山(shan)東科技(ji)職(zhi)業學院始建(jian)于(yu)1978年(nian)，隸屬于(yu)山(shan)東省(sheng)(sheng)工業和信息化廳(ting)、教(jiao)育(yu)廳(ting)雙(shuang)重領導，以(yi)(yi)省(sheng)(sheng)工業和信息化廳(ting)管理為主。2001年(nian)，學院獨立升格為高職(zhi)院校(xiao)，2008年(nian)成(cheng)為國家示范(fan)性高職(zhi)院校(xiao)，2017年(nian)被(bei)省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)、財政廳(ting)確定為山(shan)東省(sheng)(sheng)優質(zhi)高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)建(jian)設單位，2019年(nian)，以(yi)(yi)全(quan)省(sheng)(sheng)第四名的成(cheng)績被(bei)省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)推薦為國家優質(zhi)高職(zhi)院校(xiao)，是教(jiao)育(yu)部組(zu)織(zhi)認定的全(quan)國高等(deng)職(zhi)業院校(xiao)“國際影響(xiang)力50強(qiang)”“教(jiao)學管理50強(qiang)”和“學生管理50強(qiang)”院校(xiao)。
學院擁有浮(fu)煙山(shan)、濱(bin)海兩個校(xiao)(xiao)(xiao)區，全日制在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)17500人，開設(she)紡織服裝、商務外語、經(jing)濟管理(li)(li)、機電(dian)工(gong)(gong)程、機械制造(zao)、建(jian)筑工(gong)(gong)程、生(sheng)物與化學、信息工(gong)(gong)程、藝術傳媒(mei)設(she)計(ji)、汽車工(gong)(gong)程等11個專(zhuan)業群51個專(zhuan)業，其中有專(zhuan)業與本科高校(xiao)(xiao)(xiao)實(shi)施“3+2”專(zhuan)本貫(guan)通培(pei)養(yang)4個。學院是山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)智能(neng)制造(zao)業公共實(shi)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)博士后創新實(shi)踐(jian)基(ji)(ji)地(di)、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)大學生(sheng)創業孵化示(shi)范基(ji)(ji)地(di)、山(shan)東(dong)省(sheng)(sheng)專(zhuan)業技(ji)術兵員儲備基(ji)(ji)地(di)、濰坊(fang)市志愿(yuan)服務學院、省(sheng)(sheng)工(gong)(gong)業設(she)計(ji)中心(xin)、省(sheng)(sheng)行業技(ji)術中心(xin)、中非國際人才培(pei)訓(xun)機構、省(sheng)(sheng)制造(zao)業緊缺人才培(pei)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)、省(sheng)(sheng)級職業技(ji)能(neng)培(pei)訓(xun)鑒定基(ji)(ji)地(di)、省(sheng)(sheng)基(ji)(ji)層管理(li)(li)人員培(pei)訓(xun)基(ji)(ji)地(di)。
多年來，學(xue)(xue)(xue)院始終堅持“質(zhi)量(liang)立校(xiao)，人(ren)(ren)才強校(xiao)，特色興校(xiao)，依法(fa)治(zhi)(zhi)校(xiao)”發展(zhan)戰略，創(chuang)新實施“知識傳(chuan)授、技能訓(xun)練、創(chuang)新實踐、素質(zhi)養成、價值積(ji)累”五位一體(ti)人(ren)(ren)才培養體(ti)系(xi)，以(yi)“謀發展(zhan)，重內(nei)涵，補(bu)短板，強管理(li)”為(wei)工(gong)作思路，以(yi)人(ren)(ren)才培養為(wei)核心(xin)，以(yi)立德(de)樹人(ren)(ren)為(wei)根(gen)本(ben)，以(yi)服務發展(zhan)為(wei)宗旨，以(yi)促進(jin)就業為(wei)導向(xiang)，以(yi)產教融(rong)合為(wei)路徑，強化(hua)(hua)內(nei)涵建(jian)設(she)，打造職教品牌，凝聚了“產學(xue)(xue)(xue)研一體(ti)，職場(chang)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)，國際化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)(xue)，現代(dai)化(hua)(hua)治(zhi)(zhi)理(li)”的辦學(xue)(xue)(xue)特色。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)建設有(you)山東省智能(neng)制造公共(gong)(gong)實(shi)(shi)訓基(ji)地(di)，攜(xie)手西門子公司(si)合(he)作(zuo)(zuo)共(gong)(gong)建山東省智能(neng)制造公共(gong)(gong)實(shi)(shi)訓中(zhong)心。攜(xie)手中(zhong)國中(zhong)車、一(yi)汽大眾(zhong)、北汽福(fu)田、聯(lian)想集團、濰柴集團等500余家龍頭骨干企業構建起產學(xue)(xue)研協同育人的工作(zuo)(zuo)平臺。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)與一(yi)汽大眾(zhong)、浪潮集團、中(zhong)安聯(lian)合(he)集團、歌爾集團、魯泰(tai)集團共(gong)(gong)建二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，探(tan)索(suo)混合(he)所有(you)制二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)辦(ban)學(xue)(xue)模(mo)式，建有(you)山東省高職院(yuan)(yuan)(yuan)校省級(ji)博士后創新實(shi)(shi)踐基(ji)地(di)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院創新實(shi)施(shi)了(le)職場化育(yu)人模式(shi)，動(dong)態確定每級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培養目(mu)標和(he)(he)(he)規(gui)格；開展職場化教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內容對接(jie)職業(ye)標準和(he)(he)(he)生(sheng)產實(shi)際(ji)，教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)中突出(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)主(zhu)體地(di)位。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院為國家現(xian)代學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)徒(tu)制試(shi)點，擁有3個國家級(ji)和(he)(he)(he)4個省(sheng)級(ji)現(xian)代學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)徒(tu)制試(shi)點項目(mu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院現(xian)有國家級(ji)精品資源共(gong)(gong)享課5門(men)，省(sheng)級(ji)精品課程(cheng)（精品資源共(gong)(gong)享課）77門(men)；省(sheng)級(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團(tuan)隊(dui)9個；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院先后獲得(de)國家級(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)(guo)二等(deng)獎(jiang)4項、省(sheng)級(ji)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)(guo)獎(jiang)20項。
