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宏(hong)發小(xiao)(xiao)學(xue)坐落在沈(shen)陽西郊城鄉結(jie)合部。是由(you)原(yuan)來(lai)的東民小(xiao)(xiao)學(xue)、和平(ping)小(xiao)(xiao)學(xue)、前民小(xiao)(xiao)學(xue)合并而成，于2001年9月建成投入使(shi)用(yong)。學(xue)校周圍綠樹成蔭(yin)，環境優雅，是一所典型的花園式學(xue)校。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現(xian)有(you)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班12個，學(xue)(xue)(xue)生598人，在職教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)34人。建校(xiao)之(zhi)初(chu)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)確立(li)了(le)高標準(zhun)、高起點的(de)發展目標。首先加強(qiang)了(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍的(de)建設，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對原有(you)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)進行了(le)調整(zheng)，又(you)引(yin)進了(le)幾名(ming)專(zhuan)(zhuan)任教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，經過調整(zheng)和(he)補充，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍增添(tian)了(le)活力，實現(xian)了(le)一線教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍年(nian)輕化(hua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)化(hua)，現(xian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)具有(you)大(da)專(zhuan)(zhuan)學(xue)(xue)(xue)歷(li)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)達到20人，中(zhong)青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)24人，其中(zhong)市骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)6人，省優課教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)3人。

校(xiao)(xiao)四(si)周是碧(bi)綠(lv)的(de)(de)(de)(de)農田，校(xiao)(xiao)園內綠(lv)柳環(huan)繞，花(hua)草芬芳，造型典雅的(de)(de)(de)(de)樹墻，結(jie)滿果實的(de)(de)(de)(de)綠(lv)色長(chang)廊，新(xin)穎(ying)的(de)(de)(de)(de)展示欄點(dian)綴其中，自然和諧，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創設了賞心悅目(mu)的(de)(de)(de)(de)文(wen)化氛圍；寬闊(kuo)(kuo)的(de)(de)(de)(de)運動場，大(da)型體育(yu)組合器械，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活動提(ti)供(gong)了廣闊(kuo)(kuo)空間，樓內山水壁(bi)畫，名人書法，科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)家畫像(xiang)，給人以藝(yi)術的(de)(de)(de)(de)熏陶(tao)。良好的(de)(de)(de)(de)自然環(huan)境(jing)與人文(wen)環(huan)境(jing)，提(ti)高了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)人文(wen)素(su)養，豐(feng)富(fu)了校(xiao)(xiao)園文(wen)化生(sheng)活，同時也培(pei)育(yu)了學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)文(wen)化精神，建校(xiao)(xiao)六年來(lai)，宏發小學(xue)(xue)(xue)(xue)高起點(dian)，跨大(da)步(bu)，以優(you)良的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條件，和諧的(de)(de)(de)(de)人文(wen)環(huan)境(jing)，取得了豐(feng)碩的(de)(de)(de)(de)育(yu)人成(cheng)果，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后被評為(wei)遼寧省(sheng)(sheng)“綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，沈陽市“體育(yu)達標先進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”，完(wan)成(cheng)了省(sheng)(sheng)級科(ke)(ke)研(yan)試驗項(xiang)目(mu)“隨班就讀學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)語言表(biao)達能力”的(de)(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)，撰寫(xie)了教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)論文(wen)國家級、省(sheng)(sheng)市幾(ji)11篇(pian)，校(xiao)(xiao)長(chang)金學(xue)(xue)(xue)(xue)剛(gang)的(de)(de)(de)(de)“提(ti)高教師素(su)質，奠定育(yu)人基礎”一文(wen)在(zai)《教育(yu)改革與創新(xin)》一書中發表(biao)，現在(zai)的(de)(de)(de)(de)宏發小學(xue)(xue)(xue)(xue)正(zheng)以堅定的(de)(de)(de)(de)信心，先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)理(li)念，嚴格的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)，向(xiang)一流的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)邁進(jin)(jin)。

根據學(xue)(xue)校發展規(gui)劃，學(xue)(xue)校先后建成(cheng)了(le)(le)沈陽市一流的(de)(de)(de)多(duo)功能(neng)的(de)(de)(de)實驗室，標準的(de)(de)(de)多(duo)媒體教(jiao)室、微(wei)機室、圖書閱覽(lan)室、德育展室、音樂室。購(gou)進了(le)(le)各(ge)室所(suo)需的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)儀器(qi)、電教(jiao)器(qi)材和(he)文體活動(dong)(dong)器(qi)材，為實現(xian)現(xian)代化的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)手(shou)段(duan)，提供了(le)(le)物(wu)質(zhi)保證，為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供了(le)(le)良(liang)好的(de)(de)(de)、寬(kuan)松的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習環(huan)境，激發了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習興趣(qu)，發展了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)愛好和(he)特長(chang)，增加了(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)動(dong)(dong)手(shou)實踐的(de)(de)(de)機會，培養了(le)(le)動(dong)(dong)腦思考的(de)(de)(de)習慣(guan)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜合素質(zhi)有了(le)(le)明顯的(de)(de)(de)提高。