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作者簡介

個人信息

維克多·雨果(Victor Hugo，1802.2.26～1885.5.22）19世紀文學運動領(ling)袖，人(ren)道主義的(de)代表人(ren)物，被人(ren)們稱為“法蘭西的(de)莎士比亞”。

個人經歷

雨果(guo)出(chu)(chu)生于法國(guo)東部緊挨瑞士的(de)杜(du)省貝(bei)桑松(song)，他的(de)父親是拿(na)破(po)侖手下的(de)一位將軍，兒時的(de)雨果(guo)隨父在(zai)西(xi)班(ban)牙駐軍，10歲(sui)(sui)回巴黎上學，中學畢業入法學院學習，但他的(de)興趣在(zai)于寫(xie)作。他15歲(sui)(sui)時在(zai)法蘭西(xi)學院的(de)詩(shi)(shi)歌競賽獲(huo)得(de)獎，17歲(sui)(sui)時在(zai)“百花詩(shi)(shi)賽”得(de)第一名，20歲(sui)(sui)時出(chu)(chu)版了詩(shi)(shi)集《頌詩(shi)(shi)集》，因歌頌波旁(pang)王朝(chao)復(fu)辟，獲(huo)路(lu)易十八賞(shang)賜(si)，之后寫(xie)了大(da)量異國(guo)情調的(de)詩(shi)(shi)歌。之后他對波旁(pang)王朝(chao)和七(qi)月王朝(chao)都感到(dao)失望，成為共和主義者，他還寫(xie)過許多(duo)詩(shi)(shi)劇和劇本，幾部具有(you)鮮明特(te)色并貫徹其主張的(de)小說。

雨果幾(ji)乎經(jing)歷了19世紀法國(guo)的(de)所有(you)重大事變。一(yi)生寫過多部詩歌、小說(shuo)、劇(ju)本、各種散文和(he)文藝評論及(ji)政論文章(zhang)，是法國(guo)有(you)影響的(de)人(ren)物。

個人作品

雨果的創作(zuo)歷程超過60年(nian)(nian)(nian)，作(zuo)品等身，包括26卷(juan)(juan)詩(shi)歌、20卷(juan)(juan)小(xiao)(xiao)說、12卷(juan)(juan)劇本、21卷(juan)(juan)哲(zhe)理論著(zhu)，合計79卷(juan)(juan)之多，給法國文學和人(ren)類文化寶庫增添了一份十(shi)分輝煌的文化遺產。其(qi)代(dai)表作(zuo)是：長篇小(xiao)(xiao)說《巴(ba)黎(li)圣母院》《悲慘世界》《海上勞工》《笑面人(ren)》《九三年(nian)(nian)(nian)》，詩(shi)集《光與影》等。微型(xing)小(xiao)(xiao)說：《“諾曼底(di)”號遇難(nan)(nan)(nan)(nan)記》現(xian)叫《船長》（現(xian)選入(ru)蘇教版六年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)上冊(ce)(ce)第(di)7課(ke)；北師大版五(wu)年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)上冊(ce)(ce)第(di)八(ba)單元第(di)一課(ke)；上海九年(nian)(nian)(nian)義務教育課(ke)本六年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)下(xia)冊(ce)(ce)第(di)十(shi)課(ke)，題(ti)目(mu)為(wei)《“諾曼底(di)”號遇難(nan)(nan)(nan)(nan)記》;武漢九年(nian)(nian)(nian)義務教育鄂教版六年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)下(xia)冊(ce)(ce)第(di)21課(ke)，但題(ti)目(mu)仍為(wei)《“諾曼底(di)”號遇難(nan)(nan)(nan)(nan)記》;冀教版五(wu)年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)下(xia)冊(ce)(ce)第(di)20課(ke)，題(ti)目(mu)也為(wei)《“諾曼底(di)”號遇難(nan)(nan)(nan)(nan)記》；S版語文六年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)下(xia)冊(ce)(ce)第(di)18課(ke)，題(ti)目(mu)為(wei)《船長》。）

原文內容

題記——真正的強者是(shi)那種具有自制力的人。

1870年(nian)3月17日(ri)夜(ye)(ye)晚，哈爾威船長照例走著從南(nan)安(an)普敦到格西恩島(dao)這條航線。大海上夜(ye)(ye)色正濃，大霧(wu)彌漫。船長站在艦橋上，小(xiao)心翼(yi)翼(yi)地駕駛著他(ta)的“諾(nuo)曼(man)底”號。乘(cheng)客(ke)們(men)都進入了夢鄉。

