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歷史沿革

1997—2000年：加強(qiang)了學校各(ge)方(fang)面建(jian)設，把長春(chun)八中成為(wei)長春(chun)市辦學條件、辦學水平、教學設備、教育和教學質量“五(wu)個一(yi)流”的(de)重(zhong)點校。

2000—2003年(nian)：完成從應試教(jiao)育向素(su)質(zhi)教(jiao)育轉變，實(shi)施教(jiao)育體制(zhi)改革，實(shi)施名師(shi)工程，全面提高教(jiao)師(shi)和學生的素(su)質(zhi)，成功創(chuang)辦(ban)成為特色學校。

2003—2006年：實(shi)現了教(jiao)育(yu)現代(dai)化(hua)工程，以人為本，以法治校，以德(de)育(yu)人，實(shi)施主體性(xing)教(jiao)育(yu)，高質量、有特色(se)、樹品牌，辦(ban) “人民滿意”的學校的宗(zong)旨(zhi)。

2008—2011年學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)完成了以“全人(ren)教育(yu)、和諧發展(zhan)”為(wei)辦學(xue)(xue)(xue)目標的(de)(de)新(xin)的(de)(de)任(ren)務，本著(zhu)“傳承(cheng)創新(xin)，共(gong)塑(su)遠(yuan)景，落(luo)實(shi)目標，永繼推動(dong)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)理念，實(shi)施學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)職業生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)涯(ya)規劃教育(yu)，激(ji)發學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)前面潛能(neng)(neng)，開展(zhan)了豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)社(she)團活動(dong)，關愛(ai)每一個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，使(shi)不同層次(ci)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)都能(neng)(neng)得(de)到鍛煉和發展(zhan)的(de)(de)機會，培養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)多(duo)元智(zhi)(zhi)慧，用(yong)(yong)愛(ai)心去(qu)澆(jiao)灌、用(yong)(yong)真情去(qu)感化、用(yong)(yong)人(ren)格(ge)去(qu)熏陶、用(yong)(yong)智(zhi)(zhi)慧去(qu)啟迪、用(yong)(yong)理想去(qu)塑(su)造每一位學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。努力使(shi)教師在教學(xue)(xue)(xue)中感受到職業幸(xing)(xing)福，使(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)中能(neng)(neng)夠快(kuai)樂的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和成長，使(shi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成為(wei)一個歡(huan)樂、幸(xing)(xing)福、平安(an)、和諧的(de)(de)培養(yang)人(ren)才的(de)(de)搖(yao)籃。

辦學條件

硬件設施

學校(xiao)占地面積四萬多(duo)平方(fang)米，建筑(zhu)面積23000多(duo)平方(fang)米。建有國家級標準(zhun)的理(li)、化(hua)、生實驗室(shi)；近千米的現(xian)代化(hua)圖(tu)書館、閱覽室(shi)、多(duo)功能(neng)報告廳；配有電(dian)視(shi)臺、寬(kuan)帶(dai)校(xiao)園網(wang)、心(xin)理(li)咨詢室(shi)、生涯規劃指導室(shi)、音樂(le)、美術等(deng)現(xian)代化(hua)設施。

學(xue)校擁有占(zhan)地1萬(wan)多平(ping)方米的操場，建有8600多平(ping)方米現代化(hua)教學(xue)大(da)樓(lou)、高標準(zhun)理、化(hua)、生(sheng)實驗室(shi)(shi)(shi)，先進(jin)的微(wei)機室(shi)(shi)(shi)、語音室(shi)(shi)(shi)、多媒體教室(shi)(shi)(shi)、學(xue)生(sheng)閱覽室(shi)(shi)(shi)、室(shi)(shi)(shi)內(nei)體育館(guan)，健(jian)身房；室(shi)(shi)(shi)外田徑、足球、籃球、排球場、羽毛球場地等(deng)體育設施；學(xue)校建有兩個高標準(zhun)學(xue)生(sheng)食堂。

師資力量

長春八中(zhong)的一(yi)線教(jiao)師(shi)181名，其中(zhong)碩士研究生62人(ren)(ren)，特級(ji)教(jiao)師(shi)6人(ren)(ren)，高(gao)級(ji)教(jiao)師(shi)82人(ren)(ren)，中(zhong)級(ji)教(jiao)師(shi)55人(ren)(ren)，碩士研究生20人(ren)(ren)，國家級(ji)骨干教(jiao)師(shi)2人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)學科帶頭(tou)人(ren)(ren)20人(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)市(shi)(shi)級(ji)骨干教(jiao)師(shi)68人(ren)(ren)；省(sheng)(sheng)市(shi)(shi)學科教(jiao)學中(zhong)心組成員(yuan)14人(ren)(ren)；國家、省(sheng)(sheng)、市(shi)(shi)優秀教(jiao)師(shi)、師(shi)德標兵、“五一(yi)”勞(lao)動獎章41人(ren)(ren)。部分教(jiao)師(shi)被吸收為(wei)省(sheng)(sheng)、市(shi)(shi)學科研究中(zhong)心組成員(yuan)。

