繼續(xu)弘(hong)揚“以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)為主體，為學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)終身發展奠基”的(de)(de)先(xian)進理念(nian)，注重(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)創新，探(tan)索研究(jiu)(jiu)科學(xue)(xue)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法，同時為課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)注入(ru)新的(de)(de)時代元素，在全校大力(li)推(tui)廣“五環聯通”高效課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)實(shi)驗：

【一(yi)環】導入導學(xue)。老(lao)師通過情景(jing)列出學(xue)習(xi)要求(qiu)，激發學(xue)生(sheng)的好奇心(xin)和求(qiu)知欲。

【二(er)環】自學深思。學生根據導讀、導思、導學案研讀教學素材，將自己(ji)的理(li)解記錄在“高效課堂”筆(bi)記本上。

【三環】交流互學。學生把自己的心得提供給小組(zu)討論和(he)分享(xiang)。

【四環(huan)】展(zhan)示點(dian)評。學生展(zhan)示并講解小組學習成(cheng)果，回答同學質疑，老師點(dian)評。

【五環】練后(hou)梳(shu)理。師生共同(tong)梳(shu)理所(suo)學知識，完成(cheng)“思(si)維導圖”，學生在“糾錯(cuo)本”上完成(cheng)自我糾錯(cuo)工作(zuo)。

“五環聯通”教(jiao)(jiao)學法讓人體會到(dao)學習(xi)即是生(sheng)(sheng)活，教(jiao)(jiao)育激揚生(sheng)(sheng)命，使同學們的學習(xi)生(sheng)(sheng)活成為領略知識魅力之旅(lv)。

成長保障

為適應新時期學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)建設，學(xue)(xue)校(xiao)加大對心(xin)(xin)理輔(fu)導室和(he)衛生室的(de)(de)(de)投入，高規(gui)格建設了(le)一(yi)個(ge)心(xin)(xin)理咨詢室和(he)一(yi)個(ge)心(xin)(xin)理活動室，還配備了(le)兩位(wei)心(xin)(xin)理學(xue)(xue)專業的(de)(de)(de)教師、一(yi)位(wei)專業的(de)(de)(de)醫(yi)生，為全校(xiao)師生身(shen)心(xin)(xin)健康成長提(ti)供堅實的(de)(de)(de)保障。

黃彩花，2005年6月(yue)畢業于華南師范大學(xue)(xue)(xue)心(xin)(xin)理(li)系(xi)，畢業后，便進入一中(zhong)從事學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育工作，現為開(kai)(kai)平(ping)市(shi)心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)科骨干教(jiao)師、江門市(shi)心(xin)(xin)里學(xue)(xue)(xue)科骨干教(jiao)師培養對象。先后參與廣東省中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)德育課題(ti)《以(yi)勵志教(jiao)育為特(te)色的學(xue)(xue)(xue)校德育創新研究》、主持(chi)開(kai)(kai)展(zhan)開(kai)(kai)平(ping)市(shi)德育科研課題(ti)《心(xin)(xin)理(li)健(jian)康教(jiao)育如何有(you)效輔(fu)助高(gao)中(zhong)班級管理(li)》，撰寫的多篇(pian)論(lun)文在心(xin)(xin)理(li)學(xue)(xue)(xue)專業刊物發(fa)表，還(huan)有(you)多篇(pian)論(lun)文獲開(kai)(kai)平(ping)市(shi)論(lun)文評比(bi)一等獎。

