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清城區清城中學
0 票數:0 #中學#
清城中學坐落于清城區小市永安街,占地面積70200㎡,建筑面積為51687㎡,是一所設備完善、功能場室齊全的現代化學校。于1997年12月通過市一級學校評估,成為當時較少的市一級學校。2007年12月,學校成功創建為廣東省一級學校;2008年10月,以優秀等級通過了廣東省普通高中教學水平評估;2009年5月進行了國家示范性普通高中初期督導驗收。2010年10月,獲評“全國藝術教育工作先進單位”。
  • 院校隸屬: 清遠(yuan)市
  • 學校校訓: 格物(wu)致知,崇賢尚(shang)美(mei)
  • 學校地址: 廣東省(sheng)清(qing)遠(yuan)市清(qing)城區洲心(xin)街(jie)道辦事處永安社區居委會
  • 聯系電話: 0763-3861609
  • 英文校名: Qingcheng Middle School
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學校簡介

清(qing)城中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)是一(yi)所歷史悠久,辦(ban)學(xue)(xue)規模(mo)較大的(de)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),于1997年12月通(tong)(tong)過市一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)估,成(cheng)為當時為數不多的(de)市一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。2007年12月,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)功創建為廣東(dong)省(sheng)一(yi)級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao);2008年10月,以優秀等級通(tong)(tong)過了(le)廣東(dong)省(sheng)普通(tong)(tong)高中(zhong)(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)水平(ping)評(ping)估;2009年5月進行(xing)了(le)國家示范性(xing)普通(tong)(tong)高中(zhong)(zhong)初期督導(dao)驗收。2010年10月,獲評(ping)“全國藝術教(jiao)育(yu)工(gong)作先進單位”。

2013年8月,高中(zhong)(zhong)部(bu)易(yi)名清(qing)遠(yuan)市第三中(zhong)(zhong)學,并于2014年月搬至飛來湖畔、環城(cheng)西(xi)路,在(zai)原(yuan)清(qing)城(cheng)中(zhong)(zhong)學高中(zhong)(zhong)部(bu)的(de)基礎上整(zheng)合(he)市一中(zhong)(zhong)部(bu)分優(you)秀師資組建清(qing)遠(yuan)市第三中(zhong)(zhong)學,清(qing)城(cheng)中(zhong)(zhong)學成為一所初級中(zhong)(zhong)學。

從2010年開(kai)始,清城中(zhong)學與廣(guang)鐵一中(zhong)結對交流。

校園環境

清(qing)城區清(qing)城中學(xue)(xue)(xue)是(shi)由道光(guang)末年廣東(dong)清(qing)遠(yuan)舉人(ren)郭志聰(cong)及其(qi)好友(you)歐振濤創辦,原(yuan)名(ming)(ming)(ming)為(wei)(wei)“明新私塾(shu)”,后改名(ming)(ming)(ming)為(wei)(wei)“明新學(xue)(xue)(xue)社”。1988年定名(ming)(ming)(ming)為(wei)(wei)“清(qing)城中學(xue)(xue)(xue)”,學(xue)(xue)(xue)校原(yuan)址(zhi)位(wei)于在(zai)清(qing)城學(xue)(xue)(xue)宮街二十七號,2007年7月(yue)28日搬遷至現址(zhi)。學(xue)(xue)(xue)校文化(hua)底蘊深厚(hou)、教風嚴(yan)格、學(xue)(xue)(xue)風嚴(yan)謹、校風嚴(yan)正,是(shi)莘莘學(xue)(xue)(xue)子的求學(xue)(xue)(xue)勝(sheng)地(di)。

2014年,清(qing)城中(zhong)學占地面積70200㎡,建筑面積為(wei)51687㎡,是一(yi)所設(she)備完(wan)善、功能場(chang)室(shi)齊(qi)全的(de)(de)現代化學校(xiao),也是一(yi)所鳥語花香、藝術氛(fen)圍濃郁的(de)(de)花園式學校(xiao)。2014年,學校(xiao)有(you)(you)46個(ge)教(jiao)學班(ban),學生人(ren)數為(wei)2315人(ren),教(jiao)職(zhi)工203人(ren),其中(zhong)男教(jiao)職(zhi)工67人(ren),女教(jiao)職(zhi)工166人(ren)。具(ju)有(you)(you)本科及(ji)研究生學歷的(de)(de)共有(you)(you)180人(ren),高級職(zhi)稱的(de)(de)有(you)(you)22人(ren),中(zhong)級職(zhi)稱的(de)(de)124人(ren)。

