羅(luo)馬(ma)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)共有7個(ge)校(xiao)區(qu)(qu),擁有羅(luo)馬(ma)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)城(cheng)校(xiao)區(qu)(qu)作為(wei)主校(xiao)區(qu)(qu),并在(zai)拉(la)(la)齊奧大(da)(da)區(qu)(qu)擁有5個(ge)校(xiao)區(qu)(qu),以及(ji)在(zai)阿根廷首都布(bu)宜(yi)諾斯艾利(li)斯有1個(ge)校(xiao)區(qu)(qu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)徽為(wei)一個(ge)六翼智天(tian)使(shi),下(xia)方注有羅(luo)馬(ma)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)最古(gu)老的拉(la)(la)丁文名(ming)稱“STUDIUM URBIS”;自(zi)辦校(xiao)以來,羅(luo)馬(ma)第一大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)培養了眾多(duo)杰(jie)出人(ren)物(wu),包括“無(wu)線電(dian)之(zhi)父”古(gu)列爾莫·馬(ma)可尼、“原子彈之(zhi)父”恩(en)里科·費米(mi)等13位諾貝(bei)(bei)爾獎得主,《末(mo)代皇帝》導演貝(bei)(bei)納多(duo)·貝(bei)(bei)托魯(lu)奇、法拉(la)(la)利(li)公司前(qian)(qian)盧卡·克(ke)勞德洛·迪(di)·蒙(meng)特澤(ze)莫羅(luo)、哲學(xue)(xue)(xue)家阿甘本、現任意大(da)(da)利(li)銀行行長(chang)馬(ma)里奧·德拉(la)(la)基、意大(da)(da)利(li)前(qian)(qian)總(zong)統塞爾焦·馬(ma)塔雷(lei)拉(la)(la)都曾(ceng)在(zai)羅(luo)馬(ma)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習或者工作。
學校擁有教職員工19631人,學生107327。
羅馬(ma)大學(xue)(xue)分為建筑學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、經濟(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、醫(yi)(yi)藥學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、法學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、工業與(yu)民用(yong)建筑學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、信息(xi)與(yu)數據科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、文哲(zhe)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、口腔醫(yi)(yi)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、心理學(xue)(xue)與(yu)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、數學(xue)(xue),物理和自然科學(xue)(xue)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)、政治與(yu)社會學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)11個(ge)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan),和1個(ge)航空航天(tian)工程研究院(yuan)(yuan)(yuan)。
與意大(da)(da)利的(de)(de)(de)(de)其他(ta)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)相(xiang)比,羅馬大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)不僅人數眾多,規模龐大(da)(da),而(er)且它在校(xiao)園建(jian)設和建(jian)筑(zhu)方面(mian)也(ye)頗具特色,這里(li)(li)既有(you)歷史悠(you)久造(zao)型古樸的(de)(de)(de)(de)雕塑,也(ye)有(you)宗教氣(qi)(qi)氛濃厚的(de)(de)(de)(de)建(jian)筑(zhu),而(er)線(xian)條流暢(chang)造(zao)型簡(jian)約的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)樓更為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)增添了(le)許多現(xian)代氣(qi)(qi)息。在教學(xue)(xue)(xue)方法上,建(jian)筑(zhu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)非常重視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐能力,注(zhu)重激(ji)發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)創造(zao)性和能動性,讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)通過設計和制作(zuo)來親(qin)自(zi)感受(shou)建(jian)筑(zhu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)魅力。并(bing)鼓(gu)勵學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)園里(li)(li)創建(jian)作(zuo)品,展示才華,以使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有(you)機會在實(shi)踐當中檢驗自(zi)己(ji)所學(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)知識。
