芒果视频

海(hai)口市瓊(qiong)山(shan)(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)創辦于(yu)1913年(nian)4月15日，系由民國初年(nian)的瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)縣(xian)立第(di)一高(gao)等小學(xue)(xue)(xue)發(fa)展(zhan)而成，源于(yu)宋明年(nian)間的瓊(qiong)崖“雁峰(feng)書(shu)(shu)院”。明代名(ming)臣(chen)丘(qiu)(qiu)濬和海(hai)瑞(rui)二公曾求學(xue)(xue)(xue)于(yu)雁峰(feng)書(shu)(shu)院。雁峰(feng)原位于(yu)府城南門，原地稱(cheng)“瓊(qiong)庠(xiang)”，對面(mian)有個三元(yuan)峰(feng)，因常(chang)有雁群聚棲，當時在此(ci)讀書(shu)(shu)的丘(qiu)(qiu)濬便作《雁聚瓊(qiong)庠(xiang)記》。后人取(qu)名(ming)“雁峰(feng)書(shu)(shu)院”。清(qing)朝末年(nian)，由于(yu)時代思潮的沖擊，科舉制度(du)被廢(fei)除，各地書(shu)(shu)院相(xiang)繼(ji)改(gai)(gai)為學(xue)(xue)(xue)校，雁峰(feng)書(shu)(shu)院當時也改(gai)(gai)為雁峰(feng)兩等小學(xue)(xue)(xue)（即(ji)高(gao)等和初等小學(xue)(xue)(xue)）。不久又改(gai)(gai)為高(gao)等小學(xue)(xue)(xue)，這就(jiu)是海(hai)口市瓊(qiong)山(shan)(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的前身。

1911年，雁(yan)峰高等(deng)小(xiao)學(xue)在校(xiao)長(chang)曾對顏先(xian)生(sheng)的領(ling)導下發展迅速，規(gui)模(mo)不(bu)斷擴大，學(xue)校(xiao)聲譽日(ri)高。1913年，雁(yan)峰高等(deng)小(xiao)學(xue)遂奉(feng)命改為瓊山(shan)縣(xian)縣(xian)立(li)第一高等(deng)小(xiao)學(xue)，由(you)當(dang)時的瓊山(shan)縣(xian)開明(ming)紳士張(zhang)瑞鑾任校(xiao)長(chang)。張(zhang)校(xiao)長(chang)到任不(bu)久，就在第一高等(deng)小(xiao)學(xue)的基礎(chu)上(shang)著(zhu)手創(chuang)(chuang)辦(ban)(ban)了瓊山(shan)縣(xian)立(li)中(zhong)學(xue)（附設小(xiao)學(xue)部）。張(zhang)瑞鑾升任中(zhong)學(xue)校(xiao)長(chang)，并(bing)確(que)定(ding)4月15日(ri)為學(xue)校(xiao)創(chuang)(chuang)辦(ban)(ban)日(ri)。