學校教學

教學創新

為進一(yi)步強化教(jiao)學管理(li)(li)、提高辦學水平(ping)、擴大(da)品牌優勢,讓(rang)清(qing)城中(zhong)學更(geng)美、更(geng)強、更(geng)響,經與廣(guang)鐵一(yi)中(zhong)協商,并(bing)報區政府(fu)和區教(jiao)育局同意,清(qing)城中(zhong)學從(cong)2013年(nian)秋季開始,在教(jiao)學、管理(li)(li)、師(shi)資隊伍等方面采取(qu)“廣(guang)鐵模式”,與廣(guang)鐵一(yi)中(zhong)實(shi)行全面對接。

在教(jiao)學(xue)方面,做(zuo)到7個統(tong)(tong)一(yi)(yi),即統(tong)(tong)一(yi)(yi)教(jiao)材、統(tong)(tong)一(yi)(yi)計(ji)劃、統(tong)(tong)一(yi)(yi)進度(du)、統(tong)(tong)一(yi)(yi)課(ke)件(jian)、統(tong)(tong)一(yi)(yi)資料、統(tong)(tong)一(yi)(yi)教(jiao)研(yan)、統(tong)(tong)一(yi)(yi)測評。并(bing)請廣鐵一(yi)(yi)中各科骨干(gan)教(jiao)師(shi)來上教(jiao)研(yan)示范課(ke),指(zhi)導課(ke)堂教(jiao)學(xue)。另外,為縮小清遠市區學(xue)生(sheng)英語水平(ping)與(yu)廣州市的(de)差距,清城中學(xue)經請示區政(zheng)府,確定(ding)由學(xue)校(xiao)出資,不收學(xue)生(sheng)任何費用,與(yu)新東方教(jiao)育科技集團合作,從2013年秋(qiu)季(ji)開始在七年級(ji)和八(ba)年級(ji)部(bu)分班級(ji)嘗試聘請英語外教(jiao),強化英語教(jiao)學(xue)。

在管(guan)理(li)(li)上與廣(guang)鐵對(dui)接,實行封閉管(guan)理(li)(li)。2013年(nian)第一(yi)學期(qi)七年(nian)級新生(sheng)安排200人住(zhu)宿,實行封閉管(guan)理(li)(li),為穩步推進廣(guang)鐵一(yi)中的管(guan)理(li)(li)模式,學校決定先小范圍試行封閉式管(guan)理(li)(li),積(ji)累(lei)經(jing)驗,待條件(jian)成熟(shu)后,再全面實施。

在教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍建設方面,重點培(pei)養年輕教(jiao)(jiao)師(shi),通(tong)過聘(pin)請廣鐵(tie)一中領導來校(xiao)掛職、骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)來校(xiao)上示范課、清(qing)城中學派行政到(dao)廣鐵(tie)一中掛職學習、每年派3-5名年輕教(jiao)(jiao)師(shi)到(dao)廣鐵(tie)一中和廣東實驗中學學習、開展(zhan)大(da)型教(jiao)(jiao)研活動(dong)(dong)、主(zhu)動(dong)(dong)承辦(ban)省市區級教(jiao)(jiao)研活動(dong)(dong)等形式培(pei)訓教(jiao)(jiao)師(shi),提升教(jiao)(jiao)師(shi)整體教(jiao)(jiao)學水平,打(da)造(zao)優質的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍。

清城中學將以橋頭堡建設為契機,推動第二次跨越式發展,打造一所(suo)品牌優(you)、特色明、質量(liang)高的清遠名(ming)校。

學校特色

強(qiang)素(su)(su)質(zhi),育(yu)人(ren)格。清(qing)城(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)通過進(jin)(jin)(jin)一步(bu)轉(zhuan)變教育(yu)理念、提升教師(shi)素(su)(su)養,推進(jin)(jin)(jin)課堂改(gai)革等措(cuo)施,全面(mian)推進(jin)(jin)(jin)素(su)(su)質(zhi)教育(yu),為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)進(jin)(jin)(jin)一步(bu)深造打(da)下(xia)堅實的(de)基(ji)礎。同時,學(xue)(xue)(xue)(xue)校充分利用(yong)現(xian)有或開發(fa)的(de)校本資源和校本課程,利用(yong)“第二課堂”、“社會實踐”等活動,讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)走(zou)(zou)進(jin)(jin)(jin)藝術(shu)、走(zou)(zou)進(jin)(jin)(jin)經典,走(zou)(zou)進(jin)(jin)(jin)生(sheng)(sheng)活、走(zou)(zou)進(jin)(jin)(jin)自(zi)然,全面(mian)提高綜合素(su)(su)養,豐富生(sheng)(sheng)命內涵,從而(er)真正實現(xian)清(qing)城(cheng)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)“培健康人(ren)格,育(yu)合格人(ren)才”的(de)人(ren)才培養目標(biao)。

