高麗大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)（Korea University）是(shi)(shi)韓(han)(han)(han)國(guo)(guo)私立研(yan)究(jiu)型(xing)綜合大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，是(shi)(shi)環太平洋大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)聯盟成(cheng)員、亞太國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)協會(hui)發(fa)起(qi)成(cheng)員、亞太國(guo)(guo)際(ji)貿易(yi)教育(yu)(yu)與研(yan)究(jiu)聯盟（PACIBER）的(de)成(cheng)員和(he)Universitas 21的(de)創始(shi)會(hui)員，世界大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)100強之(zhi)一。該校經(jing)營學(xue)(xue)(xue)位居(ju)全(quan)韓(han)(han)(han)第一，是(shi)(shi)韓(han)(han)(han)國(guo)(guo)500強企業CEO出(chu)身較(jiao)多的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。連(lian)續三年成(cheng)為韓(han)(han)(han)國(guo)(guo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)注冊(ce)會(hui)計師資格證（CPA）考取(qu)較(jiao)多的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。
高(gao)(gao)麗(li)(li)大(da)學(xue)(xue)前身(shen)是(shi)私立普成專門學(xue)(xue)校，它(ta)始建于1905年，是(shi)韓國(guo)(guo)第一個由(you)民間(jian)資本(ben)設立的(de)(de)高(gao)(gao)等教育(yu)機構。高(gao)(gao)麗(li)(li)大(da)學(xue)(xue)是(shi)韓國(guo)(guo)較大(da)的(de)(de)綜合大(da)學(xue)(xue)之一，自(zi)創辦之初便通過以(yi)全新的(de)(de)學(xue)(xue)術來培養近代(dai)化人(ren)才，堅(jian)持救國(guo)(guo)之路在于培養教育(yu)力量即(ji)“教育(yu)救國(guo)(guo)”，至今擁有(you)一百多年的(de)(de)歷史。作(zuo)為韓國(guo)(guo)較具生機的(de)(de)高(gao)(gao)等學(xue)(xue)府，高(gao)(gao)麗(li)(li)大(da)學(xue)(xue)在保留著其固有(you)的(de)(de)認同(tong)感的(de)(de)同(tong)時，也具備(bei)了面向世界級研究中(zhong)心(xin)大(da)學(xue)(xue)發展的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)認知度和實力。
高麗大學有(you)17個學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，分別(bie)是法學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、經(jing)營(ying)學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、文學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、農學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、政治(zhi)經(jing)濟(ji)學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、理學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、工程學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、醫學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、師范(fan)學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、科學技(ji)(ji)術學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、藥學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、文化體育學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、公共行(xing)政學院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等，以及下屬83個系，分別(bie)分布(bu)在(zai)安巖、世宗(zong)兩大校區。除研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)外(wai)，還有(you)承擔廣泛研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)項目(mu)的(de)6個專業研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所，它們是：商業管理研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所、教育研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所、食品與農業研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所、政策研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所、工業科學與技(ji)(ji)術研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所、社(she)區發展(zhan)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)所。
高麗大學(xue)有(you)35個(ge)(ge)研(yan)究(jiu)學(xue)會(hui)(hui)，活躍于各個(ge)(ge)研(yan)究(jiu)領域，其(qi)中(zhong)18個(ge)(ge)屬于人文科(ke)(ke)學(xue)和社(she)會(hui)(hui)科(ke)(ke)學(xue)，17個(ge)(ge)屬自(zi)然科(ke)(ke)學(xue)和醫學(xue)。得(de)到國(guo)(guo)際(ji)公認的研(yan)究(jiu)學(xue)會(hui)(hui)有(you)：亞(ya)洲(zhou)研(yan)究(jiu)中(zhong)心和病毒疾病研(yan)究(jiu)學(xue)會(hui)(hui)，為國(guo)(guo)際(ji)學(xue)術(shu)(shu)的發展(zhan)作出了貢獻；朝鮮文化研(yan)究(jiu)中(zhong)心是研(yan)究(jiu)國(guo)(guo)家傳統文化較為主要的研(yan)究(jiu)機構；商業管理(li)研(yan)究(jiu)中(zhong)心、工業技術(shu)(shu)研(yan)究(jiu)學(xue)會(hui)(hui)、食品來源研(yan)究(jiu)學(xue)會(hui)(hui)及合法(fa)藥物研(yan)究(jiu)學(xue)會(hui)(hui)。