中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)創辦(ban)初(chu)(chu)期，因校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)緊缺(que)，為(wei)(wei)解決(jue)這一(yi)困難，1914年(nian)(nian)經(jing)當(dang)時(shi)瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)縣(xian)(xian)長蔣宗堪(kan)裁決(jue)，將中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)和小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)分(fen)開，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)暫借府(fu)(fu)城古樓附近的(de)(de)(de)蘇(su)泉(quan)書院(yuan)為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)(zhi)(zhi)。1917年(nian)(nian)，為(wei)(wei)適應全(quan)(quan)縣(xian)(xian)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)迅速發(fa)展的(de)(de)(de)需要(yao)，社(she)會上熱心教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)人(ren)士便(bian)(bian)將小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)擴大為(wei)(wei)縣(xian)(xian)立(li)師(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)（附設小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)），在(zai)(zai)(zai)清代中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)軍(jun)游擊府(fu)(fu)遺址(zhi)(zhi)(zhi)建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)（我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)現(xian)(xian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)東側）。1922年(nian)(nian)，瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)也因蘇(su)泉(quan)書院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)(zhi)(zhi)窄小(xiao)(xiao)(xiao)，難展宏圖，后(hou)經(jing)縣(xian)(xian)教(jiao)育(yu)會呈(cheng)報省政府(fu)(fu)批(pi)準，于當(dang)年(nian)(nian)11月(yue)11日(ri)遷(qian)址(zhi)(zhi)(zhi)入瓊(qiong)州(zhou)府(fu)(fu)舊(jiu)府(fu)(fu)署(shu)（現(xian)(xian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)(zhi)(zhi)）。1926年(nian)(nian)2月(yue)，縣(xian)(xian)教(jiao)育(yu)會長李春榮呈(cheng)報經(jing)省教(jiao)育(yu)廳批(pi)準，將瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和瓊(qiong)山(shan)(shan)師(shi)范(fan)兩(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合并。1931年(nian)(nian)師(shi)范(fan)班和小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班停(ting)止招生，瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)便(bian)(bian)成為(wei)(wei)單純的(de)(de)(de)普通(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。在(zai)(zai)(zai)師(shi)生員工的(de)(de)(de)鼎(ding)力奮(fen)斗下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生機勃發(fa)，規(gui)模(mo)不(bu)斷擴大。日(ri)軍(jun)侵(qin)華期間，府(fu)(fu)城屢遭日(ri)機轟(hong)炸(zha)騷(sao)擾。為(wei)(wei)師(shi)生安(an)全(quan)(quan)計，瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)曾遷(qian)至(zhi)瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)龍(long)塘墟(xu)。1939年(nian)(nian)海南淪陷(xian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被迫停(ting)課。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)雖(sui)然停(ting)課，但瓊(qiong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子們為(wei)(wei)了追求知識和真理，仍幾(ji)個人(ren)、十幾(ji)人(ren)乃至(zhi)幾(ji)十人(ren)自動聚在(zai)(zai)(zai)一(yi)起，分(fen)散(san)在(zai)(zai)(zai)各地繼(ji)續學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，其精神令人(ren)欽佩。1945年(nian)(nian)抗戰勝利后(hou)，瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)縣(xian)(xian)長陳(chen)哲(zhe)委任(ren)陳(chen)繼(ji)福為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長，組(zu)織瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)甲(jia)子墟(xu)招生復學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。當(dang)年(nian)(nian)11月(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)從甲(jia)子墟(xu)遷(qian)至(zhi)海口(kou)市西門外竹林村的(de)(de)(de)原日(ri)偽(wei)瓊(qiong)崖女子一(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)址(zhi)(zhi)(zhi)。1946年(nian)(nian)上半(ban)年(nian)(nian)又從海口(kou)遷(qian)回府(fu)(fu)城原址(zhi)(zhi)(zhi)。至(zhi)1950年(nian)(nian)春，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)發(fa)展已具相當(dang)規(gui)模(mo)，初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)有76個班，高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)部(bu)有10個班。

1950年(nian)5月海南解放，瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)人民政府派員接管瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)學(xue)。在黨和人民政府的重視下(xia)(xia)，瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)立(li)中(zhong)學(xue)于1951年(nian)5月改名為瓊(qiong)山(shan)(shan)中(zhong)學(xue)。當時，瓊(qiong)山(shan)(shan)縣(xian)(xian)書(shu)記兼(jian)縣(xian)(xian)長王月波極為關(guan)心并大力(li)支(zhi)持(chi)瓊(qiong)山(shan)(shan)中(zhong)學(xue)辦(ban)學(xue)，學(xue)校諸多(duo)困難得到解決，師資(zi)隊伍不(bu)斷充實，校舍每學(xue)期都有(you)所擴建，學(xue)校圖(tu)書(shu)館藏書(shu)一下(xia)(xia)子增至5000多(duo)冊，各類(lei)教學(xue)儀器也有(you)400多(duo)件，教學(xue)質量(liang)顯著提高(gao)。1951年(nian)，海南文教處舉辦(ban)征文、美術、演講和足(zu)、排、籃球等比賽，瓊(qiong)山(shan)(shan)中(zhong)學(xue)學(xue)生(sheng)均名列前茅。

