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科(ke)廷大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)位和課程(cheng)受到全世界的(de)(de)(de)廣泛承認，為來(lai)(lai)自全世界各地(di)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)提供了(le)(le)高質量的(de)(de)(de)課程(cheng)，務(wu)實與理論相結合的(de)(de)(de)特色合學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)就業率達到了(le)(le)較高的(de)(de)(de)水(shui)平。科(ke)廷的(de)(de)(de)成(cheng)功(gong)和持續(xu)增長的(de)(de)(de)聲(sheng)譽使得校方(fang)有能力在(zai)(zai)培養和聘請高質量的(de)(de)(de)研(yan)究人才方(fang)面(mian)不斷增加(jia)投(tou)資。學(xue)(xue)(xue)校現有超過(guo)40,000名在(zai)(zai)校生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，來(lai)(lai)自本國及海(hai)外共105個國家，并以其(qi)充滿生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)機與活力的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環境而享譽全球；是全澳(ao)具有多元文化的(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)之一(yi)，25%的(de)(de)(de)在(zai)(zai)校生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)是來(lai)(lai)自海(hai)外的(de)(de)(de)國際(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)；其(qi)中科(ke)廷大學(xue)(xue)(xue)商學(xue)(xue)(xue)院為西澳(ao)規(gui)模大、課程(cheng)設最全面(mian)的(de)(de)(de)商學(xue)(xue)(xue)院，且獲AACSB、EQUIS、EFMD三重認證。

校徽

科(ke)廷大學(xue)徽標(biao)是學(xue)校(xiao)一項非(fei)常重要的無形資產(chan)，它為所有帶有該標(biao)志的產(chan)品和(he)服務(wu)提供了合法的商標(biao)和(he)質(zhi)量(liang)保證(zheng)，它也是學(xue)校(xiao)形象的視覺表(biao)達；學(xue)校(xiao)徽標(biao)由兩(liang)個(ge)元素組成，以預(yu)定義的方(fang)式鎖定在一起(qi)。

校訓

永望直前：

取自約(yue)翰·科(ke)廷于1941年(nian)成(cheng)為(wei)澳大(da)(da)利亞(ya)總理(li)之前完成(cheng)的著作，1932年(nian)4月16日(ri)科(ke)廷在西澳寫(xie)下《勞工(gong)觀點》他說道：“偉大(da)(da)的大(da)(da)學(xue)應(ying)該(gai)在當下找到她(ta)的英雄；她(ta)未來的希望；她(ta)應(ying)該(gai)向前看；因為(wei)過去應(ying)該(gai)只是(shi)為(wei)更偉大(da)(da)的日(ri)子做準備”。

共筑佳天：

被當(dang)做科廷大學(xue)的(de)(de)準校訓，是科廷的(de)(de)精神定位和文化信念(nian)的(de)(de)最簡單表達，它支(zhi)撐著學(xue)校推廣的(de)(de)各個方面，學(xue)校以(yi)此(ci)來構(gou)建有凝聚力和戰(zhan)略一致的(de)(de)消息(xi)傳遞。

張國禮(li)，科(ke)廷(ting)大學(xue)數(shu)學(xue)與統計學(xue)系首席(xi)教授，香港理(li)工大學(xue)首席(xi)教授。

蔣三平，科廷大學(xue)化學(xue)工(gong)程系終身教(jiao)授(shou)，獲(huo)約翰(han)?科廷杰出教(jiao)授(shou)和終身成就(jiu)獎。

李(li)正祥，科(ke)(ke)廷大學(xue)(xue)地球與行星科(ke)(ke)學(xue)(xue)學(xue)(xue)院約翰·科(ke)(ke)廷杰出(chu)教授，國際地科(ke)(ke)聯IGCP 648項目主要負責(ze)人，

劉少敏，科廷大學化工系教(jiao)授(shou)，獲澳洲國家基(ji)(ji)金(jin)委(wei)杰出青年基(ji)(ji)金(jin)，主要(yao)研究領(ling)域無(wu)機膜的(de)開發等(deng)。

盧春生，科(ke)廷大學副教授，中國(guo)科(ke)學院(yuan)(yuan)力學研究(jiu)(jiu)所固體力學專(zhuan)業博士(shi)（導師：白以(yi)龍院(yuan)(yuan)士(shi)），從事(shi)損傷斷裂力學及其相關領(ling)域的(de)研究(jiu)(jiu)工作。

汪菘，教(jiao)授，科(ke)廷大學數學與統計系主任，主要(yao)從事數值分析方面的(de)(de)研(yan)究(jiu)，研(yan)究(jiu)方向包(bao)括偏微分方程(cheng)的(de)(de)數值解等。

