組織機構
圖(tu)書(shu)館下設(she)采編、閱覽(lan)、流(liu)通、期刊、信息五個部和(he)一(yi)個文(wen)(wen)獻檢索課教研室(shi)。圖(tu)書(shu)館采用ILASⅡ自(zi)(zi)動化集(ji)成系統,圖(tu)書(shu)的(de)采訪、編目、流(liu)通等(deng)業務工作實(shi)現(xian)了全(quan)流(liu)程(cheng)計(ji)算(suan)機管理。圖(tu)書(shu)館自(zi)(zi)動化集(ji)成系統與校(xiao)園網(wang)和(he)Internet連接,校(xiao)內外用戶(hu)均可(ke)通過互聯網(wang)訪問(wen)我館。先后(hou)建成以CNKI、維普圖(tu)書(shu)館鏡像站點、人大(da)復印資料光盤數(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、Springer Link外文(wen)(wen)電子期刊全(quan)文(wen)(wen)數(shu)據(ju)庫(ku)(ku)、Apabi電子圖(tu)書(shu)館為主(zhu)體(ti)的(de)數(shu)字化資源共享服(fu)(fu)務體(ti)系。各閱覽(lan)室(shi)實(shi)行“藏(zang)、借(jie)、閱一(yi)體(ti)化”的(de)服(fu)(fu)務方式,全(quan)館實(shi)行全(quan)天開放,為學(xue)校(xiao)本科(ke)教學(xue)、人才培養和(he)學(xue)科(ke)建設(she)等(deng)提供了有(you)力的(de)文(wen)(wen)獻資源保(bao)障(zhang)。
教職員工
青海師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)圖(tu)書館現(xian)有(you)職工53人。具有(you)本科以(yi)上學(xue)(xue)歷的(de)有(you)29人;研(yan)究館員(yuan)1人;副研(yan)究館員(yuan)19人;館員(yuan)20人;助(zhu)館及以(yi)下(xia)職稱的(de)9人。
協作服務
我(wo)館已成(cheng)為(wei)中國(guo)高等教(jiao)(jiao)育(yu)文(wen)獻保(bao)障體(ti)系(CALIS)“十(shi)五”建(jian)(jian)(jian)設(she)二期項目---省(sheng)(sheng)級文(wen)獻信(xin)(xin)(xin)息服務中心的承建(jian)(jian)(jian)單位,本中心以中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)和科研計算機網(CERNET)為(wei)依托(tuo),把青海省(sheng)(sheng)地方(fang)文(wen)獻信(xin)(xin)(xin)息保(bao)障體(ti)系建(jian)(jian)(jian)設(she)與CALIS體(ti)系建(jian)(jian)(jian)設(she)連接起來(lai),進行我(wo)省(sheng)(sheng)高等教(jiao)(jiao)育(yu)數字(zi)化圖(tu)書館建(jian)(jian)(jian)設(she),以此(ci)推進我(wo)省(sheng)(sheng)高校教(jiao)(jiao)育(yu)資(zi)源(yuan)的優化配置,深化資(zi)源(yuan)的有效(xiao)開發與利用(yong),實現我(wo)省(sheng)(sheng)信(xin)(xin)(xin)息資(zi)源(yuan)的“共(gong)建(jian)(jian)(jian)、共(gong)知、共(gong)享(xiang)”,提高我(wo)省(sheng)(sheng)高等教(jiao)(jiao)育(yu)和科研的文(wen)獻保(bao)障水平以及服務能(neng)力。
文獻資源
館(guan)藏文獻總(zong)量約有88萬余冊,其(qi)中:
中文圖書 72萬余冊 外文圖書 68261冊
古(gu)籍圖書(shu) 34075冊 善本圖書(shu) 726冊
中(zhong)文(wen)期刊(kan)合(he)訂(ding)本 85054冊 外文(wen)期刊(kan)合(he)訂(ding)本 5029冊
音(yin)像(xiang)資(zi)料(liao)(錄像(xiang)帶、錄音(yin)帶)1134盒 多媒體光盤 266盤
數據庫 5種
機構職能
