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學校簡介

佛光大學(xue)(xue)是由佛光山星云大師所創辦的(de)大學(xue)(xue)，也是蘭陽地(di)區的(de)第一所大學(xue)(xue)，校(xiao)(xiao)址位于宜(yi)蘭縣礁溪鄉林美村山上，海拔約四(si)百三(san)十公尺，由此可鳥瞰廣闊的(de)蘭陽平(ping)原及孤懸外海的(de)龜山島。校(xiao)(xiao)園的(de)山川靈氣(qi)，古樸的(de)教室設備，小班的(de)教學(xue)(xue)制度，全(quan)國較佳的(de)師生比(bi)例，為您營(ying)造較佳的(de)求學(xue)(xue)環(huan)境。

佛(fo)光(guang)(guang)(guang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)自1993年(nian)(nian)奉準開始籌設(she)，經歷在礁溪林美山(shan)上的披荊斬棘七(qi)年(nian)(nian)，在2000年(nian)(nian)以(yi)「佛(fo)光(guang)(guang)(guang)人文(wen)(wen)社(she)會學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)」創(chuang)校招(zhao)生，大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)部自2002年(nian)(nian)正式(shi)招(zhao)收學(xue)(xue)(xue)(xue)生，采小班(ban)制(zhi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，每系(xi)大(da)多(duo)招(zhao)收三十至四十位學(xue)(xue)(xue)(xue)生。本校在2006年(nian)(nian)8月改(gai)名為「佛(fo)光(guang)(guang)(guang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)」。目前佛(fo)光(guang)(guang)(guang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)有人文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、社(she)會科學(xue)(xue)(xue)(xue)暨(ji)管(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、創(chuang)意科技學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、樂活產業學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和佛(fo)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，五個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)下轄有十五個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)（除健康與(yu)素食產業學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)外(wai)，均設(she)有碩士(shi)班(ban)），其中，中國文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用系(xi)和佛(fo)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)還設(she)有博士(shi)班(ban)。

佛(fo)光大學校訓為星(xing)云大師所提示的(de)「義正(zheng)道(dao)慈」。就(jiu)是(shi)透過內在(zai)的(de)認知(zhi)(zhi)轉化成有(you)用的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，具有(you)自主思(si)考與獨(du)立判斷的(de)能力即是(shi)「義」；知(zhi)(zhi)道(dao)什么是(shi)正(zheng)確的(de)事（doing right things）和(he)怎么做才是(shi)正(zheng)確的(de)方法(fa)（doing things right）就(jiu)是(shi)「正(zheng)」；追求真理，吸取(qu)知(zhi)(zhi)識(shi)即是(shi)「道(dao)」；同時懷有(you)感恩和(he)喜舍的(de)心，關懷社會(hui)，服務社會(hui)就(jiu)是(shi)「慈」。

佛光(guang)(guang)山創辦的(de)五(wu)所(suo)(suo)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，包括(kuo)宜(yi)蘭佛光(guang)(guang)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、嘉(jia)義南(nan)華大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、美國(guo)西來大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、澳洲(zhou)南(nan)天大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與菲律賓光(guang)(guang)明大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，已(yi)經形成「佛光(guang)(guang)山系(xi)統大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)」，五(wu)所(suo)(suo)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)資源共(gong)享，師生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術交(jiao)流(liu)頻繁。佛光(guang)(guang)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特別重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生開拓(tuo)國(guo)際視野，已(yi)經和(he)五(wu)十所(suo)(suo)國(guo)際上(shang)(shang)知名(ming)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)簽訂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術交(jiao)流(liu)協定，鼓勵(li)大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生在校(xiao)期間，每(mei)人至(zhi)少(shao)有一(yi)次短期或一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期以上(shang)(shang)的(de)海外志工(gong)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)交(jiao)流(liu)，甚至(zhi)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)機(ji)會。本校(xiao)與西來大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)簽訂二(er)加二(er)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計畫，佛大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生可(ke)以在校(xiao)內讀(du)(du)兩年(nian)，爭取到西來大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在讀(du)(du)兩年(nian)，畢業之(zhi)后可(ke)以獲取兩校(xiao)各一(yi)張畢業證(zheng)書。

