簡要介紹
香港教(jiao)育大學(簡(jian)稱:教(jiao)大;英語:The Education University of Hong Kong,縮寫(xie) EdUHK)是香港唯一以師范(fan)教(jiao)育為(wei)本的(de)大學,亦是八間(jian)大學教(jiao)育資助委員會轄(xia)下的(de)法(fa)定公立大學之(zhi)一。
香港教育(yu)大學可追(zhui)溯至(zhi)清朝(chao)中葉1853年(nian)(nian)成立(li)的圣(sheng)保羅書(shu)院及1881年(nian)(nian)香港首(shou)間師范官立(li)院校,學校已有(you)160多年(nian)(nian)歷史。
香(xiang)港(gang)教(jiao)育(yu)(yu)大學(xue)(xue)為一所香(xiang)港(gang)特區(qu)政府資助的(de)高(gao)等學(xue)(xue)府,致力透(tou)過提供師訓教(jiao)育(yu)(yu),以及(ji)社(she)會科學(xue)(xue)和人文科學(xue)(xue)多元學(xue)(xue)術及(ji)研究(jiu)課程(cheng),推動教(jiao)與學(xue)(xue)的(de)發(fa)展。 該校致力培育(yu)(yu)敏於思(si)考、關(guan)懷社(she)會及(ji)放眼世界的(de)教(jiao)育(yu)(yu)工作者及(ji)社(she)會領袖,使之能夠(gou)服務(wu)社(she)區(qu),推動變革。其(qi)尤著重研究(jiu)實力 — 積極促進研究(jiu)發(fa)展,提升知識、學(xue)(xue)術及(ji)創新,務(wu)求對社(she)會與人類發(fa)展,作出不(bu)懈(xie)的(de)貢獻。 香(xiang)港(gang)教(jiao)育(yu)(yu)大學(xue)(xue)矢志成為教(jiao)育(yu)(yu)大學(xue)(xue)先(xian)導(dao),為香(xiang)港(gang)以至亞太地區(qu)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展奠定基(ji)礎,作出貢獻。
2018年,教大的教育學(xue)科(ke)(ke)在(zai)國際(ji)QS世界(jie)大學(xue)排(pai)名(ming)中位(wei)列全球第(di)9名(ming)、亞(ya)洲(zhou)區第(di)2名(ming);語(yu)言學(xue)則位(wei)列全球首(shou)151-200名(ming)。教大發展時間較(jiao)短的社(she)會科(ke)(ke)學(xue)也曾在(zai)QS世界(jie)大學(xue)排(pai)名(ming)把社(she)會科(ke)(ke)學(xue)和(he)管理學(xue)合并評分前,于2014年在(zai)國際(ji)QS世界(jie)大學(xue)排(pai)名(ming)中取得全球第(di)378名(ming)。
香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)特區大(da)(da)學(xue)教(jiao)育(yu)資助委員會日前搜集(ji)近1.8萬(wan)名(ming)全日制學(xue)士學(xue)位(wei)課程畢(bi)(bi)業生(sheng)信息(xi),對2015/16學(xue)年畢(bi)(bi)業生(sheng)的就業情況進行統計,結果顯示,香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)大(da)(da)學(xue)畢(bi)(bi)業生(sheng)的年薪最高(gao),平均年薪27.9萬(wan)港(gang)(gang)(gang)元;第(di)二位(wei)則是香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)教(jiao)育(yu)大(da)(da)學(xue),平均月入2.25萬(wan)港(gang)(gang)(gang)元;再其(qi)(qi)次(ci)是香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)中(zhong)文大(da)(da)學(xue)及香(xiang)(xiang)港(gang)(gang)(gang)科技大(da)(da)學(xue),其(qi)(qi)畢(bi)(bi)業生(sheng)平均月薪分別是2.15萬(wan)港(gang)(gang)(gang)元及1.9萬(wan)港(gang)(gang)(gang)元。
歷史沿革
香港(gang)教(jiao)育大學可追溯(su)至1853年成立的(de)圣保羅書院。
1881年由香(xiang)港總督軒尼詩爵(jue)士成立(li)香(xiang)港首間(jian)官立(li)師(shi)范學(xue)校。
