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復旦大學附屬中學
0 票數:0 #高中#
復旦大學附屬中學(以下簡稱復旦附中)是上海市首批“上海市實驗性示范性高中”之一,是一所受上海市教委和復旦大學雙重領導的寄宿制高級中學。復旦附中自1950年建校以來,歷經華東人民革命大學附設工農速成中學、復旦大學附設工農速成中學(1953年)、勞動中學(1957年)、復旦大學工農預科(1958年)、復旦大學預科(1959年)等階段,1962年定名為“復旦大學附屬中學”,1982年被定為上海市首批重點中學。學校校園占地約76畝,各類建筑49000平方米,綠化面積21000平方米。學校現有高中3個年級,包括海外學生共54個班級,在校生1700余名。
  • 院校隸屬: 上(shang)海市
  • 創建時間: 1950年
  • 學校校訓: 博學而(er)篤志,切問而(er)近(jin)思
  • 學校地址: 上海市楊浦區國權路383號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 021-65640560
  • 英文校名: The High School Affiliated to Fudan University
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復(fu)旦(dan)(dan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)屬中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(以(yi)下簡(jian)稱(cheng)復(fu)旦(dan)(dan)附(fu)(fu)中(zhong))是上(shang)海(hai)市首批“上(shang)海(hai)市實(shi)驗性示(shi)范性高中(zhong)”之一,是一所受上(shang)海(hai)市教委和復(fu)旦(dan)(dan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)雙重領導的寄宿制高級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。復(fu)旦(dan)(dan)附(fu)(fu)中(zhong)自1950年(nian)建(jian)校(xiao)以(yi)來,歷經(jing)華東(dong)人(ren)民革命大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)設工農(nong)速成中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、復(fu)旦(dan)(dan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)設工農(nong)速成中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(1953年(nian))、勞(lao)動中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(1957年(nian))、復(fu)旦(dan)(dan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工農(nong)預科(ke)(ke)(1958年(nian))、復(fu)旦(dan)(dan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預科(ke)(ke)(1959年(nian))等階段,1962年(nian)定名為(wei)“復(fu)旦(dan)(dan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)(fu)屬中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”,1982年(nian)被定為(wei)上(shang)海(hai)市首批重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)園占地(di)約76畝,各類建(jian)筑49000平(ping)方(fang)米(mi),綠化面積21000平(ping)方(fang)米(mi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有高中(zhong)3個(ge)年(nian)級,包括海(hai)外學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生共54個(ge)班級,在(zai)校(xiao)生1700余(yu)名。

自(zi)建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)(lai),復(fu)旦附(fu)中堅持社會主(zhu)(zhu)(zhu)義辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方向,遵循基礎(chu)教(jiao)育(yu)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)規律,秉承“博(bo)學(xue)(xue)而篤志(zhi),切問而近思”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓,遵循“以德育(yu)為核心,促進學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)全面成(cheng)長”的(de)(de)(de)(de)宗旨,培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)具有(you)堅定(ding)理(li)想信念、引領社會發(fa)展、適(shi)應國(guo)(guo)際競(jing)爭的(de)(de)(de)(de)時代(dai)菁英(ying)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)初創時期倡導“腳踏實(shi)地,艱苦奮(fen)斗(dou),五育(yu)兼(jian)修,為國(guo)(guo)奮(fen)斗(dou)”,逐步發(fa)展并(bing)形成(cheng)了“重基礎(chu)、重能力、重創新和(he)(he)重個(ge)(ge)性”的(de)(de)(de)(de)特色(se),特別(bie)是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)素以“教(jiao)風(feng)民(min)主(zhu)(zhu)(zhu)嚴謹、學(xue)(xue)風(feng)踏實(shi)自(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)基礎(chu)厚(hou)實(shi)”聞名(ming)。在(zai)邁(mai)向現代(dai)化的(de)(de)(de)(de)背景下,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)為“四(si)個(ge)(ge)主(zhu)(zhu)(zhu)人(即學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)人,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)人,國(guo)(guo)家的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)人,時代(dai)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)人)”,尤其重視學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)對于(yu)多元文化的(de)(de)(de)(de)認識和(he)(he)理(li)解,并(bing)通過(guo)語言學(xue)(xue)習、知識探究、環(huan)境體驗(yan)、人際溝通等途徑(jing),構(gou)筑學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)文化交流(liu)的(de)(de)(de)(de)橋梁和(he)(he)平臺,培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)具備國(guo)(guo)際化視野及對多元文化的(de)(de)(de)(de)包容共存。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)建(jian)設(she)國(guo)(guo)內一(yi)流(liu)、國(guo)(guo)際知名(ming)的(de)(de)(de)(de)現代(dai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中,堅持和(he)(he)發(fa)揚(yang)求真務實(shi)、勇于(yu)革新的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)傳統,進一(yi)步深化教(jiao)育(yu)改革,為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)自(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)發(fa)展和(he)(he)終身可(ke)持續發(fa)展創設(she)良(liang)好(hao)學(xue)(xue)習環(huan)境和(he)(he)條件。近年來(lai)(lai),經過(guo)全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)員(yuan)工的(de)(de)(de)(de)努(nu)力奮(fen)斗(dou),復(fu)旦附(fu)中已蜚(fei)聲(sheng)中外(wai)。全國(guo)(guo)兄弟學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)前(qian)來(lai)(lai)觀摩交流(liu)者絡繹不絕,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還與美、英(ying)、德、日、澳、新加坡(po)等國(guo)(guo)和(he)(he)港(gang)、澳、臺地區的(de)(de)(de)(de)中等和(he)(he)高等學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)廣泛(fan)的(de)(de)(de)(de)聯系(xi)。