佛光創校，是(shi)從(cong)研究所開始，先有(you)碩士班(ban)、博士班(ban)，再進行大(da)(da)學部的(de)招生(sheng)(sheng)(sheng)，這在臺灣的(de)教育史上(shang)是(shi)前所未有(you)的(de)先進作法。本(ben)校招收的(de)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)，基本(ben)上(shang)就是(shi)研究生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)預科，把(ba)大(da)(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)當研究生(sheng)(sheng)(sheng)來帶，強化師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)互(hu)動。有(you)志于學術研究的(de)年輕人，在這里一定可以獲得(de)比(bi)別的(de)學校更好的(de)照顧。

佛光(guang)大(da)學(xue)雖然是(shi)年輕的大(da)學(xue)，但(dan)是(shi)較注(zhu)重歷史傳(chuan)承。集合全球的優良師(shi)資，以(yi)其研究教學(xue)經(jing)驗，帶動求知與學(xue)習的風氣，培(pei)育學(xue)生為儒雅君子。

佛光(guang)(guang)創校即以「人文」為主(zhu)要考量(liang)，發(fa)揚(yang)中國教(jiao)育的(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)，融(rong)入到(dao)整(zheng)個世(shi)界大(da)(da)學(xue)總(zong)體(ti)發(fa)展的(de)(de)(de)趨(qu)勢(shi)中，希(xi)望(wang)延續(xu)中國教(jiao)育的(de)(de)(de)精神(shen)，在現代大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)架(jia)構上，仍能(neng)體(ti)現宋明書(shu)院(yuan)的(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)；換句話(hua)說，佛光(guang)(guang)大(da)(da)學(xue)是(shi)具(ju)有現代意涵的(de)(de)(de)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)書(shu)院(yuan)，也就是(shi)一所(suo)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)書(shu)院(yuan)現代實踐的(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)。

文化傳統

宗旨與目標

佛光大學設(she)校宗旨

佛光大學秉(bing)承(cheng)“義正道慈”的校(xiao)訓(xun)，在"全人(ren)教育、溫馨校(xiao)園、終身(shen)學習"的理(li)念下，培養知書達(da)禮及兼(jian)具“品(pin)德、質量、品(pin)味”之社會(hui)中堅人(ren)才，建立小而美(mei)的精致大學。

教育目標

落(luo)實(shi)生命關懷，待人以誠，敬業樂群，增(zeng)進(jin)群己關系。

提升生活素質，力求品德(de)陶(tao)冶，追求和善的生活實踐。

追(zhui)求(qiu)生涯發展，強調專業(ye)能力的(de)培養，重視志業(ye)的(de)永續發展。

基本素養

圓融的(de)處世態度(du)，及(ji)與(yu)大自然和諧相處的(de)觀念(nian)。

關(guan)懷社會與服(fu)務人群(qun)的信念。

終(zhong)身學(xue)習的理念與深(shen)度學(xue)習的毅力。

信息與語文素養

核心能力

溝通與協調能力

規劃與組織能力

獨立(li)思考與判斷能力

專業與解決(jue)問題(ti)的(de)能力

校徽

佛(fo)光(guang)大學校(xiao)(xiao)徽(hui)的(de)制訂，在龔鵬程校(xiao)(xiao)長時(shi)期即(ji)開始醞釀，歷經校(xiao)(xiao)務會議(yi)集(ji)思廣益之后，于(yu)2000年建校(xiao)(xiao)招(zhao)生之時(shi)正(zheng)式(shi)宣布校(xiao)(xiao)徽(hui)，校(xiao)(xiao)徽(hui)圖案(an)是以(yi)中(zhong)英文校(xiao)(xiao)名、蓮(lian)花(hua)為(wei)主(zhu)要內容，深具意義，亦(yi)很美觀。

