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馬太效應(ying)，一種強者(zhe)愈(yu)強、弱者(zhe)愈(yu)弱的現象，廣(guang)泛應(ying)用于社會心(xin)理學(xue)、教育、金融(rong)以及科(ke)學(xue)領域。

圣經《新(xin)約·馬太福音》里有(you)一則(ze)寓言：“凡有(you)的(de)，還要加倍給他，叫他多余；沒有(you)的(de)，連他所有(you)的(de)也要奪過來(lai)”。表面看起來(lai)“馬太效應”與(yu)“平衡之道”相悖，與(yu)“二八(ba)定則(ze)”類(lei)似，但是實(shi)則(ze)它(ta)只不(bu)過是“平衡之道”的(de)一極。

馬太效應是社會(hui)學家和經濟學家們常用的(de)術語(yu)，它反(fan)映著富(fu)的(de)更富(fu)、窮(qiong)的(de)更窮(qiong)，一種兩極分化(hua)的(de)社會(hui)現象。

內涵

指存在的兩極分化(hua)現(xian)象。

1968年，美國科(ke)學(xue)史研究者(zhe)羅伯(bo)特·莫頓（Robert K.Merton）提出這(zhe)個(ge)(ge)術語用(yong)以概括一種(zhong)社會(hui)心理(li)現(xian)象：“相對于那些不知名(ming)(ming)的(de)研究者(zhe)，聲(sheng)名(ming)(ming)顯(xian)赫的(de)科(ke)學(xue)家通常得到更多(duo)的(de)聲(sheng)望；即(ji)使(shi)他們的(de)成就是(shi)相似的(de)，同樣地，在一個(ge)(ge)項目上(shang)，聲(sheng)譽通常給予那些已經出名(ming)(ming)的(de)研究者(zhe)”。

羅伯特·莫(mo)頓歸納“馬太效應(ying)”為：任何個體(ti)、群體(ti)或地區，在某(mou)一(yi)個方面(mian)（如金錢(qian)、名譽、地位等(deng)）獲(huo)得成功和(he)進步，就(jiu)會(hui)(hui)產生(sheng)一(yi)種積累優勢，就(jiu)會(hui)(hui)有更多的機會(hui)(hui)取得更大的成功和(he)進步。

此術語后(hou)為經濟學界所借用(yong)，反(fan)映贏家通吃的經濟學中收入分配不公的現象。

社(she)會心理學(xue)上也經常借(jie)用(yong)這一名詞。

出處

馬太(tai)效(xiao)應的名(ming)字(zi)就(jiu)來源于(yu)(yu)(yu)圣經《新約(yue)·馬太(tai)福音》中的一(yi)則寓言：從(cong)前，一(yi)個(ge)國王(wang)要出(chu)門遠(yuan)行(xing)，臨行(xing)前，交(jiao)給3個(ge)仆人(ren)每人(ren)一(yi)錠(ding)(ding)銀(yin)(yin)子(zi)(zi)，吩咐道:“你(ni)們去(qu)做生意，等我(wo)(wo)回來時(shi)(shi)，再來見我(wo)(wo)。”國王(wang)回來時(shi)(shi)，第一(yi)個(ge)仆人(ren)說:“主人(ren)，你(ni)交(jiao)給我(wo)(wo)的一(yi)錠(ding)(ding)銀(yin)(yin)子(zi)(zi)，我(wo)(wo)已賺(zhuan)了(le)10錠(ding)(ding)。”于(yu)(yu)(yu)是，國王(wang)獎勵(li)他(ta)10座城邑。第二個(ge)仆人(ren)報告:“主人(ren)，你(ni)給我(wo)(wo)的一(yi)錠(ding)(ding)銀(yin)(yin)子(zi)(zi)，我(wo)(wo)已賺(zhuan)了(le)5錠(ding)(ding)。”于(yu)(yu)(yu)是，國王(wang)獎勵(li)他(ta)5座城邑。第三仆人(ren)報告說:“主人(ren)，你(ni)給我(wo)(wo)的1錠(ding)(ding)銀(yin)(yin)子(zi)(zi)，我(wo)(wo)一(yi)直包在手帕里，怕丟(diu)失，一(yi)直沒有拿(na)出(chu)來。”

于是(shi)，國王命令將第三個仆(pu)人的1錠銀子賞給(gei)第一個仆(pu)人，說:“凡是(shi)少的，就連他所有的，也要(yao)奪過來(lai)。凡是(shi)多(duo)的，還要(yao)給(gei)他，叫他多(duo)多(duo)益善。”這就是(shi)“馬太效應”，反映(ying)當今社(she)會中存在的一個普遍(bian)現象，即贏(ying)家(jia)通吃(chi)。

表現

經濟領域

將眼光(guang)主要(yao)聚焦在(zai)CPI的(de)上升幅度，而對(dui)居(ju)(ju)民(min)(min)(min)收(shou)(shou)入(ru)(ru)差(cha)(cha)(cha)距(ju)不斷(duan)擴(kuo)(kuo)大(da)的(de)關注似有(you)盲點(dian)。其實，居(ju)(ju)民(min)(min)(min)收(shou)(shou)入(ru)(ru)差(cha)(cha)(cha)距(ju)的(de)擴(kuo)(kuo)大(da)對(dui)社會(hui)經(jing)濟(ji)帶(dai)來的(de)影響，要(yao)大(da)于居(ju)(ju)民(min)(min)(min)消費價格(ge)指(zhi)數(shu)的(de)上揚(yang)。數(shu)據(ju)(ju)顯(xian)示，改革開放后，在(zai)我國(guo)居(ju)(ju)民(min)(min)(min)收(shou)(shou)入(ru)(ru)分(fen)配(pei)領域(yu)，馬太效(xiao)應進(jin)一步顯(xian)現，對(dui)經(jing)濟(ji)的(de)協調(diao)發(fa)展和社會(hui)的(de)和諧(xie)進(jin)步產生一定影響。據(ju)(ju)統計，全(quan)國(guo)城(cheng)(cheng)鎮居(ju)(ju)民(min)(min)(min)人均(jun)(jun)可支配(pei)收(shou)(shou)入(ru)(ru)與(yu)農民(min)(min)(min)人均(jun)(jun)現金收(shou)(shou)入(ru)(ru)的(de)差(cha)(cha)(cha)距(ju)由同期(qi)的(de)4200元(yuan)擴(kuo)(kuo)大(da)到(dao)4941元(yuan)，全(quan)國(guo)城(cheng)(cheng)鎮國(guo)有(you)經(jing)濟(ji)單(dan)位與(yu)其他經(jing)濟(ji)類型單(dan)位平(ping)均(jun)(jun)工(gong)資(zi)的(de)差(cha)(cha)(cha)距(ju)由同期(qi)的(de)631元(yuan)擴(kuo)(kuo)大(da)到(dao)1209元(yuan)，其他經(jing)濟(ji)類型單(dan)位與(yu)集體經(jing)濟(ji)單(dan)位平(ping)均(jun)(jun)工(gong)資(zi)的(de)差(cha)(cha)(cha)距(ju)由同期(qi)的(de)3599元(yuan)擴(kuo)(kuo)大(da)到(dao)4028元(yuan)。

截止2020年，我國全國城鎮居民人均可支配(pei)收入(ru)（43834元(yuan)）與農村居民人均可支配(pei)收入(ru)（17131元(yuan)）的差距(ju)擴大(da)到26703元(yuan)。