高麗(li)大學(xue)自成立以來，已為(wei)(wei)(wei)本國(guo)(guo)和(he)全世(shi)界(jie)培養了(le)無(wu)數優秀畢(bi)業(ye)生。特(te)別是在(zai)產業(ye)化(hua)(hua)時代，高麗(li)大學(xue)為(wei)(wei)(wei)韓(han)(han)國(guo)(guo)培養了(le)一大批產業(ye)化(hua)(hua)的(de)(de)核心骨干。作為(wei)(wei)(wei)較(jiao)具韓(han)(han)國(guo)(guo)特(te)色的(de)(de)大學(xue)，高麗(li)大學(xue)深受韓(han)(han)國(guo)(guo)國(guo)(guo)民(min)的(de)(de)愛(ai)戴，被譽為(wei)(wei)(wei)“民(min)族大學(xue)”。高麗(li)大學(xue)與韓(han)(han)民(min)族一起走過了(le)百(bai)年歷程(cheng)，在(zai)保有民(min)族自豪感的(de)(de)基(ji)礎上，正(zheng)向國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)和(he)世(shi)界(jie)化(hua)(hua)大步邁(mai)進。
法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經(jing)營學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)際政治學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)語國(guo)文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、社(she)會(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、原子能工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、建筑工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、電子工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、行(xing)政學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環境工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、統計(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、韓國(guo)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、產業工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、計(ji)算機工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等。
經(jing)營學(xue)院：經(jing)營學(xue)
法學院：法學
文(wen)(wen)(wen)科學(xue)(xue)(xue)(xue)院：國語(yu)(yu)國文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、英語(yu)(yu)英文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、哲學(xue)(xue)(xue)(xue)、韓(han)國史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、史(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、心理學(xue)(xue)(xue)(xue)、社會學(xue)(xue)(xue)(xue)、德(de)語(yu)(yu)德(de)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、法語(yu)(yu)法文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、漢語(yu)(yu)中文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、俄(e)語(yu)(yu)俄(e)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、日語(yu)(yu)日文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、西語(yu)(yu)西文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、韓(han)文(wen)(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)、語(yu)(yu)言(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)
生(sheng)命(ming)環境(jing)科學(xue)(xue)(xue)院：生(sheng)命(ming)遺傳工學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)命(ming)產業(ye)科學(xue)(xue)(xue)、食(shi)品(pin)科學(xue)(xue)(xue)、環境(jing)生(sheng)態工學(xue)(xue)(xue)、食(shi)品(pin)資(zi)源經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)
政(zheng)經學(xue)院：政(zheng)治(zhi)外交學(xue)、經濟學(xue)、統計學(xue)、行政(zheng)學(xue)
理(li)科(ke)學(xue)院：數學(xue)、物理(li)學(xue)、化學(xue)、地球環(huan)境科(ke)學(xue)、管理(li)科(ke)學(xue)與工(gong)程學(xue)
醫學院：醫學
護(hu)理學(xue)院：護(hu)理學(xue)
工(gong)(gong)(gong)科學(xue)(xue)院：材料(liao)工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)、化(hua)工(gong)(gong)(gong)生命學(xue)(xue)、土(tu)木環(huan)境(jing)工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)、建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)（建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)、建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)學(xue)(xue)）、產業系統(tong)、情報(bao)工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)、機械工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)、電工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)、電子工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)
