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學校簡介

中(zhong)國(guo)科技(ji)大(da)學(xue)(xue)（China University of Technology），簡稱中(zhong)國(guo)科大(da)，位于中(zhong)國(guo)臺(tai)(tai)灣(wan)省(sheng)(sheng)臺(tai)(tai)北市，創(chuang)立(li)(li)于1965年(nian)(nian)，前身(shen)為“中(zhong)國(guo)市政專科學(xue)(xue)校”。1983年(nian)(nian)為配合臺(tai)(tai)灣(wan)省(sheng)(sheng)經濟(ji)社會發展(zhan)，更名為“中(zhong)國(guo)工商專科學(xue)(xue)校”。2000年(nian)(nian)改(gai)制為“中(zhong)國(guo)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)”。由(you)于辦學(xue)(xue)績優(you)，2005年(nian)(nian)8月(yue)正式(shi)改(gai)名為“中(zhong)國(guo)科技(ji)大(da)學(xue)(xue)”，為臺(tai)(tai)北市第(di)一(yi)所私(si)立(li)(li)科技(ji)大(da)學(xue)(xue)。已連(lian)續多年(nian)(nian)獲得臺(tai)(tai)灣(wan)省(sheng)(sheng)教(jiao)育部門“獎勵大(da)學(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)卓越(yue)計(ji)劃”補助。

中國科(ke)技(ji)大學(xue)下轄(xia)規劃與(yu)設(she)計學(xue)院(yuan)、商學(xue)院(yuan)、管(guan)理(li)學(xue)院(yuan)、資(zi)訊學(xue)院(yuan)四個學(xue)院(yuan)（包(bao)括(kuo)十(shi)八個科(ke)系）和建筑研究所(suo)、土木與(yu)防(fang)災應(ying)用科(ke)技(ji)研究所(suo)、企業管(guan)理(li)研究所(suo)三個研究所(suo)，以(yi)及通識教育中心(xin)(xin)、文化資(zi)產技(ji)術研發中心(xin)(xin)、結(jie)構物安(an)全與(yu)防(fang)災中心(xin)(xin)、創意空間(jian)技(ji)術整(zheng)合中心(xin)(xin)等校級中心(xin)(xin)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)設(she)有雙校(xiao)(xiao)區(qu)，臺北文山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)（校(xiao)(xiao)地面積(ji)5公頃(qing)），交通便(bian)利，位于臺北捷運萬(wan)芳醫院站，校(xiao)(xiao)園(yuan)照景美(mei)不(bu)勝收(shou)，登山(shan)步道(dao)里(li)可以傾聽鳥聲(sheng)蟲鳴，更能(neng)鍛(duan)煉身(shen)體，古(gu)典平臺吸引同學(xue)(xue)們駐足討論休(xiu)閑氣氛愉(yu)悅；新竹湖口校(xiao)(xiao)區(qu)（校(xiao)(xiao)地面積(ji)14公頃(qing)），靠近(jin)工業區(qu)與區(qu)域性產業結合，寬廣湖泊能(neng)讓學(xue)(xue)生心(xin)胸寬闊，校(xiao)(xiao)園(yuan)環境幽雅，各項設(she)備(bei)完(wan)善，是展開學(xue)(xue)習生涯(ya)的較(jiao)佳場所(suo)。

科學研究

產學連接

專(zhuan)業(ye)理(li)論與產業(ye)實(shi)務結合(he)的教(jiao)(jiao)學模式(shi)，透過產學合(he)作的建立，培育實(shi)務與理(li)論兼具的菁英人才。構建“證照路(lu)徑圖”結合(he)專(zhuan)業(ye)課程教(jiao)(jiao)學，培育學生專(zhuan)業(ye)證照能力。

出國研習

與美國(guo)、日本(ben)、印度尼西亞等(deng)國(guo)家的多所(suo)兄(xiong)弟(di)院校(xiao)簽(qian)訂交換學生協(xie)議，學生出(chu)國(guo)進修可申請獎助(zhu)學金。2010至(zhi)2014年(nian)，共有(you)30名學生獲臺灣省教育部門(men)“學海”系(xi)列計劃補助(zhu)赴日本(ben)和(he)美國(guo)大學研習。

雙聯學位

與(yu)美(mei)(mei)國(guo)(guo)MSU（Metropolitan State University）合辦跨國(guo)(guo)雙聯碩士、“3+1”雙聯學(xue)士學(xue)位(wei)，學(xue)生于本校大學(xue)部就讀前三年(nian)、大四赴美(mei)(mei)國(guo)(guo)MSU就讀一年(nian)，即可取得本校與(yu)美(mei)(mei)國(guo)(guo)MSU兩校頒發的學(xue)士學(xue)位(wei)證書。

學院發展

規劃與設(she)計學院：文(wen)化資產(chan)保存、結構物(wu)安全與防(fang)災、永續環(huan)境規劃、文(wen)化創(chuang)意設(she)計

商學(xue)院：多國籍企業、兩(liang)岸經貿、金控營(ying)運與管理、資產管理

管理(li)(li)學(xue)院：精實企業(ye)研訓(xun)、連鎖(suo)零售(shou)與流通管理(li)(li)、觀光與健康(kang)休閑管理(li)(li)

