東(dong)北育才學校是(shi)1949年5月1日(ri)，由張(zhang)聞天、徐特立等老一輩無產階級革命(ming)家創(chuang)建的(de)一所具有光榮(rong)革命(ming)傳(chuan)統的(de)學校，是(shi)沈陽市(shi)教(jiao)育局(ju)直(zhi)屬的(de)省重點中學，是(shi)示范性高中。
改革開放以來，學(xue)(xue)校(xiao)堅持改革、堅持發展(zhan)、堅持創(chuang)新，樹立了“現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是面(mian)向全(quan)體(ti)學(xue)(xue)生，尊重個(ge)性、承認差異(yi)，允許選(xuan)擇，因(yin)人施教(jiao)(jiao)，因(yin)材施教(jiao)(jiao)，人盡其才的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)觀念。創(chuang)建了為(wei)高(gao)層次創(chuang)新型杰出(chu)(chu)(chu)人才培養打基礎的中(zhong)學(xue)(xue)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)模式，即優才教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)模式，取(qu)得了突(tu)(tu)出(chu)(chu)(chu)的辦(ban)學(xue)(xue)成(cheng)果，使。學(xue)(xue)校(xiao)被(bei)省(sheng)政(zheng)府評為(wei)省(sheng)先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)、省(sheng)模范學(xue)(xue)校(xiao)、全(quan)國計算機教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)、全(quan)國首批(pi)現(xian)代教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)突(tu)(tu)出(chu)(chu)(chu)成(cheng)果獎、省(sheng)市(shi)德育(yu)(yu)工作先(xian)進(jin)集(ji)體(ti)、省(sheng)市(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研先(xian)進(jin)集(ji)體(ti),中(zhong)國科協(xie)青少年科技(ji)創(chuang)新培養項目實驗(yan)學(xue)(xue)校(xiao)。
學校(xiao)現有三(san)個校(xiao)區。占地面積738畝，建筑面積21萬(wan)平方米。北校(xiao)區是初(chu)中(zhong)部(bu)，渾南校(xiao)區是高中(zhong)部(bu)、小學部(bu)、理(li)科部(bu),國(guo)際部(bu)和幼兒園，外國(guo)語學校(xiao)是中(zhong)日合作辦學的初(chu)、高中(zhong)，三(san)個校(xiao)區共有130多個教學班，學生近7000人(ren)，發揮了(le)名校(xiao)辦學規(gui)模效益。
學(xue)校的(de)培(pei)養目(mu)(mu)標(biao)是(shi)“學(xue)會關心，學(xue)會創造，全面(mian)發展，初(chu)露才華(hua)”。學(xue)校的(de)校風是(shi)“勤奮進取，嚴謹求(qiu)實，文明和(he)諧(xie)，創新高效”。學(xue)校的(de)辦學(xue)目(mu)(mu)標(biao)是(shi)“面(mian)向21世(shi)紀經濟全球(qiu)化、知(zhi)識化，社會國際化、學(xue)習(xi)化、高科技化，創建(jian)融(rong)合中西(xi)方教育優勢(shi)的(de)現代化、高效能(neng)、為培(pei)養高層次創新型杰出人才打(da)基礎(chu)的(de)中學(xue)素質教育模(mo)式，把東北(bei)育才學(xue)校辦成具有中國特(te)色的(de)實驗性、示范性、國際化世(shi)界名校。”
1990年起(qi)我校開始全面實施(shi)東北育(yu)(yu)才(cai)學校《現代(dai)中(zhong)(zhong)學德育(yu)(yu)系(xi)統(tong)工程(cheng)》，創建了知識性(xing)(xing)德育(yu)(yu)、養成(cheng)性(xing)(xing)德育(yu)(yu)、情感性(xing)(xing)德育(yu)(yu)相統(tong)一的德育(yu)(yu)新模式(shi)。德育(yu)(yu)工作已成(cheng)為硬性(xing)(xing)實體，形成(cheng)立體網絡，達(da)到整(zheng)體優(you)化。學生在(zai)“自主體驗(yan)”中(zhong)(zhong)學會生活、學會做人(ren)，成(cheng)為具有高尚人(ren)格(ge)、有進(jin)取精神、有國際視野、重事(shi)業成(cheng)就的領袖式(shi)人(ren)才(cai)。
學(xue)(xue)(xue)校建立(li)了現(xian)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式，在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)領域實現(xian)了八化(hua)：“課程設置多元化(hua)、學(xue)(xue)(xue)制彈(dan)性化(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)選用多樣化(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段現(xian)代化(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活動教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)化(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法最優化(hua)、學(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)(fang)法科(ke)學(xue)(xue)(xue)化(hua)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊(dui)伍社會(hui)化(hua)。”在研究性學(xue)(xue)(xue)習(xi)、雙(shuang)語教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、分層(ceng)次(ci)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、考試與評價(jia)改革、信息技(ji)術與學(xue)(xue)(xue)科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)整(zheng)合(he)、高中學(xue)(xue)(xue)分制、導(dao)師制、建立(li)科(ke)學(xue)(xue)(xue)研究實驗(yan)室(shi)等方(fang)(fang)面走在全國前沿。
