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學校簡介

臺(tai)灣首府大(da)學(xue)是一所位于(yu)臺(tai)灣臺(tai)南的(de)私立管理學(xue)院，前身是2000年奉臺(tai)灣省教育(yu)部(bu)門核準成(cheng)立的(de)致遠管理學(xue)院（英語(yu)：Diwan University，DWU）。

臺灣首府(fu)大學(xue)(xue)自創校(xiao)至2010年，迄今已邁(mai)入第十(shi)年，學(xue)(xue)生人數逐年提高為(wei)將近(jin)7,000人，學(xue)(xue)校(xiao)規模(mo)在高教(jiao)體系嘉義以南地區屬(shu)第五大規模(mo)的高等(deng)教(jiao)育學(xue)(xue)府(fu)。該(gai)校(xiao)秉持永續經營的教(jiao)育理念(nian)，著眼(yan)于全球化的發(fa)(fa)展趨勢，積極投入建設，軟硬件資源已臻完善(shan)，學(xue)(xue)校(xiao)經營穩健發(fa)(fa)展并逐步(bu)成長。新完成的教(jiao)學(xue)(xue)大樓“致遠樓”擁有符合國(guo)際水平(ping)的多(duo)媒體設備；附設亞洲較大的教(jiao)學(xue)(xue)飯店(dian)“蓮潭(tan)國(guo)際會館(guan)”，是培育服(fu)務產業管理人才的新搖籃。

2010年8月1日，致遠管理學院正式更名為臺灣首府大學。

觀(guan)光旅游是當前臺灣(wan)省的(de)(de)(de)發展主力，省內相關產業卻(que)普遍存在(zai)(zai)人才短缺現(xian)象臺灣(wan)首(shou)府大學的(de)(de)(de)競爭優勢在(zai)(zai)哪里(li)？臺灣(wan)首(shou)府大學將實習(xi)納入課程規劃，學生除了到企業界實習(xi)，更有(you)機會在(zai)(zai)附屬的(de)(de)(de)教學飯店蓮(lian)(lian)潭國際會館實習(xi)。表現(xian)優秀的(de)(de)(de)學生，一畢業就獲聘為正職人員(yuan)，蓮(lian)(lian)潭目前有(you)五(wu)分之一員(yuan)工為臺灣(wan)首(shou)府大學校(xiao)友。

策略─一條龍休閑學院，產學雙導師

臺灣(wan)首府大學(xue)(xue)率(lv)先打造亞洲較大教學(xue)(xue)酒店(dian)「蓮潭國際(ji)會(hui)館」，建構一條龍休閑(xian)產(chan)業學(xue)(xue)院，產(chan)學(xue)(xue)雙師，自(zi)編(bian)教材，適性教學(xue)(xue)。產(chan)學(xue)(xue)雙師制度指的是，學(xue)(xue)校導師即(ji)(ji)酒店(dian)主(zhu)(zhu)管，主(zhu)(zhu)管即(ji)(ji)導師。學(xue)(xue)生(sheng)在教室所(suo)學(xue)(xue)應用于實作，實習經驗印證(zheng)所(suo)學(xue)(xue)，理論(lun)又在酒店(dian)實境中(zhong)即(ji)(ji)時修正，績優實習生(sheng)還有(you)機會(hui)隨主(zhu)(zhu)管貼身(shen)見習，追求卓越。

執行─三明治教學，邊學、邊做、邊看

臺灣首府大學的學生「學中做，做中學」，上課及實作滾動交錯；蓮潭國際會館正是落實休閑產業專業教學，實踐「三明治教學法」的較佳場域。酒店實習不只是餐旅系或休閑觀光學系學生的事；酒店實習是臺灣首府大學各系所學生投入職場競爭力─企業不可或缺的管理人才的試(shi)金石(shi)。

臺灣(wan)首府大學(xue)的學(xue)生(sheng)不(bu)只實習餐服、房務(wu)、客(ke)服，也能(neng)在業務(wu)、行銷、企劃(hua)、公(gong)關(guan)、財務(wu)、采購、會展等部門(men)，歷練成為服務(wu)業亟(ji)需的業務(wu)及管(guan)理(li)(li)人才。不(bu)論你(ni)是(shi)餐旅、觀光(guang)、休閑管(guan)理(li)(li)、健(jian)康管(guan)理(li)(li)、財金、企管(guan)、多媒體設(she)計、信息(xi)或應日、應英等學(xue)系，在臺灣(wan)首府大學(xue)，你(ni)已(yi)經做好(hao)就業的準備(bei)。