辦學成果

教師成績

在(zai)各級(ji)名(ming)類教(jiao)(jiao)(jiao)學基本功競賽(sai)(sai)中(zhong)有(you)50多(duo)人次獲獎，20多(duo)人被(bei)評為省(sheng)市優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師、優秀班(ban)主(zhu)任(ren)；20多(duo)個課件被(bei)中(zhong)央電教(jiao)(jiao)(jiao)館收藏，54人在(zai)國(guo)家、省(sheng)、市級(ji)信息(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)育課件評比(bi)中(zhong)獲獎；國(guo)家級(ji)論文(wen)21篇，省(sheng)級(ji)論文(wen)33篇，5名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師參(can)加編寫吉(ji)林省(sheng)學科(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)書。 有(you)100多(duo)名(ming)教(jiao)(jiao)(jiao)師在(zai)國(guo)家、省(sheng)、市教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學技能(neng)大賽(sai)(sai)中(zhong)獲得殊榮。

主要榮譽

2004年被長春市政(zheng)府評為文明(ming)單位(wei)

2004年(nian)被吉林(lin)省教育廳評為教育科研工作先進單位

2004年(nian)—2007年(nian)被長(chang)春(chun)市教育局(ju)評(ping)為(wei)德育工作(zuo)先(xian)進單位

2004年—2008年被長春(chun)市教(jiao)育(yu)局評為教(jiao)學(xue)管理(li)先進單位(wei)

2004年—2007年被長春市(shi)教育局評為(wei)綜合治理標兵單位

2004年—2007年學(xue)校團(tuan)委被長(chang)春市(shi)教育局團(tuan)委評為紅旗(qi)團(tuan)委

2004年被評(ping)為吉林省(sheng)綠色學校

2004年被長春市教育局評為(wei)師德模范單位

2005年被評(ping)為吉林省綠色學校(xiao)

2005年(nian)被評為長春市文明(ming)單位(wei)標(biao)兵

長(chang)(chang)春(chun)市(shi)(shi)第八中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)已被(bei)確定(ding)為“國(guo)(guo)家現代教(jiao)(jiao)(jiao)育技術信息資源庫長(chang)(chang)春(chun)開發基(ji)地校(xiao)(xiao)(xiao)”、“全國(guo)(guo)語文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、教(jiao)(jiao)(jiao)育部基(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)司、中(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)所(suo)“歷史課(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)材改革(ge)實(shi)驗校(xiao)(xiao)(xiao)”、“東北(bei)師(shi)范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)(jiao)育研究基(ji)地校(xiao)(xiao)(xiao)”、“東北(bei)師(shi)范(fan)(fan)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)習基(ji)地”、長(chang)(chang)春(chun)市(shi)(shi)首批“花園式(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作先(xian)(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化建(jian)設(she)示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“體育、衛(wei)生、藝術先(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“精神文(wen)明先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”、“德育工作先(xian)(xian)進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“足球項目(mu)傳統學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。連(lian)續八年(nian)獲(huo)長(chang)(chang)春(chun)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎、高考質量(liang)一(yi)(yi)等(deng)(deng)獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已經成為全國(guo)(guo)未成年(nian)思想道(dao)德教(jiao)(jiao)(jiao)育建(jian)設(she)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位、全國(guo)(guo)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創新(xin)實(shi)踐活動先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位，吉(ji)林省(sheng)依法治校(xiao)(xiao)(xiao)示范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)；吉(ji)林省(sheng)新(xin)課(ke)程改革(ge)樣本校(xiao)(xiao)(xiao)；連(lian)續多年(nian)被(bei)評長(chang)(chang)春(chun)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位、長(chang)(chang)春(chun)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專業發展型學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、長(chang)(chang)春(chun)市(shi)(shi)優秀青(qing)少年(nian)維權崗(gang)、長(chang)(chang)春(chun)市(shi)(shi)“模(mo)范(fan)(fan)職工之家”；同時還成為全國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“十五(wu)”規劃課(ke)題“先(xian)(xian)進(jin)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”教(jiao)(jiao)(jiao)育部基(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)司與中(zhong)央教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)所(suo)重(zhong)點課(ke)題。

文化傳統

社團活動

天空之城動漫(man)社曾多(duo)次參加(jia)省市級(ji)比賽。

2014年(nian)參(can)加”美(mei)博杯(bei)”書(shu)畫比(bi)賽。

學校目前有(you)公益社(she)(she)，攝影社(she)(she)，動漫社(she)(she)，籃球社(she)(she)，無線電測(ce)向社(she)(she)(RDFA)，生態環保社(she)(she)，以及長春(chun)八中體育聯盟下屬的多個社(she)(she)團。

辦學宗旨

現(xian)在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)領導(dao)班子(zi)正以全(quan)新的(de)教(jiao)育理(li)念，推進(jin)現(xian)代教(jiao)育觀、學(xue)(xue)生觀、人(ren)才觀，為建設愛崗敬業(ye)、具有(you)高素質(zhi)教(jiao)學(xue)(xue)水平的(de)教(jiao)師(shi)隊伍(wu)，運用(yong)科(ke)學(xue)(xue)的(de)管理(li)手段(duan)，“全(quan)面育人(ren)”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)宗旨、科(ke)研興校(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)途徑，創辦(ban)具有(you)特(te)色的(de)名牌學(xue)(xue)校(xiao)而努力工(gong)作。讓社會、家長放心，學(xue)(xue)生稱(cheng)心。