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學校簡介

和(he)(he)平中(zhong)學(xue)創建于1919年，是和(he)(he)平縣辦學(xue)歷史(shi)悠(you)久的(de)重點(dian)高(gao)級中(zhong)學(xue)，擁有(you)光榮的(de)革(ge)命(ming)傳統和(he)(he)深厚的(de)文化(hua)底蘊。建校至今(jin)，學(xue)校走過了近百年的(de)奮(fen)斗歷程，有(you)著輝煌(huang)的(de)辦學(xue)業績和(he)(he)鮮明的(de)辦學(xue)特色，是廣(guang)東(dong)省(sheng)一級學(xue)校和(he)(he)廣(guang)東(dong)省(sheng)普通高(gao)中(zhong)教學(xue)水平優(you)秀(xiu)學(xue)校。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)地(di)面積(ji)約8萬(wan)(wan)平(ping)方米，建筑(zhu)面積(ji)6萬(wan)(wan)多(duo)(duo)平(ping)方米，綠化面積(ji)約3萬(wan)(wan)平(ping)方米校(xiao)園布局合理(li)，綠樹(shu)成(cheng)蔭，花香四(si)季，鳥雀(que)爭鳴，花園式的(de)幽雅環境是和平(ping)縣理(li)想的(de)求學(xue)(xue)(xue)圣地(di)，人(ren)(ren)(ren)才搖(yao)籃 。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)目(mu)前有60個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban)，教(jiao)職工300多(duo)(duo)人(ren)(ren)(ren)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)3500多(duo)(duo)人(ren)(ren)(ren)。專任教(jiao)師(shi)270多(duo)(duo)名，其中高級教(jiao)師(shi)82人(ren)(ren)(ren)，中級教(jiao)師(shi)120多(duo)(duo)人(ren)(ren)(ren)，研究生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)歷3人(ren)(ren)(ren)。

師資力量

學校目前有60個教(jiao)學班，教(jiao)職工300多人，學生3500多人。專任教(jiao)師(shi)270多名，其中高級教(jiao)師(shi)82人，中級教(jiao)師(shi)120多人，研究生學歷3人。

獲得榮譽

和(he)平中學被中共和(he)平縣委、和(he)平縣人民政府授予“2007-2008學年(nian)度教書(shu)育(yu)人先進單(dan)位”光榮稱號(hao)。

2008年(nian)河源市(shi)教育局授予(yu)“河源市(shi)心理(li)健康教育示范學校”稱號。

河源市先進教職工之家

2009年(nian)廣東(dong)省(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)授予“廣東(dong)省(sheng)普通(tong)高(gao)中教(jiao)學水平優秀學校(xiao)”稱(cheng)號。

廣東(dong)省(sheng)教(jiao)育廳(ting)授予“廣東(dong)省(sheng)一級學校(xiao)”稱號(hao)。

歷史沿革

在粵東(dong)北地區，連綿橫(heng)亙著(zhu)英雄的九(jiu)連山。這(zhe)里曾是東(dong)江(jiang)縱隊(dui)第三支(zhi)隊(dui)展革(ge)(ge)命武裝(zhuang)斗爭的根據地，培育和成(cheng)就了林(lin)若、梁威林(lin)、彭沃、曾源、林(lin)鏡秋、何銘(ming)思等一大(da)批老革(ge)(ge)命家的英名。位于(yu)九(jiu)連山下的重(zhong)點高級中學(xue)(xue)——和平(ping)(ping)縣和平(ping)(ping)中學(xue)(xue)便(bian)因與這(zhe)座英雄山和這(zhe)些老革(ge)(ge)命緊密相連而聲名遠播，長盛不(bu)衰。