傳媒(mei)學院(yuan)：傳媒(mei)學
保(bao)(bao)健科(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院：生命醫(yi)工學(xue)(xue)、生命系(xi)統醫(yi)科(ke)學(xue)(xue)、保(bao)(bao)健環境融(rong)合科(ke)學(xue)(xue)、保(bao)(bao)健政策管(guan)理學(xue)(xue)
師(shi)范(fan)學(xue)(xue)院：教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)、國語教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)、英(ying)語教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)、地理(li)教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)、歷史教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)、家庭教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)、數學(xue)(xue)教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)、計算機教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)、體育(yu)(yu)(yu)教育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)
情報通訊學(xue)院(yuan)：計算(suan)機、傳播通訊工學(xue)
國際(ji)學部：國際(ji)學
語(yu)言(yan)(yan)學部：語(yu)言(yan)(yan)學
高(gao)麗大學國際(ji)處為(wei)在校學生設有SEP(Student Exchange Program)和VSP(Visiting Student Program)兩種國際(ji)交流形(xing)式。
SEP是(shi)指與(yu)高(gao)麗大學(xue)(xue)(xue)簽訂有學(xue)(xue)(xue)術交流(liu)協定(ding)的外國大學(xue)(xue)(xue)互派(pai)本(ben)科或研究(jiu)生(sheng)(sheng)的項(xiang)目。雙方學(xue)(xue)(xue)校互相推薦具有符合(he)對方學(xue)(xue)(xue)校要求的資格的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作為交換生(sheng)(sheng)，而(er)是(shi)否批(pi)準被推薦的交換生(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)則(ze)由(you)該(gai)學(xue)(xue)(xue)校決定(ding)。其特點是(shi)，與(yu)自費留學(xue)(xue)(xue)和訪問(wen)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不同(tong)，交換期間(jian)只需繳納本(ben)校學(xue)(xue)(xue)費即可。
除了SEP之外，VSP也(ye)是(shi)國(guo)際交流的(de)(de)(de)(de)一種(zhong)形式。所謂(wei)SEP，是(shi)指(zhi)與(yu)少(shao)數學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)單獨簽(qian)(qian)訂協議(yi)并(bing)單方面(mian)派遣本(ben)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)。目前(qian)簽(qian)(qian)訂該項(xiang)目的(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)(xue)有加(jia)拿(na)大(da)的(de)(de)(de)(de)不列顛哥倫比亞(ya)(ya)大(da)學(xue)(xue)，英國(guo)的(de)(de)(de)(de)倫敦大(da)學(xue)(xue)皇(huang)家霍(huo)洛威(wei)學(xue)(xue)院，澳大(da)利亞(ya)(ya)的(de)(de)(de)(de)格里菲(fei)斯(si)大(da)學(xue)(xue)，美國(guo)的(de)(de)(de)(de)加(jia)利福尼亞(ya)(ya)大(da)學(xue)(xue)戴維斯(si)分(fen)校(xiao)(xiao)和(he)賓夕(xi)法尼亞(ya)(ya)大(da)學(xue)(xue)等。該項(xiang)目原則上需要繳(jiao)納(na)外派學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)本(ben)校(xiao)(xiao)兩部分(fen)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)費(fei)(fei)，但(dan)其中向本(ben)校(xiao)(xiao)繳(jiao)納(na)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)費(fei)(fei)大(da)部分(fen)會(hui)以獎學(xue)(xue)金的(de)(de)(de)(de)形式返還。
此外，一(yi)些學院還開設(she)了與本校(xiao)單獨的交換(huan)學生項目。
總之，高麗大學為學生提供了多(duo)樣的國(guo)際交流渠道(dao)，以盡可(ke)能地讓更(geng)多(duo)的學生有(you)機會(hui)參加國(guo)際交流，增進國(guo)際視野和國(guo)際學術能力。
Global KU項目
該項(xiang)(xiang)目是以2010年(nian)進(jin)入世界百強(qiang)為目標，在第15任魚(yu)允大(da)(da)(da)校(xiao)長(chang)的(de)主導(dao)下(xia)，從2003年(nian)開(kai)始正式(shi)實施。項(xiang)(xiang)目內容主要包括增(zeng)加英(ying)語授(shou)課(ke)課(ke)程數(shu)量，增(zeng)進(jin)與海(hai)外(wai)大(da)(da)(da)學的(de)交流(liu)合作，擴大(da)(da)(da)聘用外(wai)籍教授(shou)以及(ji)大(da)(da)(da)幅度提(ti)高畢業條件要求的(de)托業分(fen)數(shu)。
以(yi)(yi)目前的(de)情(qing)況(kuang)來看，一(yi)方(fang)面只(zhi)有取得一(yi)定水平(ping)以(yi)(yi)上(shang)的(de)公認英(ying)(ying)語(yu)(yu)成績才(cai)能畢(bi)業。另一(yi)方(fang)面，校方(fang)考慮到(dao)各(ge)(ge)學(xue)院的(de)特性，計劃開設(she)更為多(duo)(duo)樣的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)授(shou)課的(de)專業課程(cheng)以(yi)(yi)及強化以(yi)(yi)個單(dan)科學(xue)院為基準的(de)相關英(ying)(ying)語(yu)(yu)要(yao)求的(de)畢(bi)業條(tiao)件。按照(zhao)2012年的(de)標準，學(xue)生一(yi)般需要(yao)修完5個以(yi)(yi)上(shang)的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)授(shou)課才(cai)可以(yi)(yi)達到(dao)畢(bi)業要(yao)求，但是各(ge)(ge)單(dan)科學(xue)院要(yao)求不(bu)同，有些學(xue)院需要(yao)修完更多(duo)(duo)的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)授(shou)課才(cai)能畢(bi)業。