1952年5月(yue)，瓊(qiong)(qiong)山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)隨瓊(qiong)(qiong)山(shan)縣人(ren)民政府一(yi)起遷往云龍嶺(ling)腳。但(dan)由于那里嶺(ling)高地僻(pi)，交(jiao)通不便，各(ge)方面條件都較差(cha)，1955年5月(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)又遷回府城原址。此后(hou)，學(xue)(xue)校(xiao)獲得(de)了一(yi)段穩定發展時期，辦學(xue)(xue)質量有明顯(xian)提高。1958年12月(yue)，瓊(qiong)(qiong)山(shan)縣和海(hai)口市(shi)實行(xing)市(shi)縣合并，學(xue)(xue)校(xiao)改名為海(hai)口市(shi)第三中(zhong)學(xue)(xue)。1959年10月(yue)，瓊(qiong)(qiong)山(shan)復縣，學(xue)(xue)校(xiao)又復名瓊(qiong)(qiong)山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)。1959至1965年，瓊(qiong)(qiong)山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)穩步發展，辦學(xue)(xue)規(gui)模、教育(yu)教學(xue)(xue)質量均為海(hai)南各(ge)中(zhong)學(xue)(xue)首位。

1966年(nian)(nian)(nian)下半年(nian)(nian)(nian)，全國發起(qi)“文化(hua)大革命”，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展遭受挫折。跟全國各(ge)地一(yi)樣，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)“停課鬧革命”。各(ge)類教(jiao)(jiao)(jiao)育活動停滯，“讀書無用論(lun)”泛濫，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水平嚴重(zhong)倒退。1976年(nian)(nian)(nian)秋(qiu)，粉(fen)碎“四人(ren)幫”，撥(bo)亂反正(zheng)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)獲(huo)生機。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)正(zheng)常的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)秩序得(de)到了恢復。1978年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)定為瓊(qiong)山縣重(zhong)點完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。1978年(nian)(nian)(nian)開(kai)始，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)以“教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)為中(zhong)心”，把提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量提(ti)到重(zhong)要位置上(shang)。通過(guo)撥(bo)亂、整頓(dun)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)逐漸走上(shang)正(zheng)確(que)軌道，并取得(de)顯著成績。

改(gai)革開放特別(bie)是(shi)(shi)海(hai)南建省(sheng)辦經濟特區后，瓊山中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)快(kuai)速(su)發展。尤其是(shi)(shi)進入九十(shi)年代，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得到上級政府的(de)重視，瓊山市人(ren)民(min)政府撥(bo)款支持瓊山中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友楊茲楠、黃(huang)奕(yi)金，旅(lv)港鄉親黃(huang)有雄(xiong)先生(sheng)(sheng)，臺胞吳(wu)乾(qian)華先生(sheng)(sheng)，社會(hui)企業家冼篤信、符(fu)昌(chang)海(hai)、鄭(zheng)先平、許振發等慷(kang)慨解囊，捐資支持學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)日新(xin)月異，科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)館、藝(yi)術(shu)館、乾(qian)華樓、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓、師(shi)(shi)生(sheng)(sheng)宿舍(she)樓、食(shi)堂樓等建筑(zhu)拔地而起。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)地面積(ji)(ji)78畝，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)建筑(zhu)面積(ji)(ji)45000多平方米，有57個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班，初、高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)近(jin)4000人(ren)，教(jiao)(jiao)職(zhi)工296人(ren)（教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)217人(ren)，職(zhi)工79人(ren)），其中(zhong)(zhong)(zhong)特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)4人(ren)，具有中(zhong)(zhong)(zhong)高(gao)級職(zhi)稱的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占(zhan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)總數(shu)的(de)70%。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)施和(he)設(she)備不斷更新(xin)完(wan)善，實現(xian)了廣播(bo)電視聯網(wang)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園基本實現(xian)了綠化(hua)、美(mei)化(hua)、凈化(hua)、園林(lin)化(hua)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量不斷提(ti)高(gao)，中(zhong)(zhong)(zhong)考成(cheng)績居全(quan)市前茅，高(gao)考成(cheng)績居全(quan)省(sheng)前列。1989年，高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)123班的(de)肖燦同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在全(quan)國高(gao)考中(zhong)(zhong)(zhong)榮獲海(hai)南省(sheng)文科(ke)狀元。