2000 年起實行(xing)計算機編目以來,積極(ji)開展(zhan)中(zhong)西文(wen)圖(tu)書、期刊書目數據庫的(de)回(hui)溯(su)建(jian)(jian)庫工作,中(zhong)文(wen)圖(tu)書書目數據庫已建(jian)(jian)成投入(ru)使用。為適應圖(tu)書館現代化(hua)(hua)發展(zhan)要求,我館編目工作正朝著標準(zhun)化(hua)(hua)、自動(dong)化(hua)(hua)、網(wang)絡化(hua)(hua)方向發展(zhan)。
流通部
流通部(bu)(bu)(bu)是圖(tu)(tu)書(shu)館的(de)(de)圖(tu)(tu)書(shu)外(wai)(wai)借部(bu)(bu)(bu)門, 負責中外(wai)(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)的(de)(de)對外(wai)(wai)借閱(yue)工(gong)作(zuo), 以及讀(du)者目錄(lu)的(de)(de)組織(zhi)和(he)維護;負責全館圖(tu)(tu)書(shu)的(de)(de)典(dian)藏、保管和(he)藏書(shu)組織(zhi)工(gong)作(zuo);負責圖(tu)(tu)書(shu)宣(xuan)傳和(he)讀(du)者輔(fu)導等(deng)工(gong)作(zuo)。藏書(shu)主要包括(kuo)該校各(ge)學(xue)(xue)科專業的(de)(de)教學(xue)(xue)用書(shu),兼備(bei)綜合(he)性(xing)及相關(guan)學(xue)(xue)科圖(tu)(tu)書(shu)資料,也有部(bu)(bu)(bu)分(fen)供一(yi)般讀(du)者學(xue)(xue)習提高之用的(de)(de)基(ji)礎書(shu)籍。經過近半個世紀(ji)的(de)(de)不(bu)斷更新與提高,逐(zhu)漸形成了具有該校專業特色(se)的(de)(de),適合(he)全校師生(sheng)教學(xue)(xue)、科研需要的(de)(de)藏書(shu)體系,實行計(ji)算機借閱(yue)。 閱(yue)覽部(bu)(bu)(bu)
負(fu)責本部所屬(shu)各閱覽(lan)室(shi)輔助藏書(shu)的建設及讀(du)(du)者服(fu)務(wu)工作;分(fen)析(xi)讀(du)(du)者閱讀(du)(du)傾向(xiang),加強(qiang)閱讀(du)(du)輔導;解 答讀(du)(du)者咨詢(xun),編輯有關推(tui)薦書(shu)目和專題書(shu)目索引;進行(xing)各種統計分(fen)析(xi),并向(xiang)圖書(shu)采訪部門提供(gong)需求信(xin)息,下設 18 個閱覽(lan)室(shi)。
辦公室
負責(ze)全館(guan)宣傳(chuan)聯(lian)絡、接待工作和安全保衛工作;并對(dui)全館(guan)館(guan)舍設施進行(xing)日常維護及維修檢查、固定(ding)資產的管(guan)理(li)(li)及全館(guan)的財務收支、報帳(zhang)等工作進行(xing)管(guan)理(li)(li)。
信息部
負(fu)責(ze)(ze) ILASII 文獻信息(xi)管(guan)(guan)(guan)(guan)理系(xi)統的(de)日常管(guan)(guan)(guan)(guan)理與(yu)維(wei)護(hu);光盤(pan)塔及(ji)相(xiang)關(guan)資(zi)源的(de)維(wei)護(hu)與(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理;負(fu)責(ze)(ze)各種電(dian)子文獻的(de)檢(jian)索服務及(ji)推廣工作;負(fu)責(ze)(ze)電(dian)子閱(yue)覽室的(de)建設與(yu)管(guan)(guan)(guan)(guan)理,圖書館主頁制作與(yu)更(geng)新(xin);負(fu)責(ze)(ze)讀者培訓,編(bian)制《高教信息(xi)》等。
參考咨詢部
參考咨(zi)詢(xun)部(兼文(wen)獻檢索教研(yan)室)
