《勸學》是唐朝詩人顏真卿所(suo)寫的一首七言古詩。前兩(liang)句通(tong)過對學習環(huan)境描寫來表(biao)達(da)年少讀(du)書時應該勤(qin)奮(fen),后(hou)(hou)兩(liang)句通(tong)過頭發顏色變化來表(biao)達(da)年長時讀(du)書已晚。勸勉(mian)青少年要珍惜少壯年華,勤(qin)奮(fen)學習,有所(suo)作為,否(fou)則,到老一事(shi)無(wu)成,后(hou)(hou)悔(hui)已晚。
《勸學》
三更燈火五更雞⑴,
正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早⑵,
白首方悔讀書遲⑶。
⑴更(geng)(geng)(geng):古(gu)時(shi)(shi)夜(ye)(ye)間計算時(shi)(shi)間的單位,一夜(ye)(ye)分五更(geng)(geng)(geng),每更(geng)(geng)(geng)為兩小時(shi)(shi)。午夜(ye)(ye)11點(dian)到1點(dian)為三更(geng)(geng)(geng)。五更(geng)(geng)(geng)雞(ji):天(tian)快(kuai)亮時(shi)(shi),雞(ji)啼(ti)叫。
⑵黑發:年少(shao)時期,指少(shao)年。
⑶白(bai)首:頭發白(bai)了,這里指老年。方(fang):才。
每天三更(geng)半夜(ye)到雞啼叫的(de)時(shi)候,是男孩子們讀(du)書的(de)最好(hao)時(shi)間。少年(nian)時(shi)只(zhi)知(zhi)道玩,不知(zhi)道要好(hao)好(hao)學習,到老(lao)的(de)時(shi)候才后悔自己年(nian)少時(shi)為什(shen)么不知(zhi)道要勤奮學習。
顏(yan)真(zhen)(zhen)卿(qing)3歲喪(sang)父,家道中落,母親(qin)殷氏對他(ta)寄予(yu)厚望,實行嚴格(ge)的家庭教(jiao)育(yu),親(qin)自督(du)學。顏(yan)真(zhen)(zhen)卿(qing)也格(ge)外(wai)勤(qin)奮好(hao)學,每日苦讀(du)。這首(shou)詩正(zheng)是顏(yan)真(zhen)(zhen)卿(qing)為了勉勵后(hou)人所作。
顏(yan)真卿出(chu)生于瑯(lang)玡臨沂,字清臣,號應方,小名羨(xian)門(men)子,唐代有名的書(shu)法家(jia),與(yu)(yu)趙(zhao)孟頫、柳(liu)(liu)公(gong)權(quan)、歐陽詢合(he)稱(cheng)為“楷書(shu)四大家(jia)”,與(yu)(yu)柳(liu)(liu)公(gong)權(quan)并(bing)稱(cheng)為“顏(yan)筋柳(liu)(liu)骨”。
《勸(quan)學(xue)》中的(de)“勸(quan)”起(qi)著統(tong)領(ling)全篇(pian)的(de)作(zuo)用。“勸(quan)”解(jie)釋為(wei)“勉勵”的(de)意思(si)。作(zuo)者(zhe)在這篇(pian)以《勸(quan)學(xue)》為(wei)的(de)詩歌中,勉勵人們要不停止地堅持學(xue)習,只有這樣(yang)才能增長(chang)知識,發展才能,培養高尚的(de)品德。
“三更燈(deng)火五更雞(ji)(ji)”是(shi)指勤勞(lao)的人(ren)、勤奮(fen)(fen)學(xue)(xue)習(xi)的學(xue)(xue)生(sheng)在三更半(ban)夜時(shi)還(huan)(huan)在工作、學(xue)(xue)習(xi),三更時(shi)燈(deng)還(huan)(huan)亮著(zhu),熄燈(deng)躺下稍稍歇(xie)息不久,五更的雞(ji)(ji)就叫了(le)(le),這(zhe)些(xie)勤勞(lao)的人(ren)又得起(qi)床忙(mang)碌開了(le)(le)。第(di)一(yi)句用客觀現象(xiang)寫時(shi)間(jian)早,引出第(di)二(er)句學(xue)(xue)習(xi)要(yao)勤奮(fen)(fen),要(yao)早起(qi)。第(di)二(er)句為第(di)一(yi)句作補充,表達了(le)(le)年少學(xue)(xue)習(xi)時(shi)應(ying)該不分晝夜學(xue)(xue)習(xi),通(tong)過努力學(xue)(xue)習(xi)才(cai)能報家報國,建功立(li)業。
第三、四句(ju)寫的(de)是年輕的(de)時候不好好學(xue)(xue)習到了(le)年紀(ji)大了(le),在想要學(xue)(xue)習也晚了(le)。句(ju)子(zi)中“黑發(fa)”,“白(bai)首”是采用借代的(de)修(xiu)辭方法,借指青年和老年。通過對比的(de)手法,突出讀(du)書學(xue)(xue)習要趁(chen)早,不要到了(le)老了(le)后悔了(le)才去學(xue)(xue)習。從結構上看,三、四句(ju)為對偶(ou)句(ju),“黑發(fa)”與(yu)“白(bai)首”前后呼應,互相映襯,給讀(du)者(zhe)留下深刻(ke)的(de)印象。
這首詩深入淺出,自然流暢,富含(han)哲理。核(he)心(xin)是“黑發(fa)早(zao)勤(qin)學(xue)(xue),白首讀書(shu)遲”。作為(wei)有(you)志氣的(de)(de)人(ren)(ren),要(yao)注意(yi)抓緊時(shi)間讀書(shu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)修身養性,最(zui)好(hao)的(de)(de)讀書(shu)時(shi)間是在三更(geng)五更(geng),晨讀不(bu)息;而且只有(you)年年月月刻(ke)苦堅持,才(cai)能(neng)真(zhen)正學(xue)(xue)到(dao)報國興家立業的(de)(de)本(ben)領。從學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)時(shi)間這一(yi)角(jiao)度(du)立意(yi),勸勉年輕人(ren)(ren)不(bu)要(yao)虛度(du)光(guang)陰,要(yao)及早(zao)努(nu)力(li)學(xue)(xue)習(xi)(xi),免(mian)得將來后(hou)悔。詩人(ren)(ren)是從學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)意(yi)義,作用和學(xue)(xue)習(xi)(xi)應持的(de)(de)態度(du)方法等角(jiao)度(du)立意(yi),希(xi)望人(ren)(ren)們重(zhong)視后(hou)天學(xue)(xue)習(xi)(xi),以加強自身的(de)(de)行為(wei)修養。