海(hai)口市瓊(qiong)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)創辦于(yu)1913年(nian)4月15日，系由民(min)國初年(nian)的瓊(qiong)山(shan)縣縣立(li)第(di)一高(gao)等(deng)小(xiao)學(xue)(xue)發展而(er)成(cheng)，源于(yu)宋明年(nian)間的瓊(qiong)崖“雁(yan)(yan)峰(feng)書(shu)(shu)院(yuan)”。明代名臣丘濬和海(hai)瑞二公(gong)曾(ceng)求學(xue)(xue)于(yu)雁(yan)(yan)峰(feng)書(shu)(shu)院(yuan)。雁(yan)(yan)峰(feng)原(yuan)位(wei)于(yu)府城南門，原(yuan)地(di)(di)稱“瓊(qiong)庠”，對面(mian)有個三(san)元峰(feng)，因常有雁(yan)(yan)群聚(ju)棲，當(dang)時(shi)在此讀書(shu)(shu)的丘濬便作(zuo)《雁(yan)(yan)聚(ju)瓊(qiong)庠記》。后人取名“雁(yan)(yan)峰(feng)書(shu)(shu)院(yuan)”。清朝末年(nian)，由于(yu)時(shi)代思潮(chao)的沖擊，科舉制度被廢除(chu)，各地(di)(di)書(shu)(shu)院(yuan)相繼改(gai)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)，雁(yan)(yan)峰(feng)書(shu)(shu)院(yuan)當(dang)時(shi)也改(gai)為(wei)雁(yan)(yan)峰(feng)兩等(deng)小(xiao)學(xue)(xue)（即高(gao)等(deng)和初等(deng)小(xiao)學(xue)(xue)）。不久又改(gai)為(wei)高(gao)等(deng)小(xiao)學(xue)(xue)，這就是海(hai)口市瓊(qiong)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的前身。

1911年，雁峰高(gao)等(deng)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在校長(chang)(chang)曾對顏先生的(de)領導下(xia)發(fa)展迅速，規(gui)模(mo)不(bu)(bu)斷擴大，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校聲(sheng)譽日高(gao)。1913年，雁峰高(gao)等(deng)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)遂奉(feng)命(ming)改為瓊山(shan)縣(xian)縣(xian)立第(di)一高(gao)等(deng)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，由(you)當時的(de)瓊山(shan)縣(xian)開明(ming)紳士張(zhang)(zhang)瑞(rui)鑾任校長(chang)(chang)。張(zhang)(zhang)校長(chang)(chang)到任不(bu)(bu)久(jiu)，就(jiu)在第(di)一高(gao)等(deng)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)基礎上著手創辦(ban)了瓊山(shan)縣(xian)立中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)（附設小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部）。張(zhang)(zhang)瑞(rui)鑾升任中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校長(chang)(chang)，并確定4月15日為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校創辦(ban)日。