辦學成果

自(zi)1977年(nian)(nian)(nian)恢復高考(kao)(kao)以來(lai)，開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)一中(zhong)(zhong)有34年(nian)(nian)(nian)的重(zhong)點(dian)、本科(ke)(ke)入圍(wei)率均居(ju)開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)各中(zhong)(zhong)學之首。開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)一中(zhong)(zhong)所培(pei)養的省、市(shi)(shi)(shi)高考(kao)(kao)總(zong)(zong)(zong)分(fen)(fen)狀(zhuang)元(yuan)總(zong)(zong)(zong)數達31人，在(zai)開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)各中(zhong)(zhong)學遙遙領(ling)先(xian)。1987年(nian)(nian)(nian)關(guan)穎(ying)聰同(tong)學勇奪廣東省高考(kao)(kao)理(li)科(ke)(ke)總(zong)(zong)(zong)分(fen)(fen)狀(zhuang)元(yuan)（全國排名第(di)三）。在(zai)近年(nian)(nian)(nian)高考(kao)(kao)中(zhong)(zhong)，2011年(nian)(nian)(nian)高考(kao)(kao)，梁詠(yong)詠(yong)、勞嘉(jia)文、伍健斌囊括理(li)科(ke)(ke)類(lei)開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)前(qian)三名。2012年(nian)(nian)(nian)高考(kao)(kao)，譚豪哲同(tong)學又榮(rong)獲(huo)(huo)開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)理(li)科(ke)(ke)總(zong)(zong)(zong)分(fen)(fen)狀(zhuang)元(yuan)，江門(men)市(shi)(shi)(shi)第(di)二。2014年(nian)(nian)(nian)，李嘉(jia)略、朱聲濤獲(huo)(huo)開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)理(li)科(ke)(ke)總(zong)(zong)(zong)分(fen)(fen)雙狀(zhuang)元(yuan)。2018年(nian)(nian)(nian)，陳君(jun)毅同(tong)學獲(huo)(huo)開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)理(li)科(ke)(ke)總(zong)(zong)(zong)分(fen)(fen)第(di)一，江門(men)市(shi)(shi)(shi)第(di)二。近年(nian)(nian)(nian)成(cheng)績更是突出(chu)，2015至2018年(nian)(nian)(nian)，連(lian)(lian)續四年(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)得開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)高考(kao)(kao)成(cheng)績特等獎、江門(men)市(shi)(shi)(shi)普通高中(zhong)(zhong)教(jiao)學質量(liang)一等獎（最高獎）。其中(zhong)(zhong)2019年(nian)(nian)(nian)本科(ke)(ke)上線(xian)人數再創開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)高考(kao)(kao)歷(li)史(shi)：本科(ke)(ke)上線(xian)人數打破開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)一中(zhong)(zhong)自(zi)己(ji)創下的紀錄，達到1136人，是開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)歷(li)史(shi)上第(di)一所本科(ke)(ke)上線(xian)人數突破一千人大關(guan)的學校。重(zhong)點(dian)、本科(ke)(ke)入圍(wei)率實現連(lian)(lian)續7年(nian)(nian)(nian)增(zeng)長，是開(kai)(kai)(kai)平(ping)(ping)(ping)市(shi)(shi)(shi)一所連(lian)(lian)續7年(nian)(nian)(nian)保持增(zeng)長的重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學：

2012年，重點99人，本科(ke)以上748人。

2013年，重點110人，本科以上712人。

2014年，重(zhong)點(dian)122人(ren)，本(ben)科以(yi)上752人(ren)。

2015年，重點170人，本科以(yi)上899人。

2016年，重點243人，本科(ke)以上1031人。

2017年，重點234人(ren)，本科以上1002人(ren)。

2018年，重(zhong)點278人，本科以(yi)上1043人。

2019年(nian)，重(zhong)點(dian)245人(ren)，本科以上1136人(ren)。

開平(ping)一中(zhong)每年有一大批學(xue)生被985、211等國家(jia)重點大學(xue)錄取(qu)，有16位同(tong)學(xue)先后被清(qing)(qing)華(hua)大學(xue)、北京大學(xue)錄取(qu)：李(li)奕概(gai)、關穎聰、朱(zhu)健柱、關穎相(xiang)、陳(chen)北平(ping)、黃(huang)(huang)健生、吳(wu)國富(fu)、黃(huang)(huang)偉文、陳(chen)永健、吳(wu)杰鋒、黃(huang)(huang)立華(hua)、譚仲毅被清(qing)(qing)華(hua)大學(xue)錄取(qu)，關慶強、謝(xie)松活、周云(yun)漢、梁文森和(he)李(li)業進被北京大學(xue)錄取(qu)。

教學設施

開平一中是廣東省普通高(gao)考(kao)(kao)和英語聽說(shuo)考(kao)(kao)試的考(kao)(kao)場，擁有完(wan)善(shan)的教學設備(bei)設施(shi)。學校(xiao)擁有多(duo)個現代化的錄播(bo)室，大(da)禮(li)(li)堂(tang)是全市先進、完(wan)善(shan)的綜(zong)合大(da)禮(li)(li)堂(tang)。學校(xiao)免費(fei)提(ti)供冷熱飲用(yong)水，教室擁有多(duo)臺風(feng)扇。