2001年(nian)后，海(hai)口(kou)市瓊(qiong)山(shan)(shan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)了(le)更(geng)大(da)的發(fa)(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)培養21世(shi)紀人(ren)才，堅持(chi)“嚴教(jiao)(jiao)、勤學(xue)(xue)(xue)(xue)、求實、創新”的八字辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)針，以(yi)“教(jiao)(jiao)人(ren)、育人(ren)、樹人(ren)” 為(wei)(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)指導思(si)想，按“智德(de)并(bing)舉(ju)、培養技能、因材施教(jiao)(jiao)、確保合(he)格、發(fa)(fa)展(zhan)特長(chang)”的教(jiao)(jiao)育目標施教(jiao)(jiao)，全(quan)面提高(gao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量，中考、高(gao)考成績穩步上(shang)(shang)升，很多學(xue)(xue)(xue)(xue)生考上(shang)(shang)清華(hua)、北大(da)等名(ming)牌(pai)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)，高(gao)考成績名(ming)居全(quan)省(sheng)前(qian)列。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)整體辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成績突出，2002年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被海(hai)南(nan)省(sheng)人(ren)民政府評(ping)(ping)定(ding)為(wei)(wei)(wei)海(hai)南(nan)省(sheng)普(pu)通(tong)高(gao)級(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。2003年(nian)海(hai)口(kou)區劃調整后，瓊(qiong)山(shan)(shan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)更(geng)名(ming)為(wei)(wei)(wei)海(hai)口(kou)市瓊(qiong)山(shan)(shan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)，并(bing)被定(ding)為(wei)(wei)(wei)海(hai)口(kou)市直屬重(zhong)點中學(xue)(xue)(xue)(xue)。從(cong)此，海(hai)口(kou)市瓊(qiong)山(shan)(shan)中學(xue)(xue)(xue)(xue)踏上(shang)(shang)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)(fa)展(zhan)的快車道，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)日新月異。2006年(nian)在省(sheng)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)復(fu)檢評(ping)(ping)估中，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被評(ping)(ping)定(ding)為(wei)(wei)(wei)海(hai)南(nan)省(sheng)普(pu)通(tong)高(gao)級(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)級(ji)（甲等）學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

進(jin)入素質教(jiao)(jiao)育(yu)和課(ke)程改革的(de)(de)新(xin)時期，海口(kou)市瓊山中(zhong)學(xue)(xue)迎來了(le)新(xin)一輪的(de)(de)發(fa)展(zhan)高峰(feng)。兩全(quan)面(mian)（全(quan)面(mian)貫徹黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針、全(quan)面(mian)實施素質教(jiao)(jiao)育(yu)）和四學(xue)(xue)會(hui)(hui)（學(xue)(xue)會(hui)(hui)做人(ren)(ren)、學(xue)(xue)會(hui)(hui)學(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)會(hui)(hui)生(sheng)(sheng)活、學(xue)(xue)會(hui)(hui)健體(ti)）的(de)(de)辦學(xue)(xue)指導思(si)想，“育(yu)人(ren)(ren)為本，培養(yang)(yang)真人(ren)(ren)、能(neng)人(ren)(ren)、超前人(ren)(ren)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)理念，造就了(le)學(xue)(xue)校(xiao)“全(quan)面(mian)+特長”的(de)(de)辦學(xue)(xue)特色(se)。學(xue)(xue)校(xiao)高舉素質教(jiao)(jiao)育(yu)大旗，致(zhi)力于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全(quan)面(mian)發(fa)展(zhan)；創(chuang)新(xin)德育(yu)工作體(ti)系，致(zhi)力于健全(quan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人(ren)(ren)格；重(zhong)視學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性特長，致(zhi)力于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和諧(xie)發(fa)展(zhan)；培養(yang)(yang)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)雙自意識，致(zhi)力于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)終(zhong)身發(fa)展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質量一直穩居海南省各重(zhong)點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)前列(lie)，被譽(yu)為海南名校(xiao)之一。學(xue)(xue)校(xiao)德育(yu)、藝體(ti)、創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)特色(se)鮮(xian)明，男、女排的(de)(de)品牌，文藝之花的(de)(de)贊譽(yu)，“中(zhong)國名校(xiao)”的(de)(de)美名，享譽(yu)海南、全(quan)國及全(quan)世界中(zhong)學(xue)(xue)體(ti)壇(tan)。