壟斷經濟

按照國(guo)(guo)際通行(xing)標準，基尼系(xi)數(shu)在(zai)0.2-0.3之(zhi)間(jian)屬于(yu)比(bi)較平(ping)(ping)均(jun)，0.3-0.4之(zhi)間(jian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)差(cha)(cha)(cha)距(ju)合(he)理，0.4-0.5之(zhi)間(jian)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)差(cha)(cha)(cha)距(ju)過大，0.5以上為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)差(cha)(cha)(cha)距(ju)懸殊。自2000年(nian)(nian)以來(lai)，我國(guo)(guo)基尼系(xi)數(shu)連續幾(ji)年(nian)(nian)上升(sheng)，已在(zai)0.4的(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)(guo)際警戒線徘徊。2005年(nian)(nian)，10%的(de)(de)(de)(de)(de)城鎮(zhen)最(zui)(zui)高(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)戶(hu)人(ren)(ren)均(jun)可支配(pei)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)28773元(yuan)，比(bi)上年(nian)(nian)增長(chang)13.4%，是全(quan)國(guo)(guo)平(ping)(ping)均(jun)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)2.7倍(bei)。10%的(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)(zui)低(di)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)戶(hu)家庭人(ren)(ren)均(jun)可支配(pei)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)3135元(yuan)，比(bi)上年(nian)(nian)增長(chang)9.5%，僅為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)國(guo)(guo)平(ping)(ping)均(jun)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)29.9%。最(zui)(zui)高(gao)10%與最(zui)(zui)低(di)10%收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)戶(hu)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)均(jun)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)之(zhi)比(bi)由上年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)8.9倍(bei)擴大到9.2倍(bei)，差(cha)(cha)(cha)距(ju)呈擴大態(tai)勢。在(zai)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)差(cha)(cha)(cha)距(ju)不(bu)斷擴大的(de)(de)(de)(de)(de)同時，不(bu)同收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)等級人(ren)(ren)群(qun)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)流動(dong)性(xing)在(zai)下降。低(di)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)人(ren)(ren)群(qun)進入(ru)(ru)(ru)高(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)組、高(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)人(ren)(ren)群(qun)淪為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)低(di)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)組的(de)(de)(de)(de)(de)可能性(xing)越來(lai)越小。收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)分配(pei)格局(ju)越來(lai)越固化，低(di)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)人(ren)(ren)群(qun)的(de)(de)(de)(de)(de)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)增長(chang)更為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)困難。2000-2005年(nian)(nian)，城鎮(zhen)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)水(shui)平(ping)(ping)最(zui)(zui)低(di)的(de)(de)(de)(de)(de)20%人(ren)(ren)群(qun)的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)均(jun)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)增長(chang)率為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)5%；而收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)水(shui)平(ping)(ping)最(zui)(zui)高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)20%人(ren)(ren)群(qun)的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)(nian)均(jun)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)增長(chang)率為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)15%。收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)差(cha)(cha)(cha)距(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)態(tai)演化格局(ju)不(bu)利于(yu)低(di)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)者(zhe)。

當前，壟斷行(xing)業工(gong)資(zi)收入(ru)(ru)(ru)水平(ping)(ping)(ping)過高(gao)問(wen)題依(yi)然存(cun)在(zai)，與其他行(xing)業職工(gong)工(gong)資(zi)收入(ru)(ru)(ru)差(cha)(cha)距(ju)仍有(you)擴(kuo)(kuo)大趨勢。2000年(nian)最高(gao)行(xing)業人均工(gong)資(zi)水平(ping)(ping)(ping)是最低(di)(di)行(xing)業的(de)(de)(de)2.63倍(bei)，而到(dao)(dao)(dao)(dao)了2005年(nian)擴(kuo)(kuo)大到(dao)(dao)(dao)(dao)4.88倍(bei)，而且絕對差(cha)(cha)距(ju)也(ye)從8436元擴(kuo)(kuo)大到(dao)(dao)(dao)(dao)32249元。必(bi)須清醒地看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)，收入(ru)(ru)(ru)差(cha)(cha)距(ju)還呈(cheng)逐漸拉大的(de)(de)(de)趨勢，我(wo)們有(you)必(bi)要對居民(min)收入(ru)(ru)(ru)差(cha)(cha)距(ju)擴(kuo)(kuo)大所導致的(de)(de)(de)一系列(lie)問(wen)題保持警惕。消費(fei)(fei)差(cha)(cha)距(ju)的(de)(de)(de)擴(kuo)(kuo)大既有(you)歷史發(fa)展和資(zi)源制約等(deng)客觀因(yin)素的(de)(de)(de)影響(xiang)，也(ye)有(you)經濟增長快(kuai)慢等(deng)因(yin)素的(de)(de)(de)影響(xiang)。因(yin)此，縮小消費(fei)(fei)差(cha)(cha)距(ju)的(de)(de)(de)任務仍十分艱巨，需要堅(jian)持不懈地努力(li)，對此必(bi)須有(you)足夠(gou)的(de)(de)(de)思想(xiang)準備。收入(ru)(ru)(ru)差(cha)(cha)距(ju)的(de)(de)(de)拉大，必(bi)然會帶來不少負效應。尤其是作(zuo)為一個(ge)低(di)(di)收入(ru)(ru)(ru)的(de)(de)(de)發(fa)展中國家(jia)，收入(ru)(ru)(ru)差(cha)(cha)距(ju)的(de)(de)(de)過度拉大，會降低(di)(di)居民(min)的(de)(de)(de)消費(fei)(fei)傾(qing)向(xiang)。居民(min)消費(fei)(fei)傾(qing)向(xiang)呈(cheng)下(xia)降趨勢，如2006年(nian)城鎮(zhen)居民(min)10%最高(gao)收入(ru)(ru)(ru)戶平(ping)(ping)(ping)均消費(fei)(fei)傾(qing)向(xiang)由(you)2000年(nian)的(de)(de)(de)72%下(xia)降到(dao)(dao)(dao)(dao)2006年(nian)的(de)(de)(de)67.1%，分別(bie)低(di)(di)于(yu)全國城鎮(zhen)居民(min)平(ping)(ping)(ping)均水平(ping)(ping)(ping)7.6和6.9個(ge)百(bai)分點。

由收入(ru)差距形成的(de)(de)(de)社(she)會不(bu)公問題是影響社(she)會安定的(de)(de)(de)一個(ge)重要(yao)因素。在(zai)一定程(cheng)度(du)上存在(zai)“馬太效(xiao)應”，這與我(wo)們要(yao)建(jian)設的(de)(de)(de)和(he)(he)諧(xie)社(she)會是不(bu)相容的(de)(de)(de)。收入(ru)的(de)(de)(de)過分(fen)懸殊，會對社(she)會凝聚力(li)(li)、民族凝聚力(li)(li)帶(dai)來一定影響。對于收入(ru)分(fen)配(pei)失衡(heng)問題，如果(guo)不(bu)采取有力(li)(li)措施加(jia)以解決，將對構(gou)建(jian)和(he)(he)諧(xie)社(she)會產生(sheng)不(bu)利(li)影響，須引起各方面的(de)(de)(de)高度(du)關(guan)注，政府應進一步加(jia)大(da)收入(ru)分(fen)配(pei)政策調控力(li)(li)度(du)，使(shi)居(ju)民收入(ru)差距控制(zhi)在(zai)較為合理的(de)(de)(de)范圍。

