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鷹潭職業技術(shu)學院
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鷹潭職業技術學院是經江西省人民政府批準,國家教育部備案成立的公辦全日制普通高等院校,前身是創辦于1960年的鷹潭師范和創辦于1987年的鷹潭教育學院,是通過省政府綜合辦學能力評估的職業技術學院。學院目前設有6個系部,開設了學前教育、小學教育、計算機應用技術、物聯網應用技術、數字媒體應用技術等26個專業,是江西省普通高校畢業生就業工作先進單位。
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  • 學校(xiao)簡介(jie)
  • 師資力量(liang)
  • 招生(sheng)簡章(zhang)
  • 科學(xue)研究
  • 文化傳統(tong)
  • 歷史沿革
基本信(xin)息(xi)
  • 創建時間:2001年
  • 院校隸屬:江(jiang)西省(sheng)
  • 院校(xiao)分(fen)類:綜合類
  • 學(xue)校校訓:厚德(de),博學,強能,自立
  • 學校類(lei)型:普通高等院(yuan)校
  • 學校代(dai)碼(ma):12937
  • 學歷(li)層次:專科層次(ci)
  • 辦學(xue)性質:公辦(ban)大學
學(xue)校簡介

鷹(ying)潭(tan)職業技(ji)術學(xue)院是經(jing)江西(xi)省(sheng)人民政府批準,國家教育部備案設置公辦全(quan)日制普通高等(deng)專科院校。 學(xue)院座(zuo)落(luo)于華東交通樞(shu)紐(niu)、世界銅(tong)都、中(zhong)華道都、智(zhi)慧(hui)新城——鷹(ying)潭(tan)市(shi)的(de)大學(xue)城。

2020年5月學(xue)院遷入信(xin)(xin)江(jiang)新區(qu)濱(bin)江(jiang)路新校區(qu),校園(yuan)占地(di)面積500畝,建(jian)筑面積10萬平方米,建(jian)有(you)功(gong)能齊全(quan)、設施(shi)完善(shan)的教學(xue)大(da)(da)樓(lou)(lou)、實訓大(da)(da)樓(lou)(lou)、實訓工(gong)廠、智慧教室、圖文(wen)信(xin)(xin)息中心、標準型(xing)運動場、體育館等,學(xue)生(sheng)公寓空調、校園(yuan)無線網(wang)絡全(quan)覆蓋(gai),生(sheng)活配(pei)套設施(shi)完善(shan)。新校區(qu)與(yu)信(xin)(xin)江(jiang)河相依相伴,校園(yuan)環(huan)境優美怡人(ren), 設施(shi)先進智能,文(wen)化氣息濃厚,生(sheng)活交(jiao)通(tong)便(bian)利,是理想(xiang)的讀書治學(xue)園(yuan)地(di)。

學(xue)院目前設(she)(she)有6個系部(bu),開設(she)(she)了學(xue)前教(jiao)育(yu)、小學(xue)教(jiao)育(yu)、計(ji)算(suan)機(ji)應(ying)用技術(shu)(shu)(shu)、物(wu)聯網應(ying)用技術(shu)(shu)(shu)、數字媒(mei)體應(ying)用技術(shu)(shu)(shu)、計(ji)算(suan)機(ji)網絡技術(shu)(shu)(shu)、動漫(man)制(zhi)作技術(shu)(shu)(shu)、機(ji)電(dian)一體化(hua)(hua)技術(shu)(shu)(shu)、材料(liao)成型與控(kong)制(zhi)技術(shu)(shu)(shu)、電(dian)氣自動化(hua)(hua)技術(shu)(shu)(shu)、新能源(yuan)汽車運用與維(wei)修、產(chan)品藝術(shu)(shu)(shu)設(she)(she)計(ji)、視覺傳播設(she)(she)計(ji)和(he)制(zhi)作、會(hui)計(ji)、旅游管理(li)、電(dian)子商務、市場營(ying)銷等26個專業。2020年(nian)新校區建設(she)(she)中(zhong)投(tou)入資(zi)金1億(yi)元(yuan),更(geng)新和(he)添置各(ge)專業教(jiao)學(xue)設(she)(she)施、實(shi)驗實(shi)訓設(she)(she)備和(he)圖書資(zi)料(liao),以高(gao)端的人才隊伍和(he)先(xian)進的教(jiao)育(yu)技術(shu)(shu)(shu),大力(li)提升高(gao)等職業教(jiao)育(yu)的現代化(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)水平(ping)。