2014年學(xue)院啟動“互聯網+”背景下的行動導向課程改(gai)革，開展現(xian)代(dai)職(zhi)教(jiao)(jiao)課程改(gai)革，運用信息化(hua)(hua)技術改(gai)造傳統“教(jiao)(jiao)”與“學(xue)”，目(mu)前學(xue)院有600余門課程實現(xian)了改(gai)革。學(xue)院信息化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革入選教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信息化(hua)(hua)“十三(san)五(wu)”規(gui)劃戰略研究案例，走在了全國同類院校前列。
突(tu)出創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)能力(li)培養(yang)。將創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育(yu)納(na)入到學院(yuan)“五(wu)位一體(ti)人才”培養(yang)體(ti)系中(zhong)，建設了(le)大學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)基(ji)地(di)(di)，2008年起出資支持學生(sheng)申(shen)報國家專利，近五(wu)年申(shen)報專利4536件(jian)，其中(zhong)發明專利978項(xiang)，授權432項(xiang)，學院(yuan)被(bei)山東(dong)(dong)省知識(shi)(shi)產(chan)(chan)權局授予山東(dong)(dong)省高職院(yuan)校中(zhong)的“知識(shi)(shi)產(chan)(chan)權優勢單位”。大學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)基(ji)地(di)(di)被(bei)授予“山東(dong)(dong)省大學生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)孵化(hua)示(shi)范基(ji)地(di)(di)”。
強化學(xue)生職(zhi)(zhi)業素質、職(zhi)(zhi)業品德(de)培養。打造“志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)”品牌(pai)，濰坊(fang)市(shi)在學(xue)院(yuan)(yuan)設立濰坊(fang)市(shi)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)學(xue)院(yuan)(yuan)，2018年(nian)6月，學(xue)院(yuan)(yuan)818名師(shi)生參加(jia)上(shang)(shang)海(hai)合作組(zu)織(zhi)青島峰會(hui)(hui)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)并(bing)圓滿完成任務(wu)，2008北京(jing)加(jia)奧(ao)運(yun)(yun)會(hui)(hui)、國慶(qing)60周年(nian)大典、上(shang)(shang)海(hai)世(shi)博會(hui)(hui)、全運(yun)(yun)會(hui)(hui)等國家大型活動上(shang)(shang)都有山科志(zhi)(zhi)愿(yuan)者的身影，志(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)活動成為學(xue)院(yuan)(yuan)耀眼的品牌(pai)與名片。
培養學(xue)(xue)生的(de)強健體魄，讓參與體育(yu)活(huo)動成為學(xue)(xue)生日常生活(huo)的(de)一(yi)部(bu)分(fen)學(xue)(xue)院的(de)體育(yu)工作連(lian)(lian)創(chuang)佳績，2018年第二十一(yi)屆CUBA中國大學(xue)(xue)生籃球聯賽山東賽區比賽上，這是男籃繼“八連(lian)(lian)冠(guan)”（2005-2012）后又一(yi)次(ci)取得“三連(lian)(lian)冠(guan)”（2016-2018），女籃已獲“五連(lian)(lian)冠(guan)”（2014-2018）。跆(tai)拳道隊(dui)連(lian)(lian)續9年參加全國大學(xue)(xue)生跆(tai)拳道錦標賽共獲得32金13銀(yin)13銅，居(ju)全國高(gao)職(zhi)院校首位。學(xue)(xue)生舞獅隊(dui)、武術(shu)隊(dui)應邀赴(fu)德國參加“中國民俗文化節”巡演。
學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)主動服務國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家“一(yi)帶一(yi)路(lu)”發(fa)展戰(zhan)略，建(jian)有東非（烏(wu)干(gan)達）國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，至今已與(yu)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、澳大(da)利亞(ya)等17個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)126所院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校和機(ji)構(gou)建(jian)立友好合(he)(he)作(zuo)(zuo)關系(xi)。2018年，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)美(mei)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)海灣州立大(da)學(xue)(xue)建(jian)立“山東科技職業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)BSC工作(zuo)(zuo)站”，與(yu)英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)北安普頓大(da)學(xue)(xue)合(he)(he)作(zuo)(zuo)舉辦(ban)的(de)(de)合(he)(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)市(shi)場營銷專業獲(huo)得(de)教育廳批復(fu)，截至目前(qian)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)與(yu)德(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、韓(han)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)等高校舉辦(ban)了8個(ge)中(zhong)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)項目。學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)共接收來自俄羅(luo)斯、印度(du)、巴基斯坦等25個(ge)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)(de)來華留學(xue)(xue)生1000余名，80%以(yi)上來自于“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)榮(rong)獲(huo)“2018亞(ya)太職業院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校影響力50強”稱(cheng)號。
學(xue)院是全國(guo)(guo)高職五所之一、山東高職的(de)(de)國(guo)(guo)家海外(wai)考(kao)試中心，設(she)有(you)托福、GRE、韓語(yu)TOPIK、日(ri)語(yu)JLPT、英國(guo)(guo)劍(jian)橋BEC、國(guo)(guo)際IT等多個海外(wai)考(kao)點，為(wei)學(xue)生、社會人員參加(jia)海外(wai)考(kao)試提供(gong)服務。學(xue)院將管(guan)理(li)體制(zhi)現(xian)代化改革作為(wei)學(xue)校系(xi)統改革的(de)(de)突(tu)破口，科學(xue)研究制(zhi)定重大決策管(guan)理(li)辦法等一系(xi)列制(zhi)度(du)，引進ISO9001質量管(guan)理(li)理(li)念，初步(bu)形成了覆蓋人權(quan)、事權(quan)、財權(quan)、質量標(biao)準、工(gong)作流程(cheng)的(de)(de)制(zhi)度(du)化、系(xi)統化現(xian)代學(xue)院管(guan)理(li)體制(zhi)。改革釋放出強大能量，為(wei)推動學(xue)院現(xian)代化發展提供(gong)了不竭動力。
