從(cong)化區第三中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)是廣州市一級學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，廣東省普通高(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)(ping)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，位于從(cong)化區街口街河東大(da)江(jiang)路19號，創辦于1960年，原名(ming)江(jiang)埔中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，1986年至1993年曾辦成職業(ye)高(gao)中(zhong)(zhong)，1994年3月復辦普通高(gao)中(zhong)(zhong)并更名(ming)為現(xian)名(ming)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地面(mian)積(ji)52369平(ping)(ping)方米，建(jian)筑面(mian)積(ji)26780平(ping)(ping)方米，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、運動(dong)、生活三區布局合理，注重(zhong)自然環(huan)境和校(xiao)(xiao)園(yuan)文化硬件建(jian)設(she)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)美如(ru)環(huan)境花園(yuan)。經(jing)過50年來的奮斗，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)已發(fa)展到擁(yong)有45個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)班、2480名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)生、168名(ming)教(jiao)職工的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)規模，形成了擁(yong)有校(xiao)(xiao)園(yuan)網(wang)、多媒體教(jiao)室(shi)等現(xian)代化建(jian)設(she)新(xin)格局。
截(jie)止2020年學校師(shi)(shi)資力量雄厚，學校有(you)中(zhong)(zhong)學高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)25人，中(zhong)(zhong)學一級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)99人，專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)154人，學歷(li)達標率100%，碩(shuo)士研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)學歷(li)或參加研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)課程班(ban)培(pei)訓結業的教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)有(you)9人，在讀研(yan)(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)6人。其中(zhong)(zhong)有(you)省級(ji)(ji)名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)養對(dui)象1人，廣(guang)州市(shi)(shi)級(ji)(ji)名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)培(pei)養對(dui)象2人，從化市(shi)(shi)學科(ke)帶頭人2人，從化市(shi)(shi)學科(ke)中(zhong)(zhong)心備課組成員12人，學校骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)69人，教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)骨(gu)干35人。
特(te)色辦(ban)學(xue)(xue)、和諧文(wen)化(hua)(hua)建設的(de)路子讓學(xue)(xue)校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)水(shui)平(ping)得(de)到鞏(gong)固和提高(gao)。學(xue)(xue)校(xiao)連續多年(nian)獲得(de)廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)高(gao)中(zhong)畢業班(ban)工作二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)或(huo)三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)、從(cong)化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)普通高(gao)考優(you)良單(dan)位(wei)(wei)(wei)，初(chu)三(san)畢業班(ban)工作也獲得(de)從(cong)化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)或(huo)三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)好成績，還被評為廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)民主管(guan)理工作單(dan)位(wei)(wei)(wei)、廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)高(gao)中(zhong)教學(xue)(xue)水(shui)平(ping)優(you)秀學(xue)(xue)校(xiao)，廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)教育(yu)裝備管(guan)理工作學(xue)(xue)校(xiao)，廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)健康促進學(xue)(xue)校(xiao)銅獎(jiang)(jiang)單(dan)位(wei)(wei)(wei)稱號、、廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)校(xiao)、廣(guang)州市(shi)(shi)(shi)安全文(wen)明校(xiao)園(yuan)、從(cong)化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)綜(zong)合治理維穩工作單(dan)位(wei)(wei)(wei)、青少年(nian)法制(zhi)教育(yu)單(dan)位(wei)(wei)(wei)、從(cong)化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)文(wen)明單(dan)位(wei)(wei)(wei)、從(cong)化(hua)(hua)市(shi)(shi)(shi)創(chuang)建和諧校(xiao)園(yuan)單(dan)位(wei)(wei)(wei)、普遍高(gao)考優(you)良單(dan)位(wei)(wei)(wei)。
學校(xiao)確立了“以人為本、樂(le)(le)教(jiao)樂(le)(le)學、審美立美、和諧發展”的(de)辦學理(li)念(nian),學校(xiao)追求(qiu)可持續發展，創(chuang)建“樂(le)(le)美”特色學校(xiao)文化，踐行“以人為本、依法治(zhi)校(xiao)、質量立校(xiao)、開拓進取”的(de)治(zhi)校(xiao)方(fang)針，彰(zhang)顯“明理(li)、誠信”的(de)校(xiao)訓，秉(bing)承“團結、勤奮(fen)、文明、進取”的(de)優(you)良(liang)校(xiao)風，形成(cheng)“樂(le)(le)教(jiao)、善誘、創(chuang)新、成(cheng)功”的(de)嚴謹教(jiao)風和“樂(le)(le)學、勵志、求(qiu)真、成(cheng)功”的(de)濃厚學風。