教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)作為海(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)海(hai)(hai)(hai)(hai)口(kou)市的(de)(de)一(yi)項強勢品牌，海(hai)(hai)(hai)(hai)口(kou)市瓊山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)是海(hai)(hai)(hai)(hai)南(nan)省和(he)海(hai)(hai)(hai)(hai)口(kou)市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)窗口(kou)。為滿足社會對(dui)優(you)(you)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源的(de)(de)需求，2010年至2011年，海(hai)(hai)(hai)(hai)口(kou)市委(wei)、市政(zheng)府作出(chu)海(hai)(hai)(hai)(hai)口(kou)市瓊山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)提(ti)質增(zeng)容、異地新(xin)建(jian)(jian)的(de)(de)決策，按(an)省級(ji)重(zhong)點示范高(gao)(gao)中(zhong)標準，在(zai)南(nan)渡江(jiang)畔建(jian)(jian)起了占地面積180畝(mu)的(de)(de)新(xin)校(xiao)(xiao)區。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現已發展(zhan)為一(yi)所占地258畝(mu)（含老校(xiao)(xiao)區和(he)新(xin)校(xiao)(xiao)區），總建(jian)(jian)筑(zhu)面積約(yue)12萬平方米，規(gui)劃(hua)合理，設施先進，功能(neng)(neng)齊(qi)全，環境優(you)(you)雅的(de)(de)現代化高(gao)(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)。目前(qian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有高(gao)(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班69個，在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生3956人(ren)(ren)；教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)378人(ren)(ren)，其中(zhong)專任教(jiao)(jiao)(jiao)師328名；特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師7人(ren)(ren)，高(gao)(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師89人(ren)(ren)，中(zhong)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師122人(ren)(ren)，省級(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師22人(ren)(ren)，市級(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師50人(ren)(ren)，省級(ji)學(xue)(xue)科帶頭(tou)人(ren)(ren)6人(ren)(ren)，省級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)(neng)手5人(ren)(ren)，市級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)能(neng)(neng)手13人(ren)(ren)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)沐(mu)浴著黨(dang)和(he)政(zheng)府的(de)(de)陽光雨露，規(gui)模不(bu)斷(duan)擴大，辦學(xue)(xue)質量不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)(gao)，取得了長(chang)足發展(zhan)。