中學(xue)(xue)(xue)(xue)創辦初期，因校(xiao)舍緊缺，為(wei)(wei)解決(jue)這一(yi)(yi)困(kun)難，1914年(nian)經當時瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)縣(xian)(xian)(xian)(xian)長蔣宗(zong)堪裁決(jue)，將中學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)和(he)小學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)分開，中學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)暫借府(fu)城(cheng)古樓(lou)附(fu)近(jin)的(de)(de)蘇(su)泉書院為(wei)(wei)校(xiao)址。1917年(nian)，為(wei)(wei)適應全縣(xian)(xian)(xian)(xian)小學(xue)(xue)(xue)(xue)迅速發(fa)展(zhan)的(de)(de)需(xu)要，社會(hui)上(shang)熱心教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)人(ren)(ren)士(shi)便(bian)將小學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)擴大(da)為(wei)(wei)縣(xian)(xian)(xian)(xian)立(li)(li)師范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)（附(fu)設小學(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)(bu)），在清代中軍游擊(ji)府(fu)遺址建校(xiao)舍（我校(xiao)現校(xiao)址的(de)(de)東(dong)側）。1922年(nian)，瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)立(li)(li)中學(xue)(xue)(xue)(xue)也因蘇(su)泉書院校(xiao)址窄小，難展(zhan)宏圖，后(hou)經縣(xian)(xian)(xian)(xian)教(jiao)育(yu)(yu)會(hui)呈(cheng)報(bao)省政(zheng)府(fu)批(pi)準，于當年(nian)11月(yue)(yue)(yue)11日(ri)遷(qian)址入瓊(qiong)州(zhou)府(fu)舊府(fu)署（現校(xiao)址）。1926年(nian)2月(yue)(yue)(yue)，縣(xian)(xian)(xian)(xian)教(jiao)育(yu)(yu)會(hui)長李春(chun)榮呈(cheng)報(bao)經省教(jiao)育(yu)(yu)廳批(pi)準，將瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)立(li)(li)中學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)師范兩(liang)校(xiao)合(he)并。1931年(nian)師范班和(he)小學(xue)(xue)(xue)(xue)班停止(zhi)招生(sheng)，瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)立(li)(li)中學(xue)(xue)(xue)(xue)便(bian)成為(wei)(wei)單(dan)純的(de)(de)普通中學(xue)(xue)(xue)(xue)。在師生(sheng)員工的(de)(de)鼎力奮斗下，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)生(sheng)機勃發(fa)，規模(mo)不斷擴大(da)。日(ri)軍侵華期間，府(fu)城(cheng)屢遭日(ri)機轟炸騷擾。為(wei)(wei)師生(sheng)安(an)全計，瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)立(li)(li)中學(xue)(xue)(xue)(xue)曾遷(qian)至(zhi)(zhi)瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)龍塘墟。1939年(nian)海(hai)南淪陷，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被迫停課(ke)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)雖(sui)然停課(ke)，但瓊(qiong)中的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)(zi)們為(wei)(wei)了追(zhui)求(qiu)知(zhi)識和(he)真理，仍幾(ji)個人(ren)(ren)、十幾(ji)人(ren)(ren)乃至(zhi)(zhi)幾(ji)十人(ren)(ren)自動聚在一(yi)(yi)起，分散在各地繼(ji)續學(xue)(xue)(xue)(xue)習，其精(jing)神令人(ren)(ren)欽佩。1945年(nian)抗戰勝利后(hou)，瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)縣(xian)(xian)(xian)(xian)長陳哲(zhe)委任(ren)陳繼(ji)福(fu)為(wei)(wei)校(xiao)長，組織瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)立(li)(li)中學(xue)(xue)(xue)(xue)在瓊(qiong)山(shan)(shan)(shan)(shan)縣(xian)(xian)(xian)(xian)甲(jia)子(zi)(zi)墟招生(sheng)復學(xue)(xue)(xue)(xue)。當年(nian)11月(yue)(yue)(yue)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)從甲(jia)子(zi)(zi)墟遷(qian)至(zhi)(zhi)海(hai)口市西門外竹(zhu)林村(cun)的(de)(de)原日(ri)偽瓊(qiong)崖(ya)女子(zi)(zi)一(yi)(yi)中校(xiao)址。1946年(nian)上(shang)半年(nian)又從海(hai)口遷(qian)回(hui)府(fu)城(cheng)原址。至(zhi)(zhi)1950年(nian)春(chun)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)發(fa)展(zhan)已具相(xiang)當規模(mo)，初中部(bu)(bu)有(you)76個班，高中部(bu)(bu)有(you)10個班。

1950年5月(yue)海南解放(fang)，瓊(qiong)山(shan)縣(xian)人民(min)政(zheng)府派員接管瓊(qiong)山(shan)縣(xian)立(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。在黨和(he)人民(min)政(zheng)府的重視下，瓊(qiong)山(shan)縣(xian)立(li)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)于1951年5月(yue)改名為瓊(qiong)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)。當(dang)時，瓊(qiong)山(shan)縣(xian)書記兼縣(xian)長(chang)王月(yue)波極為關心并(bing)大力(li)支(zhi)持(chi)瓊(qiong)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)辦學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)校諸多困難得到(dao)解決，師資隊伍不斷充實，校舍(she)每學(xue)(xue)(xue)期(qi)都有所擴建，學(xue)(xue)(xue)校圖書館(guan)藏書一下子增至5000多冊，各(ge)類教學(xue)(xue)(xue)儀器(qi)也有400多件，教學(xue)(xue)(xue)質量顯(xian)著提(ti)高(gao)。1951年，海南文教處舉(ju)辦征文、美術(shu)、演講和(he)足、排、籃(lan)球(qiu)等(deng)比(bi)賽，瓊(qiong)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)生均名列前茅。