1919年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)9月，和(he)(he)(he)平人(ren)民本著(zhu)對(dui)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與民主的(de)(de)追求(qiu)，抱著(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)育興邦的(de)(de)美(mei)好愿望，創辦(ban)(ban)了(le)(le)(le)和(he)(he)(he)平中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。此后(hou)的(de)(de)日子里，和(he)(he)(he)平中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一直(zhi)同祖國(guo)相呼吸，共(gong)命(ming)運：1925年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)“五(wu)卅”運動(dong)后(hou)，和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)師(shi)生(sheng)舉行(xing)(xing)了(le)(le)(le)罷(ba)課(ke)和(he)(he)(he)反(fan)帝(di)示威(wei)游(you)(you)行(xing)(xing)，并(bing)發(fa)動(dong)了(le)(le)(le)抵制(zhi)英(ying)貨、日貨的(de)(de)運動(dong)；1926年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)師(shi)生(sheng)秘(mi)密建立了(le)(le)(le)“新和(he)(he)(he)平青年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)團”，編印了(le)(le)(le)進步刊物，宣傳革命(ming)，促進了(le)(le)(le)當地的(de)(de)反(fan)帝(di)反(fan)封建斗爭(zheng)；1931年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)，和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)師(shi)生(sheng)舉行(xing)(xing)了(le)(le)(le)紀念“九·一八”示威(wei)游(you)(you)行(xing)(xing)；抗(kang)戰(zhan)時期(qi)，和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)當地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)開(kai)展抗(kang)日救亡活動(dong)的(de)(de)重要基地；解放戰(zhan)爭(zheng)時期(qi)，和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)又(you)成(cheng)(cheng)了(le)(le)(le)黨(dang)組織的(de)(de)秘(mi)密活動(dong)基地，保護諸多(duo)共(gong)產黨(dang)員(yuan)、游(you)(you)擊隊員(yuan)以(yi)老師(shi)或學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)身份隱蔽下(xia)來，開(kai)展革命(ming)活動(dong)。1960年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)春，和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)以(yi)其出(chu)色的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量被授(shou)(shou)予了(le)(le)(le)“全國(guo)先進單(dan)位(wei)”的(de)(de)光(guang)榮稱(cheng)號，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校領導(dao)赴(fu)京出(chu)席了(le)(le)(le)全國(guo)文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)系(xi)統(tong)群英(ying)會(hui)。十一屆三(san)中(zhong)(zhong)全會(hui)以(yi)來，和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)校園(yuan)重又(you)迎來了(le)(le)(le)明媚的(de)(de)春天(tian)，1980年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)代(dai)至今一直(zhi)保持著(zhu)校園(yuan)建設和(he)(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量的(de)(de)輝煌狀(zhuang)態：1995年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)被評為河源市市一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校，并(bing)先后(hou)被授(shou)(shou)予“廣(guang)東省(sheng)(sheng)普教(jiao)(jiao)(jiao)系(xi)統(tong)先進集體(ti)”、“廣(guang)東省(sheng)(sheng)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校”、“河源市文(wen)明單(dan)位(wei)”、“河源市群眾(zhong)體(ti)育先進單(dan)位(wei)”等數十項榮譽稱(cheng)號，連續(xu)十多(duo)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)被評為縣先進單(dan)位(wei)，是廣(guang)東省(sheng)(sheng)現代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育技術(shu)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校、華南師(shi)范大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育實(shi)踐研(yan)究基地；高考成(cheng)(cheng)績(ji)連年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)穩(wen)步攀升，2005年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)上(shang)本科線達(da)到315人(ren)，本科上(shang)線率近80%近三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)參加各級各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽，共(gong)獲得(de)國(guo)家及省(sheng)(sheng)市表彰獎勵180多(duo)人(ren)次；10多(duo)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)德育考核優良率都達(da)到98%以(yi)上(shang)，師(shi)生(sheng)違(wei)法(fa)犯罪率一直(zhi)為零。

90多(duo)年的(de)不(bu)間斷建(jian)設(she)(she)，使和(he)中的(de)硬件(jian)(jian)設(she)(she)施得以(yi)逐步走向完善(shan)。如今的(de)和(he)中，是五彩(cai)的(de)花園(yuan)，是迷人(ren)的(de)公(gong)園(yuan)，是學子(zi)的(de)樂園(yuan)。校園(yuan)主要建(jian)筑物有(you)：2棟教學大樓(lou)(lou)、11棟教師宿(su)舍樓(lou)(lou)、3棟學生(sheng)宿(su)舍樓(lou)(lou)、1棟行政教研樓(lou)(lou)、1棟綜合大樓(lou)(lou)、1棟多(duo)媒(mei)體階梯(ti)課室(shi)(shi)(shi)樓(lou)(lou)、1棟科學樓(lou)(lou)，還(huan)建(jian)有(you)可同(tong)時供(gong)上千人(ren)用膳的(de)師生(sheng)膳堂和(he)能(neng)滿足上千人(ren)沖涼的(de)學生(sheng)浴(yu)室(shi)(shi)(shi)，生(sheng)物地理(li)(li)園(yuan)，多(duo)媒(mei)體電教室(shi)(shi)(shi)，標準理(li)(li)化生(sheng)實驗室(shi)(shi)(shi)、理(li)(li)化學生(sheng)儀器室(shi)(shi)(shi)，標準電腦室(shi)(shi)(shi)、標準語(yu)音室(shi)(shi)(shi)、課件(jian)(jian)制作(zuo)室(shi)(shi)(shi)，音樂室(shi)(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)，圖書(shu)館（藏(zang)書(shu)68000冊(ce)）、閱覽室(shi)(shi)(shi)各，教工俱樂部、校史(shi)展覽室(shi)(shi)(shi)、團隊室(shi)(shi)(shi)、體育器材室(shi)(shi)(shi)、衛生(sheng)室(shi)(shi)(shi)等功能(neng)室(shi)(shi)(shi)應有(you)盡有(you)。