一(yi)(yi)部(bu)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)壟斷行業(ye)工資(zi)水平過(guo)(guo)高(gao)(gao)、工資(zi)增長(chang)過(guo)(guo)快(kuai)已(yi)成為(wei)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)關(guan)注的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個突出(chu)問(wen)題(ti)。解(jie)決壟斷行業(ye)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)差距(ju)問(wen)題(ti)，一(yi)(yi)方(fang)面(mian)要(yao)(yao)(yao)(yao)通(tong)過(guo)(guo)采取(qu)(qu)措(cuo)施促進非壟斷行業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)職工工資(zi)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)逐(zhu)步提(ti)高(gao)(gao)；另(ling)一(yi)(yi)方(fang)面(mian)要(yao)(yao)(yao)(yao)對壟斷行業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)采取(qu)(qu)措(cuo)施，加(jia)(jia)以(yi)有(you)(you)效(xiao)調控。要(yao)(yao)(yao)(yao)調整(zheng)國家和(he)(he)(he)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)關(guan)系(xi)，建立和(he)(he)(he)完善對壟斷企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特(te)別收(shou)(shou)(shou)(shou)益(yi)金制度和(he)(he)(he)上(shang)繳利(li)潤制度。必須(xu)堅(jian)持以(yi)按勞分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)為(wei)主體(ti)(ti)，多(duo)種分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)方(fang)式并存，效(xiao)率優先、注重公(gong)(gong)平，實現共同(tong)富裕，建立同(tong)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)主義市(shi)場經濟體(ti)(ti)制相(xiang)適應(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)公(gong)(gong)平合理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)機(ji)制，“十一(yi)(yi)五”期間，要(yao)(yao)(yao)(yao)著力(li)提(ti)高(gao)(gao)低(di)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)者收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)水平，逐(zhu)步擴大中(zhong)等收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)者比(bi)重，有(you)(you)效(xiao)調節過(guo)(guo)高(gao)(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)，規范個人(ren)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)秩序，努(nu)力(li)緩解(jie)地區之間和(he)(he)(he)部(bu)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)成員收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)差距(ju)擴大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)趨(qu)勢(shi)。一(yi)(yi)是(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)充分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)發(fa)揮(hui)政(zheng)府在調節收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)效(xiao)功能(neng)，提(ti)高(gao)(gao)政(zheng)府為(wei)民服務意識(shi)，發(fa)揮(hui)稅收(shou)(shou)(shou)(shou)和(he)(he)(he)轉移支付兩種手段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用(yong)，稅收(shou)(shou)(shou)(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)(yao)對象(xiang)是(shi)高(gao)(gao)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)群體(ti)(ti)，轉移支付的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)(yao)(yao)對象(xiang)是(shi)低(di)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)群體(ti)(ti)。政(zheng)府通(tong)過(guo)(guo)這兩個手段進行收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)再(zai)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)，發(fa)揮(hui)縮(suo)(suo)小收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)差距(ju)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)，起到“抽肥補(bu)瘦”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)作用(yong)。二(er)是(shi)加(jia)(jia)強法制建設(she)，健全和(he)(he)(he)完善市(shi)場體(ti)(ti)系(xi)，促進收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)公(gong)(gong)正。三是(shi)加(jia)(jia)快(kuai)完善社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)保障體(ti)(ti)系(xi)，維護低(di)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)群體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合法權益(yi)。四是(shi)積極推(tui)進調節收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)第三次分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)，進一(yi)(yi)步動用(yong)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)力(li)量促進社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)和(he)(he)(he)諧(xie)高(gao)(gao)效(xiao)發(fa)展。改變收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結構是(shi)一(yi)(yi)個比(bi)較漫長(chang)和(he)(he)(he)長(chang)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程。因為(wei)收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)配(pei)(pei)(pei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)改革是(shi)一(yi)(yi)個利(li)益(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)調整(zheng)，可(ke)(ke)能(neng)會(hui)(hui)(hui)觸痛很(hen)多(duo)人(ren)既有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)利(li)益(yi)，所(suo)以(yi)在實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作過(guo)(guo)程當(dang)中(zhong)，還有(you)(you)很(hen)多(duo)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)矛(mao)盾和(he)(he)(he)利(li)益(yi)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)析的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)協(xie)商、對話(hua)和(he)(he)(he)最后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)妥協(xie)，這都是(shi)可(ke)(ke)能(neng)發(fa)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。所(suo)以(yi)說(shuo)不可(ke)(ke)能(neng)是(shi)一(yi)(yi)個很(hen)快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程。從長(chang)期看，居民收(shou)(shou)(shou)(shou)入(ru)(ru)(ru)(ru)差距(ju)將是(shi)一(yi)(yi)個逐(zhu)漸縮(suo)(suo)小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程。

尤(you)其(qi)要密切(qie)關注經(jing)(jing)濟(ji)快(kuai)速(su)(su)增(zeng)長階段和(he)(he)社會轉型時期，居(ju)(ju)民的社會心(xin)態(tai)的變(bian)化(hua)。在(zai)經(jing)(jing)濟(ji)高速(su)(su)增(zeng)長的同時，居(ju)(ju)民生活必需品(pin)尤(you)其(qi)是食品(pin)的價格大(da)幅度(du)上漲，直接影響了(le)低收入群體的生活。日益(yi)擴大(da)的貧富差距，將在(zai)不同程度(du)上影響他們對(dui)社會的態(tai)度(du)和(he)(he)信心(xin)。在(zai)快(kuai)速(su)(su)變(bian)化(hua)和(he)(he)轉型時期，要特別注意對(dui)民眾滿意度(du)、信心(xin)指(zhi)數、價值觀變(bian)化(hua)、行為取向的監測和(he)(he)研究(jiu)，并做好相應的工作。

股市變動

股(gu)票(piao)價格水平(ping)的升降與(yu)股(gu)市(shi)的增量(liang)(liang)資(zi)(zi)金(jin)(jin)數額(e)(e)（新(xin)入市(shi)或出市(shi)資(zi)(zi)金(jin)(jin)）和存(cun)量(liang)(liang)資(zi)(zi)金(jin)(jin)的周(zhou)轉速度成正相關關系，與(yu)股(gu)市(shi)的增量(liang)(liang)股(gu)票(piao)數額(e)(e)（新(xin)上市(shi)或離市(shi)股(gu)票(piao)）和存(cun)量(liang)(liang)股(gu)票(piao)的周(zhou)轉速度成負相關關系。市(shi)場資(zi)(zi)金(jin)(jin)的增加和周(zhou)轉速度的加快(kuai)表(biao)現為需求的擴張，市(shi)場股(gu)票(piao)的增加和周(zhou)轉速度的加快(kuai)表(biao)現為供(gong)給的擴張。

同(tong)普通商品市(shi)場(chang)(chang)一(yi)樣，在(zai)同(tong)一(yi)價(jia)格(ge)(ge)(ge)變動(dong)的(de)(de)調節下，股(gu)票(piao)市(shi)場(chang)(chang)的(de)(de)需求(qiu)與供(gong)(gong)給(gei)呈(cheng)逆向或不對稱性(xing)(xing)變動(dong)。同(tong)普通商品市(shi)場(chang)(chang)相(xiang)反，股(gu)票(piao)市(shi)場(chang)(chang)的(de)(de)價(jia)格(ge)(ge)(ge)機制(zhi)對需求(qiu)和供(gong)(gong)給(gei)都具(ju)有一(yi)種正(zheng)反饋(kui)性(xing)(xing)的(de)(de)激勵功能。這種價(jia)格(ge)(ge)(ge)正(zheng)反饋(kui)機制(zhi)總是強(qiang)化著供(gong)(gong)給(gei)與需求(qiu)的(de)(de)逆向變動(dong)趨勢，從而(er)拉大或維持(chi)著供(gong)(gong)求(qiu)不平衡關系。因此，在(zai)股(gu)票(piao)市(shi)場(chang)(chang)上，價(jia)格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)上升(sheng)會(hui)推動(dong)價(jia)格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)上升(sheng)；相(xiang)反，價(jia)格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)下跌(die)則會(hui)導致(zhi)價(jia)格(ge)(ge)(ge)的(de)(de)進一(yi)步下跌(die)。換言之，股(gu)票(piao)市(shi)場(chang)(chang)的(de)(de)內在(zai)機制(zhi)以一(yi)種特殊的(de)(de)馬太效應(ying)方式表現出來，它(ta)直接導致(zhi)了股(gu)票(piao)價(jia)格(ge)(ge)(ge)背離(li)基本價(jia)值而(er)大升(sheng)深跌(die)、暴(bao)升(sheng)暴(bao)跌(die)。

由于馬太(tai)效(xiao)應及股(gu)價的超(chao)常(chang)漲跌是股(gu)票市場內在運作規則的結果，因(yin)而(er)它(ta)也就成為(wei)股(gu)票市場的必然的、常(chang)規性(xing)的運作形式。股(gu)票市場必然有(you)投機、必然超(chao)常(chang)動蕩，因(yin)而(er)股(gu)票市場永(yong)遠是一(yi)個可以博取差價的場所。