1952年5月，瓊山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)隨(sui)瓊山(shan)縣人民政府一起遷往云龍嶺(ling)腳。但(dan)由于那里嶺(ling)高地(di)僻，交通不便，各方面條件都較差，1955年5月，學(xue)(xue)(xue)(xue)校又遷回府城原址(zhi)。此后，學(xue)(xue)(xue)(xue)校獲(huo)得(de)了一段穩定發展(zhan)時(shi)期，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)有(you)明顯(xian)提高。1958年12月，瓊山(shan)縣和(he)海口市(shi)實行(xing)市(shi)縣合(he)并，學(xue)(xue)(xue)(xue)校改名(ming)為(wei)海口市(shi)第三中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1959年10月，瓊山(shan)復縣，學(xue)(xue)(xue)(xue)校又復名(ming)瓊山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1959至1965年，瓊山(shan)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)穩步發展(zhan)，辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)規模、教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)均為(wei)海南各中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)首位。

1966年(nian)(nian)下半年(nian)(nian)，全(quan)國發起“文化大革命”，學(xue)(xue)校發展(zhan)遭受挫折。跟(gen)全(quan)國各地一樣，學(xue)(xue)校“停課鬧革命”。各類教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育活動停滯(zhi)，“讀書無(wu)用論”泛濫，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平嚴重倒退。1976年(nian)(nian)秋，粉碎“四人(ren)幫”，撥亂反正(zheng)，學(xue)(xue)校重獲(huo)生機。學(xue)(xue)校正(zheng)常(chang)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)秩序得到(dao)了(le)恢復。1978年(nian)(nian)，學(xue)(xue)校被定為瓊(qiong)山(shan)縣重點完全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)。1978年(nian)(nian)開始，學(xue)(xue)校以“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)為中(zhong)心”，把提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量提到(dao)重要位置上。通(tong)過撥亂、整頓，學(xue)(xue)校逐漸(jian)走上正(zheng)確軌道(dao)，并取得顯著成績。

改(gai)革開放特(te)別是(shi)海南(nan)建(jian)(jian)省辦(ban)經濟(ji)特(te)區(qu)后(hou)，瓊山中(zhong)學(xue)(xue)(xue)快速發(fa)展。尤其(qi)(qi)是(shi)進入九(jiu)十年代，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)得到上(shang)級政府的(de)重視，瓊山市人(ren)(ren)民(min)政府撥款支持瓊山中(zhong)學(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)。校(xiao)(xiao)友楊(yang)茲楠、黃(huang)奕金，旅港鄉親黃(huang)有(you)雄先生(sheng)(sheng)，臺胞吳乾華先生(sheng)(sheng)，社會企(qi)業家冼篤信(xin)、符昌海、鄭(zheng)先平、許(xu)振發(fa)等(deng)慷慨(kai)解囊，捐資支持學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設日新(xin)月異，科學(xue)(xue)(xue)館(guan)、藝術館(guan)、乾華樓(lou)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓(lou)、師生(sheng)(sheng)宿舍(she)樓(lou)、食(shi)堂(tang)樓(lou)等(deng)建(jian)(jian)筑拔(ba)地(di)而起。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地(di)面(mian)積78畝(mu)，校(xiao)(xiao)舍(she)建(jian)(jian)筑面(mian)積45000多平方米，有(you)57個教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班，初(chu)、高(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)近4000人(ren)(ren)，教(jiao)(jiao)(jiao)職工296人(ren)(ren)（教(jiao)(jiao)(jiao)師217人(ren)(ren)，職工79人(ren)(ren)），其(qi)(qi)中(zhong)特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師4人(ren)(ren)，具有(you)中(zhong)高(gao)(gao)級職稱的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師占教(jiao)(jiao)(jiao)師總(zong)數的(de)70%。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設施和設備不斷更新(xin)完(wan)善，實現了廣播(bo)電視聯網(wang)。校(xiao)(xiao)園(yuan)基本實現了綠(lv)化(hua)、美化(hua)、凈化(hua)、園(yuan)林化(hua)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量不斷提高(gao)(gao)，中(zhong)考成績(ji)居(ju)全市前(qian)茅，高(gao)(gao)考成績(ji)居(ju)全省前(qian)列。1989年，高(gao)(gao)中(zhong)123班的(de)肖(xiao)燦同學(xue)(xue)(xue)在全國高(gao)(gao)考中(zhong)榮(rong)獲海南(nan)省文科狀元。