如今的(de)(de)海(hai)(hai)口市(shi)(shi)瓊山中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)時俱進(jin)(jin)，在(zai)創(chuang)新中發(fa)展，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園桃(tao)紅(hong)李艷、生(sheng)(sheng)(sheng)機勃勃，師資力(li)量雄(xiong)厚，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，教(jiao)育(yu)(yu)理念先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)，教(jiao)風學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風淳正，現已成(cheng)(cheng)為(wei)享(xiang)(xiang)譽海(hai)(hai)內(nei)外的(de)(de)優秀(xiu)人才培(pei)養基地。進(jin)(jin)入(ru)21世紀后(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)多(duo)(duo)次(ci)(ci)榮獲(huo)海(hai)(hai)口市(shi)(shi)“高考成(cheng)(cheng)績(ji)突出(chu)獎”，名居省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、市(shi)(shi)重(zhong)點中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)列。各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競賽也(ye)屢獲(huo)大獎。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)素質教(jiao)育(yu)(yu)開(kai)展得(de)有(you)(you)聲有(you)(you)色，藝體(ti)特色項(xiang)(xiang)目在(zai)海(hai)(hai)南(nan)乃至全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)享(xiang)(xiang)有(you)(you)盛譽。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)排(pai)(pai)球(qiu)威震中國(guo)(guo)(guo)(guo)、世界中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)排(pai)(pai)壇，男(nan)排(pai)(pai)曾三奪全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)冠軍(jun)，一(yi)次(ci)(ci)亞(ya)洲冠軍(jun)；女排(pai)(pai)也(ye)曾三次(ci)(ci)勇奪全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)沙灘排(pai)(pai)球(qiu)錦標競賽第一(yi)、一(yi)次(ci)(ci)世界季軍(jun)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)文(wen)(wen)藝隊在(zai)國(guo)(guo)(guo)(guo)家、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)、市(shi)(shi)級(ji)(ji)的(de)(de)各類比(bi)賽中多(duo)(duo)次(ci)(ci)榮獲(huo)一(yi)等(deng)獎。美術特長生(sheng)(sheng)(sheng)參加全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)青少年書畫展多(duo)(duo)次(ci)(ci)榮獲(huo)金獎。豐碩的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)果(guo)產生(sheng)(sheng)(sheng)了(le)(le)廣(guang)泛的(de)(de)社會(hui)影響。自2001年以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)后(hou)接(jie)待了(le)(le)來自北京(jing)(jing)、上(shang)海(hai)(hai)、重(zhong)慶、山東、福建(jian)、廣(guang)東等(deng)10多(duo)(duo)個省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)市(shi)(shi)的(de)(de)30多(duo)(duo)個教(jiao)育(yu)(yu)考察團(tuan)，還接(jie)待了(le)(le)新加坡(po)國(guo)(guo)(guo)(guo)家XX中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)訪問(wen)和考察。2008年承辦(ban)了(le)(le)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)排(pai)(pai)球(qiu)錦標賽和海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)排(pai)(pai)球(qiu)錦標賽。2010年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)承辦(ban)了(le)(le)海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)排(pai)(pai)球(qiu)傳統項(xiang)(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)錦標賽。多(duo)(duo)年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)后(hou)獲(huo)得(de)了(le)(le)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)群(qun)眾(zhong)體(ti)育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)精神文(wen)(wen)明(ming)建(jian)設(she)工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)優秀(xiu)（示(shi)(shi)范）家長學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)“五(wu)·四”紅(hong)旗團(tuan)委創(chuang)建(jian)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、北京(jing)(jing)2008奧林(lin)匹克(ke)教(jiao)育(yu)(yu)示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、國(guo)(guo)(guo)(guo)家級(ji)(ji)體(ti)育(yu)(yu)傳統項(xiang)(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)(wen)明(ming)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人才建(jian)設(she)成(cheng)(cheng)果(guo)顯著單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)現代教(jiao)育(yu)(yu)技術實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)容校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)貌評比(bi)一(yi)等(deng)獎、海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)藝工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)培(pei)訓示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)關心下一(yi)代工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)、海(hai)(hai)南(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)德育(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)(dan)位(wei)(wei)等(deng)30多(duo)(duo)項(xiang)(xiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)(ji)以(yi)上(shang)榮譽稱號。

辦學百年來，學校(xiao)培養的(de)初、高中(zhong)畢業生已有5萬多(duo)人。他們中(zhong)，有的(de)已成為(wei)政(zheng)(zheng)績(ji)卓著的(de)黨政(zheng)(zheng)領導，有的(de)是行(xing)業戰線上的(de)精英(ying)(ying)。例如(ru)，被周恩來總(zong)理(li)贊(zan)譽為(wei)“瓊崖人民(min)的(de)一面旗幟”的(de)馮白(bai)駒將軍，海南大(da)學第一任校(xiao)長(chang)、生態學專家林英(ying)(ying)，廣東民(min)族學院原(yuan)院長(chang)蔡仲淑教(jiao)授，華(hua)南師范大(da)學原(yuan)副校(xiao)長(chang)王開發教(jiao)授，中(zhong)國(guo)人民(min)解(jie)放軍總(zong)參謀部作戰部原(yuan)部長(chang)符傳(chuan)榮將軍，世界女子舉重冠軍邢芬，世界“選美皇后”吳(wu)英(ying)(ying)娜……校(xiao)友分布全國(guo)各地和世界許多(duo)國(guo)家和地區。大(da)多(duo)數校(xiao)友是我國(guo)革命和建設的(de)骨(gu)干(gan)力量。

解(jie)放(fang)前，許(xu)多(duo)校友投身革命救國，為(wei)國家的(de)獨立、民族的(de)解(jie)放(fang)作出英(ying)勇無私的(de)犧牲和貢獻(xian)。據現有材料統計(ji)，至(zhi)少(shao)有幾百名(ming)校友參加(jia)了共(gong)產黨(dang)(dang)領導的(de)革命隊伍(wu)(wu)，其(qi)中(zhong)在(zai)校時(shi)參加(jia)共(gong)產黨(dang)(dang)的(de)有10多(duo)人。在(zai)革命和建設中(zhong)，有10多(duo)人成(cheng)為(wei)革命烈(lie)士。學(xue)校參加(jia)革命隊伍(wu)(wu)、在(zai)校入黨(dang)(dang)及成(cheng)為(wei)革命烈(lie)士人數之(zhi)多(duo)，均居海(hai)南(nan)各校之(zhi)首(shou)。