股市在經歷了一輪或(huo)強(qiang)或(huo)弱的(de)馬太(tai)式(shi)不平衡循環(huan)后(hou)，可(ke)能會進入另一個反向馬太(tai)循環(huan)過程(cheng)，也可(ke)能進入暫時平衡狀態。使一輪馬太(tai)循環(huan)中(zhong)止的(de)原(yuan)因，如(ru)果(guo)是(shi)價格升漲的(de)中(zhong)止，通常是(shi)因為后(hou)續資金量枯(ku)竭、高價位(wei)(wei)所(suo)形成的(de)高市場風險、突(tu)發利空(kong)消息刺激和(he)累積獲利籌碼(ma)過多(duo)等(deng)(deng)等(deng)(deng)；如(ru)果(guo)是(shi)價格下(xia)跌的(de)中(zhong)止，則多(duo)是(shi)因為價位(wei)(wei)進入投資價值區域、突(tu)發利多(duo)消息刺激、累積套牢籌碼(ma)過多(duo)過深等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

社會領域

許多殘疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)就不了(le)業(ye)，上不了(le)學，上學和受教育(yu)對一般的(de)(de)(de)孩(hai)子來(lai)說(shuo)只不過是(shi)基本權利(li)，可對許多殘疾(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)子來(lai)說(shuo)是(shi)夢想(xiang)，先殘疾(ji)(ji)(ji)，再失學，然后失業(ye)，最(zui)后失去生存能力，這就是(shi)最(zui)明顯的(de)(de)(de)馬(ma)太效應(ying)。也是(shi)最(zui)殘酷的(de)(de)(de)馬(ma)太效應(ying)。因(yin)為(wei)(wei)在21世紀，信息化社(she)會(hui)，競爭(zheng)強烈的(de)(de)(de)社(she)會(hui)，一個(ge)人(ren)(ren)(ren)如(ru)果不接受任何的(de)(de)(de)教育(yu)，必然成為(wei)(wei)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)廢人(ren)(ren)(ren)，更何況身(shen)體條件很差的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，可想(xiang)而知。以(yi)海南為(wei)(wei)例，全省(sheng)15歲以(yi)上殘疾(ji)(ji)(ji)人(ren)(ren)(ren)文(wen)盲人(ren)(ren)(ren)口有354189人(ren)(ren)(ren)，文(wen)盲率為(wei)(wei)4.08%。

品牌的營銷創新啟示

隨(sui)著經濟全球化和我國(guo)加入WTO之(zhi)后(hou)，國(guo)內企業(ye)(ye)品牌(pai)資(zi)本的(de)構建日(ri)益(yi)迫切，企業(ye)(ye)積(ji)聚絕對優勢的(de)品牌(pai)資(zi)本，創造(zao)持續的(de)價值，推動整合的(de)市(shi)場資(zi)源，形(xing)成有形(xing)和無形(xing)的(de)巨(ju)大財富效應，對于企業(ye)(ye)來說將(jiang)會(hui)在(zai)日(ri)益(yi)激烈(lie)的(de)市(shi)場競爭中立于不敗之(zhi)地。

積聚品(pin)(pin)牌(pai)資本是(shi)順(shun)應企(qi)業占領市(shi)場最高點的(de)(de)(de)現實需求(qiu)。品(pin)(pin)牌(pai)資本是(shi)全球市(shi)場消費革命的(de)(de)(de)源動力，不(bu)僅涉及到生活領域，而且也涉及經濟金(jin)融領域。人們在追求(qiu)生活品(pin)(pin)牌(pai)的(de)(de)(de)同時，對金(jin)融也必然(ran)有品(pin)(pin)牌(pai)的(de)(de)(de)要求(qiu)。國內的(de)(de)(de)企(qi)業如(ru)果不(bu)培育自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)品(pin)(pin)牌(pai)，將來就(jiu)難(nan)以滿足這些日益高新化的(de)(de)(de)需求(qiu)。

積聚品(pin)(pin)牌(pai)資本是(shi)持(chi)續創造價(jia)(jia)值的(de)核心要求(qiu)。沒有(you)價(jia)(jia)值的(de)品(pin)(pin)牌(pai)是(shi)無(wu)源(yuan)(yuan)之水，無(wu)本之木，品(pin)(pin)牌(pai)只(zhi)(zhi)有(you)具有(you)無(wu)形(xing)資產價(jia)(jia)值所具有(you)的(de)特性(xing)如制訂標準和擁(yong)有(you)核心的(de)技術，品(pin)(pin)牌(pai)只(zhi)(zhi)有(you)具備向有(you)形(xing)資產可轉化的(de)價(jia)(jia)值，品(pin)(pin)牌(pai)只(zhi)(zhi)有(you)與資本進行有(you)機的(de)對(dui)接，形(xing)成絕(jue)對(dui)的(de)品(pin)(pin)牌(pai)資本優勢才能為企業提供源(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)不斷(duan)的(de)財富源(yuan)(yuan)泉。

積(ji)聚品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)資(zi)(zi)(zi)本(ben)(ben)是(shi)(shi)整合(he)營銷、創造財富的(de)(de)(de)必由(you)之路(lu)。品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)是(shi)(shi)需要營銷的(de)(de)(de)，營銷可以提升品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)的(de)(de)(de)知(zhi)名度(du)(du)。品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)的(de)(de)(de)形成和確立是(shi)(shi)一(yi)個從認識(shi)到認知(zhi)再到認可的(de)(de)(de)過程，最后(hou)達到認同的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)。整合(he)市場(chang)資(zi)(zi)(zi)源可以在(zai)更(geng)大范圍內(nei)營銷品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)，提升品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)的(de)(de)(de)知(zhi)名度(du)(du)。品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)資(zi)(zi)(zi)本(ben)(ben)外在(zai)的(de)(de)(de)表現形式(shi)為可量化的(de)(de)(de)價值(zhi)，品(pin)(pin)(pin)(pin)牌(pai)資(zi)(zi)(zi)本(ben)(ben)的(de)(de)(de)內(nei)在(zai)表現形式(shi)為消費者(zhe)心中(zhong)的(de)(de)(de)接受程度(du)(du)和評(ping)判標(biao)準。

教育領域

教育中的馬太效應主要可從這(zhe)么幾個方面來看：

其一，越(yue)是(shi)(shi)教授、專(zhuan)家，得到(dao)(dao)的科(ke)研經(jing)費多(duo)，社(she)會兼職(zhi)越(yue)多(duo)，各種名目(mu)的評(ping)獎似乎就(jiu)是(shi)(shi)為他們設立(li)的。在(zai)科(ke)研領域存在(zai)這(zhe)樣一種怪現象：科(ke)研經(jing)費的使(shi)用基(ji)本被壟(long)斷，從立(li)項(xiang)、評(ping)選、經(jing)費分(fen)配基(ji)本由少數(shu)專(zhuan)家控制。盡管(guan)某(mou)些項(xiang)目(mu)從立(li)題到(dao)(dao)完成與一些專(zhuan)家沒任(ren)何關系，但是(shi)(shi)，無論立(li)項(xiang)書還(huan)是(shi)(shi)最(zui)終成果(guo)也必須(xu)將某(mou)些知名專(zhuan)家的大名冠(guan)于首(shou)位。這(zhe)樣一來，一般學(xue)者的勞動(dong)果(guo)實都(dou)(dou)成了專(zhuan)家的“成果(guo)”，使(shi)少數(shu)專(zhuan)家成了科(ke)研寡頭(tou)。據(ju)說，某(mou)市(shi)級教育科(ke)研項(xiang)目(mu)基(ji)本都(dou)(dou)是(shi)(shi)幾位知名評(ping)委瓜分(fen)。

馬太效應”的(de)(de)(de)(de)出現(xian)實質是社(she)(she)(she)會強勢群體(ti)(ti)對(dui)于社(she)(she)(she)會弱勢群體(ti)(ti)平等的(de)(de)(de)(de)教育權的(de)(de)(de)(de)掠奪，必(bi)將加速社(she)(she)(she)會財富與(yu)權力的(de)(de)(de)(de)兩極分化(hua)，加劇社(she)(she)(she)會矛盾，最終會引起社(she)(she)(she)會的(de)(de)(de)(de)震蕩(dang)；它造成了局部(bu)的(de)(de)(de)(de)繁(fan)榮(rong)，卻(que)扼殺了作為整體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)教育的(de)(de)(de)(de)生命(ming)，就像癌(ai)(ai)細胞(bao)的(de)(de)(de)(de)過(guo)度(du)繁(fan)殖必(bi)將危及(ji)到(dao)作為整體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)人(ren)的(de)(de)(de)(de)生命(ming)，而(er)人(ren)生命(ming)的(de)(de)(de)(de)喪失卻(que)又使(shi)癌(ai)(ai)細胞(bao)失去了生存的(de)(de)(de)(de)基礎，最后也必(bi)與(yu)個體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)生命(ming)一起消失，連局部(bu)的(de)(de)(de)(de)繁(fan)榮(rong)都(dou)將不可得。

