我(wo)校(xiao)是于2008年新(xin)建(jian)的(de)一所小區配(pei)套(tao)學(xue)(xue)校(xiao),占地(di)面積11322平方米(mi),建(jian)有全(quan)塑標準運(yun)動場(chang)(包括2個籃球(qiu)場(chang)、1個羽毛(mao)球(qiu)場(chang)、一個排球(qiu)場(chang)、200米(mi)塑膠跑道)。有計算機教(jiao)室(shi)1間(jian)、音樂教(jiao)室(shi)、美術室(shi)各2間(jian),舞(wu)蹈室(shi)、科學(xue)(xue)實驗室(shi)、圖書閱覽室(shi)各1間(jian),藏書4000冊左右。配(pei)建(jian)有報告廳(ting)、電子備課(ke)室(shi)、心(xin)理咨詢室(shi)、保健室(shi)、學(xue)(xue)生食(shi)堂、學(xue)(xue)生寢室(shi)以及開放(fang)的(de)校(xiao)園廣播(bo)臺等,每間(jian)教(jiao)室(shi)均配(pei)有電子白板、電腦等現代化(hua)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)設備,學(xue)(xue)校(xiao)還建(jian)立了南湖(hu)一小網站(zhan),網站(zhan)內容豐(feng)富,包含了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)動態、發展(zhan)、宣傳,與家(jia)長的(de)對話,包括班級博客、電子成長記錄袋……
學(xue)(xue)校經(jing)過(guo)兩年多的(de)(de)磨(mo)礪,校園(yuan)(yuan)環境十分(fen)優美,已形成(cheng)了較為濃厚(hou)的(de)(de)現代(dai)書香校園(yuan)(yuan)的(de)(de)氛圍,辦(ban)(ban)學(xue)(xue)水平(ping)和教學(xue)(xue)質量(liang)得到(dao)家長的(de)(de)好評,生源充足。學(xue)(xue)校經(jing)過(guo)思考(kao),結(jie)合自己的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)優勢,確(que)立了 “靈動(dong)教育”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念,
在這(zhe)所年(nian)輕的學校(xiao)里,讓(rang)人時刻感受到(dao)蓬勃向上的團隊(dui)力量,每一位(wei)教(jiao)(jiao)師的創業智(zhi)慧和激情在飛揚,就像太陽(yang)一樣,熱烈而奔放。南湖第(di)一小學的全體教(jiao)(jiao)職員(yuan)工(gong)把自(zi)己的教(jiao)(jiao)育理想看(kan)作心(xin)中(zhong)的太陽(yang),追(zhui)求讓(rang)每一個孩子沐浴教(jiao)(jiao)育的陽(yang)光(guang),快(kuai)樂地(di)綻放。他(ta)們(men)迎著太陽(yang),不(bu)斷地(di)前(qian)進,為了絢麗的明天(tian),不(bu)斷地(di)努力……
學(xue)校擁有一批專業化強,年輕朝(chao)氣的(de)教(jiao)師(shi)隊伍。他們中(zhong)有中(zhong)學(xue)高級教(jiao)師(shi)、有市區學(xue)科帶頭(tou)人(ren)、有市區優秀青年教(jiao)師(shi),還(huan)有來自華中(zhong)師(shi)范大學(xue)、武漢體育學(xue)院(yuan)、武漢音(yin)樂學(xue)院(yuan)等(deng)高等(deng)院(yuan)校畢業的(de)專業人(ren)才。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校追(zhui)求高質(zhi)量的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,追(zhui)求高品位的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)。開發(fa)了“英語(yu)脫(tuo)口秀(xiu)、經典誦讀、文(wen)化小導(dao)游(you)、禮儀系列教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、電子成長(chang)(chang)記錄袋”等特色活(huo)動(dong),深受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)歡(huan)迎(ying),讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)成長(chang)(chang)的(de)(de)(de)過程中享(xiang)受快樂的(de)(de)(de)童年。我(wo)們以(yi)提(ti)倡創新性為(wei)(wei)突破(po)口,以(yi)激(ji)發(fa)和培養(yang)智慧(hui)為(wei)(wei)目的(de)(de)(de),以(yi)激(ji)發(fa)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)靈氣(qi)、釋放生(sheng)命(ming)活(huo)力為(wei)(wei)核(he)心,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)主(zhu)動(dong)、活(huo)潑、創造性的(de)(de)(de)發(fa)展,提(ti)高終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、自我(wo)完善(shan)和自主(zhu)創造能力,發(fa)展個性特長(chang)(chang),促進孩子智慧(hui)地(di)、靈動(dong)地(di)發(fa)展。我(wo)們認(ren)為(wei)(wei),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育不僅僅是滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)需(xu)要,而是必(bi)須滿足(zu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成長(chang)(chang)的(de)(de)(de)需(xu)要,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育應(ying)該把視角(jiao)放在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成長(chang)(chang)過程中的(de)(de)(de)每一步,為(wei)(wei)他們的(de)(de)(de)成長(chang)(chang)做好我(wo)們的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育服務(wu),這種服務(wu)有(you)(you)指導(dao)、有(you)(you)交流、有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習、有(you)(you)反饋、有(you)(you)陪伴(ban)……