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學校簡介

廣(guang)州市增(zeng)城(cheng)(cheng)區(qu)派潭中(zhong)(zhong)學創辦于1943年，地處(chu)廣(guang)州市旅游勝地——白水寨(zhai)的(de)南麓，清泉(quan)疊巘相映，環境幽雅。它(ta)是增(zeng)城(cheng)(cheng)區(qu)三(san)大主體功能區(qu)的(de)北部中(zhong)(zhong)心鎮的(de)教(jiao)育(yu)明珠，具有近七(qi)秩的(de)發(fa)展(zhan)歷程，積淀(dian)了豐厚的(de)文化(hua)底蘊。它(ta)是《增(zeng)城(cheng)(cheng)縣志》記(ji)載的(de)三(san)所(suo)學校之(zhi)一(yi)，是廣(guang)州市增(zeng)城(cheng)(cheng)區(qu)教(jiao)育(yu)局(ju)直屬(shu)的(de)市區(qu)外(wai)的(de)兩所(suo)完全中(zhong)(zhong)學之(zhi)一(yi)。解放(fang)初(chu)期曾稱為增(zeng)城(cheng)(cheng)縣第四中(zhong)(zhong)學。學校現為廣(guang)州市增(zeng)城(cheng)(cheng)區(qu)直屬(shu)高級中(zhong)(zhong)學,占地49358平方(fang)米，建(jian)筑面積25447平方(fang)米。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)因地(di)(di)制(zhi)宜，因時(shi)制(zhi)宜，建構具有(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)的(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)體(ti)系(xi)，盤活(huo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現有(you)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資(zi)源，挖掘校(xiao)(xiao)友或地(di)(di)方教(jiao)育(yu)資(zi)源特(te)別是(shi)注(zhu)重(zhong)在(zai)(zai)有(you)關(guan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)領域(yu)培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)創新意(yi)識和實(shi)踐能(neng)力，將綜合(he)實(shi)踐活(huo)動與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、小科(ke)技發明(ming)制(zhi)作、興趣特(te)長小組、社團(tuan)及各種主題(ti)日等有(you)效地(di)(di)整合(he)在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)起，提高(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)素(su)養和人(ren)(ren)文素(su)養，努力創建“德(de)能(neng)兼修、體(ti)藝見長”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色(se)，研(yan)究并實(shi)施“四(si)(si)讀(du)(du)、三練(lian)、二本、一(yi)(yi)(yi)反(fan)思” 的(de)(de)(de)(de)教(jiao)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐。“四(si)(si)讀(du)(du)”就(jiu)(jiu)是(shi)“早讀(du)(du)、晚讀(du)(du)、課(ke)前讀(du)(du)、開(kai)口讀(du)(du)”；“三練(lian)”就(jiu)(jiu)是(shi)“午(wu)練(lian)、晚練(lian)、周練(lian)”；“二本”就(jiu)(jiu)是(shi)‘“積累(lei)本、錯(cuo)題(ti)本”；“一(yi)(yi)(yi)反(fan)思”就(jiu)(jiu)是(shi)“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)反(fan)思”。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)這種規(gui)范中(zhong)(zhong)得(de)以(yi)長足的(de)(de)(de)(de)進步，并奠定(ding)了在(zai)(zai)比(bi)拼日益(yi)激烈的(de)(de)(de)(de)升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)競爭中(zhong)(zhong)脫穎而出的(de)(de)(de)(de)堅實(shi)基礎(chu)。派潭中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被市(shi)委(wei)市(shi)府新規(gui)劃為純高(gao)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)精品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。展(zhan)望未來，派中(zhong)(zhong)人(ren)(ren)將再(zai)接(jie)再(zai)厲，為實(shi)現學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao) “辦(ban)人(ren)(ren)民滿(man)意(yi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，塑(su)業(ye)務精良的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師，育(yu)素(su)質全面(mian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)”辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標而不懈努力；肩(jian)負使命(ming)，派潭中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)將繼往(wang)開(kai)來，以(yi)昂(ang)揚的(de)(de)(de)(de)精神風(feng)貌邁入(ru)新的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)里(li)程(cheng)，再(zai)振“紅旗(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)雄風(feng)，依(yi)托人(ren)(ren)事制(zhi)度改革為推動力，以(yi)提升實(shi)施新課(ke)改和教(jiao)育(yu)科(ke)研(yan)水(shui)平(ping)為抓(zhua)手(shou)，在(zai)(zai)優質教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)行列中(zhong)(zhong)，竭盡全力，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)成增城北(bei)部(bu)一(yi)(yi)(yi)顆璀璨(can)炫(xuan)目的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)明(ming)珠！