在(zai)學(xue)(xue)校教育中，“馬太效應(ying)”的(de)(de)作用(yong)是(shi)(shi)(shi)消極的(de)(de)。例如(ru)，一(yi)個品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)好(hao)學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)校領導稱贊他，班(ban)主任更(geng)是(shi)(shi)(shi)經常表揚(yang)，回(hui)到家中也倍受寵愛(ai)，如(ru)此(ci)優越(yue)的(de)(de)成長環境，帶給他的(de)(de)也不都(dou)是(shi)(shi)(shi)歡樂。學(xue)(xue)生們給他的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)這樣(yang)的(de)(de)“優待”，風(feng)(feng)言風(feng)(feng)語聲聲：“老(lao)(lao)(lao)師就(jiu)想著(zhu)他一(yi)個，什(shen)么(me)好(hao)處(chu)都(dou)是(shi)(shi)(shi)他的(de)(de)。”“老(lao)(lao)(lao)師就(jiu)夸(kua)他能力強(qiang)，經常出風(feng)(feng)頭，別人看著(zhu)能力當然強(qiang)。他有缺點，但老(lao)(lao)(lao)師還(huan)要護著(zhu)他。”“什(shen)么(me)三好(hao)學(xue)(xue)生，優秀團員和(he)干(gan)部，都(dou)是(shi)(shi)(shi)他得(de)的(de)(de)，老(lao)(lao)(lao)師就(jiu)是(shi)(shi)(shi)戴著(zhu)有色眼(yan)鏡(jing)看人。”等(deng)等(deng)。這類事情在(zai)學(xue)(xue)校并不鮮見(jian)，如(ru)果不注(zhu)意這種(zhong)“馬太效應(ying)”，那就(jiu)必然造(zao)成只重視和(he)培養少數(shu)(shu)拔(ba)尖學(xue)(xue)生，忽視和(he)放棄大多數(shu)(shu)學(xue)(xue)生，形成少數(shu)(shu)和(he)多數(shu)(shu)的(de)(de)隔(ge)膜、分化、對(dui)立。所以(yi)有經驗的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師往往這樣(yang)說：要偏愛(ai)差(cha)生，發掘他們身上(shang)的(de)(de)閃光(guang)點。

企業經營

馬太(tai)效應揭示了一個(ge)(ge)不斷(duan)增長個(ge)(ge)人和企業(ye)資源的需求原(yuan)理，是影(ying)響企業(ye)發展和個(ge)(ge)人成功的一個(ge)(ge)重要法則。

對企業經營(ying)發(fa)展(zhan)而言，馬太效應告訴(su)我們:要(yao)想在某(mou)(mou)一個領域保(bao)持優勢(shi)，就必須在此領域迅(xun)速做大。當(dang)你成(cheng)為(wei)某(mou)(mou)個領域的(de)領頭羊時，即便(bian)投(tou)資回(hui)報率相同(tong)，你也能更(geng)輕易地(di)獲(huo)得比弱小的(de)同(tong)行更(geng)大的(de)收益。而若沒有實力(li)迅(xun)速在某(mou)(mou)個領域做大，就要(yao)不停地(di)尋找新(xin)的(de)發(fa)展(zhan)領域，才能保(bao)證獲(huo)得較好的(de)回(hui)報。

化學領域

在有機化學的加(jia)成反應(ying)中往(wang)往(wang)存在著馬(ma)太效應(ying)。如果原基團(tuan)(tuan)上已含有所要(yao)加(jia)成的基團(tuan)(tuan)，則所要(yao)加(jia)成的基團(tuan)(tuan)加(jia)在這(zhe)個(ge)已含有所要(yao)加(jia)成基團(tuan)(tuan)的概率更大。俗(su)稱(cheng)“扎堆定(ding)理”。比如HCl加(jia)成到CH2=CHCl上，產品有兩種，即CH3-CHCl2、CH2Cl-CH2Cl，1,1-二(er)氯乙(yi)烷較多（由于(yu)H加(jia)在2-C上與Cl共軛而比加(jia)在1-C上穩定(ding)）。像馬(ma)氏定(ding)則等一些理論。

缺陷

馬太效(xiao)應理論的缺陷主要在于缺乏辯證思維：

1.只看到事物發展(zhan)的(de)(de)短期趨勢，只反映了(le)數量方(fang)面(mian)的(de)(de)變(bian)化(hua)，忽視了(le)性質的(de)(de)變(bian)化(hua)，不能用于分析事物發展(zhan)的(de)(de)長期趨勢；事實上(shang)，在客(ke)觀(guan)世界，任何(he)事物都(dou)遵(zun)循發生-發展(zhan)-成熟-衰老-滅亡的(de)(de)規律，沒有什么(me)是(shi)永遠不變(bian)的(de)(de)。

2.不具備(bei)普(pu)遍意義，只(zhi)是對短期趨勢理論(lun)的一種(zhong)假說(shuo)，難以證明普(pu)遍的真理性。

延伸閱讀

1968年，美國科(ke)學(xue)史研究(jiu)者羅伯(bo)特·莫頓（Robert K.Merton）首次用(yong)“馬(ma)太效(xiao)應”來描述這種社會(hui)心理現(xian)象。“對已有相當聲(sheng)譽(yu)的科(ke)學(xue)家做出(chu)的貢(gong)獻給予的榮譽(yu)越來越多，而(er)對于(yu)那些還沒有出(chu)名的科(ke)學(xue)家則不(bu)肯承認他們的成績。”

社(she)(she)會(hui)心(xin)理學家(jia)認(ren)為(wei)，“馬太效(xiao)(xiao)應(ying)(ying)”是個既有(you)消極(ji)(ji)作(zuo)用(yong)又(you)有(you)積極(ji)(ji)作(zuo)用(yong)的社(she)(she)會(hui)心(xin)理現象(xiang)(xiang)。其(qi)(qi)消極(ji)(ji)作(zuo)用(yong)是：名(ming)人(ren)與未(wei)出名(ming)者(zhe)干出同樣(yang)的成(cheng)績(ji)，前者(zhe)往往上級表揚，記者(zhe)采(cai)訪，求(qiu)教者(zhe)和(he)訪問者(zhe)接踵而至(zhi)，各種(zhong)桂冠也(ye)一頂接一頂地(di)(di)飄來，結果(guo)(guo)往往使其(qi)(qi)中一些(xie)人(ren)因(yin)沒有(you)清醒的自(zi)我認(ren)識和(he)沒有(you)理智態度而居功自(zi)傲，在(zai)(zai)人(ren)生的道路上跌跟頭；而后者(zhe)則無人(ren)問津，甚至(zhi)還(huan)(huan)會(hui)遭(zao)受非難和(he)妒忌。其(qi)(qi)積極(ji)(ji)作(zuo)用(yong)是：其(qi)(qi)一，可以防止(zhi)社(she)(she)會(hui)過(guo)早(zao)(zao)地(di)(di)承認(ren)那些(xie)還(huan)(huan)不(bu)(bu)成(cheng)熟的成(cheng)果(guo)(guo)或過(guo)早(zao)(zao)地(di)(di)接受貌似正確的成(cheng)果(guo)(guo)；其(qi)(qi)二，“馬太效(xiao)(xiao)應(ying)(ying)”所產生的“榮譽追加”和(he)“榮譽終身”等現象(xiang)(xiang)，對無名(ming)者(zhe)有(you)巨大(da)的吸引力，促使無名(ming)者(zhe)去奮斗，而這(zhe)種(zhong)奮斗又(you)必須(xu)有(you)明顯(xian)超越(yue)名(ming)人(ren)過(guo)去的成(cheng)果(guo)(guo)才(cai)能獲得向往的榮譽。“馬太效(xiao)(xiao)應(ying)(ying)”在(zai)(zai)社(she)(she)會(hui)中廣泛存在(zai)(zai)。尤其(qi)(qi)是經(jing)濟領域(yu)內(nei)廣泛存在(zai)(zai)的一個現象(xiang)(xiang)：強者(zhe)恒(heng)強，弱者(zhe)恒(heng)弱，或者(zhe)說，贏家(jia)通吃(chi)。以經(jing)濟領域(yu)為(wei)例，國際上關于地(di)(di)區之間發(fa)展(zhan)趨勢主(zhu)要(yao)存在(zai)(zai)著兩種(zhong)不(bu)(bu)同的觀點(dian)：