90多年(nian)的(de)(de)優化整合，使(shi)和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)擁有了一(yi)支(zhi)數量充足(zu)、門類齊全(quan)、政治堅定、師(shi)德高尚、業(ye)務精良的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)。縣委、縣政府和(he)縣教(jiao)(jiao)育局(ju)一(yi)直把(ba)和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)師(shi)資建設作為重中(zhong)(zhong)(zhong)之重的(de)(de)工作來(lai)抓。每年(nian)都(dou)根據和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)需要(yao)，通過業(ye)務考核、能力測試(shi)等方式把(ba)全(quan)縣優秀的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)選調進和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)任(ren)教(jiao)(jiao)，2004和(he)2005年(nian)又面向全(quan)國(guo)招聘了一(yi)批名牌師(shi)范類大學本科畢(bi)業(ye)生和(he)在職教(jiao)(jiao)學精英并全(quan)部安(an)排進和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)任(ren)教(jiao)(jiao)。

90多年的(de)積淀，使和(he)(he)(he)中擁有了厚重(zhong)的(de)文(wen)(wen)化(hua)底(di)蘊，并孕(yun)育(yu)了自身的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)特色。特別是近(jin)十年來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)幾屆領導班子都(dou)牢固樹立“德(de)(de)育(yu)為(wei)(wei)首”的(de)思想，確(que)定了“以人(ren)為(wei)(wei)本(ben)，塑(su)造高素質的(de)現(xian)代人(ren)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)目(mu)標(biao)，以“圍繞‘三個一切(qie)’（一切(qie)為(wei)(wei)了學(xue)(xue)生(sheng)，為(wei)(wei)了學(xue)(xue)生(sheng)一切(qie)，為(wei)(wei)了一切(qie)學(xue)(xue)生(sheng)），為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)發展(zhan)奠基(ji)，對民族的(de)振興(xing)負責”為(wei)(wei)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念，以“以法治(zhi)校(xiao)、以德(de)(de)治(zhi)校(xiao)；制度管(guan)(guan)校(xiao)、民主理(li)校(xiao)；科研(yan)興(xing)校(xiao)、質量強校(xiao)”為(wei)(wei)管(guan)(guan)理(li)思路，大力(li)(li)推行(xing)(xing)“管(guan)(guan)理(li)規范行(xing)(xing)為(wei)(wei)，活(huo)動(dong)陶冶情操”的(de)人(ren)本(ben)管(guan)(guan)理(li)理(li)念，強化(hua)服務意識，弘揚(yang)教(jiao)(jiao)育(yu)人(ren)文(wen)(wen)精(jing)神(shen)；堅持行(xing)(xing)為(wei)(wei)養成和(he)(he)(he)人(ren)格塑(su)造相結合(he)，理(li)論教(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)(he)實踐育(yu)人(ren)相結合(he)，規范管(guan)(guan)理(li)和(he)(he)(he)發展(zhan)個性(xing)相結合(he)，著力(li)(li)培養具有高尚人(ren)格的(de)“新和(he)(he)(he)中人(ren)”。在德(de)(de)育(yu)過(guo)程中,關注(zhu)基(ji)礎(chu)道(dao)德(de)(de)建設,注(zhu)重(zhong)培養學(xue)(xue)生(sheng)自我教(jiao)(jiao)育(yu)能力(li)(li),注(zhu)重(zhong)營造德(de)(de)育(yu)合(he)力(li)(li),努力(li)(li)構建“人(ren)文(wen)(wen)養德(de)(de)、主體(ti)發展(zhan)、融合(he)滲透、多元互動(dong)、體(ti)系(xi)完備、師(shi)生(sheng)共建”的(de)德(de)(de)育(yu)新格局。