校徽圖說：

佛(fo)光(guang)大學(xue)校(xiao)徽為(wei)圓(yuan)形圖案(an)，以(yi)白色(se)和紫色(se)作為(wei)基(ji)色(se)，白色(se)象(xiang)征(zheng)純潔無暇，紫色(se)代表(biao)慈愛高尚。校(xiao)徽上部(bu)書寫(xie)行書校(xiao)名“佛(fo)光(guang)大學(xue)”四字(zi)，下部(bu)書寫(xie)英文校(xiao)名“Fo Guang University”。在校(xiao)徽內(nei)層(ceng)白色(se)圓(yuan)形中，有(you)一(yi)紫色(se)蓮花(hua)，蓮花(hua)形似“光(guang)”字(zi)，蓮花(hua)象(xiang)征(zheng)佛(fo)與(yu)佛(fo)法，代表(biao)了佛(fo)光(guang)山組織創辦(ban)了佛(fo)光(guang)大學(xue)，也表(biao)達了佛(fo)學(xue)乃佛(fo)光(guang)大學(xue)最初設立的基(ji)礎，以(yi)及佛(fo)光(guang)學(xue)子與(yu)佛(fo)的善緣。

校訓

義正道慈

佛光大學校訓為(wei)星云大師所提示的“義、正、道、慈”。

“義、正、道(dao)、慈”的(de)意涵(han)是：

道(dao)：追求真(zhen)理，吸(xi)取知(zhi)識（道(dao)）；

義(yi)：透過內在的(de)認(ren)知(zhi)轉化成(cheng)有(you)用(yong)的(de)知(zhi)識，具有(you)自主思考與獨立(li)判斷的(de)能力（義(yi)）；

正：知(zhi)道(dao)什么(me)是正確(que)的(de)事（doing right things)和怎么(me)做是正確(que)的(de)方法（doing things right）（正）；

慈(ci)：同時懷有感恩和喜舍的心，關懷社(she)會，服務社(she)會（慈(ci)）。

校歌

佛光大學校歌為《佛光大學校歌》。

歷史沿革

1993年，學校開始籌(chou)設。

2000年，成立佛(fo)光人文(wen)社會學(xue)(xue)院，設有文(wen)學(xue)(xue)、生命學(xue)(xue)、資訊學(xue)(xue)、政治學(xue)(xue)、未來學(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)等(deng)六(liu)研究所。

2001年，增設公共事務、哲學(xue)、經濟(ji)學(xue)、社(she)會學(xue)、宗教學(xue)等(deng)五研(yan)究所。

2002年，增設(she)歷史(shi)學(xue)、心(xin)理學(xue)、傳播學(xue)、教育資訊(xun)學(xue)等四研究(jiu)所；增設(she)文(wen)學(xue)、藝(yi)術學(xue)、人類學(xue)、宗教學(xue)、哲學(xue)、未(wei)來學(xue)、政(zheng)治學(xue)、資訊(xun)學(xue)、經濟學(xue)、社會學(xue)、公(gong)共事務(wu)學(xue)等十一(yi)學(xue)系(xi)。

2003年(nian)，增設管理學(xue)研究所。停招(zhao)藝術學(xue)系(xi)。

2004年，增設歷(li)史學(xue)(xue)系(xi)、心(xin)理學(xue)(xue)系(xi)、教(jiao)育資(zi)訊學(xue)(xue)系(xi)；增設社會(hui)教(jiao)育學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)，哲學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)博(bo)士班，傳播管理學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)(jiu)所(suo)碩士在(zai)職專班。