資(zi)訊學院：信(xin)息安全、數位生活(huo)科技、企業電子化與資(zi)訊服務

歷史沿革

中國(guo)科(ke)技大學前身為“私立中國(guo)市政(zheng)(zheng)專科(ke)學校(xiao)(xiao)”，設(she)(she)校(xiao)(xiao)址(zhi)于臺(tai)北市文山區興(xing)隆(long)路三(san)段。創(chuang)辦人(ren)上官業佑歷(li)任政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)要職，有感于政(zheng)(zheng)府(fu)(fu)各項公職人(ren)員的(de)(de)培養，關系國(guo)家盛衰，屢次親赴歐美考察(cha)市政(zheng)(zheng)建設(she)(she)，遂有創(chuang)辦市政(zheng)(zheng)專科(ke)學校(xiao)(xiao)之議，期許(xu)作育國(guo)家建設(she)(she)的(de)(de)中級干部。1965年11月，臺(tai)灣教(jiao)育史上的(de)(de)一(yi)所五年制的(de)(de)市政(zheng)(zheng)專科(ke)學校(xiao)(xiao)于焉誕生。

1968年(nian)，有感于市(shi)政建(jian)設的躍進，將公(gong)共工(gong)程科(ke)劃分(fen)成建(jian)筑工(gong)程及(ji)土木工(gong)程二組(zu)；公(gong)共事業管(guan)理(li)科(ke)更(geng)名為工(gong)商管(guan)理(li)科(ke)，并增設二年(nian)制營建(jian)工(gong)程科(ke)。翌(yi)年(nian)再(zai)增設財務金融科(ke)，此(ci)時師生人(ren)數漸多，教學績(ji)效益著(zhu)。

1983年，為遵(zun)行臺灣省教育(yu)部門專科學(xue)校應“分(fen)類設置”的原則規(gui)定，并盱衡社會結構的變(bian)遷，于12月15日，奉臺灣省教育(yu)部門核準更名為“私立(li)中國工(gong)商(shang)專科學(xue)校”。

1984年，與美(mei)國(guo)諾斯洛普大學締(di)結(jie)姊妹校(xiao)。

1997年，獲得ISO9002國際認證，彰顯(xian)該(gai)校(xiao)辦學(xue)與教學(xue)品質成效，促(cu)成該(gai)校(xiao)改制成功為“中國技術(shu)學(xue)院”。

2000年，獲臺(tai)灣省教育部(bu)門核準該校改(gai)制為技術學院(yuan)。

2003年，設置建(jian)筑研究(jiu)所(suo)，學系中則(ze)增加視(shi)覺傳達設計、電腦與通訊及休閑事業管理等三系，此際所(suo)、系及學群之規模已達科技大(da)學之架構與格局(ju)。

2004年，再經臺灣省教(jiao)育部門核準，新增(zeng)土木與防(fang)災應(ying)用科(ke)技及商(shang)業自動化與管理兩研(yan)究所。

2005年(nian)5月31日(ri)(ri)，獲(huo)(huo)得臺灣省教(jiao)育部(bu)門“技職校院(yuan)變更(geng)審議委員(yuan)會第(di)四(si)次會議”決議通過該(gai)校自(zi)同年(nian)8月1日(ri)(ri)起(qi)改(gai)名為(wei)“中國(guo)(guo)科技大學(xue)(xue)(xue)(xue)”。至此(ci)，該(gai)校設(she)有四(si)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)、三研究所(suo)及(ji)十七系科，已具完整大學(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模(mo)，于2005年(nian)起(qi)擬不(bu)再增(zeng)設(she)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)單(dan)位，而致力于教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)品質(zhi)與(yu)研究成果(guo)的提升(sheng)，并(bing)持續發展國(guo)(guo)際交流(liu)，如與(yu)日(ri)(ri)本工業大學(xue)(xue)(xue)(xue)、韓國(guo)(guo)濟州漢拿(na)大學(xue)(xue)(xue)(xue)、英(ying)國(guo)(guo)諾丁漢倫特大學(xue)(xue)(xue)(xue)、大陸華中科技大學(xue)(xue)(xue)(xue)和大陸東南大學(xue)(xue)(xue)(xue)分別簽訂合(he)作協議書(shu)或備忘錄，推動雙方教(jiao)師(shi)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生交流(liu)，并(bing)獲(huo)(huo)得臺灣省教(jiao)育部(bu)門“獎(jiang)勵大學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)卓(zhuo)越(yue)計劃”補助。

2007年，該(gai)校修訂中(zhong)程發(fa)(fa)展計劃，新設(she)數(shu)位媒(mei)體設(she)計系，計有規劃與(yu)(yu)設(she)計學(xue)院、商學(xue)院、管理學(xue)院、資(zi)訊學(xue)院四學(xue)院、通(tong)識教育中(zhong)心(xin)及三研(yan)究所與(yu)(yu)十八系，各(ge)院系致(zhi)力教學(xue)輔導與(yu)(yu)產學(xue)研(yan)究之(zhi)特色發(fa)(fa)展。