2005年，學(xue)(xue)校新(xin)設計了凸現和中(zhong)特色的校徽，并在已有校訓“團結，守紀(ji)，勤(qin)奮，上進”的基礎(chu)上，通過系統總結，精心(xin)歸納(na)出了和中(zhong)新(xin)時期(qi)的校風——崇(chong)實、和諧、樂教、善學(xue)(xue)，教風——嚴謹、善導、協(xie)作、創新(xin)，學(xue)(xue)風——篤(du)志、求(qiu)善、勤(qin)學(xue)(xue)、敏(min)思。

為了(le)落實(shi)“活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)陶冶(ye)情操”的(de)(de)思想(xiang)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)每(mei)個(ge)(ge)月(yue)都舉(ju)辦(ban)一(yi)次大型活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，每(mei)到(dao)重大節日都舉(ju)辦(ban)大型紀念(nian)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)；為了(le)落實(shi)新課改精神(shen)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)竭力(li)支持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)(she)團(tuan)活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong),新組(zu)建的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)民(min)樂(le)隊在(zai)河源(yuan)市范圍內聲名鵲起，山鷹(ying)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)兩度(du)被評為全(quan)國(guo)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優(you)秀(xiu)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)團(tuan)，奇葩(pa)藝術(shu)社(she)(she)、電腦俱樂(le)部等活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)都開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)得有(you)(you)聲有(you)(you)色；校(xiao)報《和中人》、簡報《和中簡訊》在(zai)市縣教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育系(xi)統都有(you)(you)較大的(de)(de)影(ying)響。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)每(mei)年都拿(na)出(chu)一(yi)大筆(bi)資(zi)金(jin)(jin)獎勵優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，并為家庭經(jing)濟(ji)困(kun)難的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)設立了(le)“扶(fu)(fu)貧濟(ji)困(kun)基金(jin)(jin)”；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還通過與有(you)(you)經(jing)濟(ji)實(shi)力(li)的(de)(de)校(xiao)友(you)、社(she)(she)會(hui)成功人士、知名企業、慈善機構等合作，設立了(le)多(duo)項獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)和助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)，2005年10月(yue)19日與縣個(ge)(ge)私協會(hui)聯合開(kai)(kai)展(zhan)(zhan)了(le)“個(ge)(ge)體(ti)(ti)私營企業扶(fu)(fu)助貧困(kun)生(sheng)(sheng)”活(huo)(huo)(huo)(huo)動(dong)(dong)，一(yi)次扶(fu)(fu)助了(le)78名貧困(kun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，受到(dao)社(she)(she)會(hui)各界(jie)的(de)(de)高(gao)度(du)贊(zan)揚。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)推行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革,樹立“科研興教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、科研興校(xiao)”的(de)(de)戰略思想(xiang)，探索高(gao)效率辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)式。近(jin)年來,承擔有(you)(you)多(duo)個(ge)(ge)省市級研究課題，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)獲獎論(lun)(lun)文(wen)近(jin)百篇，發(fa)(fa)表(biao)在(zai)國(guo)家、省、市級刊物(wu)上(shang)(shang)的(de)(de)論(lun)(lun)文(wen)50多(duo)篇，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)主辦(ban)的(de)(de)《和中教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研》雜志也發(fa)(fa)表(biao)了(le)大量教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)論(lun)(lun)文(wen)。在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程中,強化全(quan)程性教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)調(diao)控,認真貫徹“高(gao)中三(san)年全(quan)程備考”原則。努(nu)力(li)促使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)全(quan)面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)基礎(chu)上(shang)(shang)實(shi)現個(ge)(ge)體(ti)(ti)的(de)(de)優(you)化發(fa)(fa)展(zhan)(zhan),如開(kai)(kai)設有(you)(you)音體(ti)(ti)美特長教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)、培優(you)班(ban)等。關注學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創新精神(shen)和實(shi)踐(jian)能力(li)的(de)(de)培養,研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)