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辦學條件

學校在辦學過程中，形成(cheng)了愉(yu)快教育(yu)、環保教育(yu)、藝(yi)術教育(yu)、現代教育(yu)技(ji)術的應用(yong)、對外(wai)交流五大(da)特色。

科研(yan)(yan)(yan)(yan)工(gong)作(zuo)一(yi)直是(shi)龍江路小(xiao)學的特色。早在(zai)二十(shi)世(shi)紀八十(shi)年代，龍江路小(xiao)學就開始“樂園中(zhong)(zhong)育(yu)人”的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學整體改(gai)革。90年代初成為(wei)全(quan)國(guo)七(qi)所愉(yu)(yu)快教(jiao)(jiao)育(yu)實驗學校之一(yi)，愉(yu)(yu)快教(jiao)(jiao)育(yu)的研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)成果(guo)獲四川省科研(yan)(yan)(yan)(yan)成果(guo)一(yi)等獎。學校的科研(yan)(yan)(yan)(yan)工(gong)作(zuo)又有了(le)新發展(zhan)，承擔(dan)著三個國(guo)家(jia)級(ji)子課(ke)(ke)題的研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)：國(guo)家(jia)教(jiao)(jiao)育(yu)部基(ji)礎教(jiao)(jiao)育(yu)課(ke)(ke)程發展(zhan)中(zhong)(zhong)心課(ke)(ke)題《INTERNET環境下培養學生閱讀興趣和(he)閱讀研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)》；中(zhong)(zhong)央電教(jiao)(jiao)館“十(shi)五”重(zhong)點課(ke)(ke)題《專題學習(xi)網站的建設與應(ying)用》；中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)學會“十(shi)五”科研(yan)(yan)(yan)(yan)重(zhong)點課(ke)(ke)題《新課(ke)(ke)程中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)師心理培養研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)》。

學校辦學質量高(gao)，學生得(de)到全面發展。1985年開(kai)展的(de)“南河(he)小衛士”活動，發出了(le)整治府南河(he)的(de)“第(di)一聲呼喚”。2001年又為整治母親河(he)沙(sha)河(he)做出貢獻，續寫(xie)了(le)環保教育(yu)新篇章(zhang)。

學(xue)校先后與日本、美國(guo)(guo)、法國(guo)(guo)等國(guo)(guo)家的(de)小學(xue)結為友好學(xue)校。2001年，學(xue)校少兒藝術團赴臺灣演出(chu)，為兩岸文化交流做(zuo)出(chu)貢獻(xian)。

師資力量

學(xue)校擁有樂(le)教(jiao)(jiao)敬業的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)群(qun)體，先(xian)后培養出特級教(jiao)(jiao)師(shi)11名，中學(xue)高級教(jiao)(jiao)師(shi)11名，全國(guo)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)8名，市、區學(xue)科帶頭人18名，市級以上優秀教(jiao)(jiao)師(shi)33名。大專學(xue)歷以上的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)占教(jiao)(jiao)師(shi)總數的(de)89.6%以上。龍小是干部(bu)(bu)的(de)搖籃，近幾年(nian)，先(xian)后向兄弟學(xue)校和上級部(bu)(bu)門輸送干部(bu)(bu)16名。

所授榮譽

學(xue)(xue)校的辦(ban)學(xue)(xue)水平得到(dao)了社會的公認，學(xue)(xue)校先(xian)后獲(huo)得國家教育(yu)部首(shou)批現代教育(yu)技術實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)校、全國綠色學(xue)(xue)校、四川省(sheng)首(shou)批校風(feng)示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校、四川省(sheng)電教示(shi)(shi)范(fan)學(xue)(xue)校、四川省(sheng)文明單(dan)位(wei)、四川省(sheng)教師職(zhi)業技能示(shi)(shi)范(fan)校、成(cheng)都市九年義務教育(yu)示(shi)(shi)范(fan)校、成(cheng)都市安全工作先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)等數十項國家、省(sheng)、市級光榮稱(cheng)號，獲(huo)得國家地球獎(jiang)。

發展前景

2003年(nian)9月，學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)改造工(gong)(gong)程已經竣工(gong)(gong)。新的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)體(ti)現(xian)了“自然、舒(shu)適、健康(kang)”的(de)(de)主題，體(ti)現(xian)出(chu)龍小多年(nian)來的(de)(de)積(ji)淀，體(ti)現(xian)出(chu)濃厚的(de)(de)人(ren)文色彩。改造后的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)是一座現(xian)代化的(de)(de)園(yuan)林式綠(lv)色學校(xiao)(xiao)(xiao)，擁(yong)有現(xian)代化的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學設施(shi)、擁(yong)有充滿童趣的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)布置(zhi)、擁(yong)有綠(lv)色、生態式的(de)(de)人(ren)文景觀(guan)。龍江路小學將成(cheng)為府南河邊又(you)一顆璀璨的(de)(de)明珠。