2001年(nian)后，海(hai)(hai)(hai)口市瓊山中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)了(le)更(geng)大的(de)發(fa)展。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以培養21世紀人(ren)才(cai)，堅(jian)持“嚴(yan)教(jiao)、勤學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、求實(shi)、創(chuang)新(xin)”的(de)八字辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方針，以“教(jiao)人(ren)、育(yu)(yu)人(ren)、樹人(ren)” 為(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指導思想，按“智(zhi)德并(bing)舉、培養技能、因材施(shi)教(jiao)、確保合格、發(fa)展特長”的(de)教(jiao)育(yu)(yu)目標(biao)施(shi)教(jiao)，全(quan)面提高(gao)(gao)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量，中(zhong)(zhong)考(kao)、高(gao)(gao)考(kao)成績(ji)穩步上升，很多學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生考(kao)上清華(hua)、北大等名(ming)牌大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，高(gao)(gao)考(kao)成績(ji)名(ming)居全(quan)省(sheng)前列。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)整體辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成績(ji)突出(chu)，2002年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)人(ren)民政府(fu)評定為(wei)海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)普通高(gao)(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。2003年(nian)海(hai)(hai)(hai)口區(qu)劃調整后，瓊山中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)更(geng)名(ming)為(wei)海(hai)(hai)(hai)口市瓊山中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，并(bing)被定為(wei)海(hai)(hai)(hai)口市直(zhi)屬(shu)重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。從此，海(hai)(hai)(hai)口市瓊山中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)踏上科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)發(fa)展的(de)快車道，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展日新(xin)月(yue)異。2006年(nian)在省(sheng)一(yi)級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)復檢評估中(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被評定為(wei)海(hai)(hai)(hai)南(nan)(nan)省(sheng)普通高(gao)(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)級（甲等）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。

進入素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和課程改(gai)革的(de)新時期，海口市瓊山中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)迎來了新一(yi)輪(lun)的(de)發(fa)展高峰。兩(liang)全面(mian)（全面(mian)貫徹黨的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)方針(zhen)、全面(mian)實施素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)）和四學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會（學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會做(zuo)人、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會生(sheng)(sheng)活、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會健體）的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指導思想(xiang)，“育(yu)(yu)(yu)(yu)人為本，培(pei)養(yang)真人、能人、超前(qian)人”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，造(zao)就了學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)“全面(mian) 特長”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高舉素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)大(da)旗，致力于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全面(mian)發(fa)展；創新德育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)作體系，致力于健全學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人格(ge)；重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個性(xing)特長，致力于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和諧發(fa)展；培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)雙自(zi)意識，致力于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)終身發(fa)展。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量一(yi)直(zhi)穩居海南省各(ge)重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)列，被譽為海南名(ming)校(xiao)之(zhi)一(yi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)德育(yu)(yu)(yu)(yu)、藝體、創新教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)特色鮮明，男、女排的(de)品牌(pai)，文(wen)藝之(zhi)花的(de)贊譽，“中(zhong)國名(ming)校(xiao)”的(de)美(mei)名(ming)，享譽海南、全國及全世界中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)體壇。