凸(tu)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu),創品(pin)牌。清城中(zhong)學(xue)根據自身的(de)(de)優(you)勢,揚(yang)長避(bi)短,確立(li)(li)了“走特色之路”的(de)(de)發展(zhan)(zhan)方向。經(jing)過多年的(de)(de)耕耘(yun),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)名校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)品(pin)牌已經(jing)初步樹立(li)(li)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是星海音樂(le)學(xue)院在清遠市的(de)(de)教(jiao)育(yu)實習基(ji)地(di),是清城區藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)育(yu)研究(jiu)中(zhong)心,更(geng)是全(quan)(quan)國藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)育(yu)先進單位。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)擁有專(zhuan)業的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)師團隊和清遠市較(jiao)好的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)教(jiao)育(yu)場室和設備。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創立(li)(li)了眾多文(wen)藝(yi)(yi)團體,如(ru)書法(fa)協(xie)會(hui)、舞蹈(dao)協(xie)會(hui)、美術(shu)(shu)(shu)協(xie)會(hui)、器樂(le)協(xie)會(hui)、合唱(chang)團、文(wen)學(xue)社(she)等,經(jing)常有計劃地(di)組(zu)織“五(wu)四(si)攝影書畫展(zhan)(zhan)”、“元旦文(wen)藝(yi)(yi)匯(hui)演”、“十大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)園歌手(shou)大(da)賽(sai)”、“舞動青(qing)春大(da)賽(sai)”等活動。既營(ying)造了良好的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)氛圍,又豐富了校(xiao)(xiao)(xiao)園的(de)(de)文(wen)化生活,促進學(xue)生的(de)(de)全(quan)(quan)面(mian)發展(zhan)(zhan)。

文化傳統

學校繼往(wang)開來,砥礪(li)出“格物致知、崇賢(xian)尚美”的(de)校訓(xun),樹立了“培養(yang)健康人格,培育合格人才(cai)”的(de)辦(ban)學理念(nian),以(yi)“素質教育為(wei)中心,以(yi)能力培養(yang)為(wei)核心,以(yi)科技(ji)藝術為(wei)特色”的(de)辦(ban)學思路和發展方向。

辦學成績

清城中(zhong)學初(chu)中(zhong)部(bu)多年來成績優秀,在(zai)社會享(xiang)有良好聲(sheng)譽。

清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)城中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)擁有良好的教學(xue)(xue)加工能力,優異的教育成果(guo)贏得了社會各(ge)界的廣泛贊譽。學(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)考成績(ji)一直居于清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)城區(qu)前(qian)列位(wei)置。2010年(nian),侯伊寧同學(xue)(xue)以(yi)809分(fen)(滿分(fen)820分(fen))勇奪清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)考狀元。2011年(nian)中(zhong)(zhong)考總分(fen)達到(dao)清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)中(zhong)(zhong)分(fen)數(shu)線(xian)以(yi)上(shang)(shang)(shang)的48人(ren)(ren)(ren),700分(fen)以(yi)上(shang)(shang)(shang)的有186人(ren)(ren)(ren)。2012年(nian)中(zhong)(zhong)考穩中(zhong)(zhong)有進,全(quan)(quan)區(qu)760分(fen)以(yi)上(shang)(shang)(shang)有23人(ren)(ren)(ren),學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)9人(ren)(ren)(ren);750分(fen)以(yi)上(shang)(shang)(shang)有63人(ren)(ren)(ren),學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)21人(ren)(ren)(ren);全(quan)(quan)區(qu)700分(fen)以(yi)上(shang)(shang)(shang)有499人(ren)(ren)(ren),學(xue)(xue)校(xiao)就占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)了122人(ren)(ren)(ren)。2013年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)考成績(ji)再(zai)創輝煌(huang):清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)考前(qian)十(shi)(shi)名(ming),學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)4人(ren)(ren)(ren),清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)城區(qu)前(qian)十(shi)(shi)名(ming),學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)7人(ren)(ren)(ren),清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)城區(qu)前(qian)五十(shi)(shi)名(ming),學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)25人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)(zhong),黃曉陽同學(xue)(xue)以(yi)849分(fen)位(wei)列清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)第二名(ming);800分(fen)以(yi)上(shang)(shang)(shang)特高分(fen)層(ceng)(ceng)清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)共142人(ren)(ren)(ren),清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)城區(qu)59人(ren)(ren)(ren),學(xue)(xue)校(xiao)占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)29人(ren)(ren)(ren),占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)(quan)市(shi)(shi)比(bi)例(li)20.4%,占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)(quan)區(qu)比(bi)例(li)49.2%;750分(fen)以(yi)上(shang)(shang)(shang)高分(fen)層(ceng)(ceng)清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)遠(yuan)(yuan)市(shi)(shi)1376人(ren)(ren)(ren),清(qing)(qing)(qing)(qing)(qing)城區(qu)524人(ren)(ren)(ren),學(xue)(xue)校(xiao)有130人(ren)(ren)(ren),占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)(quan)市(shi)(shi)比(bi)例(li)9.4%,占(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)全(quan)(quan)區(qu)比(bi)例(li)24.8%。