實力(li)與品(pin)牌(pai)鑄(zhu)就(jiu)了今天的山東科技職業學院(yuan)。“職業素養高、創(chuang)新(xin)能(neng)(neng)力(li)強、發展潛力(li)大”的山科品(pin)牌(pai)效應形(xing)成，僅在2018年(nian)，學院(yuan)師生就(jiu)獲(huo)得國家(jia)技能(neng)(neng)大賽5個一(yi)等(deng)獎，畢業生平均就(jiu)業率連年(nian)在98%以上。
學院被授予全國(guo)“工(gong)人先鋒號(hao)”、國(guo)家技能人才培育(yu)突(tu)出(chu)貢獻單位、全國(guo)教育(yu)改革(ge)創新典型學校、全國(guo)職業院校就業競爭(zheng)力示范院校、省級文明單位省普通高校德育(yu)工(gong)作優秀單位等多項榮譽稱號(hao)。
學(xue)院有教(jiao)(jiao)師514人(ren)，占教(jiao)(jiao)職工總數(shu)的60.54%，從(cong)職稱(cheng)結(jie)構看，高(gao)、中、初級比(bi)例分別(bie)為23.7%、49.8%和23.8%；從(cong)學(xue)歷結(jie)構看，博士、碩(shuo)士比(bi)例達26.07%，外聘(pin)兼(jian)職教(jiao)(jiao)師355 人(ren)，中級及(ji)以上職稱(cheng)占75.93%。有山(shan)東(dong)省高(gao)等職業院校教(jiao)(jiao)學(xue)名師3人(ren)，山(shan)東(dong)省級優秀教(jiao)(jiao)學(xue)團隊8個。
為了保證山東(dong)科技(ji)職業學(xue)院(yuan)(yuan)2020年招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作的順利進(jin)行，維護學(xue)院(yuan)(yuan)和(he)考生(sheng)(sheng)合法(fa)權益，根(gen)據《中華(hua)(hua)人民(min)共和(he)國教育(yu)(yu)(yu)法(fa)》《中華(hua)(hua)人民(min)共和(he)國高等教育(yu)(yu)(yu)法(fa)》和(he)教育(yu)(yu)(yu)部、山東(dong)省教育(yu)(yu)(yu)廳有關文件(jian)精(jing)神，結合學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)作實際，制定(ding)本章程。
第一條本章程適用于山東科技職業(ye)學(xue)院普通(tong)高職招生工作(zuo)。
第二條山東科技(ji)職業學(xue)院招生工(gong)作堅持“公(gong)平競(jing)爭、公(gong)正選拔、公(gong)開(kai)程序，德智體美勞全面考核(he)、綜合評價、擇優錄取(qu)”的原(yuan)則。
第三條山東科(ke)技職業學院招生(sheng)工(gong)作接受紀檢監(jian)察部門、新聞媒體、考(kao)生(sheng)及(ji)其家長以及(ji)社會各界的(de)監(jian)督。
第四條學院(yuan)名稱及代碼：山(shan)東科技職業學院(yuan)12819
第五條學院(yuan)地(di)址：山東(dong)省濰坊市(shi)西環路6388號
第六條辦學層次：高職（專科(ke)）
第七條辦(ban)(ban)學類型(xing)：公(gong)辦(ban)(ban)全(quan)日制普通(tong)高等職業院校(xiao)
第八條批(pi)準(zhun)成(cheng)立(li)時間(jian)：學院始建于(yu)1978年，隸屬(shu)于(yu)山(shan)東(dong)省工(gong)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)信(xin)(xin)息化廳、教(jiao)育廳雙重領導(dao)，以省工(gong)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)信(xin)(xin)息化廳管理為(wei)主。2001年8月升格(ge)為(wei)山(shan)東(dong)紡(fang)織(zhi)職業(ye)(ye)(ye)學院， 2006年4月更(geng)名為(wei)現校(xiao)(xiao)名，2008年成(cheng)為(wei)國家示(shi)范性高職院校(xiao)(xiao)，2019年被評(ping)為(wei)國家優質高職院校(xiao)(xiao)、國家“雙高計劃”建設單位。
第九條辦學(xue)情況(kuang)：高(gao)職(zhi)在校(xiao)生17542人，現有專任(ren)教(jiao)(jiao)師872余人，校(xiao)區占地面積(ji)2506畝，校(xiao)舍建(jian)(jian)筑面積(ji)477934平方米(mi)，圖書藏量109.44萬冊，教(jiao)(jiao)學(xue)儀器(qi)設備總值16014.05萬元。開設紡織(zhi)服(fu)裝、商務外語(yu)、經濟管理、機械制造、建(jian)(jian)筑工程(cheng)、生物與化學(xue)、信息工程(cheng)、藝術傳媒設計(ji)、汽車工程(cheng)等11個(ge)專業群51個(ge)專業，其中有4個(ge)專業與本科高(gao)校(xiao)實施“3+2”貫通培養(yang)。
學院是山(shan)東省(sheng)(sheng)智(zhi)能制(zhi)造業公共(gong)實訓(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)、山(shan)東省(sheng)(sheng)博士(shi)后創(chuang)(chuang)新實踐(jian)基(ji)(ji)(ji)地(di)、山(shan)東省(sheng)(sheng)大學生創(chuang)(chuang)業孵(fu)化示范基(ji)(ji)(ji)地(di)、山(shan)東省(sheng)(sheng)專業技(ji)(ji)術(shu)兵員(yuan)儲備基(ji)(ji)(ji)地(di)、教(jiao)育部(bu)國(guo)防(fang)教(jiao)育先進(jin)單位、濰坊(fang)市志愿服務學院、省(sheng)(sheng)工業設(she)計中心(xin)、省(sheng)(sheng)行業技(ji)(ji)術(shu)中心(xin)、中非國(guo)際(ji)人(ren)才培訓(xun)機構、省(sheng)(sheng)制(zhi)造業緊缺人(ren)才培訓(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)、省(sheng)(sheng)級職業技(ji)(ji)能培訓(xun)鑒(jian)定基(ji)(ji)(ji)地(di)、省(sheng)(sheng)基(ji)(ji)(ji)層管理人(ren)員(yuan)培訓(xun)基(ji)(ji)(ji)地(di)。
學院始終堅(jian)持“質量立(li)校(xiao)(xiao) 人(ren)才(cai)(cai)強校(xiao)(xiao) 特色興校(xiao)(xiao) 依法治(zhi)校(xiao)(xiao)”發展(zhan)戰(zhan)略，創新實施(shi)“知(zhi)識傳授、技能訓練、創新實踐、素質養(yang)(yang)成、價(jia)值積累”五(wu)位一(yi)體人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)體系(xi)，以人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)(yang)為(wei)(wei)核(he)心，以立(li)德樹人(ren)為(wei)(wei)根(gen)本，以服務(wu)發展(zhan)為(wei)(wei)宗旨，以促進就業為(wei)(wei)導向，以產(chan)教融(rong)合為(wei)(wei)路徑，強化內涵建設，打造職教品(pin)牌，凝(ning)聚了“產(chan)學研一(yi)體，職場化育(yu)人(ren)，國際化辦學，現代化治(zhi)理”的辦學特色。
