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天津市寶坻(chi)(chi)(chi)區(qu)第(di)(di)一(yi)(yi)中學(xue)(xue)(xue)（Tianjin Baodi No.1 Middle school），始建于1920年(nian)。后(hou)幾經變遷，曾名為河北省新(xin)集中學(xue)(xue)(xue)、寶薊第(di)(di)一(yi)(yi)中學(xue)(xue)(xue)、寶坻(chi)(chi)(chi)縣初(chu)級中學(xue)(xue)(xue)、河北寶坻(chi)(chi)(chi)中學(xue)(xue)(xue)、寶坻(chi)(chi)(chi)縣中學(xue)(xue)(xue)，天津市寶坻(chi)(chi)(chi)縣第(di)(di)一(yi)(yi)中學(xue)(xue)(xue)，天津市寶坻(chi)(chi)(chi)區(qu)第(di)(di)一(yi)(yi)中學(xue)(xue)(xue)。2004年(nian)建成占(zhan)地330畝，建筑面積6萬平方米(mi)的天津市示范性高中校。
寶坻(chi)一中(zhong)有(you)(you)著(zhu)90年(nian)的(de)(de)(de)悠久歷(li)史，有(you)(you)著(zhu)90年(nian)深(shen)厚(hou)的(de)(de)(de)人文精神積淀，有(you)(you)著(zhu)89年(nian)優秀的(de)(de)(de)辦學傳統。90年(nian)來，學校培養了一萬五(wu)千多名初高中(zhong)畢業生(sheng)。也許在(zai)這(zhe)(zhe)浩浩的(de)(de)(de)隊伍中(zhong)沒有(you)(you)顯(xian)赫的(de)(de)(de)高官，沒有(you)(you)舉世無雙(shuang)的(de)(de)(de)英雄(xiong)，但確實(shi)有(you)(you)成(cheng)(cheng)百上千的(de)(de)(de)科學家、教授、軍官、勞動(dong)模(mo)范、優秀運動(dong)員和(he)成(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)企(qi)業家以及數以萬計的(de)(de)(de)堅(jian)守(shou)在(zai)社會主義建設各條戰線上的(de)(de)(de)普通勞動(dong)者，這(zhe)(zhe)恰恰就是寶坻(chi)一中(zhong)的(de)(de)(de)光榮和(he)輝煌所(suo)在(zai)。
一(yi)(yi)流的(de)教(jiao)育教(jiao)學設備為師生(sheng)提供了豐富的(de)教(jiao)學資(zi)源(yuan)。學校現有教(jiao)學樓(lou)(lou)(lou)三(san)棟(dong)，實(shi)(shi)驗(yan)樓(lou)(lou)(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，藝(yi)術(shu)樓(lou)(lou)(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，活動(dong)樓(lou)(lou)(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，綜合樓(lou)(lou)(lou)一(yi)(yi)棟(dong)，師生(sheng)餐廳(ting)（生(sheng)活服務中心）一(yi)(yi)棟(dong)，學生(sheng)宿舍樓(lou)(lou)(lou)六棟(dong)，并建有高標準(zhun)400米(mi)塑膠跑道(dao)的(de)運(yun)動(dong)場一(yi)(yi)個；有理化生(sheng)實(shi)(shi)驗(yan)室24個，信息技術(shu)教(jiao)室6個，教(jiao)師電(dian)子備課室9個，裝(zhuang)備先進的(de)多(duo)媒體(ti)教(jiao)室72個。
學校現有教學班74個。教職工312名，其中特級教師(shi)8人(ren)，高級教師(shi)106人(ren)，一級教師(shi)83人(ren)。師(shi)資力(li)量雄厚，可持續發展空間(jian)大，科研能力(li)強，呈(cheng)現出(chu)了“科研興校，科研興教”的良好態(tai)勢。
數年來， 共有140名教(jiao)師(shi)在省市(shi)級刊(kan)物上發表論文240余(yu)篇，38名教(jiao)師(shi)在市(shi)“雙優課”評選中獲獎(jiang)。
德育(yu)(yu)處、教研處、藝體處、心(xin)理(li)健康咨詢(xun)室、信(xin)息中(zhong)(zhong)(zhong)心(xin)為學(xue)生的(de)(de)(de)全面發展(zhan)搭建了(le)堅固的(de)(de)(de)平臺。學(xue)校努力打造特(te)色(se)品(pin)牌(pai)，已經走出了(le) 一條(tiao)“育(yu)(yu)人心(xin)靈(ling)，播撒陽光，啟迪智慧，健全人格(ge)”的(de)(de)(de)心(xin)理(li)健康教育(yu)(yu)之路。實現了(le)“心(xin)理(li)育(yu)(yu)人與德育(yu)(yu)育(yu)(yu)人有機(ji)結合”的(de)(de)(de)發展(zhan)特(te)色(se)。“一中(zhong)(zhong)(zhong)TV”、《寶(bao)坻一中(zhong)(zhong)(zhong)月報》、“校園論壇”、“一中(zhong)(zhong)(zhong)藝苑(yuan)”等社團組(zu)織為學(xue)生施展(zhan)才華開(kai)拓了(le)廣闊的(de)(de)(de)天地。
學校管(guan)理正(zheng)努(nu)力實(shi)現從“制度(du)(du)約(yue)束”向“文化(hua)(hua)熏陶”的(de)(de)轉化(hua)(hua)，致力于校園文化(hua)(hua)環(huan)境建(jian)(jian)設(she)，使學校成為(wei)(wei)高度(du)(du)和(he)諧、富有人文精(jing)神的(de)(de)育人殿堂。在建(jian)(jian)立健全規章制度(du)(du)的(de)(de)同時，努(nu)力提升(sheng)校園文化(hua)(hua)建(jian)(jian)設(she)品(pin)味(wei)，堅持“以人為(wei)(wei)本，為(wei)(wei)學生終身發展奠(dian)基”的(de)(de)辦(ban)學理念。強調(diao)讓每(mei)個學生成功(gong)，讓每(mei)個學生快(kuai)樂(le)，讓每(mei)位教師在體驗(yan)學生成功(gong)與快(kuai)樂(le)的(de)(de)過(guo)程中，享受成功(gong)與快(kuai)樂(le)的(de)(de)人文精(jing)神。