復(fu)旦附中(zhong)擁有一(yi)批(pi)敬業愛生(sheng)、專業博學、教有特(te)色的高水平教師(shi)(shi)。截至(zhi)2017年9月,在職教職工234名,其中(zhong)教師(shi)(shi)190名,高級(ji)教師(shi)(shi)62名,正(zheng)高級(ji)教師(shi)(shi)2名,先后有22名教師(shi)(shi)被授予上(shang)海市特(te)級(ji)教師(shi)(shi)的榮譽稱號。

學(xue)(xue)校(xiao)按照《復(fu)旦(dan)大(da)學(xue)(xue)附屬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)2011-2020年(nian)發(fa)展規劃(hua)》,在(zai)學(xue)(xue)生培(pei)養途徑、組織框架結構、教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)建設、教(jiao)(jiao)育(yu)行政管(guan)理(li)等方(fang)面積極推進改革。制定并實施(shi)《復(fu)旦(dan)附中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生獎(jiang)(jiang)勵方(fang)案》、《復(fu)旦(dan)附中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)獎(jiang)(jiang)勵方(fang)案》、《合同制員(yuan)工聘用辦法》,實施(shi)校(xiao)歷指導下(xia)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)組織方(fang)式。截至(zhi)2016年(nian)底,復(fu)旦(dan)附中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)有5名(ming)(ming)(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)被(bei)評為“楊浦(pu)區第八批拔(ba)尖(jian)人才”,18名(ming)(ming)(ming)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成為楊浦(pu)區學(xue)(xue)科帶頭人和骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),4名(ming)(ming)(ming)特級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)成為上(shang)海市(shi)第三期名(ming)(ming)(ming)師(shi)(shi)基(ji)地主持人。10余名(ming)(ming)(ming)青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在(zai)各級(ji)各類(lei)(lei)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)比賽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)獲獎(jiang)(jiang),教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)公開發(fa)表論(lun)文41篇,獲得(de)各類(lei)(lei)科研獎(jiang)(jiang)項10余項。學(xue)(xue)生在(zai)國內外各級(ji)各類(lei)(lei)比賽中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)獲獎(jiang)(jiang)達(da)279項。

近年來,學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)師主編或參編教(jiao)參、專著數百冊,市級(ji)科(ke)(ke)研課題(ti)十多(duo)項(xiang)。學(xue)(xue)校(xiao)一貫重視研究性學(xue)(xue)習,學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)創(chuang)造才(cai)(cai)能初露鋒芒,在各類(lei)競(jing)賽(sai),如(ru)立意(yi)新穎的(de)(de)(de)作文競(jing)賽(sai)、強手如(ru)林的(de)(de)(de)國際奧林匹克競(jing)賽(sai)、選拔青年科(ke)(ke)技(ji)精英的(de)(de)(de)“雷達杯”百科(ke)(ke)知識競(jing)賽(sai)、英特爾(er)美國國際科(ke)(ke)學(xue)(xue)和(he)(he)工程大獎賽(sai)、全國長江小學(xue)(xue)者及明(ming)日(ri)小小科(ke)(ke)學(xue)(xue)家等評比中,復(fu)旦(dan)附中學(xue)(xue)生表現突出,成果累累,為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)、為(wei)上海、為(wei)國家贏得了(le)榮(rong)譽,也顯示(shi)了(le)他們勇(yong)于探索、努力(li)創(chuang)新的(de)(de)(de)勇(yong)氣和(he)(he)才(cai)(cai)能。復(fu)旦(dan)附中培養(yang)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生普遍受到(dao)社會(hui)的(de)(de)(de)認可和(he)(he)高校(xiao)的(de)(de)(de)歡(huan)迎。

在(zai)上海市(shi)教(jiao)育(yu)委員會(hui)和復(fu)旦大(da)學的共同領導(dao)下,學校事業(ye)取得了長足(zu)發(fa)展。復(fu)旦附中(zhong)連(lian)續(xu)十年被(bei)評為上海市(shi)文(wen)明(ming)(ming)單(dan)位,多次(ci)被(bei)評為全(quan)國(guo)(guo)文(wen)明(ming)(ming)單(dan)位,1995年榮膺全(quan)國(guo)(guo)環境教(jiao)育(yu)先進單(dan)位,2000年被(bei)評為全(quan)國(guo)(guo)德育(yu)先進集體,2009年被(bei)授(shou)予全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)系(xi)統先進集體的稱號。復(fu)旦附中(zhong)師(shi)生謹記“博(bo)學而(er)篤(du)志,切問而(er)近思”的校訓,發(fa)揚“愛國(guo)(guo)奉獻、學術獨立、海納百川、追求卓越”的復(fu)旦精神(shen),為民族的解放和振興,國(guo)(guo)家的建設和發(fa)展,社(she)會(hui)的文(wen)明(ming)(ming)和進步做出重要貢獻。

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