師(shi)資(zi)力量

學院注重師(shi)資隊伍(wu)建設,實施(shi)“人才強(qiang)校戰(zhan)略”。現有教(jiao)(jiao)師(shi)176人,其中副高以(yi)上(shang)(shang)職稱教(jiao)(jiao)師(shi)41名,占專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)比(bi)例(li)25%以(yi)上(shang)(shang);碩士研(yan)究生學歷以(yi)上(shang)(shang)的教(jiao)(jiao)師(shi)占比(bi)20%以(yi)上(shang)(shang);“雙(shuang)師(shi)型”教(jiao)(jiao)師(shi)75名,占專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)比(bi)例(li)50%以(yi)上(shang)(shang)。學院加(jia)強(qiang)校企、校校交流合作,長期(qi)聘請行業專(zhuan)家、能工巧(qiao)匠來校任(ren)教(jiao)(jiao)。“十四五”期(qi)間,規劃投資1000萬(wan)元,重點用于(yu)各專(zhuan)業高水平(ping)師(shi)資的引(yin)進、培養和培訓。

招生(sheng)簡章

院校代碼:12937

省屬代碼(ma):8632

院校性質(zhi):省屬院校(代碼:936)

辦(ban)學性(xing)質:公(gong)辦(ban)全日制普(pu)通高等院校

校址(zhi):江西省(sheng)鷹潭市信江新區濱江東路2號

一、學院概況

鷹潭(tan)(tan)職(zhi)業(ye)技術學院是(shi)經江(jiang)西省(sheng)人(ren)(ren)民政府批準(zhun),國(guo)家教(jiao)(jiao)育(yu)部備案成立(li)的公辦全(quan)日制普通(tong)高(gao)等(deng)院校(xiao)(xiao),學校(xiao)(xiao)地(di)處中(zhong)(zhong)國(guo)道都、銅都和(he)華東交(jiao)通(tong)樞(shu)紐江(jiang)西省(sheng)鷹潭(tan)(tan)市。新校(xiao)(xiao)區位于鷹潭(tan)(tan)市信江(jiang)新區,東臨信江(jiang)、西靠高(gao)速鷹東連接(jie)線,北鄰滬昆高(gao)鐵(tie)站。學院具有開辦普通(tong)高(gao)等(deng)專科教(jiao)(jiao)育(yu)30年,中(zhong)(zhong)專教(jiao)(jiao)育(yu)59年的歷史。校(xiao)(xiao)園占地(di)面積(ji)500畝,建筑面積(ji)10萬余(yu)平方米,圖(tu)書(shu)資料10萬余(yu)冊,教(jiao)(jiao)職(zhi)工160余(yu)人(ren)(ren),其中(zhong)(zhong)專任教(jiao)(jiao)師110人(ren)(ren),副(fu)高(gao)職(zhi)以(yi)上稱(cheng)47余(yu)人(ren)(ren),碩士研(yan)究(jiu)生20余(yu)人(ren)(ren),雙師型教(jiao)(jiao)師60余(yu)人(ren)(ren)。配有60多個專業(ye)實驗實訓室。2020年,學院面向(xiang)全(quan)國(guo)計劃(hua)招收2600名。

二、招生條件

按照國家教育部最新(xin)頒布的(de)當年度《教育部關于做好普通(tong)高等學校招生工作通(tong)知》的(de)有關文件精神執(zhi)行。

三、錄取規則

1.依據國(guo)家教(jiao)育部最新頒(ban)布的(de)當(dang)年度《教(jiao)育部關(guan)于做好普通高等學校招生工作通知(zhi)》,本著公平、公正、公開的(de)原則,綜合衡量德(de)智(zhi)體美,擇優錄取。

2.錄(lu)取(qu)專業時對(dui)所(suo)有進檔考(kao)生(sheng),根(gen)據本人(ren)專業志愿及我院招生(sheng)計劃(hua),原則(ze)上按(an)分(fen)數從高到(dao)低擇優(you)錄(lu)取(qu)。