教(jiao)(jiao)育(yu)作為海(hai)(hai)南海(hai)(hai)口市(shi)(shi)的(de)一項強勢品(pin)牌，海(hai)(hai)口市(shi)(shi)瓊山中(zhong)學(xue)(xue)(xue)是海(hai)(hai)南省(sheng)和(he)海(hai)(hai)口市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)窗(chuang)口。為滿足(zu)社會對(dui)優(you)質教(jiao)(jiao)育(yu)資源的(de)需求，2010年(nian)至2011年(nian)，海(hai)(hai)口市(shi)(shi)委、市(shi)(shi)政(zheng)府作出海(hai)(hai)口市(shi)(shi)瓊山中(zhong)學(xue)(xue)(xue)提質增容、異地新(xin)建的(de)決策，按省(sheng)級(ji)(ji)(ji)重點示范高中(zhong)標(biao)準，在(zai)南渡江畔建起了占地面(mian)積180畝的(de)新(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)已(yi)發(fa)展(zhan)(zhan)為一所占地258畝（含老校(xiao)(xiao)區(qu)和(he)新(xin)校(xiao)(xiao)區(qu)），總建筑面(mian)積約12萬平方米(mi)，規劃合(he)理，設施先進(jin)，功(gong)能齊(qi)全，環境優(you)雅的(de)現(xian)代化高級(ji)(ji)(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)。目前學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有高中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班69個，在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生3956人(ren)(ren)(ren)；教(jiao)(jiao)職工378人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)328名；特級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)7人(ren)(ren)(ren)，高級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)89人(ren)(ren)(ren)，中(zhong)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)122人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)22人(ren)(ren)(ren)，市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)骨(gu)干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)50人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)科帶頭人(ren)(ren)(ren)6人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能手(shou)5人(ren)(ren)(ren)，市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能手(shou)13人(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)沐浴著黨和(he)政(zheng)府的(de)陽光雨露，規模不斷擴大，辦學(xue)(xue)(xue)質量不斷提高，取得了長足(zu)發(fa)展(zhan)(zhan)。

如今的(de)(de)(de)(de)海口市(shi)(shi)瓊山中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與時俱進(jin)(jin)，在創新中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)發展(zhan)(zhan)，校(xiao)(xiao)(xiao)園桃紅(hong)李(li)艷、生機勃勃，師(shi)資力量雄(xiong)厚，教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)理科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，教育理念(nian)先(xian)進(jin)(jin)，教風(feng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)淳正(zheng)，現(xian)(xian)已成為享譽(yu)海內外的(de)(de)(de)(de)優秀人才培(pei)養基地。進(jin)(jin)入21世(shi)紀(ji)后，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)多(duo)(duo)次(ci)榮(rong)獲海口市(shi)(shi)“高考(kao)成績突(tu)出(chu)獎(jiang)(jiang)(jiang)”，名居省(sheng)、市(shi)(shi)重點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前列。各類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科競(jing)賽(sai)也屢獲大獎(jiang)(jiang)(jiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)素質(zhi)教育開展(zhan)(zhan)得有(you)聲有(you)色(se)，藝(yi)體特色(se)項目(mu)在海南(nan)(nan)乃(nai)至全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)享有(you)盛(sheng)譽(yu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)排(pai)球(qiu)威震中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)、世(shi)界(jie)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)排(pai)壇，男排(pai)曾三奪(duo)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)冠(guan)軍(jun)(jun)(jun)，一(yi)(yi)次(ci)亞(ya)洲冠(guan)軍(jun)(jun)(jun)；女排(pai)也曾三次(ci)勇奪(duo)全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生沙灘排(pai)球(qiu)錦標競(jing)賽(sai)第一(yi)(yi)、一(yi)(yi)次(ci)世(shi)界(jie)季軍(jun)(jun)(jun)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)文藝(yi)隊(dui)在國(guo)(guo)(guo)(guo)家、省(sheng)級、市(shi)(shi)級的(de)(de)(de)(de)各類比(bi)(bi)賽(sai)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)多(duo)(duo)次(ci)榮(rong)獲一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)。美術(shu)(shu)特長生參加全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)青少(shao)年(nian)書(shu)畫展(zhan)(zhan)多(duo)(duo)次(ci)榮(rong)獲金獎(jiang)(jiang)(jiang)。豐碩的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成果(guo)(guo)產(chan)生了廣(guang)(guang)泛的(de)(de)(de)(de)社會(hui)影響。自(zi)2001年(nian)以來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后接(jie)待了來自(zi)北京(jing)、上海、重慶、山東、福建(jian)(jian)、廣(guang)(guang)東等10多(duo)(duo)個(ge)省(sheng)市(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)30多(duo)(duo)個(ge)教育考(kao)察(cha)團(tuan)，還接(jie)待了新加坡國(guo)(guo)(guo)(guo)家XX中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)師(shi)生的(de)(de)(de)(de)訪問和考(kao)察(cha)。2008年(nian)承辦了全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生排(pai)球(qiu)錦標賽(sai)和海南(nan)(nan)省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生排(pai)球(qiu)錦標賽(sai)。2010年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)承辦了海南(nan)(nan)省(sheng)排(pai)球(qiu)傳(chuan)統(tong)項目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)錦標賽(sai)。多(duo)(duo)年(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)后獲得了全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)群眾體育工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)集體、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)精神文明建(jian)(jian)設(she)工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)優秀（示(shi)范(fan)）家長學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)“五·四”紅(hong)旗(qi)團(tuan)委創建(jian)(jian)單(dan)(dan)位(wei)(wei)、北京(jing)2008奧林匹(pi)克教育示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、國(guo)(guo)(guo)(guo)家級體育傳(chuan)統(tong)項目(mu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、海南(nan)(nan)省(sheng)文明單(dan)(dan)位(wei)(wei)、海南(nan)(nan)省(sheng)人才建(jian)(jian)設(she)成果(guo)(guo)顯著單(dan)(dan)位(wei)(wei)、海南(nan)(nan)省(sheng)現(xian)(xian)代(dai)教育技術(shu)(shu)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、海南(nan)(nan)省(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)容校(xiao)(xiao)(xiao)貌評比(bi)(bi)一(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)(jiang)、海南(nan)(nan)省(sheng)體藝(yi)工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、海南(nan)(nan)省(sheng)“校(xiao)(xiao)(xiao)本培(pei)訓示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、海南(nan)(nan)省(sheng)關心下一(yi)(yi)代(dai)工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)、海南(nan)(nan)省(sheng)德育工(gong)作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)(wei)等30多(duo)(duo)項省(sheng)級以上榮(rong)譽(yu)稱號。