“諾(nuo)曼(man)底(di)”號是(shi)(shi)一(yi)艘大輪船(chuan)，在英倫海峽也許可以算得上是(shi)(shi)最(zui)漂(piao)亮的郵船(chuan)之一(yi)了(le)。它(ta)裝貨容(rong)量600噸(dun)，船(chuan)體長220尺，寬25尺。海員們都說它(ta)很“年(nian)(nian)輕”，因為它(ta)才7歲(sui)，是(shi)(shi)1863年(nian)(nian)造的。

霧愈來(lai)愈濃了。輪船使(shi)出南安普敦(dun)河后(hou)，來(lai)到茫(mang)茫(mang)大海上，相距埃居(ju)伊山(shan)脈估(gu)計有15海里。輪船緩緩行(xing)駛著。這(zhe)時大約凌晨四(si)點鐘(zhong)。

周圍(wei)一片漆(qi)黑，船(chuan)桅的梢尖(jian)勉(mian)強可辨。

像這類英國船，晚(wan)上(shang)出(chu)航是沒有什么可怕的。

突然，沉沉夜霧中冒(mao)出一(yi)(yi)(yi)枚黑(hei)點，它(ta)好(hao)似一(yi)(yi)(yi)個(ge)幽(you)靈，又仿佛像一(yi)(yi)(yi)座山峰。只見一(yi)(yi)(yi)個(ge)陰森森的往前翹起的船頭，穿破黑(hei)暗，在(zai)一(yi)(yi)(yi)片浪花中飛駛過來。那是“瑪(ma)麗”號，一(yi)(yi)(yi)艘裝有螺旋推進器的大輪船。它(ta)從敖德薩(sa)啟航，船上載(zai)著五百噸小麥，行駛速(su)度(du)非常(chang)快，負(fu)載(zai)又特別大。它(ta)筆直(zhi)地朝著“諾曼底”號逼了過來。

眼看就要(yao)撞船，已(yi)經(jing)沒有任何辦法(fa)避開它了(le)。一瞬(shun)間(jian)，大霧中(zhong)似乎(hu)聳(song)起許許多多船只的幻影，人(ren)們還沒來得(de)及一一看清，就要(yao)死(si)在臨頭，葬身魚(yu)腹了(le)。

全(quan)速前進的(de)“瑪麗”號向“諾曼底”號的(de)側舷撞過去，在它的(de)船身上剖開一個大窟窿。

由于(yu)(yu)這一猛撞，“瑪麗”號自己也受了(le)傷，終于(yu)(yu)停(ting)了(le)下(xia)來。

“諾曼底”號上有28名船員，1名女服務員，31名乘客，其中12名是婦(fu)女。

震蕩可怕(pa)極了。一剎那間(jian)，男(nan)人(ren)、女人(ren)、小孩，所有的人(ren)都(dou)奔到甲板(ban)上。人(ren)們半裸著(zhu)(zhu)身子，奔跑著(zhu)(zhu)，尖(jian)叫(jiao)著(zhu)(zhu)，哭泣(qi)著(zhu)(zhu)，驚恐(kong)萬狀，一片(pian)混亂(luan)。海水(shui)嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢不可擋。輪機火爐(lu)被海浪嗆(qiang)得(de)嘶嘶地直喘粗氣。

船上沒有封艙用的防漏隔墻，救生圈也不夠。

哈爾威(wei)船(chuan)長，站在指(zhi)揮臺上，大聲吼喝：“全體安(an)靜，注意(yi)聽(ting)命令！把救生(sheng)艇放下去(qu)。婦女先(xian)走，其他乘客跟上，船(chuan)員斷后。必須把六十(shi)人救出(chu)去(qu)。”

實際(ji)上一共61人，但是他把自己給忘了(le)。

船員趕(gan)緊解開救生艇的(de)繩索(suo)。大(da)家一(yi)窩蜂擁了上去，這股你(ni)推(tui)我搡的(de)勢頭，險些兒把小艇都弄(nong)翻了。奧克勒福大(da)副和三名工頭拼(pin)命想(xiang)維持(chi)秩序(xu)，但整(zheng)個人(ren)群因為猝然而(er)至的(de)變(bian)故簡直(zhi)都象瘋了似(si)的(de)，亂得不可開交。幾秒鐘(zhong)前大(da)家還在酣睡，驀地(di)，而(er)且，立時(shi)立刻，就要喪命，這怎(zen)么能(neng)不叫人(ren)失魂落魄(po)！