辦學成果

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以2015年(nian)評(ping)(ping)審通(tong)(tong)過(guo)(guo)了廣(guang)東省一(yi)級學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為新的起點,以教(jiao)育(yu)(yu)創(chuang)強為契機,以實施新課(ke)程改革為載體,以成功申報國家級重(zhong)(zhong)點課(ke)題(ti)子(zi)課(ke)題(ti)"構建和(he)諧校(xiao)(xiao)(xiao)園與教(jiao)師發展的研(yan)究"為科研(yan)興校(xiao)(xiao)(xiao)策略(lve).創(chuang)新管理機制,狠抓常規管理,通(tong)(tong)過(guo)(guo)科研(yan)促(cu)進教(jiao)研(yan),在教(jiao)育(yu)(yu)質量(liang)形成過(guo)(guo)程中(zhong)抓重(zhong)(zhong)點、造(zao)亮點,我校(xiao)(xiao)(xiao)參加廣(guang)州(zhou)市(shi)九科學(xue)業水平測試(shi)有七科以上通(tong)(tong)過(guo)(guo)率超廣(guang)州(zhou)市(shi)平均水平,連續十年(nian)被(bei)評(ping)(ping)為廣(guang)州(zhou)市(shi)高中(zhong)畢業班(ban)工作一(yi)等獎(jiang)。并祝賀我校(xiao)(xiao)(xiao)于2015年(nian)再次奪得廣(guang)州(zhou)市(shi)高中(zhong)畢業班(ban)工作一(yi)等獎(jiang)，排名15名。

學(xue)(xue)校通過狠抓常規管(guan)理，以(yi)科研(yan)促進(jin)教研(yan)，在深入實施新課程改革(ge)實驗中抓重(zhong)(zhong)(zhong)點(dian)、造亮點(dian), 教育教學(xue)(xue)成績令(ling)人(ren)刮目相看。2014年高(gao)考(kao)林子杰同學(xue)(xue)以(yi)文科667的(de)(de)高(gao)分被(bei)(bei)北大錄(lu)(lu)取(qu)(qu)，梁聘(pin)婷(ting)同學(xue)(xue)以(yi)文科674的(de)(de)高(gao)分被(bei)(bei)清華(hua)大學(xue)(xue)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。2015年參加考(kao)試人(ren)數365人(ren)，重(zhong)(zhong)(zhong)本人(ren)數156人(ren)，其中有六人(ren)被(bei)(bei)中山(shan)大學(xue)(xue)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)，十人(ren)被(bei)(bei)復旦大學(xue)(xue)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)，11人(ren)被(bei)(bei)武漢(han)大學(xue)(xue)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。2015年再創佳績。劉飛語同學(xue)(xue)更以(yi)文科681的(de)(de)高(gao)分被(bei)(bei)北京大學(xue)(xue)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。重(zhong)(zhong)(zhong)本率達到28.63%.。超額完成廣州市指標任(ren)務58人(ren)。