3.對(dui)享受加(jia)分(fen)政策的考生,可按省(自治區、直轄市(shi))招(zhao)辦的規定(ding)加(jia)分(fen)提檔,但(dan)錄取進專業時以實考分(fen)為準。高考成(cheng)績總分(fen)相(xiang)當(dang)的情況下(xia),優先錄取政策照(zhao)顧加(jia)分(fen)考生和(he)相(xiang)關(guan)科目分(fen)數高的考生。

4.執行《普通高等學校招生體檢工作(zuo)指導意見》的有關(guan)規定。此外,色盲、色弱及嗅(xiu)覺(jue)和聽覺(jue)不(bu)合格者不(bu)能報考商品學、環(huan)境科(ke)學、信息科(ke)學等專業。

5.我院所有專(zhuan)業(ye)外(wai)語語種為英語。并對外(wai)省藝術類和體育類加試成(cheng)績(ji)均(jun)予認(ren)可。

6.往屆(jie)生的錄(lu)取按照各省(自治區、直轄市)招(zhao)生辦的有關規定辦理,和應屆(jie)生一視同仁。

7.無男女比例限制。接收(shou)非第(di)一志愿考生無分數級差(cha)。

8.藝術類體育類考(kao)生高考(kao)成績過線的(de)情(qing)況下(xia),按照專(zhuan)業測試成績的(de)排名依(yi)次錄取(qu)。若各(ge)省考(kao)試院(yuan)針對藝體類專(zhuan)業錄取(qu)有所(suo)規定錄取(qu)時(shi)則執行各(ge)省考(kao)試院(yuan)錄取(qu)規定。

四、2020年專業設置及學費

師(shi)范類專業(ye):小學教育、學前教育;職業(ye)類專業(ye):計(ji)算(suan)機應用(yong)技術、物聯網應用(yong)技術、機電(dian)一體化(hua)技術、數字(zi)媒體應用(yong)技術、旅游管理、會(hui)計(ji)、電(dian)子(zi)商務(wu)。學費(fei)均(jun)為5000元(yuan)/年(nian),學制三年(nian),畢(bi)業(ye)頒(ban)發江西鷹潭職業(ye)技術學院專科畢(bi)業(ye)證(全國統招)。

五、資助政策

1.助(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan):家庭經濟困難的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以在當地教育局(ju)申請(qing)生(sheng)源(yuan)地助(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan),每(mei)個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)每(mei)年申請(qing)的(de)貸款(kuan)(kuan)額(e)度(du)不(bu)低于(yu)1000元,不(bu)超過8000元,具體金(jin)額(e)根據學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)和(he)住(zhu)宿(su)費(fei)(fei)需求確定(ding)。當貸款(kuan)(kuan)金(jin)額(e)高于(yu)學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)和(he)住(zhu)宿(su)費(fei)(fei)需求時,剩余(yu)部(bu)分可(ke)用于(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)生(sheng)活(huo)費(fei)(fei)。首次申請(qing)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)所要準備材料:學(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)共同借款(kuan)(kuan)人(父母(mu))身(shen)份證(原(yuan)(yuan)件和(he)2份復印件),戶(hu)(hu)(hu)口本(只看原(yuan)(yuan)件),錄取(qu)通知書(shu)(原(yuan)(yuan)件和(he)2份復印件),簽字并(bing)(bing)蓋(gai)章的(de)申請(qing)表(biao)(申請(qing)表(biao)可(ke)到當地教育局(ju)領(ling)取(qu))。具體流(liu)(liu)程(cheng)詳(xiang)見隨錄取(qu)通知書(shu)一并(bing)(bing)寄出的(de)《高等(deng)學(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)資(zi)助(zhu)政策簡介(jie)》及《流(liu)(liu)程(cheng)表(biao)》。學(xue)(xue)(xue)校助(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)戶(hu)(hu)(hu)名:鷹潭職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院;賬號:3605 0166 0161 0000 0239;開戶(hu)(hu)(hu)行:中國(guo)建(jian)設(she)銀行鷹潭三(san)角線(xian)支(zhi)行。