就在這時(shi)，船(chuan)長(chang)威嚴的(de)(de)聲音壓倒了一切呼號和嘈雜，黑暗(an)中人(ren)們(men)聽到這一段簡(jian)短有力的(de)(de)對話(hua)： “洛克機(ji)械(xie)師在哪(na)兒(er)？”

“船長叫我嗎？”

“爐子怎么樣了？”

“被海(hai)水淹了。”

“火呢？”

“滅了。”

“機器怎樣？”

“停了。”

船長喊了一聲：

“奧克勒福(fu)大(da)副！”

大副回答：

“到！”

船長問道：

“還有多少分鐘？”

“二十分鐘。”

“夠了，”船長說，“讓每個人都到小艇上去(qu)。奧(ao)克勒福(fu)大副，你的(de)手槍在嗎(ma)？”

“在，船長。”

“哪(na)個男人膽(dan)敢在(zai)女(nv)人前面(mian)，你就(jiu)開槍打死他。”

大家立時(shi)不(bu)出聲了。沒有一個(ge)人違抗他的意(yi)志，人們感到有一個(ge)偉大的靈魂出現在他們的上(shang)空(kong)。

“瑪麗”號也放(fang)下(xia)救生艇，趕來搭(da)救由(you)于(yu)它肇禍而遇難的人員。

救(jiu)援工作進行(xing)得井然有(you)序，幾乎(hu)沒有(you)發生什(shen)么爭(zheng)執或毆斗。事情總(zong)是這樣，哪里有(you)卑鄙(bi)的(de)利己(ji)主義(yi)，哪里也會有(you)悲壯(zhuang)的(de)舍己(ji)救(jiu)人。

哈爾威(wei)巍然屹立在(zai)(zai)他(ta)(ta)的(de)船(chuan)長崗位上(shang)，指揮著，主宰著，領(ling)導著大家。他(ta)(ta)把(ba)每件事(shi)和每個(ge)人(ren)都考慮(lv)到(dao)了(le)，面對驚慌失(shi)(shi)措(cuo)的(de)眾人(ren)，他(ta)(ta)鎮定自若，仿佛(fo)他(ta)(ta)不是給(gei)人(ren)而是在(zai)(zai)給(gei)災難下達(da)命令，就(jiu)連失(shi)(shi)事(shi)的(de)船(chuan)舶似乎也聽從他(ta)(ta)的(de)調(diao)遣。

過了(le)一會(hui)兒，他喊道：

“把(ba)克萊芒救出去！”

克萊芒是見習水手，還不過是個(ge)孩子。

輪船在(zai)深(shen)深(shen)的海水中慢(man)慢(man)下沉(chen)。

人(ren)們盡力(li)加快速度劃著小(xiao)艇(ting)在“諾曼底(di)”號和(he)“瑪麗(li)”號之(zhi)間(jian)來回穿梭(suo)。

“快干！”船(chuan)長(chang)又叫道。

二(er)十分鐘到了，輪船沉沒了。

船(chuan)頭(tou)先下去，須(xu)臾，海水把船(chuan)尾也浸沒了。

哈爾威船長，他屹立在艦橋上(shang)，一個(ge)手勢也(ye)沒有做，一句話也(ye)沒有說，猶(you)如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的(de)薄霧，凝視著這尊(zun)黑色的(de)雕像徐徐沉進大海(hai)。

哈爾(er)威船長的(de)生命就這樣結束了(le)。

在英倫(lun)海峽上，沒(mei)有任(ren)何一個海員(yuan)能與他相(xiang)提(ti)并論。

他一(yi)(yi)生都要求自己(ji)忠于(yu)職守，履行(xing)做(zuo)人之(zhi)道(dao)。面對死(si)亡，他又(you)一(yi)(yi)次運用了(le)成為一(yi)(yi)名英雄的權利(li)。

讀后感

人生路(lu)上，免不了會有一(yi)些困難，那(nei)每個人不同，解決的辦(ban)法也(ye)就不同。

我就很(hen)佩服《“諾(nuo)曼底(di)”號遇難記》中的(de)船(chuan)(chuan)長(chang)哈(ha)爾威，這篇課文(wen)講的(de)是：一艘(sou)名為(wei)“瑪麗”的(de)船(chuan)(chuan)，在濃霧中不(bu)小心撞了(le)一艘(sou)名為(wei)“諾(nuo)曼底(di)”的(de)船(chuan)(chuan)，船(chuan)(chuan)長(chang)哈(ha)爾威臨危(wei)不(bu)亂，有秩序地安排了(le)船(chuan)(chuan)內的(de)60名乘客救出(chu)去，自(zi)己(ji)卻隨著船(chuan)(chuan)沉下了(le)大海(hai)……

