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沈陽市南昌中學
0 票數:0 #初級中學#
沈陽市南昌中學前身是成立于1956年的沈陽市第二十三中學的民辦公助校,從1998年暑期獨立設校是隸屬于和平區教育局的一所公辦初級中學。學校占地面積4075平方米,建筑面積5020平方米。沈陽市南昌中學秉承“讓學生、教師、學校和諧可持續發展”的辦學理念,不斷鞏固“以教學為中心,以質量為根本,以發展論英雄”的管理思想,堅持以人為本科學態度和人文精神并重,進一步弘揚“習慣鑄就性格,細節決定成敗,質量就是品位”、“勤奮增值人生,刻苦成就成敗,質量就是品位”和“勤奮增值人生,刻苦成就事業,求知改變命運”的學校文化。
  • 院校隸屬: 遼寧(ning)省沈(shen)陽市
  • 創建時間: 1998年09月
  • 學校校訓: 以(yi)(yi)教學為中心,以(yi)(yi)質量為根本,以(yi)(yi)發展論英雄
  • 學校地址: 遼寧省沈(shen)陽(yang)市和平區十(shi)四緯(wei)路(lu)36號
詳細介紹 PROFILE +

基本介紹

南昌中學(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)一(yi)所年輕的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。說她年輕,是(shi)因(yin)為(wei)(wei)它1998年9月(yue)獨立設校(xiao)(xiao)至今(jin),底蘊并不(bu)豐厚。經歷了(le)(le)(le)(le)2005年和(he)平區教(jiao)育(yu)資源(yuan)重組(zu)過程中的(de)二十三中學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)撤并、2007年5月(yue)南二地區城(cheng)市(shi)建設整(zheng)體改造(zao)的(de)動(dong)(dong)遷過程。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)沒有解體,教(jiao)師(shi)人心沒有渙散(san),相反,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更和(he)諧(xie)了(le)(le)(le)(le),凝聚力更強(qiang)了(le)(le)(le)(le),人性化(hua)的(de)管理使(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)得(de)到了(le)(le)(le)(le)和(he)諧(xie)持續(xu)的(de)發展(zhan)。在市(shi)、區兩級政府的(de)扶持下,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)目(mu)前硬(ying)件設施得(de)到全面改善。教(jiao)室(shi)里配有電腦(nao)、液晶投(tou)影、實物投(tou)影等(deng)電教(jiao)設備,班班都是(shi)多媒體教(jiao)室(shi);修建了(le)(le)(le)(le)教(jiao)工休息室(shi);新鋪設了(le)(le)(le)(le)塑膠操場;改造(zao)了(le)(le)(le)(le)消防(fang)設施等(deng)等(deng)。在加強(qiang)硬(ying)件建設的(de)同時(shi),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更加注重了(le)(le)(le)(le)內(nei)(nei)涵的(de)建設,建立健全了(le)(le)(le)(le)改革與發展(zhan)的(de)工作(zuo)目(mu)標(biao)體系,明確提出(chu)要把學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦成人民滿意的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。“不(bu)求(qiu)做(zuo)大,只(zhi)求(qiu)做(zuo)精,打造(zao)品牌,鼎立和(he)平”成為(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)南昌人為(wei)(wei)之奮(fen)斗的(de)目(mu)標(biao)。為(wei)(wei)了(le)(le)(le)(le)實現這個目(mu)標(biao),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)采(cai)取了(le)(le)(le)(le)一(yi)系列的(de)措施,比如:創(chuang)建導(dao)師(shi)制工程培(pei)養拔尖人才,請校(xiao)(xiao)內(nei)(nei)名(ming)師(shi)為(wei)(wei)導(dao)師(shi),運用創(chuang)新課這種載體,采(cai)取“一(yi)對一(yi)”的(de)形式培(pei)養校(xiao)(xiao)內(nei)(nei)青年骨干教(jiao)師(shi),開展(zhan)優秀教(jiao)研組(zu)創(chuang)建及走(zou)出(chu)去學(xue)(xue)(xue)(xue)習等(deng)活(huo)動(dong)(dong),使(shi)(shi)一(yi)大批青年教(jiao)師(shi)在各種類型的(de)省、市(shi)、區創(chuang)新課活(huo)動(dong)(dong)中脫(tuo)穎(ying)而(er)出(chu)。