漢字畢業條件
在本科(ke)(ke)課程中，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)需要(yao)義務取(qu)得(de)國家公認(ren)(ren)(ren)或(huo)高麗大學(xue)(xue)(xue)漢(han)字漢(han)文(wen)(wen)研究所(suo)認(ren)(ren)(ren)證(zheng)(zheng)的(de)漢(han)字2級以(yi)上資格。雖然目前漢(han)字畢業(ye)條件(jian)被改(gai)為(wei)由(you)單(dan)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)自(zi)主(zhu)決定，法學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)和信息通訊(xun)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)也分別以(yi)“漢(han)字認(ren)(ren)(ren)證(zheng)(zheng)的(de)社(she)會必(bi)要(yao)性(xing)不高，為(wei)了(le)(le)能(neng)讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)夠進行(xing)自(zi)己想要(yao)的(de)學(xue)(xue)(xue)習”和“為(wei)了(le)(le)減輕(qing)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)負擔”為(wei)由(you)較先廢除漢(han)字認(ren)(ren)(ren)證(zheng)(zheng)的(de)畢業(ye)要(yao)求。不過(guo)，以(yi)文(wen)(wen)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、工科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、師范學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等為(wei)代表的(de)諸多(duo)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)仍舊表明了(le)(le)漢(han)字是學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)必(bi)備的(de)素養，學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)特點決定了(le)(le)保持漢(han)字認(ren)(ren)(ren)證(zheng)(zheng)畢業(ye)條件(jian)的(de)原則性(xing)。
深化第一專業或選擇第二專業成為義務化
這(zhe)是2004學(xue)(xue)(xue)年度本科(ke)入學(xue)(xue)(xue)開始(shi)適用的畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)要(yao)求(qiu)(qiu)條(tiao)(tiao)件之一(yi)。2004級以(yi)后的本科(ke)生(sheng)在(zai)(zai)第(di)一(yi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的基礎上(shang)必須(xu)選擇深化(hua)第(di)一(yi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)或(huo)選擇第(di)二專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、融合專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)設計專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中的其中一(yi)項，并(bing)修完(wan)相應學(xue)(xue)(xue)分(fen)才能畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。在(zai)(zai)修完(wan)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)分(fen)的同時，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)需(xu)要(yao)還需(xu)要(yao)滿足(zu)英語(yu)授課要(yao)求(qiu)(qiu)、畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)論文或(huo)公認(ren)英語(yu)成績(ji)、漢字認(ren)證等所修專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)附(fu)加畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)條(tiao)(tiao)件。畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)要(yao)求(qiu)(qiu)學(xue)(xue)(xue)分(fen)全部修滿但未滿足(zu)其他畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)條(tiao)(tiao)件者，留(liu)作結(jie)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)狀態。雖然校規(gui)中有轉(zhuan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)制(zhi)度，但目前(qian)轉(zhuan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)制(zhi)度尚未實行，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)以(yi)通過修讀(du)其他專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)來(lai)代替(ti)轉(zhuan)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的要(yao)求(qiu)(qiu)。
副專業和復數專業
這一制度與從2004級開始(shi)義務性地實施的第二專業(ye)政策不(bu)同,也不(bu)同于(yu)其他學(xue)(xue)校(xiao)常說的“復數專業(ye)”或(huo)該學(xue)(xue)校(xiao)實行的“第二專業(ye)”。