堅持產學(xue)(xue)(xue)研(yan)一(yi)體辦(ban)學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)(jian)(jian)設有(you)山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)智(zhi)能制(zhi)(zhi)造公共(gong)(gong)實訓基(ji)地，攜手西門子公司(si)合(he)作共(gong)(gong)建(jian)(jian)(jian)山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)智(zhi)能制(zhi)(zhi)造公共(gong)(gong)實訓中(zhong)心(xin)。攜手中(zhong)國中(zhong)車、一(yi)汽(qi)大(da)眾、北汽(qi)福田、聯想集(ji)(ji)團(tuan)、濰柴集(ji)(ji)團(tuan)等(deng)500余家龍(long)頭骨(gu)干企業(ye)構建(jian)(jian)(jian)起(qi)產學(xue)(xue)(xue)研(yan)協同(tong)育人的工作平臺。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)與一(yi)汽(qi)大(da)眾、浪潮集(ji)(ji)團(tuan)、歌爾(er)、魯(lu)泰集(ji)(ji)團(tuan)共(gong)(gong)建(jian)(jian)(jian)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)，探索混合(he)所有(you)制(zhi)(zhi)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)模式(shi)，建(jian)(jian)(jian)有(you)山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)高(gao)職院(yuan)(yuan)(yuan)校中(zhong)的省(sheng)(sheng)級(ji)博士后創(chuang)新實踐基(ji)地。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)共(gong)(gong)承(cheng)(cheng)(cheng)擔(dan)校企合(he)作項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)與技(ji)(ji)術(shu)(shu)服(fu)(fu)(fu)務項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)300項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，爭取經費(fei)近(jin)一(yi)千萬元；承(cheng)(cheng)(cheng)擔(dan)國家星(xing)火科(ke)技(ji)(ji)計(ji)劃(hua)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)3項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)(cheng)(cheng)擔(dan)市廳(ting)級(ji)科(ke)研(yan)立項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)157項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)(cheng)(cheng)擔(dan)山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)工業(ye)轉方(fang)式(shi)、調(diao)結構重(zhong)點技(ji)(ji)術(shu)(shu)改造項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)與技(ji)(ji)術(shu)(shu)創(chuang)新項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)9項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)(cheng)(cheng)擔(dan)省(sheng)(sheng)“兩(liang)區”建(jian)(jian)(jian)設重(zhong)大(da)帶(dai)資課(ke)題(ti)1項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)(cheng)(cheng)擔(dan)省(sheng)(sheng)藍(lan)區建(jian)(jian)(jian)設人才發展項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)2項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。獲得市廳(ting)級(ji)及(ji)以上科(ke)研(yan)成果獎(jiang)(jiang)195 項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，濰坊市科(ke)技(ji)(ji)進步獎(jiang)(jiang)9項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)成為濰坊及(ji)周邊地區中(zhong)小企業(ye)的科(ke)技(ji)(ji)開發與技(ji)(ji)術(shu)(shu)服(fu)(fu)(fu)務中(zhong)心(xin)，擁有(you)山(shan)東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)制(zhi)(zhi)造業(ye)緊(jin)缺人才、“金(jin)藍(lan)領”等(deng)17項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)培訓基(ji)地品牌，每(mei)年(nian)開展各類社會培訓服(fu)(fu)(fu)務2萬余人次。
創(chuang)新職(zhi)(zhi)場化(hua)育(yu)(yu)人(ren)模式。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)新實施了(le)職(zhi)(zhi)場化(hua)育(yu)(yu)人(ren)模式，動態確(que)定每級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生培養目標和規(gui)格(ge)；開展職(zhi)(zhi)場化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內容對接職(zhi)(zhi)業標準和生產實際(ji)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)中突(tu)出學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的主體(ti)地位。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)為國(guo)家(jia)現(xian)代(dai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)徒制試(shi)點(dian)，擁有3個(ge)國(guo)家(jia)級(ji)(ji)(ji)和5個(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)現(xian)代(dai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)徒制試(shi)點(dian)項目。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)現(xian)有國(guo)家(jia)級(ji)(ji)(ji)精(jing)品(pin)(pin)(pin)資源(yuan)共享課5門(men)(men)，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)精(jing)品(pin)(pin)(pin)課程(cheng)（精(jing)品(pin)(pin)(pin)資源(yuan)共享課）77門(men)(men)；省(sheng)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團隊9個(ge)；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)先后獲得國(guo)家(jia)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果二(er)等獎4項、省(sheng)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)果獎20項。2014年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)啟動“互聯網+”背景下的行動導向(xiang)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，開展現(xian)代(dai)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，運用(yong)信(xin)息化(hua)技術改(gai)(gai)造(zao)傳統“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)”與“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”，目前(qian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)有600余門(men)(men)課程(cheng)實現(xian)了(le)改(gai)(gai)革(ge)(ge)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)信(xin)息化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)入(ru)選(xuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)信(xin)息化(hua)“十(shi)三五”規(gui)劃戰略(lve)研究案例。