校友中文(wen)化科學(xue)(xue)人(ren)才如林，科技(ji)界(jie)(jie)、教(jiao)育界(jie)(jie)、文(wen)藝(yi)界(jie)(jie)、醫(yi)學(xue)(xue)界(jie)(jie)、新(xin)聞(wen)界(jie)(jie)、法學(xue)(xue)界(jie)(jie)、史(shi)學(xue)(xue)界(jie)(jie)工農商學(xue)(xue)兵各(ge)條戰線上都(dou)有(you)一批杰(jie)出的人(ren)物。其(qi)中被評為教(jiao)授、研究(jiu)員等正高級職稱的約(yue)300人(ren)，在大學(xue)(xue)里擔任過(guo)主(zhu)(zhu)任或研究(jiu)所主(zhu)(zhu)要負責人(ren)的不下50人(ren)。

年(nian)青的(de)(de)校友(you)人(ren)才輩出(chu)，其成(cheng)就(jiu)更是喜人(ren)。許多人(ren)成(cheng)為(wei)各(ge)條(tiao)戰線上(shang)(shang)的(de)(de)精(jing)(jing)英(ying)(ying)和新秀，不少人(ren)在新興學科前沿取得(de)令人(ren)矚目的(de)(de)成(cheng)就(jiu)。據已(yi)收到的(de)(de)校友(you)登(deng)記卡(ka)統(tong)計，八十(shi)年(nian)代后畢業的(de)(de)校友(you)中，具有高級(ji)職稱以上(shang)(shang)的(de)(de)有500多人(ren)，在黨政部門具有科級(ji)職務以上(shang)(shang)的(de)(de)有上(shang)(shang)千人(ren)，還(huan)有不少軍(jun)事人(ren)才、商賈精(jing)(jing)英(ying)(ying)，為(wei)國家的(de)(de)經(jing)濟發展和世界和平事業作出(chu)了較大的(de)(de)貢獻。真可說群星璀璨，英(ying)(ying)才輩出(chu)。

多年來(lai)，海口市瓊(qiong)山(shan)中(zhong)學(xue)乘(cheng)著(zhu)改革的(de)(de)東風，銳意創新，勇立潮頭，扎實(shi)推進(jin)示范性普通高中(zhong)的(de)(de)創建工(gong)作，各方面(mian)都取得了明顯突破，實(shi)現了超常規的(de)(de)發(fa)展(zhan)，取得了令(ling)人矚目(mu)的(de)(de)成(cheng)就。今天(tian)的(de)(de)海口市瓊(qiong)山(shan)中(zhong)學(xue)正承(cheng)載(zai)著(zhu)厚重的(de)(de)歷(li)史文化底蘊，以(yi)其(qi)先進(jin)的(de)(de)辦學(xue)理念(nian)，鮮明的(de)(de)辦學(xue)特色，雄厚的(de)(de)師資隊伍，精良的(de)(de)品牌教(jiao)(jiao)學(xue)，合理的(de)(de)辦學(xue)格局，優美的(de)(de)校園(yuan)環境，廣闊的(de)(de)升學(xue)前景，驕人的(de)(de)辦學(xue)業績(ji)，推動著(zhu)海南教(jiao)(jiao)育又好又快地發(fa)展(zhan)。

“欲窮千(qian)里目(mu)，更上一層樓。”目(mu)前，海口市瓊山中學(xue)正以更加飽滿的(de)熱情(qing)抓(zhua)住良好的(de)機遇，從(cong)新時代的(de)新高度(du)規劃學(xue)校發展(zhan)的(de)新藍圖，敢為人先，充滿信心，朝(chao)著“國內知(zhi)名，全(quan)省示范”的(de)現代化學(xue)校的(de)辦學(xue)目(mu)標，腳(jiao)踏實(shi)地向前邁進。