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學校簡介

我校(xiao)創辦于 1929年(nian)，至(zhi)今(jin)已有 88年(nian)歷史。學校(xiao)先后被評為廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)重(zhong)點中(zhong)學、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)體育傳(chuan)統(tong)項(xiang)目（田(tian)徑）學校(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)現代教育技術(shu)實(shi)驗學校(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)新課程樣本學校(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)國(guo)家級示范性普通高中(zhong)、廣(guang)(guang)(guang)東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)明單位(wei)、全國(guo)精神文(wen)明建設工作先進(jin)單位(wei)。

師資力量

全校(xiao)教(jiao)職工 506人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)任課教(jiao)師 462人(ren)(ren)(ren)。高(gao)級專業技術職稱 193人(ren)(ren)(ren)，中(zhong)級專業技術職稱 241 人(ren)(ren)(ren)。正高(gao)級教(jiao)師 2 人(ren)(ren)(ren)，在職特級教(jiao)師 3 人(ren)(ren)(ren)，全國優秀教(jiao)師 2人(ren)(ren)(ren)，南(nan)(nan)粵(yue)(yue)優秀教(jiao)育工作者 1 人(ren)(ren)(ren)，南(nan)(nan)粵(yue)(yue)優秀教(jiao)師 9人(ren)(ren)(ren)，惠州(zhou)市(shi)教(jiao)師 60 人(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)高(gao)中(zhong)部現有 75 個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班，在校(xiao)學(xue)(xue)生 3950多(duo)人(ren)(ren)(ren)。初中(zhong)部 55個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)班，在校(xiao)學(xue)(xue)生 3310多(duo)人(ren)(ren)(ren)。

歷史沿革

學校前身

惠陽縣立第一中學

在惠州(zhou)聯合中(zhong)學中(zhong)，惠陽縣立第(di)一中(zhong)學歷史最長。1929年11月(yue)21日，惠州(zhou)市一中(zhong)建(jian)校成(cheng)立。

1940年底，因校(xiao)(xiao)(xiao)舍遭(zao)日軍炸毀，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)面臨著停辦的危險(xian)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)遷至豐(feng)湖書院，惠(hui)陽縣立(li)第一中學(xue)始得復校(xiao)(xiao)(xiao)。

1945年春，惠(hui)(hui)州(zhou)第四次淪陷，惠(hui)(hui)陽縣(xian)立第一中學(xue)(xue)后在博羅縣(xian)觀音閣招(zhao)秋季高中一班、初中兩班。同(tong)年8月15日(ri)，日(ri)寇投降，抗日(ri)戰爭取得(de)勝利，才回惠(hui)(hui)州(zhou)復(fu)校(xiao)(xiao)。但豐湖(hu)書院已被廣(guang)東省立粵秀中學(xue)(xue)遷(qian)用，學(xue)(xue)院衙(ya)舊(jiu)址(zhi)又殘破不(bu)堪，于是(shi)選定府(fu)城(cheng)曾(ceng)經作過惠(hui)(hui)陽縣(xian)女子簡易師(shi)范校(xiao)(xiao)舍的秀水(shui)湖(hu)舊(jiu)協臺衙(ya)門（現市林業局宿(su)舍大院）為(wei)校(xiao)(xiao)址(zhi)，10月學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)遷(qian)址(zhi)府(fu)城(cheng)秀水(shui)湖(hu)原女師(shi)校(xiao)(xiao)舍，復(fu)課。

1947年秋，惠陽縣(xian)立第(di)一中(zhong)學(xue)全校已辦有高中(zhong)3個(ge)班、初中(zhong)10個(ge)班，學(xue)生總人數達639人。

私立持平中學

學校于1942年秋正式成立，命名為持平中(zhong)學。

1946年，學(xue)校對貧苦學(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)雜(za)費，仍堅(jian)持減免的(de)(de)辦法。學(xue)校逐(zhu)漸(jian)發(fa)展成為高中(zhong)8個(ge)班，初(chu)中(zhong)10個(ge)班的(de)(de)規模，全校約800人(ren)，成為當時惠州的(de)(de)完全中(zhong)學(xue)。

私立梌山中學

梌山(shan)中學開辦(ban)于1929年2月。校址在府(fu)城原(yuan)(yuan)梌山(shan)書院（即中山(shan)公園旁原(yuan)(yuan)城區政(zheng)府(fu)大(da)樓舊(jiu)址，現為惠(hui)城區老(lao)人(ren)活動中心）。

1938年(nian)，日軍侵犯惠(hui)(hui)州，學(xue)(xue)校被(bei)迫遷至惠(hui)(hui)東(dong)多(duo)祝(zhu)(zhu)(zhu)，因(yin)日軍侵犯多(duo)祝(zhu)(zhu)(zhu)，學(xue)(xue)校遷至惠(hui)(hui)東(dong)安墩辦(ban)學(xue)(xue)一年(nian)多(duo)，再遷回多(duo)祝(zhu)(zhu)(zhu)。直(zhi)至惠(hui)(hui)州解(jie)放，復在惠(hui)(hui)城原址設(she)分教處。梌山(shan)中學(xue)(xue)在惠(hui)(hui)東(dong)辦(ban)學(xue)(xue)。