哈爾(er)威船(chuan)長這種(zhong)先人(ren)后己(ji)、舍己(ji)為人(ren)的(de)(de)精神難(nan)道不值得(de)我們學習嗎？我想當(dang)時哈爾(er)威船(chuan)長肯定(ding)是看到人(ren)們驚慌失措的(de)(de)樣子，才下定(ding)決心要(yao)把大家救(jiu)出去，但是哈爾(er)威船(chuan)長肯定(ding)也想過自己(ji)的(de)(de)，只是他已經下定(ding)死亡的(de)(de)決心。能夠用自己(ji)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命來換取別人(ren)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命，那這個人(ren)真的(de)(de)很偉大了，要(yao)知道人(ren)的(de)(de)生(sheng)(sheng)命只有一次啊！

其實不但船長(chang)(chang)這(zhe)(zhe)種先人后(hou)己(ji)的(de)精(jing)神(shen)(shen)值得(de)我們(men)學(xue)習，還有(you)(you)他這(zhe)(zhe)種臨危不亂的(de)精(jing)神(shen)(shen)呢！是啊(a)！在那么(me)危急的(de)情況下(xia)(xia)，又有(you)(you)誰不著急、慌張呢？而(er)哈(ha)爾威船長(chang)(chang)卻能靜(jing)下(xia)(xia)來仔(zi)細思(si)考，這(zhe)(zhe)并不是平常人能做到的(de)。

回顧起我們(men)的世界(jie)，幾(ji)乎公共(gong)汽(qi)車站(zhan)，汽(qi)車一(yi)經過(guo)時，迎(ying)上去的總是(shi)(shi)(shi)(shi)蜂擁而上、爭(zheng)先恐后的人(ren)們(men)。是(shi)(shi)(shi)(shi)啊！現(xian)實(shi)生活中的哈爾威船長(chang)(chang)太少了。是(shi)(shi)(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)我們(men)的世界(jie)應該多(duo)培養幾(ji)個(ge)哈爾威呢(ni)？雖然不用像(xiang)哈爾威船長(chang)(chang)一(yi)樣舍己為(wei)人(ren)，但起碼也(ye)要學習(xi)他的先人(ren)后己，難道不是(shi)(shi)(shi)(shi)嗎？

《“諾曼底”號遇難記》這篇課文讓(rang)(rang)(rang)我(wo)體會到(dao)了哈爾威船長(chang)(chang)的(de)“偉大靈魂”，也讓(rang)(rang)(rang)我(wo)感(gan)受到(dao)了船長(chang)(chang)與船之間那(nei)種(zhong)讓(rang)(rang)(rang)人(ren)難以理解(jie)的(de)密不(bu)可分的(de)感(gan)情。由(you)于他臨(lin)危不(bu)亂，機智(zhi)、果斷，使60位乘客都得救了，而偉大的(de)哈爾威船長(chang)(chang)卻和(he)“諾曼底”號一(yi)起(qi)被海水吞(tun)沒了。。