劉慶華校(xiao)長(chang)(chang)2006年5月代表和平區中學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang)(chang)參(can)加(jia)(jia)沈陽市《校(xiao)長(chang)(chang)論壇》活動并作(zuo)了(le)“求周長(chang)(chang)”的(de)一(yi)節數(shu)學(xue)(xue)(xue)觀摩(mo)課(ke),受到與會領導及(ji)專(zhuan)家的(de)一(yi)致好(hao)評。劉洋、盛珍、林雪春等老(lao)師參(can)加(jia)(jia)沈陽市“迪愛生(sheng)杯”創新(xin)課(ke)大賽分(fen)獲一(yi)等獎(jiang);李小川參(can)加(jia)(jia)遼寧省思想品德學(xue)(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)與評價(jia)研究(jiu)優(you)秀課(ke)競賽獲得一(yi)等獎(jiang);物理組、數(shu)學(xue)(xue)(xue)組、英(ying)語組、語文組分(fen)別(bie)被評為市、區優(you)秀教(jiao)(jiao)研組;在教(jiao)(jiao)師進修培訓(xun)(xun)上,只(zhi)要有學(xue)(xue)(xue)習的(de)機會,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)更舍得投入:在2006年派(pai)韓笑老(lao)師遠赴新(xin)西蘭進修英(ying)語學(xue)(xue)(xue)習之(zhi)后,于2007年分(fen)別(bie)派(pai)盛珍、周悅老(lao)師遠赴英(ying)國進修英(ying)語;欒(luan)仕杰主任帶(dai)領全體(ti)班主任老(lao)師赴青島參(can)加(jia)(jia)心理學(xue)(xue)(xue)知識培訓(xun)(xun);全體(ti)語文教(jiao)(jiao)師參(can)加(jia)(jia)全國語文教(jiao)(jiao)師新(xin)課(ke)程(cheng)培訓(xun)(xun)等等。

在(zai)(zai)近日舉(ju)行的(de)(de)南部(bu)學(xue)(xue)區教(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)基本功大賽中,共有12個學(xue)(xue)科教(jiao)(jiao)師參(can)加競賽,南昌(chang)中學(xue)(xue)有8個學(xue)(xue)科獲(huo)得第一; 和平區教(jiao)(jiao)育(yu)督學(xue)(xue)室領導在(zai)(zai)近期對學(xue)(xue)校進行的(de)(de)評估檢(jian)查(cha)工作中,說“南昌(chang)中學(xue)(xue)的(de)(de)師資(zi)隊伍在(zai)(zai)區內堪稱一流。”2005年(nian),學(xue)(xue)校被(bei)確立(li)為(wei)綜合(he)(he)改(gai)革(ge)實驗學(xue)(xue)校不到一年(nian)的(de)(de)時間,就被(bei)沈(shen)陽市教(jiao)(jiao)育(yu)研究室命名(ming)為(wei)公立(li)中學(xue)(xue)中唯一的(de)(de)一所(suo)教(jiao)(jiao)研基地;同(tong)年(nian)8月(yue)被(bei)市教(jiao)(jiao)育(yu)局命名(ming)為(wei)第二批(pi)綜合(he)(he)改(gai)革(ge)實驗學(xue)(xue)校。

南昌中學(xue)(xue)注重(zhong)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)全面發展:每周三的(de)(de)(de)(de)(de)12:50,學(xue)(xue)生們會準時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)坐(zuo)在教室里,收聽(ting)由各(ge)班學(xue)(xue)生輪流(liu)承(cheng)辦(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)“每周一歌”節(jie)(jie)目(mu),周四呢,同樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian),是學(xue)(xue)生自己(ji)組織的(de)(de)(de)(de)(de) “作文集錦”活動,周五(wu)就是“團員之家”的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)目(mu)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)了。這(zhe)些活動都分別(bie)由各(ge)班輪流(liu)承(cheng)辦(ban),十多年的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian),從未間(jian)(jian)(jian)斷過。它早已成為了學(xue)(xue)生們七彩(cai)校園生活的(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)組成部分。每年的(de)(de)(de)(de)(de)4月(yue)30日、9月(yue)30日,分別(bie)是學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)“雙語”藝術節(jie)(jie)和趣味運動會,同學(xue)(xue)們把它當成自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)(jie)日來(lai)過,尤其是“雙語”藝術節(jie)(jie)主持人的(de)(de)(de)(de)(de)競聘(pin),在展示自我、張(zhang)揚個性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)舞臺上,學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)(de)能量(liang)得到了最大限度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)釋(shi)放……