1945年(nian)惠(hui)州(zhou)光復(fu)，回遷惠(hui)州(zhou)，于(yu)原址設分教(jiao)處，部分師生仍(reng)留在多祝繼續辦(ban)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)校易名為惠(hui)陽(yang)縣立第五中學(xue)(xue)。現為惠(hui)東(dong)多祝中學(xue)(xue)，是惠(hui)東(dong)縣一級學(xue)(xue)校。

私立文明中學

文明中學原設在(zai)廣州，抗戰爆發后遷至香港九龍。

1942年內遷至博羅羅浮山，1943年又遷至惠陽橫瀝(li)深柏洞。

1946年秋(qiu)，在惠州西湖元妙觀設校，直(zhi)至解放。學校設有(you)高、初中各(ge)三個班，規(gui)模不大，卻是完全(quan)中學，校長是原國民黨(dang)國大代表羅偉(wei)疆先生。

四校合并

1949年10月，惠(hui)(hui)州(zhou)解放，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)獲得新生。 惠(hui)(hui)州(zhou)軍管會派出(chu)干部陳文(wen)光(guang)接收(shou)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，把惠(hui)(hui)陽縣立(li)(li)第一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、私立(li)(li)持平中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、私立(li)(li)梌山中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)私立(li)(li)文(wen)明中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合并為惠(hui)(hui)州(zhou)聯合中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。校(xiao)本部設在原(yuan)持平中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)舊址(zhi)(zhi)，原(yuan)縣一(yi)中(zhong)校(xiao)址(zhi)(zhi)作分(fen)教處。

1954年(nian)，學校(xiao)建立(li)了黨(dang)支部，加強了黨(dang)對(dui)學校(xiao)的直接領導。

1956年(nian)，學校開始(shi)辦高中(zhong)班，成為一所完(wan)全中(zhong)學。

1960年，惠州市一中(zhong)被定為縣(xian)的(de)重(zhong)點中(zhong)學(xue)。

1966年，“文化(hua)大革命”開(kai)始，惠州市一中作為地(di)、市的“先行點”，成了(le)重災區(qu)。

1968年，學校的教學秩序逐步得(de)到(dao)恢復。

1978年，學校的教學秩序迅(xun)速(su)恢(hui)復正常。8月，惠州市(shi)一中被(bei)定為廣東省的重點中學。

1992年(nian)，學校(xiao)定為(wei)廣(guang)東(dong)省體(ti)育傳統（田徑(jing)）學校(xiao)，1994年(nian)被評(ping)為(wei)廣(guang)東(dong)省首批一級學校(xiao)，1998年(nian)被評(ping)為(wei)廣(guang)東(dong)省現代教育技術(shu)學校(xiao)。

2004年，學校(xiao)(xiao)(xiao)被定為廣東(dong)省新(xin)課程樣(yang)本學校(xiao)(xiao)(xiao)。9月1日(ri)，學校(xiao)(xiao)(xiao)分(fen)為南湖校(xiao)(xiao)(xiao)區（初(chu)中(zhong)部）和東(dong)江學府(fu)新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區（高(gao)中(zhong)部）兩個校(xiao)(xiao)(xiao)區。同(tong)年，東(dong)江學府(fu)新(xin)校(xiao)(xiao)(xiao)區（高(gao)中(zhong)部）建成并投入使用。

2007年，通(tong)過(guo)廣東(dong)省高中(zhong)(zhong)教學(xue)水(shui)平優秀學(xue)校和國家級示范性普通(tong)高級中(zhong)(zhong)學(xue)終期評估。

2009年，學(xue)校(xiao)被(bei)評為(wei)全國精神文(wen)明建設先進單位。同年，惠州一中(zhong)分金山湖(hu)高中(zhong)校(xiao)區和(he)南湖(hu)初中(zhong)校(xiao)區。

其他信息

辦學理念

學(xue)(xue)校以(yi)“本分(fen)樂(le)仁，和諧共生(sheng)(sheng)”為目標愿景，圍繞榕樹(shu)精神，整合優秀傳統(tong)文(wen)化(hua)(hua)、校史文(wen)化(hua)(hua)等進行學(xue)(xue)校文(wen)化(hua)(hua)建設。學(xue)(xue)校樹(shu)立“校長就是服務”“管理就是服務”“教(jiao)師就是服務”的(de)(de)理念，使(shi)教(jiao)師成(cheng)為有職業幸(xing)福(fu)(fu)感的(de)(de)教(jiao)師，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)為有學(xue)(xue)習幸(xing)福(fu)(fu)感的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)校成(cheng)為有人生(sheng)(sheng)歸宿感的(de)(de)幸(xing)福(fu)(fu)校園。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以(yi)“人(ren)(ren)文育德(de)，科(ke)研(yan)(yan)興校(xiao)”為(wei)辦學(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)。與學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的目(mu)標愿景關聯，它(ta)以(yi)社會主義核心價值觀為(wei)核心，以(yi)中國傳統文化(hua)的仁愛精神為(wei)倡導，以(yi)制度(du)建設為(wei)依托，通過建設學(xue)(xue)(xue)校(xiao)文化(hua)熏育師生德(de)行，從(cong)而建設有(you)德(de)行的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，辦有(you)德(de)行的教育。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的管(guan)理、教育、教學(xue)(xue)(xue)等建立在教學(xue)(xue)(xue)科(ke)研(yan)(yan)的基礎(chu)上，突出人(ren)(ren)文性，體現科(ke)學(xue)(xue)(xue)性，注重(zhong)實效性。