承(cheng)擔(dan)(dan)(dan)全校各(ge)項參(can)考(kao)咨(zi)詢服(fu)務(wu),解決讀者的(de)(de)各(ge)種(zhong)咨(zi)詢問(wen)題。建立本(ben)(ben)館咨(zi)詢服(fu)務(wu)的(de)(de)服(fu)務(wu)標準及(ji)規范。進行咨(zi)詢問(wen)題的(de)(de)記錄、統計及(ji)深度分析。負責 CALIS 省(sheng)中心承(cheng)擔(dan)(dan)(dan)的(de)(de)具體子(zi)項目的(de)(de)建設工(gong)作與(yu)宣(xuan)傳工(gong)作。按照(zhao) CALIS 管理(li)中心的(de)(de)規定,做好館際互借及(ji)文獻傳遞的(de)(de)收費(fei)、轉(zhuan)帳、統計報表及(ji)總結工(gong)作。兼(jian)任(ren)新生(sheng)入學(xue)“圖書館利用(yong)”的(de)(de)教育(yu)初級(ji)培訓。 承(cheng)擔(dan)(dan)(dan)全校各(ge)院系本(ben)(ben)科生(sheng)《文獻檢索與(yu)利用(yong)》課的(de)(de)教學(xue)
《文獻檢索與利(li)用(yong)》課(ke)程的(de)基本內容(rong)包括:
1. 信息(xi)的(de)基本特征:介(jie)紹當代(dai)信息(xi)的(de)概念、特點,以及可利用的(de)信息(xi)資(zi)源。
2. 信息檢(jian)索(suo)的(de)基(ji)(ji)本原理與方(fang)法:介紹檢(jian)索(suo)工具的(de)構成,信息檢(jian)索(suo)的(de)基(ji)(ji)本方(fang)法與步驟。
3. 手工檢(jian)索工具(ju)(ju)(ju):有選擇(ze)、有重(zhong)點(dian)地介紹多(duo)種手工檢(jian)索工具(ju)(ju)(ju),具(ju)(ju)(ju)體講述檢(jian)索工具(ju)(ju)(ju)的使用方法,使學生具(ju)(ju)(ju)有利用手工檢(jian)索 工具(ju)(ju)(ju)查找所需文獻(xian)的能力。
4. 參(can)考(kao)工(gong)具書(shu):介紹各類參(can)考(kao)工(gong)具書(shu)的使(shi)用方法(fa),使(shi)學生能夠(gou)靈活應用參(can)考(kao)工(gong)具書(shu)查找(zhao)所需信息。
5. 聯機檢(jian)(jian)索(suo)系統(tong):講(jiang)述聯機檢(jian)(jian)索(suo)系統(tong)的常用命令與檢(jian)(jian)索(suo)技術(shu),使學生對聯機檢(jian)(jian)索(suo)系統(tong)有所了解。
6. 光盤數(shu)據(ju)庫(ku):講述常用的(de)光盤數(shu)據(ju)庫(ku)的(de)使用方法與檢索技巧。
7. 網絡信(xin)息(xi)資源:講述(shu)網絡信(xin)息(xi)資源的分布(bu),介(jie)紹各(ge)種搜索引擎及(ji)網絡信(xin)息(xi)檢(jian)索的基本方(fang)(fang)法(fa)與技術,重點講授網上電子 信(xin)息(xi)資源的檢(jian)索方(fang)(fang)法(fa)。
歷任館長
王(wang)子貞(zhen) 男 負責人 歷史學教授 1956年-1958年
宋文煥 男 負(fu)責(ze)人 退休 1956年-1958年
周(zhou) 楠 男 副館長 法(fa)學教授、博士 1958年-1965年
田錦墀 男(nan) 副館長 地理(li)講(jiang)師 1958年-1965年
段靜朗 男 主(zhu)任 離休 1971年-1976年
荊(jing)丙(bing)寅(yin) 男 主任 離休 1976年(nian)(nian)-1983年(nian)(nian)
蔡(cai)成瑛 男 館長 研究館員 1984年-1997年
李芬蕾 女 黨(dang)支部書(shu)記、副館(guan)長 館(guan)員 1984年-1993年
趙生琳 男 黨(dang)支部書(shu)記、副館長 副研究館員 1993年(nian)-2001年(nian)
黎大(da)琦 男 館(guan)長 中(zhong)文副教授 1997年(nian)-2000年(nian)
謝(xie)穗芬 女 副館長 副研究館員 1995年(nian)(nian)-2002年(nian)(nian)
劉(liu) 霞 女 館長 研究館員 2005年-至今
方(fang)成(cheng)邦(bang) 男 黨支部書記 高(gao)級教(jiao)練員 2001年(nian)-至今
張淑香 女 副館(guan)長(chang) 副研(yan)究館(guan)員 2003年-至今