在(zai)文中(zhong)，他(ta)(ta)是一(yi)個(ge)舍(she)己救(jiu)(jiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、臨危不懼的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。由于(yu)他(ta)(ta)機智(zhi)、果(guo)斷(duan)，結果(guo)乘(cheng)客(ke)(ke)得(de)(de)(de)救(jiu)(jiu)，而他(ta)(ta)自己卻(que)隨著陪伴(ban)他(ta)(ta)多年的(de)(de)(de)(de)輪船(chuan)(chuan)(chuan)一(yi)起徐(xu)徐(xu)沉入(ru)(ru)了深淵的(de)(de)(de)(de)感(gan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)故(gu)事。“哈(ha)爾威(wei)(wei)船(chuan)(chuan)(chuan)長(chang)屹立在(zai)艦橋上，一(yi)個(ge)手勢(shi)也(ye)(ye)(ye)沒(mei)有做，一(yi)句話也(ye)(ye)(ye)沒(mei)有說，猶(you)(you)如鋼鐵鑄成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)，紋絲不動，隨著輪船(chuan)(chuan)(chuan)一(yi)起沉入(ru)(ru)了深淵。”哈(ha)爾威(wei)(wei)船(chuan)(chuan)(chuan)長(chang)可嘆可敬，他(ta)(ta)首先(xian)想(xiang)到(dao)的(de)(de)(de)(de)是別人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、忠于(yu)職守、履行做人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)之道的(de)(de)(de)(de)崇高(gao)品(pin)質(zhi)，令人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)折(zhe)服，他(ta)(ta)明(ming)明(ming)可以逃生(sheng)，可卻(que)靜靜地(di)(di)“猶(you)(you)如鋼鐵鑄成(cheng)(cheng)”般地(di)(di)沉入(ru)(ru)大(da)海(hai)。在(zai)這(zhe)(zhe)兒也(ye)(ye)(ye)體現(xian)了哈(ha)爾威(wei)(wei)船(chuan)(chuan)(chuan)長(chang)舍(she)己為人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)、對工(gong)作認真負責的(de)(de)(de)(de)態度同(tong)時也(ye)(ye)(ye)體現(xian)出船(chuan)(chuan)(chuan)長(chang)的(de)(de)(de)(de)機智(zhi)與果(guo)斷(duan)。“人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們透(tou)過(guo)陰(yin)森森的(de)(de)(de)(de)薄(bo)霧(wu)，凝(ning)視這(zhe)(zhe)尊黑(hei)色(se)的(de)(de)(de)(de)雕像徐(xu)徐(xu)沉入(ru)(ru)大(da)海(hai)。”“這(zhe)(zhe)尊黑(hei)色(se)的(de)(de)(de)(de)雕像”暗示了哈(ha)爾威(wei)(wei)船(chuan)(chuan)(chuan)長(chang)的(de)(de)(de)(de)品(pin)質(zhi)與壯舉深深刻(ke)在(zai)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們心(xin)中(zhong)，永不磨滅。哈(ha)爾威(wei)(wei)船(chuan)(chuan)(chuan)長(chang)看見人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)們驚慌失措的(de)(de)(de)(de)樣子才下決心(xin)要把乘(cheng)客(ke)(ke)全(quan)部救(jiu)(jiu)出。我想(xiang)過(guo)，哈(ha)爾威(wei)(wei)船(chuan)(chuan)(chuan)長(chang)難道沒(mei)有在(zai)死亡(wang)面前想(xiang)到(dao)自己嗎？而我自己得(de)(de)(de)出的(de)(de)(de)(de)答(da)案是肯(ken)定(ding)的(de)(de)(de)(de)：他(ta)(ta)想(xiang)過(guo)。能夠用自己的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命來換(huan)取別人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)命，那這(zhe)(zhe)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)真的(de)(de)(de)(de)很偉大(da)了，要知道人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)得(de)(de)(de)生(sheng)命只有一(yi)次啊！其實(shi)不但船(chuan)(chuan)(chuan)長(chang)這(zhe)(zhe)種先(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)后己的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)值得(de)(de)(de)我們學習，還有他(ta)(ta)這(zhe)(zhe)種臨危不亂的(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)。

哈爾威(wei)船長雖(sui)然死(si)了(le)(le)(le)(le)(le)，但(dan)他(ta)(ta)死(si)得多么光榮：他(ta)(ta)雖(sui)然死(si)了(le)(le)(le)(le)(le)，但(dan)他(ta)(ta)做到了(le)(le)(le)(le)(le)盡(jin)職盡(jin)責，以(yi)身殉職；他(ta)(ta)雖(sui)然死(si)了(le)(le)(le)(le)(le)，但(dan)他(ta)(ta)救活了(le)(le)(le)(le)(le)60條性命(ming)；他(ta)(ta)雖(sui)然死(si)了(le)(le)(le)(le)(le)，但(dan)盡(jin)職盡(jin)責、舍己為人的他(ta)(ta)卻(que)永遠活在人們的心中。 “有的人死(si)了(le)(le)(le)(le)(le)，可他(ta)(ta)還活著。”這(zhe)指的不正是哈爾威(wei)船長嗎？

《“諾曼底”號遇難記》教會了我做(zuo)人的道理:一個(ge)人要(yao)(yao)為他人著想，不能只顧個(ge)人利(li)益，遇到(dao)災難時要(yao)(yao)多為別人著想，還要(yao)(yao)沉(chen)著冷靜的判斷，要(yao)(yao)像哈爾(er)威船(chuan)長(chang)那(nei)樣用自(zi)己的正直與善(shan)良和自(zi)己的無私與真誠去(qu)對待(dai)別人。

所以，雖(sui)然“哈爾威船長的生命就(jiu)這樣結束了(le)。”,但是“ 在英倫海峽(xia)上，沒有任何一個海員能(neng)與他相提并論(lun)。”