主要成績

2001 年至 2017 年高考(kao)，共培養出 5 位廣(guang)東省總分第(di)一名(ming)，14 位全(quan)(quan)省總分前 10 名(ming)，24位廣(guang)東省單科第(di)一名(ming)。2017 年高考(kao)，奪(duo)得文科總分前 10 名(ming) 2 人(ren)(ren)、前 20 名(ming) 4 人(ren)(ren)、前 40 名(ming) 5 人(ren)(ren)、前 50名(ming) 8 人(ren)(ren)、前100名(ming) 15 人(ren)(ren)。理科奪(duo)得全(quan)(quan)省總分第(di) 45名(ming)。一本(ben)過線人(ren)(ren)數達 903人(ren)(ren)（其中國際生 21人(ren)(ren)，港(gang)澳臺(tai)生 7人(ren)(ren)），正(zheng)取生重點率達到 83.7﹪，全(quan)(quan)校重本(ben)率 72.1﹪。考(kao)入(ru)清(qing)華 9人(ren)(ren)。

2017 年(nian)中(zhong)(zhong)考(kao)，在 27 位同(tong)(tong)學(xue)提前(qian)被我(wo)校高(gao)中(zhong)(zhong)部奧(ao)賽(sai)班錄取(qu)(qu)(qu)的前(qian)提下，3 位同(tong)(tong)學(xue)進入市總分前(qian) 10 名(ming)(ming)，分別(bie)是第1 名(ming)(ming)、第 2 名(ming)(ming)、第 8 名(ming)(ming)，9位同(tong)(tong)學(xue)進入全(quan)市前(qian) 20名(ming)(ming)。260人正取(qu)(qu)(qu)考(kao)入一(yi)中(zhong)(zhong)，正取(qu)(qu)(qu)率達 28.3%；市直(zhi)重(zhong)點高(gao)中(zhong)(zhong)正取(qu)(qu)(qu)率達到 72%。學(xue)校“大(da)榕(rong)樹(shu)合(he)唱團”應邀(yao)與法(fa)國里昂(ang)童聲(sheng)合(he)唱團同(tong)(tong)臺(tai)演出，2016 年(nian)獲(huo)廣東(dong)省第五屆藝(yi)術(shu)展演獲(huo)初中(zhong)(zhong)組聲(sheng)樂(le)比(bi)賽(sai)金(jin)銀(yin)銅獎(jiang)；“大(da)榕(rong)樹(shu)民(min)樂(le)團”獲(huo)“2012新加(jia)坡國際(ji)才藝(yi)節”器(qi)樂(le)少年(nian)組金(jin)獎(jiang)。運(yun)(yun)(yun)動(dong)隊(dui)獲(huo)中(zhong)(zhong)學(xue)生全(quan)運(yun)(yun)(yun)會、省運(yun)(yun)(yun)會等多(duo)個獎(jiang)項；2016年(nian)，高(gao)中(zhong)(zhong)部定(ding)向(xiang)隊(dui)獲(huo)省定(ding)向(xiang)運(yun)(yun)(yun)動(dong)聯(lian)賽(sai)潮州站團體第一(yi)名(ming)(ming)。2017 年(nian)，藝(yi)術(shu)生考(kao)入清華(hua)美院、音樂(le)生進入中(zhong)(zhong)央音樂(le)學(xue)院實現突破。

辦學目標

學(xue)校以特色鮮明、影響力廣(guang)泛的(de)中(zhong)國基礎教育名校為辦學(xue)目(mu)標。根據(ju)這一目(mu)標，提出了量(liang)化標準：

1.校(xiao)風優良，形成特色學校(xiao)文(wen)化。

2.學生(sheng)在(zai)各類(lei)競賽、比賽、表演等活動中(zhong)，在(zai)省級(ji)或(huo)省級(ji)以上獎勵(li)中(zhong)有公(gong)開獎勵(li)、名(ming)次通報，有省級(ji)或(huo)省級(ji)以上公(gong)眾(zhong)傳(chuan)媒(mei)正向(xiang)報道或(huo)推薦性介(jie)紹宣(xuan)傳(chuan)。

3.考入北(bei)大清華不少(shao)于 10人(ren)。

4.正取生一(yi)本(ben)率不低于 85﹪。

5.特色教(jiao)學在珠三角享有(you)較高聲譽。