突出創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)能力(li)培(pei)(pei)養。將(jiang)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)教育納(na)入(ru)到(dao)學院“五位(wei)一體(ti)人(ren)才”培(pei)(pei)養體(ti)系(xi)中，建設了大(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)基(ji)地(di)，2008年起出資支持學生(sheng)(sheng)申報國家專(zhuan)(zhuan)利，申報專(zhuan)(zhuan)利4536件，其中發明專(zhuan)(zhuan)利978項，授(shou)(shou)權432項，學院被山東(dong)省知(zhi)識產(chan)權局授(shou)(shou)予山東(dong)省高職院校“知(zhi)識產(chan)權優勢(shi)單位(wei)”。大(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)基(ji)地(di)被授(shou)(shou)予“山東(dong)省大(da)學生(sheng)(sheng)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)孵化示(shi)范(fan)基(ji)地(di)”。
強化(hua)學(xue)生(sheng)職業素質、職業品(pin)(pin)德培養(yang)。打造“志愿(yuan)服(fu)(fu)務”品(pin)(pin)牌，濰(wei)坊市在學(xue)院(yuan)設(she)立濰(wei)坊市志愿(yuan)服(fu)(fu)務學(xue)院(yuan)，2018年6月(yue)，學(xue)院(yuan)818名師(shi)生(sheng)參加上海合作組織青島峰(feng)會(hui)志愿(yuan)服(fu)(fu)務并圓滿完成(cheng)任務，2008北京(jing)加奧運會(hui)、國(guo)慶60周年大(da)典、上海世博會(hui)、全運會(hui)等國(guo)家大(da)型(xing)活動上都有山科志愿(yuan)者(zhe)的身影，志愿(yuan)服(fu)(fu)務活動成(cheng)為學(xue)院(yuan)耀眼的品(pin)(pin)牌與名片。
培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的強健(jian)體(ti)魄。讓(rang)參與(yu)體(ti)育(yu)活(huo)動成為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)日常生(sheng)(sheng)活(huo)的一(yi)部分，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)的體(ti)育(yu)工作(zuo)連(lian)創佳(jia)績。2018年第二(er)十一(yi)屆CUBA中國(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)籃(lan)球聯賽(sai)(sai)山(shan)東(dong)賽(sai)(sai)區比(bi)賽(sai)(sai)上，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)男(nan)女(nv)(nv)籃(lan)雙雙奪(duo)得(de)冠軍，這是(shi)男(nan)籃(lan)繼“八連(lian)冠”（2005-2012）后又(you)一(yi)次取得(de)“三連(lian)冠”（2016-2018），女(nv)(nv)籃(lan)已獲“五(wu)連(lian)冠”（2014-2018）。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)男(nan)足獲得(de)2018山(shan)東(dong)省(sheng)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)足球賽(sai)(sai)預選賽(sai)(sai)奪(duo)得(de)冠軍；2018年山(shan)東(dong)省(sheng)第二(er)十四屆運(yun)動會（大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)組(zu)）足球賽(sai)(sai)再奪(duo)冠軍。跆拳道隊(dui)(dui)連(lian)續(xu)9年參加全(quan)國(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)跆拳道錦(jin)標(biao)賽(sai)(sai)共獲得(de)32金13銀(yin)13銅(tong)，居全(quan)國(guo)高職院(yuan)校(xiao)首位。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)舞獅(shi)隊(dui)(dui)、武(wu)術隊(dui)(dui)應邀赴德(de)國(guo)參加“中國(guo)民俗文化節”巡演(yan)。
積極開展(zhan)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)主動服務(wu)國(guo)(guo)家“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)(lu)”發展(zhan)戰略，建(jian)有東(dong)非(fei)（烏干(gan)達）國(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)院(yuan)，至今(jin)已與(yu)德(de)(de)國(guo)(guo)、澳(ao)大利亞(ya)等17個(ge)國(guo)(guo)家的(de)126所院(yuan)校(xiao)和機構建(jian)立友好合(he)(he)(he)作(zuo)關(guan)系。2018年(nian)，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)在美國(guo)(guo)海(hai)灣州立大學(xue)(xue)(xue)建(jian)立 “山東(dong)科技職(zhi)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)BSC工作(zuo)站”，與(yu)英國(guo)(guo)北安(an)普頓(dun)大學(xue)(xue)(xue)合(he)(he)(he)作(zuo)舉辦(ban)的(de)合(he)(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)市(shi)場營銷專業獲得(de)教育廳(ting)批復，截(jie)至目前，學(xue)(xue)(xue)院(yuan)與(yu)德(de)(de)國(guo)(guo)、韓(han)國(guo)(guo)等高(gao)(gao)校(xiao)舉辦(ban)了8個(ge)中外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)項目。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共(gong)接收來自(zi)俄羅斯、印度、巴基(ji)斯坦等25個(ge)國(guo)(guo)家的(de)來華留學(xue)(xue)(xue)生1000余名(ming)，80%以(yi)上來自(zi)于“一(yi)帶(dai)(dai)一(yi)路(lu)(lu)”沿線國(guo)(guo)家。學(xue)(xue)(xue)院(yuan)是全國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)五(wu)所之(zhi)一(yi)、山東(dong)高(gao)(gao)職(zhi)唯一(yi)的(de)國(guo)(guo)家海(hai)外(wai)考(kao)試(shi)中心，設有托福、GRE、韓(han)語(yu)TOPIK、日語(yu)JLPT、英國(guo)(guo)劍橋BEC、國(guo)(guo)際IT等多(duo)個(ge)海(hai)外(wai)考(kao)點，為學(xue)(xue)(xue)生、社會人(ren)員參加海(hai)外(wai)考(kao)試(shi)提供(gong)服務(wu)。
致(zhi)力(li)推(tui)進(jin)現代(dai)化(hua)治理(li)(li)。學院(yuan)將管(guan)(guan)理(li)(li)體(ti)制現代(dai)化(hua)改革作(zuo)(zuo)為學校全面系(xi)統(tong)改革的突破口，科(ke)學研究制定重大(da)決策管(guan)(guan)理(li)(li)辦法等一(yi)系(xi)列制度，引(yin)進(jin)ISO9001質量管(guan)(guan)理(li)(li)理(li)(li)念，初步形成了覆蓋人權(quan)、事(shi)權(quan)、財權(quan)、質量標準、工作(zuo)(zuo)流程的全方位、制度化(hua)、系(xi)統(tong)化(hua)現代(dai)學院(yuan)管(guan)(guan)理(li)(li)體(ti)制。改革釋放出強大(da)能量，為推(tui)動學院(yuan)現代(dai)化(hua)發展提供了不竭動力(li)。
