廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)彭(peng)加(jia)(jia)木紀念(nian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(原(yuan)廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)第(di)六十(shi)三中(zhong)學(xue)(xue)(xue))創(chuang)辦于1958年(nian),位(wei)于廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)白云區石井(jing)慶(qing)槎路521號,2004年(nian)被評為“廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”,2010年(nian)被評為廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),同(tong)年(nian),為紀念(nian)著(zhu)名科學(xue)(xue)(xue)家、100位(wei)新中(zhong)國成立以來感動中(zhong)國人物之一(yi)的彭(peng)加(jia)(jia)木先生,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)更名為廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)彭(peng)加(jia)(jia)木紀念(nian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue) ,2018年(nian)12月(yue)6日(ri)被評為廣(guang)(guang)(guang)州(zhou)市(shi)(shi)示范性高中(zhong)。
學校(xiao)占地(di)近(jin)50畝,建筑面(mian)積3萬多平方米,教學、生(sheng)活(huo)、運(yun)動區布局合理(li),專用場室和(he)設備設施達到廣東省一級學校(xiao)標準(zhun)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秉(bing)承教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)理念,堅(jian)持立德樹人(ren),弘揚社會主(zhu)義核心價值觀,發展素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu),建設(she)平安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、健康校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、生態(tai)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、文明校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)、人(ren)文校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan),科(ke)學(xue)(xue)統籌學(xue)(xue)習(xi)、活(huo)(huo)動(dong)、生活(huo)(huo)三維(wei)空(kong)間,實施“高(gao)一年級(ji)重規范,促(cu)適應;高(gao)二年級(ji)顯個性,促(cu)提高(gao);高(gao)三年級(ji)強統籌,促(cu)發展”的策略(lve),以藝術(shu)節、科(ke)技節、體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)節、讀書(shu)節、感恩節等等一系列主(zhu)題(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)(huo)動(dong)為(wei)載(zai)體(ti),以愛國(guo)主(zhu)義教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、思想品德教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、習(xi)慣養成教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、法制安(an)全(quan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、身(shen)心健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、交往合作教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、生命意識(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)、責任意識(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)等為(wei)抓(zhua)手,促(cu)進(jin)學(xue)(xue)生德智體(ti)美全(quan)面(mian)發展,素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)碩果累累。
學校為(wei)(wei)弘揚與踐行彭加木的“鋪(pu)路(lu)精神”,將(jiang)學校教(jiao)育(yu)理念凝練為(wei)(wei)“讓(rang)每一位學生體驗(yan)(yan)成功,以鋪(pu)路(lu)精神培養可持續發(fa)展的現代人。”其核心思想是“互(hu)為(wei)(wei)鋪(pu)路(lu),相(xiang)互(hu)成就(jiu);體驗(yan)(yan)成功,鋪(pu)路(lu)一生”。
【理(li)論依(yi)據】 “體(ti)驗成功(gong),鋪路(lu)一(yi)生(sheng)”: 一(yi)個(ge)人理(li)想信(xin)念的(de)(de)確立,思(si)想品德的(de)(de)形成,行為習慣的(de)(de)養成,必(bi)須在實(shi)踐中完(wan)成。只(zhi)有體(ti)驗,思(si)維(wei)才能產生(sheng)活(huo)躍(yue);只(zhi)有體(ti)驗,獲得的(de)(de)思(si)想感情(qing)和知識(shi)技(ji)能才能刻骨銘心(xin);只(zhi)有體(ti)驗,教育目標才能內(nei)化為學生(sheng)的(de)(de)基本素質(zhi)。通過體(ti)驗成功(gong)獲得的(de)(de)知識(shi)、技(ji)能、認知、情(qing)感、心(xin)理(li)、價值(zhi)觀等基本素養是學生(sheng)未來發展的(de)(de)堅實(shi)基礎。
1.【辦學(xue)(xue)(xue)宗旨】全(quan)(quan)面(mian)貫徹黨和(he)國(guo)家教(jiao)育方(fang)針(zhen),面(mian)向全(quan)(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)生,全(quan)(quan)面(mian)實施素(su)質教(jiao)育,使學(xue)(xue)(xue)生德、智、體(ti)、美、勞全(quan)(quan)面(mian)和(he)諧發(fa)展,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)會生活(huo)、學(xue)(xue)(xue)會做人(ren)。
2.【教(jiao)育理(li)念】讓(rang)每一(yi)位學生體驗成功,以(yi)鋪路(lu)精(jing)神培養可持續發展的現(xian)代(dai)人。
3.【發(fa)展愿景】把(ba)學(xue)校建設成管(guan)理有(you)特色(se)、質量(liang)有(you)保證、品(pin)牌(pai)有(you)影(ying)響,具有(you)自我發(fa)展和(he)可持續發(fa)展的(de)現代化特色(se)學(xue)校。
4.【校訓】誠(cheng)(誠(cheng)實守信,忠誠(cheng)國家) 禮(li)(崇德尚(shang)禮(li),遵規守法)博(bo)(博(bo)學多才,厚(hou)德載物(wu)) 新(現代(dai)意(yi)識,國際視野)
【校風】團結、文明、勤奮、拼搏
【教(jiao)風】愛生、敬業、嚴謹、進取
【學風(feng)】嚴、勤(qin)、專、恒
學(xue)校實(shi)(shi)施(shi)全面質(zhi)量(liang)(liang)管理,立(li)足規(gui)范、科學(xue)、精細(xi),實(shi)(shi)施(shi)目(mu)標引(yin)領(ling),貫(guan)徹“以退求進,立(li)足課堂(tang)”教(jiao)學(xue)策略,落實(shi)(shi)“樹立(li)質(zhi)量(liang)(liang)意識,建設質(zhi)量(liang)(liang)文化;客觀分析校情學(xue)情,科學(xue)定(ding)位教(jiao)學(xue)難度;實(shi)(shi)施(shi)目(mu)標引(yin)領(ling),落實(shi)(shi)過(guo)程監控,及時反饋(kui)處理;把握質(zhi)量(liang)(liang)形成(cheng)規(gui)律,三年一(yi)貫(guan)科學(xue)統籌;發(fa)揚(yang)團隊協作精神,建立(li)質(zhi)量(liang)(liang)評價機(ji)制(zhi);創(chuang)新(xin)課堂(tang)教(jiao)學(xue)模式,提高課堂(tang)教(jiao)學(xue)效益(yi)”六大措施(shi),高考成(cheng)績屢(lv)創(chuang)歷史新(xin)高。
2016屆獲(huo)得廣(guang)州市(shi)高(gao)(gao)中畢業(ye)班(ban)工作(zuo)評價(jia)一等獎,排名(ming)全市(shi)第(di)23名(ming);2017屆重(zhong)本(ben)上線20人,本(ben)科(ke)上線100人,升大(da)率99%,多(duo)名(ming)學子被中山大(da)學、暨南大(da)學、廣(guang)東(dong)外(wai)語外(wai)貿(mao)大(da)學等名(ming)校(xiao)錄(lu)取,體(ti)現(xian)了“低進高(gao)(gao)出,高(gao)(gao)進優出”的超強教學加工能(neng)力。