清城中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)與廣鐵一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管理(li)上(shang)實行“六統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)”,即:統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)教(jiao)材、統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)進(jin)度、統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)資料、統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)教(jiao)研、統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)備考、統(tong)(tong)一(yi)(yi)(yi)測評。尤其(qi)是針對兩校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生英語水平(ping)的差異(yi),清城中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)堅(jian)持改革,堅(jian)持試用廣州版(ban)英語教(jiao)材。經過(guo)一(yi)(yi)(yi)段時(shi)間的努力,對比兩校(xiao)七年級開展(zhan)摸底和期中(zhong)(zhong)統(tong)(tong)測數據,清城中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)與廣鐵一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)英語平(ping)均分差距縮(suo)小了13.3分。另(ling)外(wai),數學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)科(ke)也有明顯(xian)提高(gao),優生率(lv)差距縮(suo)小3個百(bai)分點,合格率(lv)差距縮(suo)小4.2個百(bai)分點。

在2013年全(quan)(quan)國初中(zhong)數學(xue)(xue)、物理(li)、化學(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)佳績頻傳:數學(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong),19人(ren)(ren)(ren)(ren)參(can)賽(sai)(sai),12人(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang),其(qi)中(zhong)全(quan)(quan)國一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)(quan)國二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)6人(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)(quan)國三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)(quan)市(shi)一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)(ren)(ren)(ren);在化學(xue)(xue)競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong),28人(ren)(ren)(ren)(ren)參(can)賽(sai)(sai),22人(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang),其(qi)中(zhong)全(quan)(quan)國一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)6人(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)(quan)國二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)5人(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)(quan)國三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)(quan)市(shi)一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)2人(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)(quan)市(shi)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)(ren)(ren)(ren),全(quan)(quan)市(shi)三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)(ren)(ren)(ren);物理(li)競(jing)賽(sai)(sai)(廣州賽(sai)(sai)區(qu))中(zhong),19人(ren)(ren)(ren)(ren)參(can)賽(sai)(sai),16人(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang),其(qi)中(zhong)省(sheng)一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)(ren)(ren)(ren),省(sheng)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)1人(ren)(ren)(ren)(ren),省(sheng)三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)(ren)(ren)(ren),市(shi)一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)4人(ren)(ren)(ren)(ren),市(shi)二(er)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)3人(ren)(ren)(ren)(ren),市(shi)三(san)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)2人(ren)(ren)(ren)(ren)。本(ben)次榮獲(huo)(huo)全(quan)(quan)國一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)有10人(ren)(ren)(ren)(ren),約占全(quan)(quan)市(shi)一(yi)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)人(ren)(ren)(ren)(ren)數的(de)三(san)分之一(yi),獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)率及獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)等(deng)(deng)(deng)(deng)(deng)級均居清遠市(shi)首列,刷(shua)新了(le)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)(sai)的(de)歷史記錄,展示了(le)學(xue)(xue)校在各類高層次學(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)(sai)中(zhong)強勁發(fa)展勢頭。

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