2.學(xue)(xue)院資助(zhu)(zhu)(zhu)政(zheng)(zheng)策:家(jia)庭(ting)生(sheng)活特(te)別困難(nan)的(de)新生(sheng),入(ru)學(xue)(xue)時可憑(ping)當地政(zheng)(zheng)府(fu)或民政(zheng)(zheng)部(bu)(bu)門開具(ju)的(de)家(jia)庭(ting)困難(nan)證(zheng)明材料[必須蓋(gai)有村委(wei)會或居(ju)委(wei)會、企事(shi)業單位,鄉(鎮(zhen))政(zheng)(zheng)府(fu)或街(jie)道辦和縣級以上(shang)民政(zheng)(zheng)部(bu)(bu)門(含縣級)三級行政(zheng)(zheng)印章(zhang)]到學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)工(gong)處申(shen)請國家(jia)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金。學(xue)(xue)校(xiao)為家(jia)庭(ting)特(te)別困難(nan)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)提供(gong)國家(jia)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)金或勤工(gong)助(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)崗(gang)位。

聯系電話(hua):13870191396(劉老(lao)師)  

地    址:江西省鷹潭(tan)市信江新區濱江東路2號   郵編:335000

網(wang)    址:www.jxytxy.cn

本章更新于2020年6月,最新章程以官網為準。

科學研究

學校(xiao)(xiao)承擔省級(ji)以上(shang)教(jiao)研及科(ke)研課(ke)(ke)(ke)題19項(xiang),市級(ji)課(ke)(ke)(ke)題111項(xiang);出版教(jiao)材21部,編印校(xiao)(xiao)本教(jiao)材和實訓指(zhi)導書30部,開發(fa)優(you)質課(ke)(ke)(ke)件100多種(zhong);在全省高(gao)校(xiao)(xiao)課(ke)(ke)(ke)件、說課(ke)(ke)(ke)、微課(ke)(ke)(ke)及教(jiao)師(shi)技能大賽中(zhong)獲獎30人(ren)次;在各種(zhong)期(qi)刊上(shang)發(fa)表論文451篇,其中(zhong)核心刊物(wu)27篇。

文化傳統

校徽

1.圖案構成:整體圖案呈圓形,象征全院師生團結一心,外環是(shi)校名(ming)的中英文對(dui)照,內(nei)環整體圖案由鷹(ying)潭職院的拼音簡稱“YTZY”演(yan)變而來,形似一個火炬。其(qi)中:

像一只(zhi)展翅(chi)高(gao)飛的雄鷹,象征學院人(ren)積極向(xiang)上,充滿朝氣的良好精(jing)神面貌,也象征學生(sheng)在知識(shi)的天空中振翅(chi)翱翔;

代表強有力的(de)支撐,寓意學(xue)校是學(xue)生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才的(de)基石(shi),為學(xue)生(sheng)的(de)成(cheng)長成(cheng)才提供良(liang)好的(de)平臺,也可以看作是講臺或數字1,意交深刻;

是高科技的常用象(xiang)征圖形,體現了職業技術學院的特點(dian)。

2.色(se)(se)彩構成(cheng):整(zheng)體圖案選用藍(lan)紅,藍(lan)色(se)(se)給人(ren)(ren)以希望,是科技的代(dai)表色(se)(se),也意指“青出于(yu)(yu)藍(lan)而勝于(yu)(yu)藍(lan)”,比喻學生勝過(guo)老師(shi),后人(ren)(ren)勝過(guo)前人(ren)(ren),與(yu)學校堅持以質量(liang)求生存的辦(ban)(ban)學宗旨相一(yi)致。 紅色(se)(se)熱情奔放,是青年一(yi)代(dai)朝氣(qi)蓬勃的體現。藍(lan)紅結合,給人(ren)(ren)強烈的時代(dai)感和(he)視覺沖擊,也體現了學院(yuan)以人(ren)(ren)為本、注重(zhong)技能培(pei)養(yang)的治校辦(ban)(ban)學理念。

3.整個設計體現了學院的辦學特色,美觀大方,莊重高雅。

校訓:厚德,篤學,優術,自強

校(xiao)(xiao)(xiao)訓是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)歷史、內涵建設(she)、校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化等諸(zhu)多方面的(de)(de)(de)積淀(dian),是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念、治(zhi)(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)精(jing)神(shen)的(de)(de)(de)集中(zhong)體(ti)現,也是(shi)全校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)員工(gong)共同遵守的(de)(de)(de)行為規(gui)范。“厚德、篤學(xue)(xue)(xue)(xue)、優術、自(zi)(zi)強”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓,傳(chuan)承了中(zhong)華(hua)民族優秀的(de)(de)(de)傳(chuan)統文(wen)明(ming),詮釋了職業(ye)教育(yu)的(de)(de)(de)初心和使命,吸納了當代中(zhong)國工(gong)匠文(wen)化的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)內涵。詮釋校(xiao)(xiao)(xiao)訓的(de)(de)(de)“德育(yu)品質、治(zhi)(zhi)學(xue)(xue)(xue)(xue)精(jing)神(shen)、追(zhui)求卓(zhuo)越、民族自(zi)(zi)強”成為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)廣大(da)師生(sheng)員工(gong)的(de)(de)(de)行動(dong)指南和核(he)心價值(zhi)追(zhui)求。