辦學百年來(lai)，學校(xiao)培養的(de)(de)初、高中(zhong)(zhong)畢(bi)業生已有(you)5萬(wan)多人。他們中(zhong)(zhong)，有(you)的(de)(de)已成(cheng)為政(zheng)績卓著的(de)(de)黨政(zheng)領導，有(you)的(de)(de)是(shi)行業戰線(xian)上的(de)(de)精英(ying)。例如，被(bei)周恩來(lai)總理贊譽為“瓊崖人民的(de)(de)一(yi)面旗幟”的(de)(de)馮白駒將(jiang)軍，海(hai)南大(da)學第一(yi)任(ren)校(xiao)長(chang)、生態學專家林英(ying)，廣(guang)東民族學院原(yuan)院長(chang)蔡仲淑(shu)教(jiao)授，華南師范(fan)大(da)學原(yuan)副(fu)校(xiao)長(chang)王(wang)開發教(jiao)授，中(zhong)(zhong)國(guo)人民解放軍總參謀部作戰部原(yuan)部長(chang)符傳榮將(jiang)軍，世(shi)界女子舉重冠軍邢芬(fen)，世(shi)界“選美皇后”吳英(ying)娜……校(xiao)友分(fen)布全國(guo)各地和(he)世(shi)界許多國(guo)家和(he)地區。大(da)多數校(xiao)友是(shi)我國(guo)革命和(he)建設(she)的(de)(de)骨(gu)干力量。