學(xue)(xue)校(xiao)在(zai)校(xiao)園(yuan)內創(chuang)建(jian)了東北育才學(xue)(xue)校(xiao)材料(liao)科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)實(shi)驗室、生命科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)實(shi)驗室、智能機器(qi)人和(he)機器(qi)人研(yan)究(jiu)實(shi)驗室和(he)軟件科(ke)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)實(shi)驗室，把(ba)科(ke)學(xue)(xue)家請進(jin)中學(xue)(xue)校(xiao)園(yuan)，把(ba)尖端科(ke)學(xue)(xue)領(ling)域研(yan)究(jiu)實(shi)驗引進(jin)中學(xue)(xue)校(xiao)園(yuan)，建(jian)立(li)了學(xue)(xue)生創(chuang)新指導中心。
我校在職教師(shi)(shi)總(zong)人數近600人，他們來自(zi)于北(bei)師(shi)(shi)大(da)(da)(da)、吉(ji)林(lin)大(da)(da)(da)學、東北(bei)師(shi)(shi)大(da)(da)(da)、沈(shen)陽(yang)師(shi)(shi)大(da)(da)(da)等師(shi)(shi)范(fan)大(da)(da)(da)學和(he)綜合性大(da)(da)(da)學，99.4%具有(you)本科以(yi)上(shang)學歷，35歲以(yi)下青年(nian)教師(shi)(shi)占80%。學校非常(chang)重視青年(nian)教師(shi)(shi)的(de)培養，有(you)120多人研究生班(ban)結業(ye)或在讀，有(you)近30人去美國(guo)、英(ying)國(guo)、日本等進行為期一個月(yue)以(yi)上(shang)的(de)進修(xiu)。
學(xue)校(xiao)積極(ji)推進教(jiao)師隊伍社會化，聘請(qing)高水平、高素質的專家、教(jiao)授(shou)做兼職教(jiao)師，學(xue)校(xiao)任期(qi)一年(nian)以上的兼職教(jiao)師已有15位(wei)，其(qi)中教(jiao)授(shou)、研究員7位(wei)，博士(shi)生4位(wei)。學(xue)校(xiao)還(huan)聘請(qing)了(le)16名外籍(ji)教(jiao)師。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校與美(mei)國(guo)阿(a)拉巴契亞(ya)州立(li)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、美(mei)國(guo)芝加哥奧利茲(zi).德(de).多明奇茲(zi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、弗朗西斯科.摩德(de)羅(luo)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、北部大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預備學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校、德(de)國(guo)圣.貝爾哈德(de)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、日(ri)本富山縣(xian)中(zhong)(zhong)(zhong)部高中(zhong)(zhong)(zhong)、加拿大哥倫(lun)比亞(ya)國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、韓國(guo)京畿(ji)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高等(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校,新加坡南洋(yang)女子中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、華(hua)僑中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南洋(yang)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)建(jian)立(li)了(le)友好合作關系(xi)，與國(guo)內幾十所中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)立(li)了(le)協作關系(xi)。
學校成立了(le)國(guo)(guo)際部(bu)，已開始吸收外國(guo)(guo)留學生來(lai)(lai)校學習。現有50多名來(lai)(lai)自韓(han)國(guo)(guo)、日(ri)本、美國(guo)(guo)、加拿大和臺灣(wan)的(de)留學生在(zai)校學習。
東北育(yu)才學校(xiao)正在為實現“創建融(rong)合(he)中西(xi)方(fang)教(jiao)育(yu)優(you)勢的(de)現代化(hua)、高效能、國際化(hua)的(de)世界名校(xiao)”而奮斗。
林暗草驚風 
