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鄭州市中原(yuan)區伊河(he)路小學(xue)成立于1964年，位于中原(yuan)區伊河(he)路34號。學(xue)校(xiao)總占地面(mian)積(ji)10666平方米(mi)，建(jian)筑(zhu)面(mian)積(ji)10666平方米(mi)，總投資1500余萬元。現有教(jiao)學(xue)班50個(ge)，在校(xiao)學(xue)生3986人(ren)。學(xue)校(xiao)配套設施齊全，建(jian)有教(jiao)學(xue)樓、辦公(gong)樓、藝術樓、實(shi)驗(yan)綜合樓、設有儀器(qi)室(shi)、實(shi)驗(yan)室(shi)、圖書室(shi)、閱覽室(shi)、美(mei)術室(shi)、音(yin)樂教(jiao)室(shi)及可容納400人(ren)左(zuo)右的(de)兩個(ge)多媒體教(jiao)學(xue)交流(liu)大廳。

近年來(lai)，學校(xiao)(xiao)(xiao)堅持全(quan)面貫(guan)(guan)徹黨的教(jiao)(jiao)育(yu)方針(zhen)，實施素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)，始終把“拒(ju)絕喧囂、遠(yuan)離(li)浮躁，千(qian)教(jiao)(jiao)萬教(jiao)(jiao)、教(jiao)(jiao)人(ren)求真”的教(jiao)(jiao)育(yu)思(si)想貫(guan)(guan)徹于學校(xiao)(xiao)(xiao)各項(xiang)(xiang)(xiang)工作的始終。形成了“辦學方向明，學校(xiao)(xiao)(xiao)有特(te)色，教(jiao)(jiao)師(shi)有專長，教(jiao)(jiao)學質(zhi)量(liang)優，學生(sheng)(sheng)發展(zhan)全(quan)，校(xiao)(xiao)(xiao)園環境(jing)美”的辦學格局。2009年，鄭州市中(zhong)原(yuan)區伊河(he)路小學共獲集體(ti)獎(jiang)16項(xiang)(xiang)(xiang)。其中(zhong)：國家級(ji)(ji)2項(xiang)(xiang)(xiang) 、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)1項(xiang)(xiang)(xiang)、市級(ji)(ji)7項(xiang)(xiang)(xiang)、區級(ji)(ji)6項(xiang)(xiang)(xiang)。師(shi)生(sheng)(sheng)個(ge)人(ren)獎(jiang)192人(ren)次。其中(zhong)國家級(ji)(ji)7人(ren)次 、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)26人(ren)次 、市級(ji)(ji)34人(ren)次、區級(ji)(ji)125人(ren)次。

鄭州市中(zhong)原區(qu)伊河路小學(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)一(yi)批業務素(su)質、師(shi)(shi)(shi)德水平、教(jiao)(jiao)科研能力(li)相當高的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍。現(xian)有(you)(you)(you)在(zai)崗教(jiao)(jiao)職工(gong)173人(ren)，其中(zhong)省(sheng)級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3人(ren)，省(sheng)級(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人(ren)3人(ren)，省(sheng)級(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人(ren)培養對象4人(ren)，市級(ji)骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2人(ren)，市級(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶(dai)頭(tou)人(ren)2人(ren)，具有(you)(you)(you)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)高級(ji)職稱的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2人(ren)，小學(xue)(xue)(xue)高級(ji)職稱的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)121人(ren)，具有(you)(you)(you)研究生(sheng)學(xue)(xue)(xue)歷(li)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)4人(ren)，大學(xue)(xue)(xue)本科學(xue)(xue)(xue)歷(li)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)125人(ren)。

鄭(zheng)州市(shi)中原(yuan)區伊河路小學(xue)(xue)常年如(ru)一日狠(hen)抓(zhua)教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量，已積淀了(le)它令人(ren)羨慕的文化(hua)底蘊。“青藍(lan)工(gong)程(cheng)”、“名師工(gong)程(cheng)”、“教(jiao)科研制度、教(jiao)研組集體(ti)備課、上課制度”的改革落(luo)實，扎實的“課堂教(jiao)學(xue)(xue)達(da)標”，“教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量抽測”等教(jiao)學(xue)(xue)活動(dong)，大大地促進了(le)課堂教(jiao)學(xue)(xue)的有效(xiao)性，更(geng)是為學(xue)(xue)校(xiao)高質(zhi)量的教(jiao)學(xue)(xue)水平奠定了(le)堅實的基(ji)礎。

現(xian)代小(xiao)學(xue)班(ban)級管理(li)(li)(li)的(de)最高(gao)境(jing)界是班(ban)級的(de)自主管理(li)(li)(li)和學(xue)生的(de)自我管理(li)(li)(li)。為進一(yi)步增強(qiang)學(xue)生的(de)責任意(yi)識、服務意(yi)識，管理(li)(li)(li)能力(li)，實現(xian)伊小(xiao)學(xue)生綜合能力(li)的(de)進一(yi)步全(quan)(quan)面提(ti)高(gao)。我校奉行“讓全(quan)(quan)體學(xue)生當(dang)家(jia)作(zuo)主”的(de)教(jiao)育(yu)理(li)(li)(li)念，大隊部在全(quan)(quan)校二----六年(nian)級各(ge)班(ban)開展“關(guan)于進一(yi)步提(ti)高(gao)各(ge)班(ban)小(xiao)隊干部工作(zuo)有效性”教(jiao)育(yu)實踐活動。活動受到(dao)了師生、家(jia)長們的(de)好(hao)評，數十家(jia)媒(mei)體紛(fen)紛(fen)到(dao)校采訪播出(chu)。

伊河路小(xiao)(xiao)學(xue)先(xian)后(hou)被評(ping)為(wei)“河南省交通安(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位”、“鄭(zheng)州(zhou)市(shi)文明學(xue)校”、“鄭(zheng)州(zhou)市(shi)教(jiao)科(ke)研先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位”、“鄭(zheng)州(zhou)市(shi)婦(fu)女兒童工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位”、“鄭(zheng)州(zhou)市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)社會實踐活動(dong)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位”、“鄭(zheng)州(zhou)市(shi)科(ke)技活動(dong)進(jin)(jin)校園先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位”、“鄭(zheng)州(zhou)市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)教(jiao)師繼續教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位”、“中(zhong)(zhong)原區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位”、“中(zhong)(zhong)原區(qu)五好(hao)基層黨支部(bu)”、中(zhong)(zhong)原區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統“消防安(an)全(quan)(quan)”先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位、中(zhong)(zhong)原區(qu)教(jiao)育(yu)(yu)系(xi)統“宣傳報道工(gong)作”先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位等榮譽稱號。

校風：團結勤奮(fen)務(wu)實進取

教風(feng)：敬業嚴謹愛生創(chuang)新

學風：立志刻(ke)苦善思多能

辦學理念(nian)：以人為(wei)本(ben)為(wei)學生終身發(fa)展服務

辦學目標：創建和諧教育，辦人民滿意學校。

育(yu)人(ren)(ren)目(mu)標：人(ren)(ren)文素養，科學精神；健全人(ren)(ren)格，健壯體(ti)魄(po)。

校園精神：把每(mei)一位學生當作人(ren)才(cai)來(lai)培養(yang)。

把每一(yi)位老(lao)師(shi)當作(zuo)良(liang)師(shi)來(lai)對(dui)待。

把每一位家長當作益友(you)來切(qie)磋。

把學校(xiao)當作一個大家庭來(lai)生(sheng)活。