文化傳統

校訓

勤(qin)(qin)者。勞(lao)也，乃(nai)耐辛苦以奮(fen)全力任事(shi)之意。古(gu)人(ren)(ren)說：「勤(qin)(qin)能補拙」。「學海無邊唯勤(qin)(qin)是岸」就(jiu)是闡述(shu)勤(qin)(qin)字的大用。勤(qin)(qin)又有(you)忠(zhong)誠之義，就(jiu)是做(zuo)人(ren)(ren)要忠(zhong)實誠懇(ken)。漢(han)書司(si)馬遷傳(chuan)云：「意氣勤(qin)(qin)勤(qin)(qin)懇(ken)懇(ken)」就(jiu)是贊美(mei)其為人(ren)(ren)忠(zhong)誠。因此，勤(qin)(qin)字的廣義是：做(zuo)事(shi)要盡(jin)心盡(jin)力；做(zuo)人(ren)(ren)要忠(zhong)實誠懇(ken)。

毅(yi)者。有(you)(you)決也，乃有(you)(you)決斷(duan)而(er)不(bu)(bu)屈之意。曾(ceng)子說：「士不(bu)(bu)可不(bu)(bu)弘毅(yi)，任重而(er)道遠」就是此義(yi)。因此，毅(yi)字就是要(yao)臨事(shi)果決、不(bu)(bu)優柔寡斷(duan)；處世雍(yong)容大(da)度，不(bu)(bu)意氣用事(shi)。

宏(hong)(hong)者。屋(wu)(wu)深(shen)也，乃形容屋(wu)(wu)室廣大(da)之意，也就是器宇(yu)宏(hong)(hong)偉，涵容深(shen)廣，可引申為才智德業廣宏(hong)(hong)大(da)之義(yi)。宏(hong)(hong)也通「弘」，有弘大(da)廣博之義(yi)，就是要(yao)(yao)心志開闊(kuo)，氣(qi)度(du)恢(hui)宏(hong)(hong)，能大(da)局著眼，小(xiao)處著手；能弘揚大(da)業，普濟眾生(sheng)。因(yin)此，宏(hong)(hong)字就是在(zai)己(ji)要(yao)(yao)進德修業，厚植(zhi)根(gen)基；在(zai)世要(yao)(yao)宏(hong)(hong)揚大(da)道，兼善(shan)天(tian)下。

遠(yuan)者。遼(liao)也(ye)，就是(shi)相距遼(liao)遠(yuan)之義(yi)。可(ke)引申為思慮(lv)不囿于目前，要(yao)(yao)高(gao)瞻遠(yuan)矚。孔子曾經警(jing)惕(ti)后(hou)人(ren)說：「人(ren)無遠(yuan)慮(lv)，必(bi)有(you)(you)近(jin)憂(you)」（衛靈公篇(pian)）。也(ye)就是(shi)鼓勵后(hou)人(ren)要(yao)(yao)立(li)(li)志遠(yuan)大，要(yao)(yao)有(you)(you)鴻鵠大志，戒慎燕雀之心。然而「行遠(yuan)必(bi)自(zi)邇，登高(gao)必(bi)自(zi)卑」，雖有(you)(you)宏遠(yuan)大志，但也(ye)要(yao)(yao)先腳(jiao)踏實地進(jin)德修(xiu)業，方能濟之。因(yin)此(ci)，遠(yuan)字的廣(guang)義(yi)是(shi)：己立(li)(li)而立(li)(li)人(ren)，己達(da)而達(da)人(ren)。

校徽

設計理念

締造(zao)書香(xiang)學園、培育英才，創造(zao)蓬勃(bo)飛揚的契機。

設計主軸

標志以「首」字(zi)作為整體造型，“首”代(dai)表臺(tai)灣(wan)首學及首府。

并(bing)有領先、典(dian)范之意(yi)，期許學子以“首”為學習目標(biao)。同時(shi)“首”內蘊(yun)含(han)臺灣首學（孔廟）屋檐(yan)造型(xing)及英文縮(suo)寫TSU，屋檐(yan)造型(xing)象征臺南文化歷(li)史悠久、人(ren)文薈萃(cui)，提供學子們(men)學習的絕(jue)佳(jia)環境。

圖形說明

橘色(se)及紅色(se)象征傳統，藍(lan)色(se)則(ze)為(wei)創(chuang)新；代表臺灣(wan)首府大學承先啟后、開創(chuang)新局之意。