經濟學中的馬太效應

“馬(ma)太(tai)效應”是十(shi)幾年來經濟學界(jie)(jie)經常提(ti)及的，經濟學界(jie)(jie)用(yong)它提(ti)醒決(jue)策者(zhe)(zhe)，要(yao)避免貧(pin)富(fu)差別過大。此(ci)術(shu)語為經濟學界(jie)(jie)所借用(yong)，反(fan)映貧(pin)者(zhe)(zhe)愈貧(pin)，富(fu)者(zhe)(zhe)愈富(fu)，贏家(jia)通吃的經濟學中(zhong)收入分配不(bu)公的現象。馬(ma)太(tai)效應揭示了(le)一個不(bu)斷增(zeng)長(chang)個人和企(qi)業(ye)資源的需(xu)求(qiu)原理，關系到個人的成功和生活幸福，因此(ci)它是影響企(qi)業(ye)發展和個人成功的一個重要(yao)法則。

在(zai)教育方面(mian)的(de)(de)(de)長期馬太(tai)效應被運用在(zai)心理學(xue)(xue)(xue)(xue)家Keith Stanovich的(de)(de)(de)研究中，他(ta)曾廣泛做了對閱讀能力(li)(li)和(he)語言(yan)殘疾的(de)(de)(de)研究。 Stanovich用「馬太(tai)效應」一詞，來形容(rong)早期成(cheng)功獲取閱讀能力(li)(li)，通(tong)常會(hui)(hui)導(dao)致(zhi)作(zuo)為學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)者成(cheng)人(ren)后(hou)的(de)(de)(de)成(cheng)功這一現象，而(er)如(ru)若沒有能在(zai)頭三年或四年中獲得閱讀能力(li)(li)，將可能造成(cheng)長期的(de)(de)(de)、學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)不(bu)同(tong)新技能的(de)(de)(de)困(kun)難。兒童在(zai)開始閱讀方面(mian)的(de)(de)(de)落后(hou)，也將增(zeng)加(jia)他(ta)們與同(tong)齡人(ren)之間的(de)(de)(de)差距。后(hou)來，當學(xue)(xue)(xue)(xue)生需要“從閱讀中學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)”（其中，然后(hou)才(cai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)閱讀），他(ta)們的(de)(de)(de)閱讀困(kun)難會(hui)(hui)進一步(bu)造成(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)大多數其他(ta)科目的(de)(de)(de)問題。這樣(yang)，他(ta)們的(de)(de)(de)知識和(he)能力(li)(li)會(hui)(hui)逐(zhu)步(bu)下降，并進一步(bu)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)業上落后(hou)，跌幅會(hui)(hui)比同(tong)齡人(ren)越發增(zeng)高(gao)。

學生閱(yue)讀(du)(du)能力(li)愈(yu)(yu)(yu)高，對詞匯(hui)和世界(jie)知(zhi)識(shi)的(de)(de)增長(chang)愈(yu)(yu)(yu)快、愈(yu)(yu)(yu)多，這(zhe)結果進一步提升閱(yue)讀(du)(du)能力(li)，兩者良性地循環；閱(yue)讀(du)(du)能力(li)愈(yu)(yu)(yu)低，對詞匯(hui)和世界(jie)知(zhi)識(shi)的(de)(de)增長(chang)愈(yu)(yu)(yu)慢、愈(yu)(yu)(yu)少，這(zhe)結果進一步妨(fang)礙閱(yue)讀(du)(du)能力(li)的(de)(de)發展，兩者惡性地循環。於是，高閱(yue)讀(du)(du)能力(li)的(de)(de)兒童(tong)，與低閱(yue)讀(du)(du)能力(li)的(de)(de)兒童(tong)，在語文能力(li)、對世界(jie)的(de)(de)認識(shi)等(deng)智(zhi)能上(shang)的(de)(de)表(biao)現，差異只會愈(yu)(yu)(yu)來(lai)愈(yu)(yu)(yu)大，貧(pin)(pin)者愈(yu)(yu)(yu)貧(pin)(pin)，富(fu)(fu)者愈(yu)(yu)(yu)富(fu)(fu)，始終無(wu)法修補。

因此，如果教師和家(jia)長對能力(li)落后(hou)的兒童抱持觀望(wang)，期望(wang)他(ta)們(men)的閱(yue)讀能力(li)能隨年歲增長而自然趕及，這(zhe)種(zhong)想法實(shi)在不(bu)切(qie)實(shi)際(ji)。

愛情中的馬太效應

跟經濟(ji)學的(de)(de)(de)馬太效(xiao)應不同的(de)(de)(de)是(shi)，愛(ai)情(qing)中的(de)(de)(de)馬太效(xiao)應并不簡(jian)單地是(shi)拿情(qing)感做(zuo)成本，越滾越多；而(er)是(shi)如(ru)(ru)果(guo)處于(yu)情(qing)感的(de)(de)(de)包(bao)圍(wei)中，心態就會(hui)(hui)很好，人放(fang)松(song)(song)，對(dui)快樂敏感，對(dui)傷害(hai)遲鈍(dun)，再加上激(ji)素作用(yong)，讓(rang)人容光(guang)煥發，這些都會(hui)(hui)更具對(dui)異性(xing)的(de)(de)(de)吸引力。當然(ran)，異性(xing)的(de)(de)(de)微妙(miao)的(de)(de)(de)競爭心理，也(ye)促進了愛(ai)情(qing)的(de)(de)(de)馬太效(xiao)應。所(suo)以如(ru)(ru)果(guo)沒有被愛(ai)包(bao)圍(wei)，至(zhi)少要模(mo)擬被包(bao)圍(wei)的(de)(de)(de)那種狀態，把(ba)心態放(fang)松(song)(song)，隨時處于(yu)接(jie)收(shou)的(de)(de)(de)狀態，像一臺不斷(duan)調試(shi)的(de)(de)(de)收(shou)音機，愛(ai)情(qing)就比較容易到來。

何謂品牌資本的馬太效應

品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)(pai)資本的(de)(de)(de)馬(ma)太效應(ying)是(shi)指，某個行(xing)業或(huo)(huo)產(chan)業的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)(pin)或(huo)(huo)服務，品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)(pai)知名度越(yue)大，品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)(pai)的(de)(de)(de)價值越(yue)高(gao)，其忠(zhong)實的(de)(de)(de)消(xiao)費者就越(yue)多(duo)，勢必(bi)其占有的(de)(de)(de)市(shi)場份額就越(yue)大。反之(zhi)，某個行(xing)業或(huo)(huo)產(chan)業的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)(pin)或(huo)(huo)服務，品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)(pai)知名度越(yue)小，品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)(pai)的(de)(de)(de)價值越(yue)低(di)，其忠(zhong)實的(de)(de)(de)消(xiao)費者就越(yue)少，勢必(bi)其占有的(de)(de)(de)市(shi)場份額就越(yue)小，將導致利潤減(jian)少，被市(shi)場淘汰(tai)，其讓位的(de)(de)(de)市(shi)場將會(hui)被品(pin)(pin)(pin)牌(pai)(pai)(pai)知名度高(gao)的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)(pin)(pin)或(huo)(huo)服務代(dai)替。