2006年，改名(ming)佛光大(da)學。

2007年，增設佛教(jiao)學系、外國(guo)語言與(yu)文化學系、傳播學系、管理學系，教(jiao)育(yu)資訊學研究(jiu)所與(yu)教(jiao)育(yu)資訊學系改名學習(xi)與(yu)數位科技學系暨碩(shuo)士班(ban)。

2008年，增設文化資產(chan)與創意學(xue)(xue)(xue)(xue)系、財務金(jin)融(rong)學(xue)(xue)(xue)(xue)系、佛教學(xue)(xue)(xue)(xue)研究所(suo)。停(ting)招人類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)系、社會(hui)教育學(xue)(xue)(xue)(xue)研究所(suo)。學(xue)(xue)(xue)(xue)習與數位科(ke)技學(xue)(xue)(xue)(xue)系由社會(hui)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)暨(ji)管理學(xue)(xue)(xue)(xue)院改(gai)隸(li)理工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)院。

2009年，生(sheng)(sheng)命(ming)學(xue)(xue)研(yan)究所與(yu)宗(zong)(zong)教學(xue)(xue)系(xi)整并為生(sheng)(sheng)命(ming)與(yu)宗(zong)(zong)教學(xue)(xue)系(xi)，研(yan)究所分(fen)為生(sheng)(sheng)命(ming)學(xue)(xue)碩士班與(yu)宗(zong)(zong)教學(xue)(xue)碩士班。

2010年(nian)，增設文化(hua)資產與創意學(xue)(xue)(xue)系碩士班。資訊學(xue)(xue)(xue)系改(gai)名(ming)(ming)資訊應用學(xue)(xue)(xue)系。財務(wu)金融學(xue)(xue)(xue)系并入管(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)系，改(gai)為管(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)系財務(wu)金融組；管(guan)(guan)理(li)學(xue)(xue)(xue)系增設經(jing)營管(guan)(guan)理(li)組。停招哲(zhe)學(xue)(xue)(xue)系。佛教(jiao)研修學(xue)(xue)(xue)院(yuan)改(gai)名(ming)(ming)佛教(jiao)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)。

2011年，政(zheng)治學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)改(gai)(gai)名(ming)國際與兩岸事務學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)、生命與宗(zong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)改(gai)(gai)名(ming)樂活生命文化學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)，宗(zong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)碩(shuo)士班停(ting)招。資(zi)訊學(xue)(xue)(xue)研究所改(gai)(gai)名(ming)資(zi)訊應(ying)用學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)碩(shuo)士班。增設產品與媒(mei)體設計(ji)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)。

2012年，整并(bing)與(yu)調(diao)整學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)系(xi)(xi)(xi)(xi)所架構：原(yuan)(yuan)理(li)(li)(li)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)與(yu)數位科(ke)技學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)并(bing)入(ru)資訊(xun)(xun)應用(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)與(yu)數位科(ke)技組(zu)(zu)。資訊(xun)(xun)應用(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)增設(she)資訊(xun)(xun)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)與(yu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)組(zu)(zu)、網絡與(yu)多媒體組(zu)(zu)之分(fen)組(zu)(zu)。文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)改名中國文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)。原(yuan)(yuan)人(ren)文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)之樂活(huo)生命(ming)文化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)及(ji)生命(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)碩(shuo)士班(ban)改隸(li)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暨管(guan)(guan)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，并(bing)與(yu)未來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)合并(bing)為未來與(yu)樂活(huo)產(chan)(chan)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)。社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暨管(guan)(guan)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)之經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)更(geng)名為應用(yong)經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)并(bing)增設(she)經貿組(zu)(zu)、產(chan)(chan)業經濟組(zu)(zu)之分(fen)組(zu)(zu)；國際與(yu)兩(liang)岸(an)事(shi)務學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)并(bing)入(ru)公共(gong)事(shi)務學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)，改為公共(gong)事(shi)務學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)國際與(yu)兩(liang)岸(an)事(shi)務組(zu)(zu)；公共(gong)事(shi)務學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)增設(she)政(zheng)策(ce)與(yu)行政(zheng)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)組(zu)(zu)；原(yuan)(yuan)理(li)(li)(li)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)之心理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)改隸(li)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暨管(guan)(guan)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)；理(li)(li)(li)工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)改名創(chuang)意與(yu)科(ke)技學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。原(yuan)(yuan)人(ren)文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)文化資產(chan)(chan)與(yu)創(chuang)意學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)及(ji)社會科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)暨管(guan)(guan)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)傳播學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)，改隸(li)創(chuang)意與(yu)科(ke)技學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)。停招資訊(xun)(xun)應用(yong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)數位典藏與(yu)應用(yong)組(zu)(zu)、藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)所、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)所。