孫捷，科廷大學(xue)數學(xue)統計系杰出研究教(jiao)授，國際信(xin)息科學(xue)學(xue)院2002-2012高被(bei)引數學(xue)家之一，新加坡-麻省(sheng)理工(gong)學(xue)院聯(lian)盟院士(shi)。

吳(wu)宏偉，教授，科廷大學(xue)化(hua)學(xue)與石油工(gong)程學(xue)院化(hua)工(gong)系主任。

夏健紅(hong)，科(ke)廷(ting)大學副教(jiao)授，研究領(ling)域包括空間信(xin)息分析和模擬等(deng)。

王翔宇，科廷大學(xue)教授，博導，歐洲科學(xue)院(yuan)院(yuan)士。

王選策，科廷大(da)學副教授(shou)。

1900年5月(yue)，在西(xi)澳(ao)州珀斯市中心創建(jian)珀斯技術學(xue)院。

1929年，更名為珀斯技(ji)術學校(xiao)。

1962年6月19日(ri)，時任州(zhou)長大衛·布(bu)蘭德(de)宣布(bu)將在本特利建(jian)設一所基(ji)于珀斯技術(shu)學院(yuan)的新型高等教(jiao)育機構。

1966年，珀斯(si)技術學院(yuan)更(geng)名為(wei)西(xi)澳科技學院(yuan)。

1968年，學校學生公會(hui)(hui)(hui)成立(li)，第(di)一屆公會(hui)(hui)(hui)理事(shi)會(hui)(hui)(hui)于(yu)次年2月就職。

1969年(nian)，學校(xiao)先后(hou)合并了于(yu)卡爾古利成立的西(xi)澳礦業(ye)學院(yuan)、于(yu)諾瑟姆成立的穆(mu)爾斯克農業(ye)學院(yuan)、職業(ye)病治療(liao)學校(xiao)和理療(liao)學校(xiao)。

1972年(nian)，設(she)立珊頓公(gong)園校區，該校區設(she)有治療系。

1976年，成立Radio 6NR電(dian)(dian)臺，這是西澳大(da)利亞第(di)一家社區廣播電(dian)(dian)臺，后更名為(wei)Curtin FM。

1979年，開放聯邦(bang)曲棍球體(ti)育場并(bing)投入使用。

1985年，致力于推行機(ji)會(hui)均等(deng)的(de)就業舉措(cuo)，首先是(shi)針(zhen)對女性，而后是(shi)澳大利(li)亞(ya)原(yuan)住民和其他(ta)弱勢群體。

1986年(nian)，西澳科(ke)技學(xue)院正式更名為科(ke)廷科(ke)技大學(xue)。

1992年(nian)，學(xue)校加入開放學(xue)習計劃澳大利亞(ya)開放大學(xue)，為無法來到實體校園上學(xue)的學(xue)生提供靈(ling)活的教育機會(hui)。

1993年，以科廷MBA課(ke)程的成功為基礎(chu)，設立科廷商學院。

2005年，成立科(ke)廷科(ke)技大學(xue)悉尼校(xiao)區(qu)。

2008年，建(jian)立科(ke)(ke)廷科(ke)(ke)技大學(xue)新(xin)加(jia)坡(po)教(jiao)育中(zhong)心，科(ke)(ke)廷大學(xue)在新(xin)加(jia)坡(po)名為科(ke)(ke)廷大學(xue)新(xin)加(jia)坡(po)教(jiao)育中(zhong)心，中(zhong)國教(jiao)育部中(zhong)留服學(xue)歷認證上同樣如此表述。

2010年，正式(shi)更名為科廷大學。

2017年，于阿(a)聯酋迪拜(bai)國際學(xue)術城(cheng)設立科廷大學(xue)迪拜(bai)校區。

2018年，于毛(mao)里求斯首都路(lu)易港(gang)東南(nan)的莫卡區查爾斯·特爾費爾學院設立科廷大學毛(mao)里求斯校區。

1．本科要(yao)求具備中(zhong)國重點大(da)學在讀生(sheng)或通(tong)過高考取得(de)并規(gui)定成(cheng)績獲完成(cheng)大(da)學預(yu)科的合格畢業生(sheng)，雅思最(zui)低6.5分(fen)（四項成(cheng)績六分(fen)以上）；

2．研(yan)究生要(yao)求(qiu)(qiu)大(da)學畢(bi)業(ye)(ye)，成績優(you)良，雅思6.5分（某些專業(ye)(ye)要(yao)求(qiu)(qiu)更高），如在澳(ao)大(da)利亞境內本(ben)科畢(bi)業(ye)(ye)，則平均成績要(yao)求(qiu)(qiu)65分以上。

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