輔修(xiu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)：在修(xiu)讀第一專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的同時(shi)，修(xiu)完其他(ta)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)要求全(quan)部(bu)學(xue)分(fen)的一部(bu)分(fen)，在同一畢業(ye)(ye)(ye)證上(shang)記載輔修(xiu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(minor)。第一專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)和類似專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)及(ji)法學(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)不能申請，僅限師范學(xue)院招(zhao)生(sheng)，師范學(xue)院專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)可(ke)輔修(xiu)。
復數專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)：復數專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是基本專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)修(xiu)完后(hou)保留畢(bi)業(ye)(ye)(ye)，再另外(wai)修(xiu)一(yi)個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)并(bing)可以獲(huo)得(de)兩個(ge)學位(wei)的制度，不(bu)屬于第(di)(di)(di)二(er)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)的一(yi)部(bu)分。第(di)(di)(di)一(yi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)修(xiu)完后(hou)，需要再修(xiu)第(di)(di)(di)二(er)學期或(huo)第(di)(di)(di)三學期才(cai)能獲(huo)得(de)雙(shuang)學位(wei)。在(zai)(zai)這一(yi)點(dian)上，與第(di)(di)(di)一(yi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)同(tong)時(shi)進(jin)修(xiu)并(bing)獲(huo)得(de)學位(wei)的第(di)(di)(di)二(er)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)有所(suo)差異(yi)。在(zai)(zai)證(zheng)明簽(qian)發時(shi)亦與第(di)(di)(di)一(yi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)分開簽(qian)發。
課程簡介
韓國(guo)語(yu)正(zheng)規課(ke)程是(shi)以想(xiang)要學習韓國(guo)語(yu)的(de)海外同胞及外國(guo)人為(wei)(wei)對象，全年(nian)長(chang)期開設(she)的(de)課(ke)程。每(mei)年(nian)分(fen)春季、夏季、秋季、冬季四個學期，并根據(ju)學生的(de)韓國(guo)語(yu)水平分(fen)為(wei)(wei)1-6級。每(mei)學期為(wei)(wei)10周(zhou)(200小時(shi))，以每(mei)周(zhou)5天，每(mei)天4個小時(shi)的(de)方式進行。根據(ju)韓國(guo)語(yu)水平開設(she)了1級到(dao)6級的(de)課(ke)程，6級結業后，可繼續就讀研究(jiu)班。
申請資格
高中畢(bi)業(預畢(bi)業)或(huo)具(ju)備相應(ying)學習能力的在(zai)外(wai)同胞及外(wai)國人(ren)
學費
上(shang)午班：166萬(wan)韓元/一期(10周(zhou))
下午班：150萬韓元/一期(10周)
不(bu)包括語言課程教材
住宿
語言生無法全部申請學校宿舍，多(duo)數學生住(zhu)(zhu)宿需自理，按申請先后順序，住(zhu)(zhu)宿費(fei)三(san)月一交。
語言課程開課時間（以(yi)2020年(nian)度為基準）
課程時間(jian)報名(ming)截(jie)止日：1/31春季班(ban)(ban)；4/29夏(xia)季班(ban)(ban)：7/31底秋季班(ban)(ban)：10/30冬季班(ban)(ban)
課程研修時間(jian)：3/9~5/21春季(ji)班；6/5~8/14夏季(ji)班；9/7~11/20秋季(ji)班；12/7~2/19冬(dong)季(ji)班；
申請資格
父母及本(ben)人(ren)均(jun)為外國(guo)(guo)人(ren)并在韓(han)國(guo)(guo)國(guo)(guo)內或國(guo)(guo)外完成相當于韓(han)國(guo)(guo)小(xiao)學(xue)、中學(xue)、高中（12年）正(zheng)規教(jiao)育(yu)者(zhe)
語言能力資格
滿足下列語言能(neng)力(li)資格中(zhong)一項以上者
A.韓(han)(han)(han)語(yu):韓(han)(han)(han)國語(yu)能(neng)力(li)考試TOPIK成績(ji)(ji)，高(gao)麗大學(xue)或其他大學(xue)韓(han)(han)(han)國語(yu)中心正(zheng)規韓(han)(han)(han)國語(yu)課程結業(ye)證(zheng)及(ji)成績(ji)(ji)
B.英(ying)語：TOEFL iBT或者Academic IELTS成績
C.高中所有(you)教育課程(cheng)的授課語(yu)言為韓(han)語(yu)或英語(yu)，并且修完全部教育課程(cheng)
選課時會根據合(he)格者(zhe)提交的韓國(guo)語(yu)能力考試（TOPIK）成績或者(zhe)高(gao)麗大學(xue)韓國(guo)語(yu)中心正規課程結業等級義務選修韓國(guo)語(yu)集中教育課程并相應設有專業課選修限制(zhi)。
對于英語能力優秀者，可(ke)根據(ju)所屬學科英語授(shou)課(ke)(ke)比例以及國際教育院規定(ding)免除韓國語集中教育課(ke)(ke)程(cheng)選(xuan)修(xiu)義務，選(xuan)修(xiu)專業(ye)課(ke)(ke)程(cheng)時可(ke)不受(shou)限制。
選拔方式
選拔方式為100%材料評審
以(yi)申請(qing)者提交(jiao)的(de)材(cai)料為基(ji)礎(chu)，針對(dui)學(xue)業能力、專業符合性、語言(yan)能力、學(xue)業以(yi)及課外活動等(deng)內容(rong)進行綜合評價選拔合格者。但根據招(zhao)生(sheng)院系(xi)的(de)決定可能會(hui)舉行面試和筆試等(deng)，詳情將由(you)招(zhao)生(sheng)院系(xi)另行通知(zhi)考生(sheng)。
申請者學歷不符合錄(lu)取標(biao)準時不進行選(xuan)拔。
所(suo)有(you)評價與(yu)審核相(xiang)關內容由“國際入學(xue)選拔(ba)管理委員會”決定，其他(ta)相(xiang)關事項(xiang)根據由高麗大(da)學(xue)入學(xue)選拔(ba)規定與(yu)步驟進(jin)行(xing)。一切入學(xue)選拔(ba)評價內容不予公開。
