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華中師(shi)范大(da)學(xue)附屬小(xiao)學(xue)是隸屬于華中師(shi)范大(da)學(xue)的一所省(sheng)級示范小(xiao)學(xue)。創建于1958年6月，座落在武昌風景秀麗的桂子山上，毗鄰(lin)武漢市科技(ji)一條街(jie)。學(xue)校占地12，184平(ping)方米，現(xian)有32個(ge)教學(xue)班(ban)，學(xue)生近2000人，教職工近90人。

學(xue)校利用教(jiao)(jiao)育部劃(hua)撥的專項資金，對網站(zhan)、電視臺、智能多媒體、廣播(bo)音響、電腦(nao)、各(ge)科教(jiao)(jiao)學(xue)儀(yi)器進行(xing)升級改造，使基礎設施建設更趨(qu)于信息化、現代化，增強了學(xue)校的綜合(he)辦學(xue)實力。

華(hua)(hua)師(shi)(shi)附(fu)小(xiao)秉(bing)承 “陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)教育(yu)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)理(li)念(nian)(nian)，本著讓(rang)教育(yu)跳(tiao)出“灰色(se)”，走(zou)向(xiang)“陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)”，用陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)之(zhi)(zhi)(zhi)心(xin)培育(yu)出健康快樂合群(qun)樂學(xue)的(de)(de)(de)陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)之(zhi)(zhi)(zhi)人的(de)(de)(de)宗旨，打造出了“陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)教育(yu)”品牌。2013年(nian)5月(yue)，華(hua)(hua)中(zhong)師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)校(xiao)報(bao)以《用陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)之(zhi)(zhi)(zhi)心(xin)育(yu)陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)之(zhi)(zhi)(zhi)人——華(hua)(hua)中(zhong)師(shi)(shi)大附(fu)屬小(xiao)學(xue)特(te)色(se)辦(ban)學(xue)側記》長篇通(tong)訊報(bao)道學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)“陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)教育(yu)”辦(ban)學(xue)理(li)念(nian)(nian)，同時被鳳凰(huang)網(wang)和人民網(wang)轉發(fa)。2013年(nian)7月(yue)31日(ri)，《光(guang)(guang)(guang)(guang)明日(ri)報(bao)》以《陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)文化(hua)孕育(yu)陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)少年(nian)》進一步(bu)跟(gen)蹤報(bao)道了華(hua)(hua)師(shi)(shi)附(fu)小(xiao)陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)文化(hua)生活，擴大了學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)影(ying)響力和知(zhi)名度(du)。2014年(nian)7月(yue)，《中(zhong)國教育(yu)報(bao)》整版報(bao)道了華(hua)(hua)師(shi)(shi)附(fu)小(xiao)“陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)教育(yu)”實(shi)施方(fang)案，從陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)校(xiao)園文化(hua)建設(she)，到(dao)打造陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)教師(shi)(shi)團隊。目前華(hua)(hua)師(shi)(shi)附(fu)小(xiao)“陽(yang)光(guang)(guang)(guang)(guang)教育(yu)”品牌已逐步(bu)樹立。

2015年(nian)(nian)，華師(shi)附(fu)(fu)小(xiao)順(shun)利實現了(le)新(xin)老(lao)校(xiao)(xiao)長(chang)的(de)(de)交替，原校(xiao)(xiao)長(chang)姚小(xiao)明為華師(shi)附(fu)(fu)小(xiao)的(de)(de)品(pin)牌打造(zao)和內涵發(fa)(fa)展做出了(le)卓(zhuo)越貢獻，光榮離任(ren)，并受聘為武(wu)漢東(dong)湖(hu)新(xin)技術區花山(shan)碧(bi)桂園(yuan)小(xiao)學(xue)（華中師(shi)范大學(xue)附(fu)(fu)屬花山(shan)碧(bi)桂園(yuan)小(xiao)學(xue)）校(xiao)(xiao)長(chang)，踏上創(chuang)建新(xin)名(ming)校(xiao)(xiao)的(de)(de)征程。現任(ren)沈愛(ai)華校(xiao)(xiao)長(chang)，懷揣教育(yu)(yu)夢(meng)想，將為華師(shi)附(fu)(fu)小(xiao)的(de)(de)持(chi)續發(fa)(fa)展革(ge)故鼎新(xin)，大展宏圖(tu)。一年(nian)(nian)來，學(xue)校(xiao)(xiao)以規范學(xue)校(xiao)(xiao)管理，提升教育(yu)(yu)質(zhi)量(liang)為核心，以深化(hua)“有效(xiao)德育(yu)(yu)，高(gao)效(xiao)課堂(tang)”兩大工程為抓手，以促(cu)進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)內涵發(fa)(fa)展和特色發(fa)(fa)展為目標，加強了(le)“養成教育(yu)(yu)”和“課堂(tang)教學(xue)”的(de)(de)研究，學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)質(zhi)量(liang)穩步上升。獲得洪(hong)山(shan)區進(jin)取杯(bei)優(you)質(zhi)課比賽(sai)團體第一名(ming)。市教育(yu)(yu)科學(xue)十(shi)二?五規劃(hua)重(zhong)點課題(ti)《促(cu)進(jin)小(xiao)學(xue)生(sheng)高(gao)效(xiao)學(xue)習(xi)的(de)(de)課堂(tang)教學(xue)模式研究》，順(shun)利結題(ti)。

學(xue)(xue)校作為湖(hu)北省校長掛職(zhi)培訓基(ji)地和教師(shi)(shi)(shi)跟崗(gang)學(xue)(xue)習培訓基(ji)地，對省內荊門、大悟、五峰、黃石(shi)、崇陽、黃岡、宜昌、咸寧、恩施等(deng)地數百(bai)名校長和骨(gu)干教師(shi)(shi)(shi)進行了(le)為期一個月(yue)的跟崗(gang)培訓。同時，學(xue)(xue)校接待了(le)來自美國(guo)、澳(ao)大利亞孔子(zi)學(xue)(xue)院的師(shi)(shi)(shi)生、英格蘭(lan)、蘇(su)格蘭(lan)、印度尼西亞、香港(gang)、廣(guang)東、福建、湖(hu)南等(deng)國(guo)內外的教育參(can)觀團的代(dai)表(biao)，使學(xue)(xue)校的辦(ban)學(xue)(xue)理念和經(jing)驗得到(dao)了(le)一定宣傳和輻(fu)射。

優質的(de)(de)教育資(zi)源，打造了(le)響亮(liang)的(de)(de)教育品(pin)牌。從2006年(nian)9月開始，華(hua)師先后與武漢市(shi)黃陂區(qu)、東湖開發(fa)區(qu)、東湖生態風景(jing)區(qu)、湖北(bei)隨州市(shi)、十堰(yan)市(shi)等地合(he)作辦(ban)學，開辦(ban)華(hua)師附小(xiao)分校(xiao)，共享華(hua)師附小(xiao)的(de)(de)品(pin)牌、管理和(he)教學資(zi)源。華(hua)師附小(xiao)已(yi)經形成了(le)一種(zhong)品(pin)牌效(xiao)應，社(she)會影響不斷擴大，學校(xiao)逐步走上輸(shu)出教育品(pin)牌、實現(xian)集團化(hua)發(fa)展的(de)(de)黃金時代。