杭州(zhou)市(shi)(shi)保俶塔(ta)實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是杭州(zhou)市(shi)(shi)實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，全(quan)國(guo)體育(yu)傳(chuan)統項目(mu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，全(quan)國(guo)科學(xue)(xue)探究學(xue)(xue)習與創新(xin)人才培(pei)養(yang)(yang)實(shi)驗(yan)(yan)基地(di)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，全(quan)國(guo)文明(ming)禮儀示范基地(di)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，中國(guo)少科院(yuan)科普教育(yu)基地(di)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，省(sheng)陽光體育(yu)人才培(pei)養(yang)(yang)基地(di)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，省(sheng)綠(lv)色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，省(sheng)特色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，省(sheng)標準化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。。其前身(shen)浙(zhe)江兒童保育(yu)院(yuan)，是省(sheng)直屬機關(guan)子干部弟學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，是革命戰(zhan)爭年代時(shi)的(de)保育(yu)院(yuan)，與延安保育(yu)院(yuan)流淌著相同的(de)血脈，一(yi)大(da)批(pi)共和國(guo)“功(gong)臣”的(de)子女在這所學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就讀(du)，具有光榮的(de)革命傳(chuan)統。
學(xue)校(xiao)(xiao)積極響應杭(hang)州(zhou)(zhou)市(shi)“名(ming)校(xiao)(xiao)優質資源(yuan)輻射(she)(she)”教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)戰略，全(quan)面落實“讓更多的(de)(de)孩子接受更好的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)”要(yao)求(qiu)，學(xue)校(xiao)(xiao)優質資源(yuan)在杭(hang)州(zhou)(zhou)得到(dao)有效輻射(she)(she)。目前學(xue)校(xiao)(xiao)已有學(xue)校(xiao)(xiao)本部(bu)、紫金港初中、申花路(lu)九年一(yi)貫以(yi)及(ji)美術特色高(gao)中等四個校(xiao)(xiao)區，學(xue)校(xiao)(xiao)現有師生近6000余名(ming)。
辦(ban)學(xue)60多年來，特(te)別是2001實施九(jiu)(jiu)年一貫辦(ban)學(xue)以(yi)(yi)(yi)來，學(xue)校(xiao)堅(jian)持(chi)正確的(de)(de)辦(ban)學(xue)方(fang)(fang)針，確立了“為了學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)未來，提(ti)供最好(hao)而可行(xing)的(de)(de)教育，讓每一個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)獲得成(cheng)功”的(de)(de)辦(ban)學(xue)理念，以(yi)(yi)(yi)“篤志、博學(xue)、多思、豁達(da)”為校(xiao)訓，堅(jian)持(chi)“面向全(quan)體”公(gong)平觀，“先做(zuo)人后做(zuo)事”的(de)(de)育人觀、“健康第一”的(de)(de)生(sheng)(sheng)命(ming)觀、“共(gong)同基(ji)礎上的(de)(de)差異發(fa)展”課程(cheng)觀，激勵全(quan)校(xiao)師生(sheng)(sheng)奮(fen)發(fa)向上，取得了驕人的(de)(de)成(cheng)績，成(cheng)為浙江教育的(de)(de)亮(liang)點。九(jiu)(jiu)年一貫制辦(ban)學(xue)實驗，校(xiao)本(ben)課程(cheng)開(kai)發(fa)與(yu)綜合實踐活(huo)動以(yi)(yi)(yi)及德育資源有效開(kai)發(fa)等三個(ge)方(fang)(fang)面已(yi)經(jing)成(cheng)為全(quan)國(guo)具有影響力的(de)(de)辦(ban)學(xue)特(te)色。豐富(fu)的(de)(de)“校(xiao)本(ben)課程(cheng)”已(yi)經(jing)成(cheng)為該校(xiao)重要(yao)的(de)(de)學(xue)校(xiao)文化，特(te)別是學(xue)校(xiao)社團(tuan)課程(cheng)與(yu)“走(zou)出校(xiao)門走(zou)進(jin)第二課堂”綜合實踐活(huo)動課程(cheng)已(yi)經(jing)成(cheng)為該校(xiao)“改變人才培養模式”的(de)(de)重要(yao)實踐成(cheng)果。
斌斌有禮 