隨(sui)著(zhu)政府及社會(hui)大眾對師(shi)資教(jiao)育的(de)關注及需求不斷增加,羅富(fu)國師(shi)范(fan)學院(yuan)(yuan)(1939年)、葛量洪師(shi)范(fan)學院(yuan)(yuan)(1951年)、柏立(li)基師(shi)范(fan)學院(yuan)(yuan)(1960年)、香港工商師(shi)范(fan)學院(yuan)(yuan)(1974年)和語文教(jiao)育學院(yuan)(yuan)(1982年)等相繼成立(li),提(ti)供正規(gui)的(de)師(shi)資教(jiao)育。
1993年2月,成(cheng)立(li)以葉錫安太(tai)平紳士為主席(xi)的臨時校董會,負責籌辦(ban)成(cheng)立(li)教院的事宜(yi) ?。
1994年(nian)4月,《香(xiang)(xiang)港教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)院條(tiao)例(li)》通過(guo),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)院于四(si)月二十五(wu)日正式成(cheng)立 ?。當局依(yi)照教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)統籌(chou)委員(yuan)會第五(wu)號報告書(shu)的建(jian)議,將四(si)所(suo)師(shi)訓機構(gou)和(he)語文教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)院合并成(cheng)為香(xiang)(xiang)港教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)院(教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)院),旨在提升師(shi)資教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)有關的專業培訓課(ke)程(cheng)。
1994至(zhi)1997年,教(jiao)院在(zai)位(wei)于香港(gang)島的總辦事處及七間校舍運作,主要提供教(jiao)育文憑課程及在(zai)職教(jiao)師培(pei)訓課程。
1996年,教(jiao)院獲(huo)納入大學教(jiao)育(yu)資助委(wei)員會資助院校(xiao),并于翌年遷(qian)進位于大埔的校(xiao)園。
1998年入讀首屆(jie)學士(shi)學位課程的學生(sheng)于2002年畢業(ye)。
2004年,教院獲政府授(shou)予自我評審資(zi)格開辦(ban)教育課程。
2009年,香港教育學(xue)(xue)院(yuan)在政府接納(na)大(da)學(xue)(xue)教育資助委員會檢討工作小組報告建議的獨立發展方案后,公(gong)布(bu)《策略發展計劃 跨越 2009-12:籌劃未來、騰飛新天》,穩步邁向成為(wei)以教育為(wei)本、提供多元(yuan)學(xue)(xue)科(ke)兼具研究(jiu)(jiu)實力(li)的教育大(da)學(xue)(xue)。繼而于2010/11學(xue)(xue)年開辦語文(wen)(wen)(wen)研究(jiu)(jiu)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)學(xue)(xue)士和(he)全球及(ji)環境研究(jiu)(jiu)社會科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)士課(ke)程,并于2011/2012學(xue)(xue)年開辦創意藝(yi)術及(ji)文(wen)(wen)(wen)化的文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)學(xue)(xue)士課(ke)程。
2014年,教院向教育局提交正名(ming)大學申請。
2015年,教(jiao)(jiao)資會向教(jiao)(jiao)育局提交檢討報告(gao),建議授予(yu)教(jiao)(jiao)院大學(xue)之名。
2016年1月26日,香(xiang)港特區政府公(gong)布,行(xing)政長官會(hui)同行(xing)政會(hui)議批(pi)準向香(xiang)港教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)院(教(jiao)(jiao)院)授予(yu)大學(xue)名銜(xian)。教(jiao)(jiao)院的中、英文名稱(cheng)將分別改為“香(xiang)港教(jiao)(jiao)育(yu)大學(xue)”和“The Education University of Hong Kong” 。香(xiang)港教(jiao)(jiao)育(yu)大學(xue)于2017年2月公(gong)布《策略(lve)發展計劃 2016-25》,在未來(lai)十(shi)年專注(zhu)教(jiao)(jiao)育(yu)領域的研究、發展及創新(xin),并進一步加強教(jiao)(jiao)大在亞太地(di)(di)區及以(yi)外的先導地(di)(di)位。
