巴蜀小學創建于1933年，由原國民黨四(si)川省主席王瓚(zan)緒任董事長、江蘇教(jiao)育(yu)家周勖成任校長。
1936年，巴蜀(shu)學(xue)生(sheng)生(sheng)活照片和學(xue)業成績(ji)代表中國(guo)(guo)送至英(ying)國(guo)(guo)倫(lun)敦參加國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育博覽會(hui)，深受嘉獎(jiang)。教(jiao)育家、作家葉圣陶曾任(ren)學(xue)校(xiao)國(guo)(guo)文(wen)教(jiao)員，并為(wei)校(xiao)歌作詞。偉大的無產(chan)階(jie)級革命(ming)家周(zhou)恩來同志曾在(zai)學(xue)校(xiao)操場向(xiang)各界人士發表《全民(min)團(tuan)結起(qi)來，爭取抗戰勝利》的演(yan)講。
1939年，國民政府林森主(zhu)席了(le)解到(dao)巴蜀小學的(de)優異成績，親自題寫“成績斐(fei)然(ran)”四個字(zi)，作為匾額，懸掛于大禮堂中。
1950年(nian)，重(zhong)慶解放后，巴蜀學(xue)校根據鄧小平“一切不(bu)動，只許(xu)辦好，不(bu)許(xu)辦壞”的指示，由西南(nan)軍政委員會接辦，改(gai)名為(wei)西南(nan)區干部子(zi)弟校，段云、劉西林任正(zheng)副校長。學(xue)校從(cong)此變“私(si)立”為(wei)“公辦”。學(xue)校領導繼承優良傳統，進行以教(jiao)學(xue)為(wei)中心啟迪智慧，增(zeng)長才干，全面發展(zhan)為(wei)主(zhu)張的多(duo)學(xue)科教(jiao)學(xue)改(gai)革，每年(nian)召(zhao)開(kai)“教(jiao)改(gai)成果(guo)匯報(bao)日”，取得突出(chu)成績。
1954年，西南局撤(che)消后(hou)，巴蜀幼兒(er)園(yuan)、小學、中(zhong)學分設(she)獨立，從此，巴蜀園(yuan)內一分為三。
1957年，黨的教(jiao)育方(fang)針發表，巴蜀小學(xue)領導帶領全校教(jiao)職(zhi)工積極貫(guan)徹黨的教(jiao)育方(fang)針，使學(xue)生(sheng)在德智體幾方(fang)面都得到(dao)發展，成為有社會(hui)主義覺悟有文(wen)化的勞動者。
1966-1976為(wei)我國十年動亂時期，學校遭到嚴重(zhong)破壞。1976年粉碎“四人幫”之后，學校和(he)全國各條戰線一樣通過整(zheng)頓開始(shi)復蘇。
1978年，巴(ba)蜀小(xiao)(xiao)學(xue)成為四川(chuan)省(sheng)首批辦好的(de)重點小(xiao)(xiao)學(xue)。重慶市直轄(xia)以后，巴(ba)蜀小(xiao)(xiao)學(xue)成為了教(jiao)育部的(de)基(ji)礎教(jiao)育定點聯系(xi)校和重慶市首批示范小(xiao)(xiao)學(xue)。
巴蜀小(xiao)學(xue)(xue)創(chuang)(chuang)建(jian)于1933年(nian)，私立(li)，由(you)國民黨四川省主席王纘緒創(chuang)(chuang)辦(ban)，自任(ren)董(dong)事長。后(hou)發展為(wei)一(yi)所集幼稚園、小(xiao)學(xue)(xue)、初(chu)高(gao)(gao)中為(wei)一(yi)體的巴蜀學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。1950年(nian)，由(you)西(xi)南軍政委(wei)員(yuan)會(hui)接辦(ban)，改為(wei)西(xi)南區干部子弟學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，段云(yun)、劉西(xi)林任(ren)正副校(xiao)(xiao)長。1954年(nian)西(xi)南局撤消后(hou)，校(xiao)(xiao)內各部分設(she)獨(du)立(li)，小(xiao)學(xue)(xue)改名為(wei)重慶市(shi)巴蜀小(xiao)學(xue)(xue)，至今(jin)。 巴蜀小(xiao)學(xue)(xue)現系重慶市(shi)教委(wei)直屬(shu)小(xiao)學(xue)(xue)之(zhi)一(yi)，被(bei)社會(hui)公認(ren)為(wei)是一(yi)所具有優良傳統、辦(ban)學(xue)(xue)實力強、質量高(gao)(gao)、有特色的學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)(chuang)建(jian)60余年(nian)來，繼承優良傳統，勇于開拓前進，取得卓著(zhu)成績(ji)。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)“創(chuang)造教育”為辦學(xue)(xue)特(te)色，全面實施素質教育，促進(jin)學(xue)(xue)生全面發展(zhan)。 學(xue)(xue)校(xiao)有(you)一支以(yi)特(te)級(ji)教師(shi)、高級(ji)教師(shi)為核(he)心的骨干教師(shi)隊伍，有(you)力地推動著學(xue)(xue)校(xiao)的教育改(gai)革。
校園內，雄偉的綜(zong)合樓(lou)集辦公、藝(yi)體、科(ke)技、集會于(yu)一體。三棟教學樓(lou)美觀適用，教學設施齊備，環境(jing)幽靜(jing)。
原國民黨四(si)川(chuan)省主席、西南長官(guan)司公署副長官(guan)、重慶(qing)巴(ba)蜀學校創(chuang)辦人、董(dong)事長王纘緒。 1932年，川(chuan)軍師長王纘緒兼任川(chuan)東鹽(yan)運(yun)史(shi)時，曾(ceng)接受鹽(yan)商巨額捐贈(zeng)。王用(yong)其款修建了巴(ba)蜀小學教(jiao)學樓(lou)命名“湘(xiang)園(yuan)”（此樓(lou)的(de)磚頭上燒制有(you)“大邑劉湘(xiang)捐”的(de)字樣)