開學日期
3月春季學期
9月秋季學期
與國內不(bu)同的是，韓國3月份的春季學期(qi)，是該學年的第一學期(qi)。
學費
醫科專業較貴，但是不收外國(guo)本科生。僅錄取研究生。
理工科專業學(xue)費(fei)：500萬韓元/學(xue)期
人文科(ke)及商(shang)科(ke)等專(zhuan)業：300-400萬韓元/學期(qi)
(學(xue)費因專業不同有(you)所差異(yi)，理工科的(de)學(xue)費較貴，人文科以及商科等相對低一些)
申請資格
申請資格分為(wei)A、B兩類：
A類：申請(qing)人(ren)及其父母均持有外國(guo)（非韓國(guo)）國(guo)籍。（注(zhu)：持有多重國(guo)籍的韓國(guo)國(guo)籍者不(bu)可(ke)以申請(qing)外國(guo)人(ren)選拔）
B類：申請人在(zai)外國（非韓(han)國）完成(cheng)了小學至大學本(ben)科的16年(nian)以上教(jiao)育。
申請人必須滿(man)足(zu)上述(shu)要(yao)求(qiu)之一，兩(liang)個條件均(jun)滿(man)足(zu)的申請人視為A類(lei)資格。
申(shen)請資格不同(tong)，所需提交的證明材料也不同(tong)。
外國語(yu)能力證明材料
A.TOPIK3級以上成績單
B.TOEFL(PBT 550/ CBT210/ IBT 80)，IELTS 5.5或TEPS600以(yi)上成績單
C.通(tong)過提(ti)交(jiao)下述相關材料(liao)，可以證(zheng)明具備上述語言能(neng)力的申(shen)請(qing)者
1)英(ying)語為母語的申(shen)請(qing)人
2)在英語圈國家取得(de)學(xue)士、碩士或(huo)博士學(xue)位的申請人
3)在國(guo)外(wai)（非(fei)韓國(guo)）大學專業為(wei)韓語的申請人
4)在韓(han)國的大學(xue)取得(de)學(xue)士、碩士或(huo)博士學(xue)位的申請(qing)人
申請人必須(xu)滿(man)足上述A、B、C條件之一
不(bu)接收(shou)學院托福（TOEFLITP）成績
成績單（TOPIK，TOEFL，IELTS，TEPS）的有效期(qi)是兩年
招生方式
A.通過口試和所提交的材料進(jin)行(xing)篩選。（口試是通過視頻或電(dian)話的形式進(jin)行(xing)）
B.是(shi)否進行口(kou)試是(shi)按(an)照每(mei)個系的要求有所不(bu)同。口(kou)試的日(ri)期和(he)方法將由所屬學(xue)院(yuan)（系）辦公室告(gao)知。
學費
理工科專業(ye)學費(fei)：500-600萬韓(han)元(yuan)/學期，部分工科專業(ye)在600萬韓(han)元(yuan)以(yi)上
人文科及商科等專(zhuan)業：400-500萬(wan)韓元/學(xue)期
研究生(sheng)申請到獎(jiang)學金的概率較高(gao)，獎(jiang)學金種類也各不相同
高麗大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)校園(yuan)生(sheng)活豐富多彩，文學(xue)(xue)(xue)、體育(yu)、藝術(shu)俱樂(le)部(bu)應有(you)盡(jin)有(you)。該大(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)12個(ge)學(xue)(xue)(xue)院中，每個(ge)系都(dou)有(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)團體組(zu)織的(de)音樂(le)會或戲劇表演。高麗大(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)宿(su)舍安(an)全、舒適、使用(yong)空(kong)間大(da)且離主校園(yuan)步行只需10分鐘(zhong)，因此學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)飲食起(qi)居十分方(fang)便。
學(xue)校的圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)是全國較(jiao)為古老、條件較(jiao)好(hao)的圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)之一，建于1973年，已發(fa)展了幾個分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)，包括(kuo)中(zhong)心(xin)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、研究(jiu)生圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、科技圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、聯合國藏(zang)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、首昌分(fen)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、醫學(xue)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、亞洲(zhou)研究(jiu)中(zhong)心(xin)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)等，總藏(zang)書(shu)量90萬(wan)冊，其中(zhong)有(you)不(bu)少珍貴(gui)的稀有(you)版本；還有(you)1萬(wan)多種微縮收藏(zang)品。
與韓國(guo)(guo)其(qi)他大學(xue)圖書(shu)(shu)館(guan)不(bu)同的是，該(gai)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)特別(bie)收藏(zang)了(le)聯合(he)國(guo)(guo)出版刊物，自1957年(nian)建成以來(lai)，聯合(he)國(guo)(guo)藏(zang)書(shu)(shu)館(guan)容納了(le)約2.5萬(wan)冊書(shu)(shu)及300多種期(qi)刊。學(xue)校(xiao)博(bo)物館(guan)是全國(guo)(guo)第(di)一家大學(xue)博(bo)物館(guan)，建于1934年(nian)，有近10萬(wan)件收藏(zang)品。
高麗(li)大學(xue)(xue)(xue)要(yao)求每(mei)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生所學(xue)(xue)(xue)課(ke)程包括：必修(xiu)基(ji)礎(chu)課(ke)程、跨學(xue)(xue)(xue)科課(ke)程（人文科學(xue)(xue)(xue)、社會科學(xue)(xue)(xue)、自然科學(xue)(xue)(xue)）、普(pu)通課(ke)程、普(pu)通專業(ye)課(ke)程、基(ji)礎(chu)選修(xiu)課(ke)、專業(ye)必選課(ke)程等(deng)。必須獲得所在(zai)院或(huo)系要(yao)求的最低學(xue)(xue)(xue)分(fen)數(shu)后，學(xue)(xue)(xue)生才能(neng)畢業(ye)。
每年5月5日是校慶日，這一天(tian)要舉辦大(da)型的(de)(de)、精彩的(de)(de)花(hua)崗石寶塔(ta)節慶祝活(huo)動。