香港特區政(zheng)府教(jiao)育(yu)局局長(chang)吳克儉祝賀教(jiao)院時表示,授予大(da)學(xue)名(ming)銜(xian),是對(dui)教(jiao)院多(duo)年來(lai)的努(nu)力和貢獻予以(yi)肯定,并將(jiang)增強公眾對(dui)該校及其畢(bi)業生的信心。除了(le)授予大(da)學(xue)名(ming)銜(xian),行(xing)政(zheng)長(chang)官會同行(xing)政(zheng)會議亦決定就(jiu)教(jiao)院現已取得學(xue)科范圍(wei)評(ping)審資格的三個學(xue)科范圍(wei)向(xiang)該校授予自(zi)行(xing)評(ping)審資格,該三個學(xue)科范圍(wei)分別為中文研(yan)究(jiu)、英文研(yan)究(jiu)和環境研(yan)究(jiu) ?。
隨著《2016年香港(gang)教(jiao)育(yu)學(xue)院(修訂(ding))條例(li)》于(yu)2016年5月27日(ri)刊憲,教(jiao)院已正名(ming)為“香港(gang)教(jiao)育(yu)大(da)學(xue)” 。
文化傳統
愿景
香港教育(yu)大(da)學矢志成為亞太地(di)區(qu)一(yi)所以教育(yu)及相關(guan)學科為核心的(de)先導(dao)大(da)學,通過培(pei)育(yu)具(ju)專業才(cai)能、關(guan)懷(huai)社群的(de)優秀(xiu)人才(cai),追求(qiu)卓越學術成就,貢(gong)獻社會。
使命
教(jiao)育(yu)(yu)(yu)可(ke)創(chuang)造(zao)知(zhi)識,增進理解,提(ti)升轉化生命與(yu)改革社會的能(neng)力。香港教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大學(xue)首要使命是促進及支持(chi)香港教(jiao)師(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的策略發展,培訓(xun)優秀教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作者及支援其終(zhong)身學(xue)習(xi),并領導教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的創(chuang)新與(yu)變革。
香(xiang)港教(jiao)育(yu)大(da)學(xue)致力提供教(jiao)育(yu)以外的(de)多(duo)學(xue)科教(jiao)研環境,促進知(zhi)識(shi)探(tan)索、思考與(yu)(yu)言論(lun)自由、政策倡(chang)議與(yu)(yu)實(shi)踐(jian),并(bing)推動協作(zuo)與(yu)(yu)多(duo)元化(hua)發展。培(pei)養學(xue)生成為知(zhi)行合一(yi)、敏于思考、關懷社(she)會(hui)及放眼世界(jie)的(de)優秀專(zhuan)業(ye)人(ren)才。香(xiang)港教(jiao)育(yu)大(da)學(xue)的(de)研究有助提升知(zhi)識(shi)、學(xue)術與(yu)(yu)創新,務(wu)求(qiu)對社(she)會(hui)與(yu)(yu)人(ren)類發展作(zuo)出不懈的(de)貢獻(xian)。
香港(gang)教(jiao)育大(da)學銳意在(zai)教(jiao)育及政策論述扮演領(ling)導(dao)角色,推動(dong)區域及全球的(de)教(jiao)育與社(she)會發展(zhan)方向。
在“教(jiao)育(yu)為本、超越教(jiao)育(yu)”愿景下(xia),香港教(jiao)育(yu)大(da)學(xue)(xue)(xue)致力(li)提供多元學(xue)(xue)(xue)科(ke)的教(jiao)研(yan)環境(jing),促(cu)進知識探(tan)索,致力(li)擴闊學(xue)(xue)(xue)術(shu)范疇(chou),透過開辦人文(wen)學(xue)(xue)(xue)、社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)及(ji)創意藝術(shu)與(yu)文(wen)化學(xue)(xue)(xue)科(ke),鞏固(gu)傳(chuan)統優(you)(you)勢,讓充滿熱忱的學(xue)(xue)(xue)生及(ji)優(you)(you)秀的學(xue)(xue)(xue)者在饒有(you)活力(li)的學(xue)(xue)(xue)習(xi)及(ji)教(jiao)程(cheng)環境(jing)下(xia)追求卓越。