2013年，復招(zhao)宗(zong)教學(xue)(xue)碩士班。原社會(hui)科學(xue)(xue)暨管理(li)學(xue)(xue)院之(zhi)未來與樂活產業學(xue)(xue)系（含宗(zong)教學(xue)(xue)、生命學(xue)(xue)及未來學(xue)(xue)等三碩士班）及新設之(zhi)健(jian)康與創意素食(shi)產業學(xue)(xue)系，組成樂活產業學(xue)(xue)院。

9月(yue)21日，佛光大(da)學(xue)(xue)授予獲諾貝爾文學(xue)(xue)獎(jiang)的作家莫言(yan)榮譽文學(xue)(xue)博士學(xue)(xue)位，莫言(yan)蒞臨(lin)接受并發表演講。

2014年(nian)，產品與媒(mei)(mei)體設計學(xue)(xue)系增設創意商(shang)品設計組(zu)(zu)(zu)(zu)、視覺傳(chuan)達暨(ji)數位媒(mei)(mei)體設計組(zu)(zu)(zu)(zu)之(zhi)分(fen)組(zu)(zu)(zu)(zu)；傳(chuan)播學(xue)(xue)系增設媒(mei)(mei)體傳(chuan)播組(zu)(zu)(zu)(zu)、廣告(gao)公關組(zu)(zu)(zu)(zu)之(zhi)分(fen)組(zu)(zu)(zu)(zu)；管(guan)理學(xue)(xue)系取消財務(wu)金融組(zu)(zu)(zu)(zu)，改設行銷與創業組(zu)(zu)(zu)(zu)；應用經(jing)(jing)濟(ji)學(xue)(xue)系取消原經(jing)(jing)貿組(zu)(zu)(zu)(zu)、產業經(jing)(jing)濟(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)之(zhi)分(fen)組(zu)(zu)(zu)(zu)，改設經(jing)(jing)貿產業組(zu)(zu)(zu)(zu)、財務(wu)金融組(zu)(zu)(zu)(zu)。

2015年，傳播學(xue)系(xi)增設(she)流行音(yin)(yin)樂(le)傳播組，為(wei)臺灣第三個將(jiang)流行音(yin)(yin)樂(le)設(she)為(wei)獨立系(xi)組的大學(xue)。未來(lai)與樂(le)活(huo)產業學(xue)系(xi)宗(zong)教學(xue)碩士班停招(zhao)，并(bing)重新設(she)立宗(zong)教學(xue)研(yan)究所，隸屬(shu)人(ren)文學(xue)院(yuan)。裁(cai)撤社(she)會教育學(xue)研(yan)究所。

2017年，未(wei)來(lai)與樂活(huo)產業學(xue)系之(zhi)生(sheng)命(ming)學(xue)碩(shuo)士(shi)(shi)班、未(wei)來(lai)學(xue)碩(shuo)士(shi)(shi)班整并為未(wei)來(lai)與樂活(huo)產業學(xue)系碩(shuo)士(shi)(shi)班人類發(fa)展與未(wei)來(lai)學(xue)組、整合健(jian)康與生(sheng)命(ming)學(xue)組。