解(jie)放前，許多(duo)(duo)(duo)校(xiao)(xiao)友投身(shen)革(ge)(ge)(ge)命(ming)救國(guo)，為國(guo)家的(de)(de)獨立(li)、民族的(de)(de)解(jie)放作出英勇無私的(de)(de)犧(xi)牲和貢(gong)獻。據現有材料(liao)統計(ji)，至少有幾百名校(xiao)(xiao)友參加(jia)了共產(chan)黨(dang)領(ling)導的(de)(de)革(ge)(ge)(ge)命(ming)隊(dui)伍(wu)，其中在(zai)校(xiao)(xiao)時參加(jia)共產(chan)黨(dang)的(de)(de)有10多(duo)(duo)(duo)人(ren)。在(zai)革(ge)(ge)(ge)命(ming)和建設中，有10多(duo)(duo)(duo)人(ren)成為革(ge)(ge)(ge)命(ming)烈士。學校(xiao)(xiao)參加(jia)革(ge)(ge)(ge)命(ming)隊(dui)伍(wu)、在(zai)校(xiao)(xiao)入黨(dang)及成為革(ge)(ge)(ge)命(ming)烈士人(ren)數之多(duo)(duo)(duo)，均居海南各校(xiao)(xiao)之首。

校友中文化科學(xue)人才如林，科技界(jie)、教(jiao)育界(jie)、文藝界(jie)、醫學(xue)界(jie)、新(xin)聞(wen)界(jie)、法學(xue)界(jie)、史學(xue)界(jie)工農商學(xue)兵各條(tiao)戰線上都有一批杰出的(de)人物。其(qi)中被評為教(jiao)授、研究(jiu)員(yuan)等正(zheng)高級職稱的(de)約300人，在大學(xue)里擔任過主任或研究(jiu)所主要負責人的(de)不(bu)下50人。

年(nian)青的(de)校(xiao)友(you)人才(cai)輩出(chu)(chu)，其成就更是喜人。許(xu)多人成為各條戰線上的(de)精英(ying)(ying)和(he)(he)新秀，不(bu)少(shao)人在新興(xing)學科前沿取得令人矚目的(de)成就。據已收到的(de)校(xiao)友(you)登記卡統計，八十年(nian)代(dai)后(hou)畢業(ye)的(de)校(xiao)友(you)中，具有高(gao)級職(zhi)稱以上的(de)有500多人，在黨政部(bu)門具有科級職(zhi)務以上的(de)有上千人，還(huan)有不(bu)少(shao)軍事人才(cai)、商賈精英(ying)(ying)，為國家的(de)經濟發展和(he)(he)世界和(he)(he)平(ping)事業(ye)作出(chu)(chu)了較(jiao)大的(de)貢獻。真可說群星璀璨，英(ying)(ying)才(cai)輩出(chu)(chu)。

多年來，海口市瓊山中學(xue)乘著改(gai)革的(de)(de)東(dong)風，銳意創新，勇(yong)立潮頭，扎實推(tui)進(jin)示范(fan)性(xing)普通高中的(de)(de)創建工(gong)作，各方面都(dou)取(qu)得了(le)明(ming)顯突破，實現了(le)超常規的(de)(de)發(fa)展，取(qu)得了(le)令人(ren)矚目的(de)(de)成就(jiu)。今天的(de)(de)海口市瓊山中學(xue)正承載著厚(hou)重的(de)(de)歷史文(wen)化底蘊，以其(qi)先進(jin)的(de)(de)辦(ban)學(xue)理(li)念(nian)，鮮明(ming)的(de)(de)辦(ban)學(xue)特色，雄厚(hou)的(de)(de)師(shi)資(zi)隊(dui)伍，精良的(de)(de)品牌(pai)教(jiao)學(xue)，合理(li)的(de)(de)辦(ban)學(xue)格(ge)局，優美的(de)(de)校園環境，廣(guang)闊的(de)(de)升學(xue)前景，驕人(ren)的(de)(de)辦(ban)學(xue)業(ye)績，推(tui)動著海南教(jiao)育又好(hao)又快地發(fa)展。

“欲窮千里(li)目(mu)，更(geng)上一(yi)層樓(lou)。”目(mu)前，海口市瓊山中學(xue)正以更(geng)加飽滿的(de)熱情抓(zhua)住良(liang)好的(de)機遇，從新時代的(de)新高(gao)度規劃學(xue)校發展的(de)新藍圖，敢(gan)為人先，充滿信(xin)心，朝(chao)著“國內知(zhi)名(ming)，全省(sheng)示范”的(de)現代化學(xue)校的(de)辦(ban)學(xue)目(mu)標，腳踏實(shi)地向(xiang)前邁(mai)進(jin)。