實力與品牌鑄(zhu)就(jiu)(jiu)了今天的山東科(ke)技職(zhi)業學院。“職(zhi)業素養高、創新能力強、發(fa)展(zhan)潛力大”的山科(ke)品牌效應形成(cheng)，在2018年(nian)，學院師生(sheng)就(jiu)(jiu)獲得(de)國(guo)(guo)家技能大賽5個一等獎，2019年(nian)學院共獲國(guo)(guo)賽一等獎2個。畢業生(sheng)平均就(jiu)(jiu)業率連年(nian)在98%以上，中(zhong)國(guo)(guo)中(zhong)車(che)、一汽大眾、濰(wei)柴動力、魯泰紡織等龍頭企業連年(nian)預訂畢業生(sheng)，為我(wo)省經(jing)濟建設和社會發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了積(ji)極貢獻。
學院被(bei)先(xian)后(hou)授予全國“工(gong)人(ren)先(xian)鋒號”、國家(jia)技能人(ren)才培育(yu)突(tu)出貢獻單位、全國教育(yu)改革創新典型(xing)學校(xiao)(xiao)、全國職業(ye)院校(xiao)(xiao)就(jiu)業(ye)競爭(zheng)力(li)示范(fan)院校(xiao)(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)級文(wen)明單位、全省(sheng)(sheng)(sheng)職業(ye)教育(yu)先(xian)進集體、省(sheng)(sheng)(sheng)普(pu)通高(gao)等學校(xiao)(xiao)畢業(ye)生就(jiu)業(ye)工(gong)作(zuo)先(xian)進集體、省(sheng)(sheng)(sheng)普(pu)通高(gao)校(xiao)(xiao)德育(yu)工(gong)作(zuo)優(you)秀單位等多項榮譽(yu)稱號。
第十條山東科技職業學院成立以學院主要領導(dao)為組(zu)(zu)長的招(zhao)(zhao)生(sheng)工作(zuo)領導(dao)小組(zu)(zu)。領導(dao)小組(zu)(zu)負責制定(ding)(ding)招(zhao)(zhao)生(sheng)政策和招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃，討論決定(ding)(ding)招(zhao)(zhao)生(sheng)工作(zuo)重(zhong)大事宜(yi)。
第十一條山東科技職業學(xue)院(yuan)招生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業處是組織和實施招生(sheng)(sheng)(sheng)及其相(xiang)關工作的常設機構，具體負責學(xue)院(yuan)普(pu)通高職（專科）招生(sheng)(sheng)(sheng)的日(ri)常工作。
第十二條山(shan)東科(ke)技(ji)職(zhi)業學院紀委對招生工作實施全(quan)程(cheng)監督。
第十三條我院(yuan)面向全國14個省（自治區(qu)、直(zhi)轄(xia)(xia)市）招收三年制專科生，各(ge)專業招生計劃以各(ge)省（自治區(qu)、直(zhi)轄(xia)(xia)市）招生主管部門(men)公(gong)布的(de)為(wei)準。
第十四條學院分(fen)省分(fen)專業招(zhao)生(sheng)計劃(hua)根據(ju)有關省（自治(zhi)區、直轄市(shi)）的生(sheng)源(yuan)、畢業生(sheng)就業等(deng)情況(kuang)，結合學院辦(ban)學條件科學編制，并(bing)通過(guo)各省（自治(zhi)區、直轄市(shi)）招(zhao)生(sheng)主(zhu)管部門、學院招(zhao)生(sheng)簡章、學院網站(zhan)等(deng)形式(shi)向考生(sheng)和社(she)會公(gong)布。
根(gen)據生(sheng)源(yuan)情況和相關省(sheng)（自(zi)治(zhi)區、直轄(xia)市）招生(sheng)管理(li)部門的要求(qiu)，在與各省(sheng)（自(zi)治(zhi)區、直轄(xia)市）招生(sheng)管理(li)部門協商一(yi)致(zhi)的前提(ti)下，報請省(sheng)級招生(sheng)計(ji)劃主管部門批(pi)準后，可(ke)以調(diao)整招生(sheng)計(ji)劃。
第十五條在高考(kao)成(cheng)績達到同批(pi)次錄取(qu)最(zui)低控制分數線的考(kao)生(sheng)中，學(xue)院按照(zhao)各省(sheng)教育招生(sheng)考(kao)試院規定的投檔比例調閱考(kao)生(sheng)檔案，具體比例由各省(sheng)（市）招生(sheng)主(zhu)管部門確定。
第十六條按(an)照(zhao)教育部要求，高校招(zhao)生實行“學校負責，招(zhao)辦監(jian)督(du)”的(de)錄取(qu)原則。堅持德智體美勞全(quan)面衡量，以文化考試成績為主(zhu)，公平競爭、擇優錄取(qu)的(de)原則。
第十七條錄(lu)取(qu)規(gui)則：嚴格(ge)按照教育部和(he)各省教育招生考試院的錄(lu)取(qu)政策和(he)劃定的錄(lu)取(qu)分數線執行。
（一(yi)）實行高考(kao)(kao)綜(zong)合改革的(de)省份。按照“專業(ye)（專業(ye)類）+學(xue)校”為單位的(de)平(ping)行志(zhi)(zhi)愿模(mo)式接受投(tou)檔，根(gen)據考(kao)(kao)生高考(kao)(kao)總成績和志(zhi)(zhi)愿，按照專業(ye)招生計劃的(de)1:1錄取，第一(yi)次(ci)填報志(zhi)(zhi)愿的(de)投(tou)檔考(kao)(kao)生不(bu)足時，從高分(fen)到(dao)低分(fen)錄取第二(er)次(ci)填報志(zhi)(zhi)愿的(de)投(tou)檔考(kao)(kao)生。
（二）未實行高(gao)考(kao)綜合改革的(de)省份
1.根據(ju)各省的(de)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)設置(zhi)及(ji)投(tou)檔錄(lu)取原(yuan)則錄(lu)取。對實行(xing)平(ping)行(xing)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)的(de)省份(fen)，執行(xing)相關省份(fen)的(de)投(tou)檔規定，按“分(fen)數優先，遵循(xun)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)”原(yuan)則接受投(tou)檔，第(di)(di)(di)(di)一次填報志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)的(de)投(tou)檔考(kao)生(sheng)不足(zu)時，從(cong)高分(fen)到(dao)低分(fen)錄(lu)取征(zheng)集志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)考(kao)生(sheng)。對未(wei)實行(xing)平(ping)行(xing)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)的(de)省份(fen)，按照“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)優先，從(cong)高分(fen)到(dao)低分(fen)錄(lu)取”的(de)原(yuan)則錄(lu)取，先錄(lu)取第(di)(di)(di)(di)一志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)報考(kao)本(ben)校的(de)考(kao)生(sheng)，第(di)(di)(di)(di)一志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)投(tou)檔考(kao)生(sheng)不足(zu)時，再錄(lu)取第(di)(di)(di)(di)二志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)考(kao)生(sheng)，依此類推。
