學校分(fen)為本(ben)部（位(wei)于(yu)學道街）和東區（位(wei)于(yu)萬(wan)科城市花園）兩個校區，共有33個教(jiao)(jiao)學班，教(jiao)(jiao)職(zhi)員工88人。除普通教(jiao)(jiao)室(shi)外，學校建(jian)有多媒體(ti)階(jie)梯教(jiao)(jiao)室(shi)、舞美室(shi)、書畫(hua)室(shi)、語音室(shi)、乒乓(pang)室(shi)、計(ji)算機網(wang)絡(luo)教(jiao)(jiao)室(shi)等專用教(jiao)(jiao)室(shi)以及技術中(zhong)心、紅帆電(dian)(dian)視臺和圖書館和電(dian)(dian)子(zi)音像館，為現代化教(jiao)(jiao)育的實施提供(gong)了物質保(bao)障(zhang)。
學(xue)(xue)校(xiao)在長(chang)期(qi)的辦學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐中，已經(jing)具有了(le)以(yi)(yi)"情(qing)知(zhi)結合(he)(he)"為鮮明特(te)色的、穩定、優質、帶(dai)有整(zheng)體(ti)性(xing)的個(ge)性(xing)風貌。情(qing)知(zhi)結合(he)(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模(mo)(mo)式(shi)(shi)的探(tan)索(suo)，使教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)樂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、善教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)、創(chuang)(chuang)造性(xing)地(di)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，學(xue)(xue)生愿學(xue)(xue)、樂學(xue)(xue)、創(chuang)(chuang)造性(xing)地(di)學(xue)(xue)；情(qing)知(zhi)結合(he)(he)活動(dong)模(mo)(mo)式(shi)(shi)的探(tan)索(suo)，促進了(le)學(xue)(xue)生實(shi)(shi)踐能力(li)(li)(li)和(he)(he)創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神的培養(yang)；情(qing)知(zhi)結合(he)(he)的管理(li)模(mo)(mo)式(shi)(shi)探(tan)索(suo)，促進了(le)管理(li)的靈活高(gao)(gao)效。學(xue)(xue)校(xiao)努力(li)(li)(li)建設(she)一(yi)支師(shi)(shi)德(de)高(gao)(gao)尚(shang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)藝(yi)精(jing)湛的研(yan)究型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)，注(zhu)重校(xiao)本培訓(xun)，鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)走(zou)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)科研(yan)相結合(he)(he)的路子，并(bing)根據教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)各自的個(ge)性(xing)特(te)點(dian)和(he)(he)能力(li)(li)(li)特(te)長(chang)，創(chuang)(chuang)造各種機會，發揮所(suo)長(chang)，促其成(cheng)長(chang)。學(xue)(xue)校(xiao)大(da)力(li)(li)(li)推進"名(ming)師(shi)(shi)工程(cheng)計劃"，為名(ming)優教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)向教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專家型人才鋪(pu)路，加大(da)對青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的培養(yang)力(li)(li)(li)度，始(shi)終保持了(le)學(xue)(xue)校(xiao)師(shi)(shi)資的整(zheng)體(ti)高(gao)(gao)水平態勢。多年來，附小依托(tuo)科學(xue)(xue)與情(qing)感相結合(he)(he)的管理(li)，學(xue)(xue)校(xiao)形成(cheng)了(le)一(yi)支師(shi)(shi)德(de)高(gao)(gao)尚(shang)、技藝(yi)精(jing)湛、富有創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神和(he)(he)多元化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)風格的研(yan)究型教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)，擁(yong)有了(le)一(yi)支以(yi)(yi)特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專家、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)勞動(dong)模(mo)(mo)范(fan)為首的優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)。80%以(yi)(yi)上的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)受到全(quan)國(guo)、省、市(shi)、區不同級別的表彰。學(xue)(xue)校(xiao)先后(hou)培養(yang)了(le)2名(ming)成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專家、5名(ming)全(quan)國(guo)模(mo)(mo)范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、10余(yu)名(ming)四(si)川(chuan)省特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。全(quan)國(guo)“五·一(yi)”勞動(dong)獎章獲得者、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)首批教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專家、四(si)川(chuan)省優秀青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)標兵、成(cheng)都(dou)(dou)(dou)市(shi)“十佳”青年在這里誕生。
學(xue)校堅持科研興校。"小(xiao)(xiao)學(xue)情知(zhi)結(jie)合教育"研究在深化素質(zhi)教育的(de)探索中為全(quan)省乃至全(quan)國樹立了典(dian)范。2001年(nian)舉辦的(de)"傅先(xian)蓉情知(zhi)教育藝術觀摩研討會"，較(jiao)為全(quan)面地展示了傅先(xian)蓉老(lao)師和附小(xiao)(xiao)全(quan)體(ti)教師多年(nian)來的(de)情知(zhi)教育研究成果。
近兩(liang)年，學校(xiao)作(zuo)為國(guo)家新課(ke)程(cheng)新教材培訓(xun)(xun)的(de)四(si)(si)川省(sheng)培訓(xun)(xun)基(ji)(ji)地，四(si)(si)川省(sheng)首批以(yi)校(xiao)為本教研(yan)基(ji)(ji)地校(xiao)，成都市校(xiao)本研(yan)修(xiu)示范(fan)校(xiao)多次承擔國(guo)家級(ji)、省(sheng)、市、區級(ji)示范(fan)課(ke)。2003年，學校(xiao)主辦了(le)"小(xiao)學語文新課(ke)程(cheng)國(guo)家級(ji)骨干培訓(xun)(xun)者研(yan)修(xiu)班(ban)現場(chang)研(yan)討會(hui)",展示了(le)附小(xiao)在構建開放(fang)充滿活力(li)的(de)語文課(ke)程(cheng)中的(de)豐碩成果(guo)。
學校發展(zhan)目標：“辦學特色明顯，運行(xing)機制(zhi)高(gao)效(xiao)(xiao)、整(zheng)體效(xiao)(xiao)益突(tu)出、師生發展(zhan)卓越(yue)”的全國一流(liu)小(xiao)學
學校發(fa)展目(mu)標：“辦(ban)學特(te)色明(ming)顯，運行機制高效、整體效益突出、師生發(fa)展卓(zhuo)越(yue)”的全(quan)國一流小學
教師發(fa)展目標(biao)：德(de)藝并舉(ju)，個性(xing)鮮活(huo)，和諧共進，追(zhui)求(qiu)卓(zhuo)越
學生發展(zhan)目(mu)標：視(shi)野(ye)開闊(kuo)，個性靈(ling)動(dong)，主動(dong)發展(zhan)，追求更(geng)優。
我心明亮 