馬太效(xiao)應（Matthew Effect），在(zai)品牌資(zi)本領域內(nei)就是普遍存在(zai)的市場現象：強(qiang)者恒(heng)強(qiang)，弱(ruo)(ruo)者恒(heng)弱(ruo)(ruo)，或者說，贏家通吃(chi)。

品牌資本馬太效實踐成功的案例

品牌資本(ben)的核(he)心價值是(shi)標準和技術(shu)，衍生(sheng)的價值為(wei)消(xiao)費者對品牌的認可和品牌營銷系統的構建。

最高形(xing)(xing)態(tai)的(de)(de)資本是企(qi)(qi)業(ye)(ye)品牌(pai)價值(zhi)；無形(xing)(xing)形(xing)(xing)態(tai)的(de)(de)資本是企(qi)(qi)業(ye)(ye)知(zhi)識(shi)產(chan)(chan)權的(de)(de)價值(zhi)；固化(hua)形(xing)(xing)態(tai)的(de)(de)資本是企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)機器(qi)設備和不動(dong)產(chan)(chan)。對于企(qi)(qi)業(ye)(ye)來講，一流(liu)(liu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)出(chu)標準，二流(liu)(liu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)出(chu)技術，三流(liu)(liu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)出(chu)產(chan)(chan)品，四流(liu)(liu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)出(chu)效益。

企(qi)業惟有借助航空母艦般的“品牌(pai)資本”在行業中利用制訂標準和(he)塑造企(qi)業品牌(pai)形象，才(cai)能立于不(bu)敗之地。

尤其(qi)在軟件技術、電子技術等關(guan)鍵領域，核心技術更是企業生存和發展(zhan)的命脈。一(yi)些科(ke)技發達國家及跨國公司仍(reng)憑借對很(hen)多(duo)領域技術標(biao)準(zhun)的控(kong)制(zhi)，左右著產(chan)業格局的變化。因此(ci)，企業只有極(ji)力創(chuang)新、參與制(zhi)定具(ju)有自(zi)主知識產(chan)權的標(biao)準(zhun)，占(zhan)據(ju)品牌資本，才可(ke)能(neng)在自(zi)身(shen)領域占(zhan)領技術制(zhi)高點，獲得市場競爭(zheng)優勢。

高通(tong)(tong)、微軟(ruan)、日(ri)本6C聯盟都是憑借標準制勝(sheng)中國市場的(de)(de)典型。CDMA相(xiang)關技術在高通(tong)(tong)的(de)(de)運作(zuo)下成為(wei)其(qi)所(suo)掌握(wo)的(de)(de)專利和(he)國際標準，所(suo)有生(sheng)產CDMA相(xiang)關通(tong)(tong)訊產品(pin)的(de)(de)企業都必(bi)須向高通(tong)(tong)交納CDMA的(de)(de)入門費和(he)使(shi)用(yong)費，高通(tong)(tong)由此一躍成為(wei)坐(zuo)擁標準、日(ri)進斗(dou)金的(de)(de)跨國企業。

星巴克公司品牌資(zi)本的馬太效(xiao)應(ying)創造了(le)成功的奇跡(ji)，在(zai)華爾(er)街，星巴克早已(yi)成為投資(zi)者心(xin)目(mu)中(zhong)的安全港，過去十年間，它的股價(jia)在(zai)經(jing)歷了(le)四次分拆(chai)之后攀升了(le)22倍，收益之高(gao)超過了(le)通用(yong)電(dian)氣、百事可(ke)樂、可(ke)口可(ke)樂、微軟以及(ji)IBM等大(da)公司。將(jiang)星巴克一(yi)手帶大(da)的舒爾(er)茨回答了(le)是什么創造了(le)星巴克奇跡(ji)：“我們(men)的最大(da)優勢(shi)就是與合作(zuo)者們(men)相(xiang)互(hu)信任，關鍵問題在(zai)于我們(men)如何在(zai)高(gao)速(su)發展中(zhong)，保持企業價(jia)值觀和指導原則的一(yi)致性(xing)。”

心理危害(hai)：心理環(huan)境。

責任要求

反“馬(ma)太效應”要(yao)求政府作為(wei)義務教育(yu)的(de)責任(ren)者(zhe)，承擔起在量(liang)和(he)(he)質兩方面為(wei)公民(min)提供平等教育(yu)的(de)責任(ren)和(he)(he)義務。在基本實現“普九”之后，則應把重點(dian)放到讓每一(yi)個學生都能享受到質量(liang)相差不大的(de)義務教育(yu)上。為(wei)此(ci)(ci)，就必須(xu)使義務教育(yu)的(de)學校均衡發展，不能再厚(hou)此(ci)(ci)薄彼，人為(wei)加(jia)大他們間(jian)的(de)差距。

反“馬太(tai)效應”要(yao)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工作(zuo)部門，應該從鼓勵所有受教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)者(zhe)，調動和促使(shi)所有學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)不(bu)斷(duan)(duan)積(ji)極進(jin)(jin)取設立相應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)獎項(xiang)，如既(ji)要(yao)有優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、優(you)秀班干部等獎項(xiang)，同時也應該設立年(nian)度進(jin)(jin)步獎等，為(wei)(wei)(wei)后進(jin)(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)并具有更廣(guang)闊(kuo)躍進(jin)(jin)空間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)創造條件，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)由教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特殊性決定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切(qie)工作(zuo)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)用來(lai)培養人(ren)(ren)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)人(ren)(ren)、改造人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經費很大程度是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)按照學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數平均(jun)分(fen)配的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，為(wei)(wei)(wei)此經費的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)用也應該面(mian)(mian)對全體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。反“馬太(tai)效應”要(yao)求教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)要(yao)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)視同仁(ren)，不(bu)可(ke)對好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)過于(yu)“偏(pian)心(xin)眼”，相反，要(yao)更多地(di)照顧后進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，給他(ta)們以幫助和溫暖。在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理上，要(yao)追求“大面(mian)(mian)積(ji)豐收”，使(shi)每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)能(neng)得到老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關懷，要(yao)知道，尖(jian)子學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)總(zong)體水(shui)平為(wei)(wei)(wei)基礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。如果我(wo)們透過表層(ceng)進(jin)(jin)而研究內在的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西，請(qing)試想這(zhe)(zhe)個(ge)問題(ti)：為(wei)(wei)(wei)什(shen)么(me)老(lao)師(shi)喜(xi)歡(huan)一(yi)個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)（特別是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)班主任），他(ta)就會得到很多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)處(chu)。基本原因(yin)有三：一(yi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)(wei)老(lao)師(shi)有權(quan)力(li)（在某些方面(mian)(mian)可(ke)能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)獨占），是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)支配者(zhe)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)沒(mei)有權(quan)力(li)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)被支配者(zhe)。二是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)評價的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準單(dan)一(yi)，老(lao)師(shi)（甚(shen)至(zhi)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)某一(yi)個(ge)老(lao)師(shi)）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意見就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)標(biao)準。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)知道學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)點(dian)(dian)和缺點(dian)(dian)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)多種多樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，每(mei)個(ge)人(ren)(ren)身上都(dou)有不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)點(dian)(dian)和缺點(dian)(dian)，如果只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)按照一(yi)個(ge)標(biao)準來(lai)判斷(duan)(duan)，難(nan)免(mian)不(bu)全面(mian)(mian)、不(bu)準確、不(bu)公(gong)正，而世(shi)界上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)每(mei)一(yi)個(ge)人(ren)(ren)都(dou)會有偏(pian)好(hao)，這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話難(nan)免(mian)造成(cheng)(cheng)偏(pian)愛(ai)(ai)了。三是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)老(lao)師(shi)能(neng)力(li)不(bu)足，功利(li)心(xin)強，試想一(yi)下，老(lao)師(shi)為(wei)(wei)(wei)什(shen)么(me)總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)偏(pian)愛(ai)(ai)少數幾個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，這(zhe)(zhe)不(bu)能(neng)不(bu)說是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)刻意而為(wei)(wei)(wei)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)因(yin)為(wei)(wei)(wei)功利(li)心(xin)，進(jin)(jin)而反應出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)能(neng)力(li)不(bu)足，因(yin)為(wei)(wei)(wei)他(ta)不(bu)可(ke)能(neng)把全班所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)或(huo)者(zhe)一(yi)部分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都(dou)變成(cheng)(cheng)最(zui)好(hao)，他(ta)必然要(yao)挑自己偏(pian)愛(ai)(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。