2.學校在(zai)招生錄取(qu)和安(an)排專業時，對(dui)進(jin)檔(dang)考生，采取(qu)“志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)清”原則，優先錄取(qu)第一專業志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)，第一專業志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)不能滿足時，安(an)排第二專業志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)，依此(ci)類推。若(ruo)所有專業志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)均不能滿足，則在(zai)專業志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)從調(diao)劑(ji)(ji)的(de)考生中按與志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)相近的(de)原則從高分到低分進(jin)行(xing)調(diao)劑(ji)(ji)，不服(fu)(fu)從調(diao)劑(ji)(ji)者予以(yi)退檔(dang)。志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)間不采用分數級(ji)差，無相關科目的(de)成(cheng)績要求。
（三）在確定錄取資格時，考(kao)生(sheng)的各種加分、降分情況(kuang)均計入(ru)總分，無單科(ke)成績(ji)要求。
（四）山(shan)(shan)東省(sheng)單(dan)獨招(zhao)生(sheng)和(he)(he)綜(zong)合(he)評(ping)(ping)價招(zhao)生(sheng)考試(shi)及(ji)錄取執行《山(shan)(shan)東科技職業學院2020年單(dan)獨招(zhao)生(sheng)和(he)(he)綜(zong)合(he)評(ping)(ping)價招(zhao)生(sheng)章程》以及(ji)教育部、山(shan)(shan)東省(sheng)教育招(zhao)生(sheng)考試(shi)院的相關(guan)規定。
（五(wu)）藝術類專業投檔原(yuan)則、錄(lu)取規則按照《山東科技職(zhi)業學院(yuan)2020年藝術類招(zhao)生章程》以及教育部、山東省教育招(zhao)生考試院(yuan)的相關規定執行。
（六）錄取結果的公(gong)布渠道：招生辦咨詢電話(hua)、學院網(wang)站、錄取通知(zhi)書等。
第十八條外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)要求：各(ge)專(zhuan)業外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種(zhong)不(bu)限(xian)。
第十九條男女(nv)比例(li)：報考(kao)各專(zhuan)業不限男女(nv)比例(li)。
第二十條對考生(sheng)身體(ti)健康要(yao)求：執行《普通高等學校招(zhao)生(sheng)體(ti)檢工(gong)作(zuo)指導意見》文(wen)件規定。
第二十一條新(xin)生入校后，學(xue)院按照(zhao)教育部有關規定(ding)對新(xin)生入學(xue)資(zi)格進行復(fu)(fu)(fu)查。將新(xin)生《錄取通知書》《準考(kao)證(zheng)》、中(zhong)學(xue)（人(ren)事(shi)(shi)）檔(dang)案、電子檔(dang)案、優惠照(zhao)顧的(de)原始證(zheng)件等(deng)相關材(cai)料進行反復(fu)(fu)(fu)比對，做(zuo)到準考(kao)證(zheng)、錄取通知書、居(ju)民身份證(zheng)中(zhong)的(de)照(zhao)片等(deng)信息和本人(ren)一致(zhi)，凡不(bu)一致(zhi)者，不(bu)得(de)(de)注冊。入學(xue)后，要切實做(zuo)好新(xin)生的(de)體(ti)檢(jian)復(fu)(fu)(fu)查工作，對隱瞞既(ji)往(wang)病(bing)史或發現與原體(ti)檢(jian)結(jie)論不(bu)符者，要將具體(ti)事(shi)(shi)項填寫(xie)《體(ti)檢(jian)復(fu)(fu)(fu)查登記表》。通過復(fu)(fu)(fu)查，如發現偽造材(cai)料取得(de)(de)報考(kao)資(zi)格者、冒名頂替者或體(ti)檢(jian)舞弊及其(qi)他舞弊者，按照(zhao)上級有關規定(ding)處(chu)理。
第二十二條普通高職學費(fei)和住(zhu)宿費(fei)的收取，執行山東省發(fa)展改(gai)革委統一的標準。
第二十三條退(tui)費(fei)按照《山東省高等學校(xiao)收費(fei)管理辦(ban)法》（魯政辦(ban)字(zi)〔2018〕98 號）有關規定執行。
第二十四條在校大學生應征入伍可享受(shou)國家優惠政策。
第二十五條資助特困生政策
學(xue)院堅(jian)持“資(zi)助(zhu)與(yu)育(yu)人(ren)(ren)相(xiang)結合”，圍繞立德(de)樹人(ren)(ren)、科學(xue)引領、助(zhu)力成(cheng)(cheng)長、全面成(cheng)(cheng)才(cai)的工(gong)作理念，積極探索創新育(yu)人(ren)(ren)工(gong)作新模式，不斷豐富資(zi)助(zhu)育(yu)人(ren)(ren)內涵(han)，將“資(zi)助(zhu)與(yu)育(yu)人(ren)(ren)相(xiang)結合”的理念貫穿學(xue)生資(zi)助(zhu)工(gong)作全過程。構建(jian)起以國家助(zhu)學(xue)貸款為主要手(shou)段，以獎助(zhu)學(xue)金為激勵方式，以綠色通道、勤工(gong)助(zhu)學(xue)、學(xue)費減免、困難補助(zhu)為輔助(zhu)的多元化、分(fen)層(ceng)次、全覆蓋(gai)的資(zi)助(zhu)育(yu)人(ren)(ren)服務體系(xi)，全面完(wan)成(cheng)(cheng)“不讓一名學(xue)生因(yin)家庭經濟困難而失學(xue)”的目標。
第二十六條頒發學歷證書(shu)的學校(xiao)名稱：山(shan)東科(ke)技職(zhi)業學院
證(zheng)書種類：普通高等教育專科學歷證(zheng)書
第二十七條學院不(bu)委托任何機構和(he)個人(ren)代理招生(sheng)相關事宜。對以(yi)山(shan)東科技職(zhi)業學院名義進行非(fei)法招生(sheng)宣傳(chuan)等活動(dong)的機構或(huo)個人(ren)，學院保(bao)留(liu)依(yi)法追究其責任的權利。
第二十八條本章程若有(you)與上(shang)級(ji)有(you)關(guan)政(zheng)策不一致之處，以(yi)國家和上(shang)級(ji)有(you)關(guan)政(zheng)策為準。未盡事宜(yi)，按上(shang)級(ji)有(you)關(guan)規(gui)定執(zhi)行。
第二十九條本(ben)章程由山東科技職業(ye)學院招生就業(ye)處負(fu)責解(jie)釋。
此招生章程已經山東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳審核，并在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部備案(an)，詳細內容可登陸山東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳網站（//edu.shandong.gov.cn）或教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部“陽光(guang)高(gao)考(kao)”信(xin)息平臺網站（//gaokao.chsi.com.cn）查詢。
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學院網址：//www.sdvcst.edu.cn/
招(zhao)生(sheng)信息網：//zhaosheng.sdvcst.edu.cn/
乘車路線：
浮煙山校區：從濰坊(fang)火(huo)車(che)站廣場乘坐69路(lu)公(gong)交車(che)到(dao)山東(dong)科技職業學(xue)院(yuan)南門(men)下車(che)，或乘坐71、101路(lu)公(gong)交車(che)到(dao)山東(dong)科技職業學(xue)院(yuan)北(bei)門(men)下車(che)。
濱(bin)海校(xiao)區：濰坊(fang)(fang)公路(lu)(lu)客運總站(zhan)（公交站(zhan)）乘坐80路(lu)(lu)或90路(lu)(lu)公交車至(zhi)濰坊(fang)(fang)職業(ye)學院濱(bin)海校(xiao)區站(zhan)下車后步行(xing)1223米到達山東(dong)科(ke)技職業(ye)學院濱(bin)海校(xiao)區。