文化傳統

沈陽(yang)市南昌中學秉承“讓學生(sheng)(sheng)、教(jiao)師、學校(xiao)和(he)諧可持續發展”的(de)辦(ban)學理念,不斷(duan)鞏固“以(yi)(yi)教(jiao)學為(wei)中心,以(yi)(yi)質(zhi)量為(wei)根本(ben)(ben),以(yi)(yi)發展論英雄”的(de)管理思(si)想,堅持以(yi)(yi)人(ren)(ren)為(wei)本(ben)(ben)科學態度和(he)人(ren)(ren)文精神并重,進(jin)一步弘揚(yang)“習慣鑄(zhu)就性(xing)格(ge),細節決定成(cheng)敗,質(zhi)量就是品位”、“勤奮增(zeng)值(zhi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng),刻(ke)苦成(cheng)就成(cheng)敗,質(zhi)量就是品位”和(he)“勤奮增(zeng)值(zhi)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng),刻(ke)苦成(cheng)就事(shi)業,求知改變(bian)命運”的(de)學校(xiao)文化。

學(xue)校的發展目標是:出名(ming)師、育(yu)優生(sheng)、創(chuang)名(ming)校。堅(jian)持(chi)(chi)以校為本(ben),走品牌道路,實現學(xue)校的可持(chi)(chi)續發展。

學校四風

校風

學(xue)校重視學(xue)生(sheng)綜合(he)素質的提高,利(li)用各(ge)種時機對學(xue)生(sheng)進行思(si)想(xiang)道德教育,每(mei)年的“三八婦女節”是我們(men)學(xue)校的愛(ai)母日(ri),通過愛(ai)母親的教育,讓學(xue)生(sheng)學(xue)會感(gan)恩(en)。熱(re)愛(ai)祖國,熱(re)愛(ai)學(xue)習,熱(re)愛(ai)環境,成為一個(ge)樂(le)觀向上(shang)的人(ren)。通過關(guan)心別人(ren)來(lai)快樂(le)自(zi)己。遼(liao)寧(ning)電視臺、沈陽晚(wan)報(bao)對此進行了(le)專題(ti)報(bao)道。

南昌中(zhong)學(xue)自從獨立設校起,每(mei)(mei)年(nian)都(dou)召開大(da)型的“雙(shuang)語藝(yi)術節”,和(he)平區首屆雙(shuang)語藝(yi)術節就是由南昌中(zhong)學(xue)承辦的。遼寧(ning)電視臺進行(xing)了(le)現場錄象并播出。在(zai)每(mei)(mei)年(nian)的自學(xue)能力競賽(sai)表獎大(da)會(hui)上,我們(men)(men)都(dou)邀請(qing)家(jia)(jia)長(chang)參加(jia),會(hui)后觀看電影(ying)散場時,無(wu)須老師的任何提示,學(xue)生們(men)(men)紋絲不動,先讓家(jia)(jia)長(chang)退場。家(jia)(jia)長(chang)們(men)(men)驚嘆:神了(le),在(zai)家(jia)(jia)里一會(hui)兒都(dou)不穩當的孩子,在(zai)學(xue)校里竟(jing)能這么有規矩。

考風

從98年起在學(xue)校(xiao)試行"無人(ren)監(jian)考(kao)",現在已經(jing)基本實現了(le)全校(xiao)無人(ren)監(jian)考(kao)無作弊(bi),達到了(le)深層思想教育的(de)效果,沈陽日報(bao)、遼寧(ning)教育電視臺分別對(dui)此進(jin)行了(le)多次(ci)報(bao)道(dao)。

教風

真誠地熱愛學生,尤其是(shi)對后進生給(gei)予更多的關愛。

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