我校學(xue)生參(can)加廣州(zhou)市(shi)、廣東(dong)省學(xue)業(ye)水(shui)平測試乃至(zhi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)，各項(xiang)成績質(zhi)量指標雄(xiong)踞全(quan)(quan)市(shi)同類生源組前(qian)茅，2015年(nian)(nian)再(zai)次(ci)(ci)勇奪“廣州(zhou)市(shi)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)畢(bi)業(ye)班工作一(yi)等獎(jiang)” ，連續10年(nian)(nian)獲(huo)(huo)(huo)得廣州(zhou)市(shi)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)畢(bi)業(ye)班工作一(yi)等獎(jiang)，2009年(nian)(nian)高(gao)(gao)(gao)考(kao)本(ben)科上線(xian)人(ren)數達到254人(ren)，本(ben)科率為(wei)86.34%，超廣州(zhou)市(shi)任務指標528%，超增城(cheng)市(shi)任務指標340%，升大率100%，全(quan)(quan)部9個學(xue)科中(zhong)有8個學(xue)科獲(huo)(huo)(huo)廣州(zhou)市(shi)高(gao)(gao)(gao)考(kao)突(tu)出貢獻獎(jiang)。師生獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)人(ren)次(ci)(ci)逐年(nian)(nian)上升，09學(xue)年(nian)(nian)師生獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)超過200人(ren)次(ci)(ci)，獲(huo)(huo)(huo)獎(jiang)層次(ci)(ci)高(gao)(gao)(gao)。梁匡(kuang)偉(wei)校長被全(quan)(quan)國教師教育學(xue)會評選(xuan)為(wei)“全(quan)(quan)國優秀校長”，2008年(nian)(nian)參(can)加廣州(zhou)市(shi)教育局首(shou)批“名(ming)校長”培養工程；邱伯聰(cong)老師的論文獲(huo)(huo)(huo)全(quan)(quan)國創新教育科研研究會一(yi)等獎(jiang)；2009年(nian)(nian)賴桂鍵(jian)同學(xue)獲(huo)(huo)(huo)廣東(dong)省生物競(jing)賽一(yi)等獎(jiang)；2010年(nian)(nian)羅華盛同學(xue)獲(huo)(huo)(huo)廣東(dong)省生物競(jing)賽一(yi)等獎(jiang)等。

2015年高三參加(jia)廣州市“一模”、“二(er)模”成績領跑(pao)同類生(sheng)源組(zu)6組(zu)學校，部分學科達到或超過(guo)第4組(zu)的平均分。

教學設施

學(xue)校在通過(guo)“普九”、“普高”和(he)電教(jiao)(jiao)達標（第三批(pi)）驗收的基礎上，從2001年(nian)以來開通了校園寬帶網絡，06學(xue)年(nian)起裝(zhuang)配(pei)13個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)平(ping)臺，將增加裝(zhuang)配(pei)21個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)平(ping)臺,教(jiao)(jiao)育裝(zhuang)備和(he)各(ge)類工能(neng)室按照國家級(ji)示范性一(yi)級(ji)Ⅰ類配(pei)置，此外(wai)，學(xue)校也逐步完善(shan)了配(pei)套的運動和(he)生活設施。

學(xue)校經歷“創強(qiang)”、“創廣東省一級(ji)學(xue)校”的(de)(de)洗禮，通過多種渠道(dao)籌措巨資裝配(pei)了(le)(le)用作藝(yi)術教(jiao)(jiao)學(xue)和(he)第二課(ke)堂的(de)(de)音樂(le)室(shi)和(he)美術室(shi)、多媒體(ti)電(dian)教(jiao)(jiao)室(shi)、電(dian)子閱覽室(shi)等功(gong)能室(shi)。共裝配(pei)39套教(jiao)(jiao)學(xue)平(ping)臺(tai)，音樂(le)室(shi)、美術室(shi)各兩間，體(ti)育(yu)器材和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)場地齊備，為創建(jian)體(ti)藝(yi)特(te)色(se)奠定了(le)(le)基礎，極大(da)地豐(feng)富了(le)(le)學(xue)生的(de)(de)課(ke)余文化娛樂(le)活動和(he)提(ti)高(gao)(gao)了(le)(le)科(ke)技創新(xin)能力。新(xin)的(de)(de)高(gao)(gao)規格圖書館、飯堂綜合大(da)樓(lou)已(yi)竣工使(shi)用。我校將以優質教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)業績迎接國家級(ji)示范性高(gao)(gao)中教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)評(ping)估。