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學(xue)院(yuan)建設有(you)山(shan)東省(sheng)(sheng)智能制造公共實(shi)訓基地(di)，攜手(shou)西門子公司合(he)作(zuo)(zuo)共建山(shan)東省(sheng)(sheng)智能制造公共實(shi)訓中(zhong)(zhong)心(xin)。攜手(shou)中(zhong)(zhong)國中(zhong)(zhong)車、一(yi)汽(qi)大眾、北汽(qi)福田、聯想集(ji)(ji)團(tuan)、濰(wei)柴集(ji)(ji)團(tuan)等500余家龍頭(tou)骨干企(qi)業構建起產(chan)學(xue)研(yan)協同育人的工作(zuo)(zuo)平臺。學(xue)院(yuan)與一(yi)汽(qi)大眾、浪(lang)潮集(ji)(ji)團(tuan)、中(zhong)(zhong)安(an)聯合(he)集(ji)(ji)團(tuan)、歌爾集(ji)(ji)團(tuan)、魯(lu)泰(tai)集(ji)(ji)團(tuan)共建二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，探索混合(he)所(suo)有(you)制二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)辦學(xue)模式(shi)，建有(you)山(shan)東省(sheng)(sheng)高職院(yuan)校(xiao)中(zhong)(zhong)唯一(yi)的省(sheng)(sheng)級(ji)博士后(hou)創新實(shi)踐基地(di)。
學院(yuan)共承(cheng)擔(dan)校企合作項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)與技(ji)(ji)術服務項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)300余(yu)(yu)項(xiang)(xiang)(xiang)，爭(zheng)取(qu)經費3100余(yu)(yu)萬元；承(cheng)擔(dan)國家星火科(ke)技(ji)(ji)計劃(hua)(hua)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)6項(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)擔(dan)山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)工業(ye)轉方式、調結構重(zhong)點技(ji)(ji)術改造（創新）項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)9項(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)擔(dan)山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)科(ke)技(ji)(ji)攻(gong)關計劃(hua)(hua)、省(sheng)(sheng)(sheng)博士基金(jin)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)、省(sheng)(sheng)(sheng)藍區(qu)建設(she)人(ren)才發展專項(xiang)(xiang)(xiang)、山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)高端智(zhi)庫項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)等(deng)省(sheng)(sheng)(sheng)級項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)121項(xiang)(xiang)(xiang)，承(cheng)擔(dan)市廳級科(ke)研(yan)立項(xiang)(xiang)(xiang)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)(mu)(mu)163項(xiang)(xiang)(xiang)，獲得(de)市廳級及以上科(ke)研(yan)成果獎195項(xiang)(xiang)(xiang)。學院(yuan)成為濰坊及周邊(bian)地(di)區(qu)中小企業(ye)的科(ke)技(ji)(ji)開發與技(ji)(ji)術服務中心，擁有山(shan)(shan)東省(sheng)(sheng)(sheng)制造業(ye)緊缺人(ren)才、“金(jin)藍領”等(deng)17項(xiang)(xiang)(xiang)培訓基地(di)品牌，每年(nian)開展各類社會培訓服務3萬余(yu)(yu)人(ren)次。
學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)主動服務國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”發展戰略，建有東非（烏干達）國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，至(zhi)今已與(yu)德國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、澳大(da)利(li)亞(ya)等(deng)17個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)126所院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校和機(ji)構建立(li)(li)友好(hao)合作(zuo)關系。2018年，學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)在美國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)海灣州立(li)(li)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)建立(li)(li) “山(shan)東科技職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)BSC工作(zuo)站”，與(yu)英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)北安普頓大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)合作(zuo)舉辦(ban)的(de)合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)市場營(ying)銷(xiao)專業(ye)(ye)獲得教育廳批(pi)復(fu)，截至(zhi)目前，學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)與(yu)德國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)、韓國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)等(deng)高(gao)校舉辦(ban)了8個中外合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)項目。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)共接收來(lai)(lai)自俄羅斯、印度、巴基斯坦等(deng)25個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家的(de)來(lai)(lai)華留學(xue)(xue)(xue)(xue)生1000余名，80%以上來(lai)(lai)自于“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家，學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)榮(rong)獲“2018亞(ya)太職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校影響力50強”稱號。
1978年，昌濰紡織工業學校創建(jian)。
1983年，昌濰(wei)紡織(zhi)工業學校更名為(wei)濰(wei)坊紡織(zhi)工業學校。
1987年，濰坊紡織(zhi)工業(ye)學(xue)校更名(ming)為山東省紡織(zhi)工業(ye)學(xue)校。
2001年，山(shan)東(dong)省紡織工業學校升(sheng)格為山(shan)東(dong)紡織職業學院。
2006年，山東(dong)紡織職(zhi)業學院更名為山東(dong)科技職(zhi)業學院。
2008年，學(xue)校成(cheng)為國(guo)家(jia)示范性高(gao)職院校。
2013年7月，學(xue)(xue)校獲批(pi)“3+2”本(ben)科招(zhao)生試點(dian)，與山(shan)東建筑大學(xue)(xue)分段培養招(zhao)生建筑工程技術。8月，壽光(guang)職教職中心(xin)與山(shan)東科技職業學(xue)(xue)院(yuan)合并，成為山(shan)東科技職業學(xue)(xue)院(yuan)濱海校區。
2014年(nian)10月，學院濱海（濰坊）校區正式啟用(yong)。
2015年，學院(yuan)成為教(jiao)育(yu)部現代(dai)學徒制(zhi)試點單位之(zhi)一。
2017年09月26日，學校被評為山東省優質高等職業院校建設工程立項建設單位。
（相關數據統計截止日期為2020年9月，具體請以官網為準。）
斌斌有禮 