而(er)解決的(de)(de)根(gen)本方法在于：一(yi)是(shi)建立多種評價(jia)機制，不(bu)搞單一(yi)標準。二是(shi)民(min)主互動評價(jia)，不(bu)光老師有權，學生(sheng)也(ye)要有權評價(jia)同學和老師。“三是(shi)安排輔導(dao)員專(zhuan)門負責學生(sheng)的(de)(de)心(xin)理問(wen)題，負責學生(sheng)的(de)(de)心(xin)理健康。這是(shi)一(yi)項(xiang)很(hen)有專(zhuan)業(ye)性的(de)(de)工作，不(bu)是(shi)誰都能干好的(de)(de)。”

總(zong)之，教(jiao)師要尊(zun)(zun)重每個(ge)學生，照(zhao)顧每個(ge)學生在不同情(qing)況(kuang)下的(de)自尊(zun)(zun)心(xin)，給每個(ge)學生以(yi)師愛，要樹(shu)立(li)“手心(xin)手背都是肉”的(de)教(jiao)育(yu)觀念，擺脫“馬太效(xiao)應(ying)”的(de)誤區，以(yi)反“馬太效(xiao)應(ying)”的(de)正確教(jiao)育(yu)觀，解決學生的(de)交往冷(leng)漠的(de)心(xin)理(li)。

科學領域

“相對于(yu)那些(xie)不知(zhi)名(ming)的(de)(de)研究者，聲名(ming)顯赫(he)的(de)(de)科(ke)學(xue)家通(tong)常(chang)得(de)到更多的(de)(de)聲望，即使(shi)他(ta)們的(de)(de)成(cheng)就(jiu)是相似(si)的(de)(de)；同樣地，在同一個項目(mu)上，聲譽通(tong)常(chang)給予那些(xie)已經出名(ming)的(de)(de)研究者，例如，一個獎項幾乎總是授予最資深的(de)(de)研究者，即使(shi)所有工作都是一個研究生(sheng)完成(cheng)的(de)(de)。”

①把(ba)過去的成績累計起來(lai)，形成一種優勢(shi)，并影響以后(hou)的評價。

②人(ren)們傾向于(yu)引(yin)(yin)證(zheng)那(nei)(nei)些(xie)對所(suo)研究(jiu)的(de)問題或領域(yu)具有(you)影響(xiang)的(de)工作，但同時也傾向于(yu)引(yin)(yin)證(zheng)那(nei)(nei)些(xie)經常可見的(de)科學(xue)家的(de)工作。因此(ci)，容(rong)易引(yin)(yin)證(zheng)的(de)人(ren)被更多人(ren)引(yin)(yin)證(zheng)，不容(rong)易引(yin)(yin)證(zheng)得更不容(rong)易引(yin)(yin)證(zheng)。

③當一個人(ren)的杰出成績得(de)到承認后(hou)，人(ren)們(men)可能(neng)會追(zhui)溯并重(zhong)新(xin)評價其早(zao)期工(gong)作(zuo)。

④承認(ren)和獎勵的(de)分配有利于那(nei)些名(ming)牌機構的(de)科學(xue)家，而那(nei)些在聲望較低(di)、處于邊緣地(di)區(qu)的(de)機構里的(de)科學(xue)家則很難得到適當的(de)承認(ren)。

⑤新(xin)的科(ke)學家需要逐(zhu)步進入權威和名流(liu)集團之(zhi)中，然后被(bei)承認。

⑥科(ke)學(xue)(xue)界分層結構中流動是單(dan)向的，科(ke)學(xue)(xue)家只(zhi)有升遷不可降格。

馬(ma)太效(xiao)應在很多(duo)情況(kuang)下對(dui)科學(xue)發展具有(you)不(bu)利的(de)(de)影(ying)響(xiang)，使(shi)得很多(duo)具有(you)才華的(de)(de)科學(xue)家被壓(ya)制、埋沒。當(dang)科學(xue)家體會(hui)到社(she)會(hui)環(huan)境對(dui)他們的(de)(de)壓(ya)抑(yi)，他們或(huo)者忍(ren)受痛苦繼續堅(jian)持不(bu)懈地努力，這(zhe)種行為為社(she)會(hui)所鼓(gu)勵和(he)贊(zan)揚；或(huo)者會(hui)失去對(dui)這(zhe)些目標(biao)的(de)(de)興(xing)趣，不(bu)再從事(shi)科學(xue)事(shi)業(ye)；或(huo)者失去通過合法途徑(jing)達到成功目標(biao)的(de)(de)興(xing)趣，轉而產(chan)生(sheng)用(yong)越(yue)(yue)軌的(de)(de)方(fang)法去獲取(qu)成功的(de)(de)動機。如果科學(xue)組(zu)織(zhi)對(dui)科學(xue)家的(de)(de)越(yue)(yue)軌沖動和(he)誘惑未能加以充(chong)分的(de)(de)內(nei)在控制或(huo)外在控制，越(yue)(yue)軌行為便(bian)會(hui)產(chan)生(sheng)。

職業發展中的馬太效應

那(nei)些(xie)沒(mei)有(you)發(fa)展目標(biao)、沒(mei)有(you)發(fa)展規(gui)劃(hua)、也無(wu)積極(ji)心(xin)態的(de)人，在發(fa)展中容易陷入(ru)負面(mian)循環，局(ju)(ju)面(mian)會越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)局(ju)(ju)促并難以突破；而(er)那(nei)些(xie)從一(yi)開始有(you)目標(biao)、有(you)計劃(hua)且心(xin)態積極(ji)、有(you)闖勁的(de)人，即使遇到一(yi)些(xie)困難，也能通過不(bu)斷努力排除障礙，破繭成蝶，往越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)好的(de)方向發(fa)展。這樣的(de)兩(liang)極(ji)分化，其實就是職業生涯中的(de)馬太效(xiao)應。

馬太效應對個人發(fa)展(zhan)最(zui)嚴(yan)重的(de)(de)影響就是(shi)它所產生的(de)(de)連鎖反應。當個人職(zhi)業發(fa)展(zhan)不好，其所接觸到的(de)(de)資(zi)源、平臺和(he)人脈也(ye)越來(lai)越貧(pin)乏，在外部環境、條件和(he)資(zi)源都越來(lai)越欠缺的(de)(de)狀況下，個人發(fa)展(zhan)是(shi)很難有所突破的(de)(de)。將此放入組(zu)織內部考察就會(hui)發(fa)現，在組(zu)織規模越大的(de)(de)企業里，馬太效應越發(fa)明顯。核(he)心(xin)部門(men)的(de)(de)員(yuan)(yuan)工、業務骨干等，與邊緣部門(men)及輔助人員(yuan)(yuan)等除了(le)薪(xin)資(zi)有巨大的(de)(de)差(cha)別(bie)外，所擁有的(de)(de)資(zi)源、晉(jin)升機會(hui)、發(fa)展(zhan)平臺、人脈等也(ye)相(xiang)差(cha)甚遠。

要避免馬(ma)太效應對(dui)自(zi)身職業(ye)發展的負面(mian)影響，需要激流勇進。一是要明確職業(ye)定(ding)位(wei)，樹立清(qing)晰目標。二是要通過自(zi)身努力和優化(hua)，獲得好資(zi)源(yuan)、好平臺(tai)。三(san)是要讓(rang)好心態(tai)成為好運氣的吸金石。有(you)的職場人(ren)錯(cuo)誤的以為，不(bu)咸不(bu)淡的呆著就能自(zi)保飯碗。其實弱者是很難參與分配優質資(zi)源(yuan)，沒(mei)有(you)好資(zi)源(yuan)就難發展，而終(zhong)將(jiang)難逃(tao)被淘汰(tai)的命運。