從1946年起，高(gao)(gao)麗和延世兩(liang)所大(da)學每(mei)年舉行一次運動會（高(gao)(gao)延戰），促進了大(da)學間(jian)的友誼，在(zai)發(fa)展現代民族體育方面(mian)發(fa)揮了先鋒作用，在(zai)韓國(guo)現代體育史上具(ju)有重大(da)意義。
高(gao)(gao)延(yan)(yan)戰(zhan)的(de)(de)由來(lai)可以(yi)追溯到日本(ben)帝國(guo)(guo)主(zhu)義(yi)強占時(shi)期(qi)，自1945年12月(yue)第一屆(jie)延(yan)(yan)禧(xi)專門學校(xiao)(xiao)(延(yan)(yan)世大學前身(shen))和普成專門學校(xiao)(xiao)(高(gao)(gao)麗大學前身(shen))OB足球(qiu)戰(zhan)開始，經(jing)過(guo)當年兩(liang)校(xiao)(xiao)OB籃球(qiu)賽、1946年5月(yue)兩(liang)校(xiao)(xiao)現役球(qiu)員(yuan)間的(de)(de)足球(qiu)賽以(yi)及同(tong)年10月(yue)又分別舉(ju)行的(de)(de)足球(qiu)、籃球(qiu)兩(liang)項對抗賽后，該名(ming)稱(cheng)發展成為兩(liang)校(xiao)(xiao)定期(qi)的(de)(de)體育對抗賽。隨后兩(liang)所大學基本(ben)每年9月(yue)都會定期(qi)舉(ju)行體育比(bi)(bi)賽。對這兩(liang)所大學的(de)(de)學生(sheng)來(lai)說(shuo)，高(gao)(gao)延(yan)(yan)戰(zhan)非常重要。通過(guo)比(bi)(bi)賽，這兩(liang)所學校(xiao)(xiao)的(de)(de)學生(sheng)可以(yi)聚集一堂，互相(xiang)了(le)解。同(tong)時(shi)這比(bi)(bi)賽不僅是高(gao)(gao)大延(yan)(yan)大之間的(de)(de)戰(zhan)爭，也吸引了(le)全國(guo)(guo)人(ren)民的(de)(de)關注，每年高(gao)(gao)延(yan)(yan)戰(zhan)的(de)(de)戰(zhan)果會在電(dian)視(shi)臺和報紙(zhi)上進行報道。
高(gao)大傳(chuan)統顏色為(wei)(wei)紅，標(biao)志為(wei)(wei)猛虎，延(yan)大傳(chuan)統顏色為(wei)(wei)藍，標(biao)志為(wei)(wei)雄鷹。在高(gao)延(yan)戰開始前一個星(xing)期，雙(shuang)方就已(yi)經進(jin)入了戰斗(dou)狀(zhuang)態。高(gao)麗(li)大在臨近學校的(de)(de)一整(zheng)條街(jie)上都掛(gua)滿(man)了給高(gao)麗(li)大學加油打(da)氣，以及嘲諷(feng)延(yan)世大的(de)(de)橫幅(fu)。延(yan)世大也(ye)不甘示弱，且延(yan)世大在新村，地(di)理位(wei)置(zhi)極(ji)好(hao)，新村掛(gua)滿(man)了打(da)擊高(gao)麗(li)大士氣的(de)(de)條幅(fu)，其中不乏以高(gao)麗(li)大校名的(de)(de)諧音(yin)來(lai)進(jin)行(xing)嘲諷(feng)的(de)(de)條幅(fu)。
比賽時(shi)兩校各派精(jing)英，參加足球(qiu)、冰球(qiu)、棒球(qiu)、籃球(qiu)、橄欖球(qiu)五個項目的(de)角(jiao)逐。因只是兩校間(jian)的(de)比賽，所以沒有預賽與半(ban)決(jue)賽，比賽激烈程度可想而知。除(chu)了場(chang)上選手，場(chang)下(xia)啦啦隊和校友的(de)應援同樣也(ye)拼了命要(yao)把對方給(gei)比下(xia)去。
高延戰一(yi)(yi)(yi)般(ban)是以(yi)一(yi)(yi)(yi)晚(wan)上的(de)(de)徹(che)夜狂歡(huan)(huan)結束的(de)(de)。在狂歡(huan)(huan)夜，東道主學校周圍的(de)(de)餐館都會(hui)免(mian)費(fei)供應酒水(shui)和食品，但想享受免(mian)費(fei)晚(wan)餐，必須用舞(wu)蹈證(zheng)明自己的(de)(de)實力。所有學生不分國籍(ji)，不論輸贏都聚集在一(yi)(yi)(yi)起(qi)盡情享受與狂歡(huan)(huan)。
具有(you)(you)現代化設施(shi)的(de)(de)學(xue)生(sheng)聯合(he)大樓、女生(sheng)娛樂場(chang)，為(wei)學(xue)生(sheng)課外活(huo)動(dong)提供了便利。學(xue)校(xiao)還(huan)擁有(you)(you)一個在韓(han)國所有(you)(you)大學(xue)中(zhong)較(jiao)大的(de)(de)運動(dong)訓練中(zhong)心，一個具有(you)(you)國際水平的(de)(de)溜冰場(chang)。此外，學(xue)校(xiao)的(de)(de)兩處海濱建筑在暑假都(dou)對(dui)師生(sheng)開放(fang)。
學(xue)生(sheng)(sheng)咨詢(xun)中心(xin)還為學(xue)生(sheng)(sheng)經常面臨的人生(sheng)(sheng)、社會(hui)、感情、教(jiao)育等(deng)方面的問題提供咨詢(xun)服(fu)務，進行心(xin)理(li)測試(shi)等(deng)，幫助學(xue)生(sheng)(sheng)解決困(kun)難。
高麗大學校(xiao)園(yuan)由首(shou)爾(er)校(xiao)區(qu)(qu)(首(shou)爾(er)城北區(qu)(qu)881032㎡)、世宗(zong)校(xiao)區(qu)(qu)(世宗(zong)特別自治市426714㎡)及(ji)3個附屬醫院(yuan)(安(an)(an)巖醫院(yuan)：首(shou)爾(er)城北區(qu)(qu)67676㎡、九(jiu)老醫院(yuan)：首(shou)爾(er)九(jiu)老區(qu)(qu)40208㎡、安(an)(an)山醫院(yuan)：京畿道安(an)(an)山市47846㎡)組成。總(zong)校(xiao)坐落在(zai)首(shou)爾(er)東部，距市中(zhong)心約兩英里(li)。校(xiao)園(yuan)總(zong)面積有1平方(fang)(fang)公(gong)里(li)以上，建筑(zhu)物占地(di)面積約20多(duo)萬(wan)平方(fang)(fang)米，運動場(chang)7萬(wan)平方(fang)(fang)米。此(ci)外(wai)，學校(xiao)還擁有50萬(wan)平方(fang)(fang)米的實驗農場(chang)和14平方(fang)(fang)公(gong)里(li)的森(sen)林。
高麗(li)大(da)學(xue)學(xue)習環境優良，已有(you)30萬多名學(xue)生在(zai)這所具有(you)100多年歷史的(de)(de)(de)大(da)學(xue)獲(huo)得了各(ge)種(zhong)學(xue)位。在(zai)100年的(de)(de)(de)成(cheng)長歷程中，在(zai)教育和培養杰出的(de)(de)(de)韓(han)國青年方面起著表率(lv)作用，并做(zuo)出了卓越貢獻。高麗(li)大(da)學(xue)堅(jian)持(chi)救(jiu)國之路，大(da)力(li)培養教育力(li)量即“教育救(jiu)國”。在(zai)韓(han)國的(de)(de)(de)政治(zhi)、經濟、社會、文化等領(ling)域(yu)有(you)了長足的(de)(de)(de)發(fa)展。