圖(tu)書館擁有(you)較(jiao)新的(de)(de)電(dian)子借閱(yue)(yue)系統，每天安排高(gao)一高(gao)二的(de)(de)學生上閱(yue)(yue)讀(du)(du)課，周末以及每天下午放(fang)學后均向學生開放(fang)。為了(le)培養良好的(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)習慣，給師(shi)生提(ti)供(gong)更好的(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)場所，營造良好的(de)(de)文化(hua)氛(fen)圍，開平一中(zhong)圍繞師(shi)生多層次(ci)的(de)(de)文化(hua)需求(qiu)，量身訂制(zhi)、精心打造了(le) “閱(yue)(yue)讀(du)(du)吧”。

緊鄰教學(xue)樓和飯堂(tang)的(de)五幢學(xue)生(sheng)(sheng)宿舍(she)樓排列整齊，間距寬闊(kuo)，南北通(tong)透。尖子(zi)生(sheng)(sheng)安(an)排入(ru)住勵志樓：6人一(yi)個宿舍(she)，空間更為寬闊(kuo)，作(zuo)息時間進行彈性(xing)管理。勵志班(ban)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，根據班(ban)級順(shun)序(xu)，安(an)排的(de)相應(ying)的(de)集體宿舍(she)，10人一(yi)個宿舍(she)。每間宿舍(she)統(tong)一(yi)安(an)裝(zhuang)了電(dian)(dian)風(feng)扇、冷暖(nuan)空調和熱水系(xi)統(tong)，女(nv)生(sheng)(sheng)宿舍(she)樓一(yi)樓統(tong)一(yi)安(an)裝(zhuang)了電(dian)(dian)吹風(feng)，配置了男生(sheng)(sheng)、女(nv)生(sheng)(sheng)兩間洗衣機房。學(xue)校禁止帶手機回(hui)校，在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)宿舍(she)全部安(an)裝(zhuang)了電(dian)(dian)話，學(xue)生(sheng)(sheng)可以使用座(zuo)機與家長(chang)聯系(xi)。學(xue)校給(gei)班(ban)主任(ren)、級組長(chang)配備了工作(zuo)手機，每位學(xue)生(sheng)(sheng)需把班(ban)主任(ren)、級組長(chang)電(dian)(dian)話、自(zi)己宿舍(she)電(dian)(dian)話告訴家長(chang)。

教室配(pei)有先進的(de)教學(xue)平(ping)臺，網(wang)絡(luo)光(guang)纖連到每個課(ke)室，打開電腦即可(ke)快(kuai)速(su)上(shang)(shang)網(wang)。全面推廣(guang)“智(zhi)學(xue)網(wang)”，學(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)通過(guo)微課(ke)堂進行上(shang)(shang)課(ke)，也可(ke)以(yi)利(li)用“智(zhi)學(xue)網(wang)”進行知(zhi)識的(de)鞏固(gu)，自主(zhu)完成練習以(yi)及(ji)(ji)查詢(xun)考試成績、了解每道題的(de)得分(fen)情(qing)況(kuang)以(yi)及(ji)(ji)卷面情(qing)況(kuang)。創(chuang)新班教學(xue)條件較為先進，配(pei)備(bei)2臺電腦在課(ke)室，供學(xue)生(sheng)自主(zhu)學(xue)習，可(ke)以(yi)查閱資(zi)料，利(li)用“智(zhi)學(xue)網(wang)”對(dui)針對(dui)每位學(xue)生(sheng)的(de)薄(bo)弱(ruo)科(ke)目(mu)、薄(bo)弱(ruo)知(zhi)識點進行分(fen)析(xi)，提出(chu)針對(dui)性的(de)學(xue)習方法。創(chuang)新班配(pei)備(bei)較好的(de)師資(zi)隊伍(wu)，制定三年的(de)培(pei)養計劃，主(zhu)要培(pei)養名牌大(da)學(xue)的(de)學(xue)生(sheng)，沖刺清華、北大(da)等國(guo)內頂尖的(de)大(da)學(xue)。教學(xue)樓有1個尖子生(sheng)自主(zhu)學(xue)習室，配(pei)備(bei)10臺電腦，方便放學(xue)后(hou)及(ji)(ji)節假日留校自主(zhu)學(xue)習。