在羅馬大(da)學(xue)(xue)的(de)歷史上,曾經有(you)許多世(shi)界(jie)著名(ming)的(de)科學(xue)(xue)家和(he)學(xue)(xue)者來(lai)這里(li)進行過教(jiao)學(xue)(xue)和(he)研究(jiu)(jiu),其中(zhong)(zhong)包括世(shi)界(jie)聞名(ming)的(de)物(wu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)家費米。費米被譽(yu)為“中(zhong)(zhong)子(zi)(zi)物(wu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)之父(fu)”,他(ta)在現代物(wu)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)論(lun)和(he)實驗物(wu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)方面都有(you)重大(da)貢獻。羅馬大(da)學(xue)(xue)的(de)物(wu)理(li)(li)(li)系(xi)是意大(da)利(li)同類學(xue)(xue)科中(zhong)(zhong)規模(mo)較大(da)、教(jiao)學(xue)(xue)質量好(hao)的(de)學(xue)(xue)系(xi)之一(yi),這里(li)不僅(jin)是一(yi)所(suo)教(jiao)學(xue)(xue)機構,也是著名(ming)的(de)物(wu)理(li)(li)(li)學(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)心,其教(jiao)學(xue)(xue)和(he)科研領(ling)域包括粒子(zi)(zi)物(wu)理(li)(li)(li)、天體物(wu)理(li)(li)(li)和(he)生物(wu)物(wu)理(li)(li)(li)等多種物(wu)理(li)(li)(li)專業。
羅馬大學(xue)重視與(yu)中國進行(xing)教育領(ling)(ling)域的(de)交流(liu)與(yu)合作,現已與(yu)中國北(bei)京大學(xue)、清華大學(xue)、西安建(jian)筑工程大學(xue)和上(shang)海同濟(ji)大學(xue)等(deng)中國數所(suo)高(gao)校以及(ji)研(yan)究機構(gou)簽訂了學(xue)術合作協議。此外雙方還就可行(xing)性研(yan)究領(ling)(ling)域、語言專業(ye)的(de)合作以及(ji)利(li)用新技(ji)術進行(xing)遠程教育等(deng)多個領(ling)(ling)域展開全(quan)面的(de)交流(liu)與(yu)合作。
凱撒·波吉亞(ya)、古列爾莫(mo)·馬可尼、恩(en)里(li)科·費米(mi)、埃米(mi)利(li)奧·塞格雷、達尼埃爾·博韋、貝納(na)多·貝托魯奇、瑪麗亞(ya)·蒙特梭(suo)利(li)等。
1303年4月20日,教(jiao)宗(zong)博義八世頒布使徒訓(xun)令,在(zai)梵蒂岡城墻外的(de)Trastevere地區建立羅(luo)馬大(da)學,用以加強教(jiao)廷與世界各地到訪(fang)羅(luo)馬的(de)學者們的(de)聯系。建校時為教(jiao)會大(da)學,比更早成立的(de)博洛(luo)尼亞,帕(pa)多(duo)瓦大(da)學更多(duo)受(shou)教(jiao)廷的(de)轄(xia)制。
1431年,教(jiao)宗恩仁四(si)世進行(xing)徹底改組,授予碩士和(he)學(xue)生廣(guang)泛的(de)特權,并下令大學(xue)成(cheng)立(li)法律,醫學(xue),哲學(xue)和(he)神學(xue)的(de)四(si)所學(xue)院。
1527年(nian),羅馬之劫時,大學被迫(po)關閉,部分(fen)教師和學生(sheng)被查理五世的軍隊殺死。直(zhi)至1534年(nian),才由教宗保祿三世復(fu)校。
16世(shi)紀初,文(wen)藝(yi)復興著名(ming)家(jia)族佛(fo)羅(luo)倫薩的美第(di)奇(qi)家(jia)族的支持(chi)推動了(le)(le)羅(luo)馬(ma)大學(xue)(xue)的發(fa)展(zhan),教(jiao)皇利奧十世(shi)、教(jiao)皇克(ke)萊門(men)特八世(shi)大力(li)推動了(le)(le)羅(luo)馬(ma)大學(xue)(xue)的發(fa)展(zhan),全面贊助了(le)(le)大學(xue)(xue)在人文(wen)、藝(yi)術和科學(xue)(xue)領(ling)域(yu)的發(fa)展(zhan),召集了(le)(le)歐洲(zhou)各地的著名(ming)學(xue)(xue)者到羅(luo)馬(ma)大學(xue)(xue)講學(xue)(xue)。
1650年,學校開始被稱為(wei)Sapienza,意為(wei)智(zhi)慧。
1660年(nian),羅馬大學搬(ban)到由(you)著名建筑師弗朗切(qie)斯科·博羅米尼(ni)設計(ji)的圣依華堂。
1670年,亞(ya)歷山大七世在圣(sheng)依華堂內創立(li)亞(ya)歷山大圖書(shu)館,當(dang)時,教廷學者前(qian)往巴爾干半島、希臘、埃及(ji)和阿拉伯地(di)區(qu),以獲取抄本、書(shu)籍(ji)、外語文獻和語法。
1870年,意(yi)大利(li)王國占領(ling)羅(luo)馬,教(jiao)廷退居梵蒂(di)岡城(cheng),羅(luo)馬大學(xue)由教(jiao)會大學(xue)轉變為意(yi)大利(li)的國立(li)大學(xue)。
1935年,墨(mo)(mo)索里尼(ni)獨裁時期羅馬(ma)大學(xue)遷(qian)至馬(ma)切羅·皮亞琴蒂尼(ni)設計的(de)大學(xue)城。這類建筑(zhu)(zhu)是(shi)簡化的(de)新古典主義風格,因深(shen)受墨(mo)(mo)索里尼(ni)喜愛(ai)而被稱為法(fa)西斯(si)主義建筑(zhu)(zhu)。
1969年,意大利政府在(zai)壓力(li)下(xia)放(fang)寬了國立大學入(ru)學條(tiao)件,推動(dong)了意大利高等教育的發展。
1980年,校名中的Sapienza被恢復,同時(shi)分設羅馬第二大學。
1992年,分設羅馬第三大學。
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