另外，高麗大學(xue)(xue)(xue)還(huan)擁有完善的教學(xue)(xue)(xue)設施。該大學(xue)(xue)(xue)的六所主要圖書(shu)館(guan)(guan)中(zhong)央圖書(shu)館(guan)(guan)（舊）、中(zhong)央圖書(shu)館(guan)(guan)（新）、科(ke)學(xue)(xue)(xue)圖書(shu)館(guan)(guan)、法學(xue)(xue)(xue)圖書(shu)館(guan)(guan)、醫學(xue)(xue)(xue)圖書(shu)館(guan)(guan)和世宗學(xue)(xue)(xue)術(shu)情報院藏(zang)有單行本2520286冊(ce)(ce)(ce)、連續(xu)刊物(wu)615525冊(ce)(ce)(ce)、學(xue)(xue)(xue)位論文255037冊(ce)(ce)(ce)、古漢語書(shu)籍107345冊(ce)(ce)(ce)、非(fei)圖書(shu)資料(liao)89148份等(deng)共(gong)計(ji)3587338冊(ce)(ce)(ce)的有形資料(liao)以及電子雜(za)志報刊70415種、Web DB123種、學(xue)(xue)(xue)位論文77203件，e-book419254冊(ce)(ce)(ce)等(deng)共(gong)計(ji)674179件的數字內容物(wu)。此外，學(xue)(xue)(xue)校還(huan)有博(bo)物(wu)館(guan)(guan)、信息計(ji)算中(zhong)心(xin)(xin)、健康福利中(zhong)心(xin)(xin)、外語學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)心(xin)(xin)、教育中(zhong)學(xue)(xue)(xue)、大學(xue)(xue)(xue)出版社(she)等(deng)教學(xue)(xue)(xue)服務機構。
高(gao)麗大學(xue)的(de)前身(shen)是(shi)由時任大韓帝(di)國(guo)內藏(zang)院卿的(de)李容翊（???）于1905年5月5日(ri)以“教(jiao)育救(jiu)國(guo)”為(wei)理(li)念創(chuang)建的(de)私立普成專門學(xue)校（????????），是(shi)當時第(di)一所(suo)也是(shi)僅有的(de)一所(suo)完(wan)全由朝鮮(xian)人(ren)自己創(chuang)建并管理(li)的(de)近(jin)代(dai)式(shi)高(gao)等教(jiao)育機構，是(shi)韓國(guo)較早的(de)專業學(xue)校。
光武(wu)九年（1905），李容翊(yi)在漢城磗洞(dong)（今(jin)首爾市鐘(zhong)路區壽松洞(dong)）的一(yi)所前(qian)俄語學(xue)校(xiao)的建筑舊(jiu)址上成立(li)了普成專(zhuan)門學(xue)校(xiao)。
1910年庚戌(xu)國恥后，大韓帝國的滅亡，日(ri)本正式吞(tun)并了(le)朝鮮半(ban)島，開始(shi)進(jin)行(xing)長達(da)36年的殖民統治。韓國皇室(shi)的財產也被日(ri)本侵占，普(pu)成專(zhuan)門學校面(mian)臨停辦的危機。
1911年，學(xue)校(xiao)的第一屆畢(bi)業生尹(yin)益善（???）在與朝鮮(xian)獨(du)立運動家(jia)、天(tian)道(dao)教(jiao)教(jiao)主義(yi)菴孫秉(bing)熙（???）商議后，學(xue)校(xiao)的經營權由朝鮮(xian)天(tian)道(dao)教(jiao)接收。
1915年(nian)4月，根據朝鮮總督府頒布(bu)的《專門學校規則(ze)執行(xing)令》的規定，學校被降低了級(ji)別(bie)，校名改為“私立(li)普成法(fa)律(lv)商業(ye)(ye)學校”，設立(li)了3年(nian)制的法(fa)律(lv)科(ke)和實業(ye)(ye)科(ke)。
1919年，三一運動后，孫秉熙(xi)被日本警察(cha)逮(dai)捕(bu)，天道教組織遭(zao)到毀(hui)滅性(xing)打(da)擊，學校再次(ci)陷入運營困難。
1946年(nian)(nian)，學校升(sheng)格為4年(nian)(nian)制教程的綜(zong)合性大學，并正式使用“高麗(li)大學”這一校名，實現了廣大朝鮮人珍藏多年(nian)(nian)的美夢。
1947年11月3日(ri)(ri)，在學(xue)生(sheng)(sheng)節暨光州(zhou)學(xue)生(sheng)(sheng)抗日(ri)(ri)運(yun)動紀念日(ri)(ri)之(zhi)際，由學(xue)生(sheng)(sheng)自己(ji)主辦的《高大新(xin)聞》正式創刊。
1949年，培養出了第(di)(di)一屆畢業生，授予第(di)(di)一批學士(shi)學位(wei)。
1951年9月，學(xue)校(xiao)暫時(shi)遷往大(da)邱(qiu)避難，并在大(da)邱(qiu)院(yuan)(yuan)垈(垈)洞（???）設立臨時(shi)校(xiao)舍，繼(ji)續辦學(xue)。避難期間，學(xue)校(xiao)新設了(le)部分理學(xue)領域(yu)的學(xue)科和農(nong)林學(xue)院(yuan)(yuan)，并將文科學(xue)院(yuan)(yuan)整編為文理學(xue)院(yuan)(yuan)，進(jin)一步擴大(da)了(le)規(gui)模。
經1955年4月和(he)1959年4月的兩次(ci)改組(zu)，學校(xiao)由(you)一個研究生院和(he)法學院、商學院、政治經濟學院、文理(li)學院及(ji)農學院等5個學院組(zu)成。
1955年(nian)(nian)建校(xiao)(xiao)50周年(nian)(nian)之(zhi)際，學校(xiao)(xiao)將“自(zi)由、正(zheng)義、真理”這一全新(xin)的教育(yu)理念(nian)作為校(xiao)(xiao)訓，并(bing)制定了新(xin)校(xiao)(xiao)歌、校(xiao)(xiao)旗和校(xiao)(xiao)章，具(ju)備(bei)了成為綜合(he)大學的象征(zheng)體系(xi)。
1960年，高麗大學學生的4.18義(yi)舉成為了(le)4.19運(yun)動（革命）的導火索。
1963年，學校新設了理工學院和韓國較早的經營學研究生院。。
1971年12月，合(he)并了學校(xiao)法人烏蘇大學(?????)，建立了醫學院(yuan)(yuan)與烏蘇醫院(yuan)(yuan)。
1983年7月(yue)，高麗大(da)學(xue)擴充醫(yi)(yi)(yi)學(xue)院和醫(yi)(yi)(yi)院的體制，重新組建了大(da)學(xue)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)中心系統，下屬4家校醫(yi)(yi)(yi)院落。
1986年，成立了國(guo)際教育部，同(tong)時(shi)加入國(guo)際大學生交(jiao)流會。
2004年(nian)，成為(wei)世(shi)界大(da)學多方合作組(zu)織U21(Universitas21)會員。
2005年，舉辦了世界大學校(xiao)長(chang)論(lun)壇。
2008年加入了(le)環(huan)太平洋大(da)學協(xie)議(yi)會(APRU,Association of Pacific Rim Universition)。
2015年，與慶(qing)熙大(da)學(xue)，光云大(da)學(xue)，延(yan)世大(da)學(xue)和漢陽大(da)學(xue)冰(bing)球(qiu)隊代(dai)表者組成大(da)學(xue)冰(bing)球(qiu)聯盟并(bing)創立總會(hui)。
以上信息源自網絡，數據截止至2021年5月，請以官網為準！
我心明亮 
