《男(nan)生日記》時(shi)長約10分鐘,一(yi)改此前北大(da)校園宣傳(chuan)片(pian)中側(ce)重介紹歷史(shi)文化的厚重風格,為觀(guan)眾講述了北大(da)“理工男(nan)”何小(xiao)冬與“藝術(shu)女”江小(xiao)夏的校園戀情。該片(pian)導演、北京大(da)學(xue)藝術(shu)學(xue)院副教授陳宇稱,該片(pian)以愛情切入旨在反映學(xue)生的成長歷程。
在這部(bu)長約10分鐘的影片(pian)中(zhong),高高大(da)大(da),長相(xiang)憨厚的韓國留學(xue)生何(he)(he)小(xiao)(xiao)冬(dong)(dong)即(ji)將畢業(ye),他扛著相(xiang)機,先后與學(xue)校保安、未名湖(hu)、“仇(chou)人”《高等數學(xue)》、“星空”自行車(che)、流浪貓的小(xiao)(xiao)墳(fen)冢等學(xue)校景象合影。拍攝過程中(zhong),何(he)(he)小(xiao)(xiao)冬(dong)(dong)想(xiang)起了和女(nv)友江小(xiao)(xiao)夏(xia)在一起的點點滴(di)滴(di)。
一只流(liu)(liu)浪貓(mao)死亡,女(nv)友(you)為它挖了小(xiao)墳冢,整整傷心(xin)了兩(liang)天;女(nv)友(you)將一輛(liang)自行車涂滿(man)花紋,并稱(cheng)為“星空(kong)”;女(nv)友(you)為一幅畫看得入迷,耽誤了約會(hui)時間……這(zhe)一切都(dou)不為何小(xiao)冬(dong)理解(jie),他認為女(nv)友(you)很傻,最后,他向女(nv)友(you)提出(chu)分手(shou)。然(ran)而(er),當他與這(zhe)些場景合(he)影(ying)時,慢(man)慢(man)懂得,女(nv)友(you)做的(de)(de)事(shi)表(biao)現出(chu)她的(de)(de)善良、對生(sheng)活的(de)(de)熱愛,于(yu)是痛哭流(liu)(liu)涕。何小(xiao)冬(dong)醒悟,“在(zai)對的(de)(de)時間遇(yu)到(dao)對的(de)(de)人(ren),那(nei)是童話;在(zai)錯的(de)(de)時間,遇(yu)到(dao)對的(de)(de)人(ren),這(zhe)才(cai)是青春。”
2012年5月5號晚(wan),《男生(sheng)日記》在北(bei)大114周(zhou)年校(xiao)慶晚(wan)會(hui)上首映(ying),獲得全場掌聲。學生(sheng)們表示,不僅臺(tai)詞(ci)經典,“更重(zhong)要(yao)的是(shi)愛情的真實性(xing)能觸(chu)碰(peng)心(xin)靈”。
在網上(shang),三千多網友發帖(tie)稱贊。不少人表(biao)示(shi)“看到一半的時候心疼了,深有感觸”。
正如導演所說(shuo),這(zhe)部片(pian)子并(bing)不(bu)(bu)“只(zhi)是(shi)(shi)談情說(shuo)愛(ai)”,愛(ai)情是(shi)(shi)北大等(deng)高(gao)校學生不(bu)(bu)容錯過的“必修(xiu)課(ke)”,它(ta)能教人成(cheng)長。比如何小(xiao)冬不(bu)(bu)理解江小(xiao)夏“埋(mai)葬(zang)流(liu)浪(lang)(lang)貓(mao)(mao)并(bing)痛哭兩天”,但當他獨自來(lai)到(dao)流(liu)浪(lang)(lang)貓(mao)(mao)的墳冢前,突(tu)然有“流(liu)浪(lang)(lang)貓(mao)(mao)也(ye)有生命(ming),需(xu)要每個(ge)人關(guan)愛(ai)”的領悟。從“知(zhi)道該不(bu)(bu)該做”到(dao)“懂(dong)得如何去做”,這(zhe)才是(shi)(shi)大學生不(bu)(bu)可或缺的成(cheng)長歷程。
校慶宣傳片(pian)為(wei)何(he)起名《男(nan)生日記(ji)》,是否“跑題”?
該片導(dao)(dao)演、北大(da)(da)藝術學(xue)院副教授陳(chen)宇(yu)稱,學(xue)校只給自己拍攝“藝術教育”為(wei)主題的(de)(de)建議,其(qi)他(ta)如何拍攝完全由他(ta)發揮,這體(ti)現出(chu)北大(da)(da)的(de)(de)包容。陳(chen)宇(yu)導(dao)(dao)演之前曾拍過藝術學(xue)院的(de)(de)宣傳(chuan)片《女(nv)生(sheng)日(ri)記》,受到網友好評,這次想延續《女(nv)生(sheng)日(ri)記》里(li)的(de)(de)故事,拍出(chu)其(qi)“姊妹篇”,《男生(sheng)日(ri)記》中(zhong)男主角的(de)(de)女(nv)友江小夏就是(shi)《女(nv)生(sheng)日(ri)記》里(li)的(de)(de)女(nv)主角。導(dao)(dao)演想通過細膩的(de)(de)故事,走(zou)入大(da)(da)家的(de)(de)心靈。
為什么選一個韓國留學生做(zuo)主角?
陳宇表示,選一個韓(han)國(guo)留(liu)學生(sheng)(sheng)(sheng)做主角其實是無(wu)心之(zhi)舉。北(bei)大留(liu)學生(sheng)(sheng)(sheng)較多(duo),他物色演員也沒有所謂國(guo)籍的(de)概念。只是希望找一個看似(si)憨憨的(de)“后知后覺(jue)”的(de)理工(gong)男(nan),拍攝(she)前發現自己(ji)的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)金韓(han)的(de)形象很(hen)符合(he)條件(jian),于(yu)是選擇了他。金韓(han)是藝(yi)術學院大三(san)學生(sheng)(sheng)(sheng),很(hen)質(zhi)樸,笑起來很(hen)溫(wen)暖(nuan)。
影片取材(cai)于哪里?
陳宇稱(cheng),宣傳(chuan)片(pian)中的很多(duo)情節都是真(zhen)實的,比(bi)如不(bu)少(shao)學生不(bu)喜歡高等(deng)數學,于(yu)是與“仇人”《高等(deng)數學》合影記憶大(da)學生活。由(you)于(yu)時(shi)間緊(jin)急,他寫(xie)劇本(ben)用(yong)了一個月的時(shi)間,通過走訪學校師生、進(jin)行(xing)調查采訪等(deng),積累了不(bu)少(shao)真(zhen)實素材,然(ran)后(hou)用(yong)大(da)約(yue)十天的時(shi)間進(jin)行(xing)拍(pai)攝和后(hou)期處理。