校訓詮釋:

“厚德(de)(de)(de)”源于《周易(yi)·坤》:“地勢坤,君子以(yi)厚德(de)(de)(de)載物(wu)。”意(yi)為(wei)大(da)地的(de)氣勢厚實(shi)和(he)順,君子取(qu)法于地,應以(yi)深厚的(de)德(de)(de)(de)行來成就事(shi)業(ye)。“厚德(de)(de)(de)”體現了鷹潭職業(ye)技術學院(yuan)“育人為(wei)本、德(de)(de)(de)育為(wei)先(xian)”的(de)辦學指導思想,旨在倡(chang)導師生員工(gong)要具(ju)有高尚的(de)思想品德(de)(de)(de)和(he)良好的(de)職業(ye)道(dao)德(de)(de)(de),以(yi)高尚的(de)道(dao)德(de)(de)(de)立身。

“篤學(xue)(xue)”其典故出自(zi)《三國志●吳志●孫(sun)瑜(yu)傳》:“濟陽人(ren)馬普(pu)篤學(xue)(xue)好(hao)古,瑜(yu)厚禮(li)之”。篤學(xue)(xue)是指專(zhuan)心致志地學(xue)(xue)習(xi),以勉勵廣大教(jiao)師要專(zhuan)心治(zhi)學(xue)(xue),學(xue)(xue)生(sheng)要專(zhuan)心學(xue)(xue)習(xi),教(jiao)風(feng)學(xue)(xue)風(feng)要扎實淳厚,尤其重(zhong)要的是要學(xue)(xue)會(hui)學(xue)(xue)習(xi),學(xue)(xue)會(hui)做(zuo)人(ren),學(xue)(xue)會(hui)做(zuo)事,學(xue)(xue)會(hui)做(zuo)一個(ge)敬業(ye)而務實的職業(ye)人(ren)。

“優(you)術(shu)”,其內涵來自于中(zhong)國(guo)古(gu)代(dai)哲學。“術(shu)”是能力,是知識、方法、策略(lve)和(he)經驗的(de)集合體。“優(you)術(shu)”是指不斷提(ti)升(sheng)(sheng)能力,旨在強調廣(guang)大(da)師(shi)生在探索(suo)知識和(he)實(shi)踐實(shi)訓中(zhong),要(yao)注重掌握和(he)提(ti)升(sheng)(sheng)技能,不斷積(ji)淀經驗,不斷提(ti)升(sheng)(sheng)專業(ye)素養,努力成為行業(ye)專業(ye)精英人士。

“自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)”語出(chu)《周易(yi)·乾》:“天行健,君(jun)子(zi)以自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)不(bu)息(xi)。”意為天體運行剛健不(bu)輟,相應于(yu)此,君(jun)子(zi)應剛毅堅(jian)卓(zhuo),努力奮進(jin),永不(bu)停息(xi)。“自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)”作為一種精(jing)神(shen)力量,旨在激勵廣大(da)師生(sheng)繼承和發揚(yang)中華民族自(zi)(zi)強(qiang)(qiang)不(bu)息(xi)、奮發向(xiang)上的優良傳統,自(zi)(zi)尊自(zi)(zi)重,不(bu)斷自(zi)(zi)我勉勵,奮發圖(tu)強(qiang)(qiang)。

歷(li)史沿革

1960年,創(chuang)辦(ban)鷹潭師(shi)范;

1987年,創辦(ban)鷹潭教育學院;

2001年5月 ,兩校合并成立江西師(shi)大鷹潭學院;

2002年4月(yue) ,通(tong)過省政府綜合(he)辦學能力(li)評估,設(she)立(li)鷹潭(tan)職業技術(shu)學院;

2012年,學院成(cheng)功開(kai)設(she)2個本(ben)科(ke)班。

(相關數據統計截止日期為2020年8月,具體請以官網為準。)

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