巴蜀教(jiao)育不僅為(wei)孩(hai)子成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)而(er)創(chuang)(chuang)新，也在為(wei)教(jiao)師發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)而(er)創(chuang)(chuang)新，為(wei)家長希(xi)望的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)而(er)創(chuang)(chuang)新，成(cheng)為(wei)一個激(ji)(ji)活(huo)生(sheng)(sheng)命的(de)(de)(de)(de)(de)(de)"夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)"創(chuang)(chuang)造(zao)(zao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、創(chuang)(chuang)造(zao)(zao)教(jiao)師智慧的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、創(chuang)(chuang)造(zao)(zao)家長幸福的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、創(chuang)(chuang)造(zao)(zao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)文(wen)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、創(chuang)(chuang)造(zao)(zao)教(jiao)育理想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。巴蜀園(yuan)里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子無(wu)疑(yi)是(shi)(shi)最(zui)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，他們對生(sheng)(sheng)活(huo)充滿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，對未來充滿了夢(meng)(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，瞧：課(ke)(ke)堂(tang)上孩(hai)子們學(xue)(xue)(xue)習得多么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可愛，品德與生(sheng)(sheng)活(huo)課(ke)(ke)、語文(wen)課(ke)(ke)、數學(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)、英(ying)語課(ke)(ke)、科學(xue)(xue)(xue)課(ke)(ke)、美(mei)術課(ke)(ke)、音樂(le)課(ke)(ke)、體(ti)(ti)育課(ke)(ke)、信息技術課(ke)(ke)、形體(ti)(ti)課(ke)(ke)、生(sheng)(sheng)活(huo)體(ti)(ti)驗課(ke)(ke)、還(huan)有學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特色課(ke)(ke)程(cheng)，孩(hai)子們是(shi)(shi)那么的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認真和富(fu)有激(ji)(ji)情。大(da)單元綜合(he)實踐活(huo)動，孩(hai)子們是(shi)(shi)那樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)開心和能干。巴蜀大(da)舞(wu)臺，孩(hai)子們是(shi)(shi)那樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自信和蕭灑。巴蜀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)住讀(du)生(sheng)(sheng)活(huo)，像(xiang)家一樣(yang)(yang)溫馨。最(zui)幸福的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)每年元旦，孩(hai)子們都能捧著獎(jiang)狀(zhuang)回家。
巴蜀的(de)老師(shi)是快(kuai)樂的(de)，他(ta)(ta)(ta)們(men)集(ji)體走進北師(shi)大學習(xi)新課程理念，與專家對話；他(ta)(ta)(ta)們(men)齊聚兩江麗景學習(xi)師(shi)德(de)大練基(ji)本功(gong)；他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)課堂平實而富有智(zhi)慧；他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)教研(yan)活動百家爭鳴(ming)，彼此啟發；他(ta)(ta)(ta)們(men)沉靜讀(du)書，一切為了(le)孩子的(de)夢想。
巴(ba)蜀園(yuan)(yuan)以(yi)自己的(de)(de)(de)求實和真誠贏得了(le)海內外的(de)(de)(de)朋友，北(bei)京(jing)光(guang)明小(xiao)學(xue)、北(bei)京(jing)第二實驗小(xiao)學(xue)等(deng)17所(suo)學(xue)校(xiao)是我(wo)們的(de)(de)(de)國(guo)(guo)內友好(hao)(hao)學(xue)校(xiao)，俄(e)羅斯(si)圣彼得堡小(xiao)學(xue)、英國(guo)(guo)圣女貞德(de)學(xue)校(xiao)等(deng)11所(suo)學(xue)校(xiao)是我(wo)們的(de)(de)(de)國(guo)(guo)際友好(hao)(hao)學(xue)校(xiao)。巴(ba)蜀的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)來到了(le)英國(guo)(guo)、俄(e)羅斯(si)、德(de)國(guo)(guo)，英國(guo)(guo)的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)、俄(e)羅斯(si)的(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)也(ye)來到了(le)巴(ba)蜀，巴(ba)蜀人以(yi)開放(fang)的(de)(de)(de)胸(xiong)襟，致力于在國(guo)(guo)際視野的(de)(de)(de)背(bei)景下打造(zao)夢想(xiang)(xiang)巴(ba)蜀園(yuan)(yuan)，創造(zao)教育的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)，人生的(de)(de)(de)夢想(xiang)(xiang)。
我心明亮 
