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學校概述

鼓樓實(shi)驗(yan)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)始建于1987年，1995年更名(ming)為福州(zhou)市鼓樓實(shi)驗(yan)小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)，學(xue)校占(zhan)地面積10560平方米。校園環境優美、設(she)施齊全。現有43個(ge)教(jiao)學(xue)班，1998名(ming)學(xue)生(sheng)。專(zhuan)任教(jiao)師(shi)(shi)77人，其中本科學(xue)歷34人，大(da)專(zhuan)以上(shang)學(xue)歷69人，占(zhan)教(jiao)師(shi)(shi)總數(shu)的(de)89.6%。小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)中學(xue)高級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)3人，小(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)高級(ji)教(jiao)師(shi)(shi)47人，中共黨(dang)員30人。已培(pei)養出省(sheng)、市、區級(ji)骨干教(jiao)師(shi)(shi)22人。

辦學理念

學(xue)校(xiao)確立“以(yi)(yi)法為(wei)準、以(yi)(yi)人為(wei)本、以(yi)(yi)德(de)為(wei)先(xian)、以(yi)(yi)質為(wei)重、以(yi)(yi)和(he)為(wei)貴(gui)”的(de)辦學(xue)理念，形成了“勤(qin)(qin)奮(fen)、守紀、團結、創(chuang)(chuang)新”的(de)校(xiao)風(feng)和(he)“勤(qin)(qin)學(xue)、樂(le)學(xue)、善學(xue)、博學(xue)”的(de)學(xue)風(feng)。在(zai)教學(xue)管理、隊伍建(jian)設(she)、教育(yu)(yu)科研等方(fang)面創(chuang)(chuang)出了特色(se)，教育(yu)(yu)教學(xue)質量大幅度(du)提升(sheng)，曾被(bei)評(ping)為(wei)福(fu)(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)示范小學(xue)、福(fu)(fu)(fu)(fu)州市文(wen)明(ming)學(xue)校(xiao)、福(fu)(fu)(fu)(fu)州市實施素質教育(yu)(yu)工作先(xian)進學(xue)校(xiao)、福(fu)(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)綠色(se)學(xue)校(xiao)、福(fu)(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)現代教育(yu)(yu)技術實驗(yan)學(xue)校(xiao)、福(fu)(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)少先(xian)隊紅旗大隊、福(fu)(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)課題研究(jiu)先(xian)進單位、福(fu)(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)先(xian)進教工之家(jia)、福(fu)(fu)(fu)(fu)建(jian)省(sheng)示范圖(tu)書館、全國(guo)寫(xie)字教育(yu)(yu)實驗(yan)學(xue)校(xiao)、中國(guo)WHO合作項目健康促進學(xue)校(xiao)（金獎(jiang)）等。

教學情況

學校擁有(you)一支(zhi)學歷結構、職稱結構、年(nian)齡結構合理的(de)優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)。這支(zhi)教(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)積極向上，有(you)著強烈的(de)事業心和責任(ren)感，專業知識扎實、有(you)較(jiao)強的(de)科研能(neng)力。近幾(ji)年(nian)來，共有(you)73位(wei)(wei)教(jiao)師(shi)(shi)先(xian)后(hou)評為(wei)了省級優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)、優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)班(ban)主(zhu)任(ren)、優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)少先(xian)隊輔導員，市區優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)班(ban)主(zhu)任(ren)、優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)少先(xian)隊輔導員、青年(nian)崗位(wei)(wei)能(neng)手、師(shi)(shi)德之星等。有(you)331篇(pian)教(jiao)師(shi)(shi)論(lun)文在各級各類比賽(sai)中(zhong)獲獎(jiang)，其(qi)中(zhong)國家級49篇(pian)，省級59篇(pian)；共有(you)252節公開課在各級各類比賽(sai)中(zhong)獲獎(jiang)，其(qi)中(zhong)國家級8節，省級32節。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)課堂為(wei)(wei)陣地，以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革為(wei)(wei)突破口，以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研(yan)(yan)為(wei)(wei)抓手(shou)，在(zai)圓滿完成(cheng)省級(ji)“十五(wu)”規劃課題“信息(xi)(xi)技術環(huan)境下小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)、合作、探究(jiu)(jiu)(jiu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方式研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與實(shi)踐”基(ji)礎(chu)上(shang)，承擔(dan)著國(guo)家級(ji)的(de)(de)“小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)信息(xi)(xi)素養(yang)的(de)(de)實(shi)驗(yan)與研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”、“綜合實(shi)踐活動(dong)與師(shi)生的(de)(de)共同成(cheng)長的(de)(de)實(shi)驗(yan)與研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”、省級(ji)的(de)(de)“多樣化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方式的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”等課題，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)目標更(geng)加明確，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量和效益得(de)到提高(gao)。被評為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)協會“十五(wu)”科研(yan)(yan)規劃課題“現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)藝(yi)(yi)術研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)”實(shi)驗(yan)先(xian)(xian)進(jin)集(ji)體、福(fu)建省“信息(xi)(xi)技術環(huan)境下小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)主(zhu)、合作、探究(jiu)(jiu)(jiu)性學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習方式研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)(jiu)與實(shi)踐”課題先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)德育(yu)(yu)(yu)(yu)活動(dong)、藝(yi)(yi)術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)內容豐富，重視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)心理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，“書香(xiang)校(xiao)(xiao)園”讀書活動(dong)、“閩(min)都文(wen)化(hua)進(jin)校(xiao)(xiao)園”活動(dong)特色(se)鮮(xian)明。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術周活動(dong)水(shui)平不(bu)斷(duan)提高(gao)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)藝(yi)(yi)術素養(yang)不(bu)斷(duan)提升，榮獲(huo)福(fu)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生藝(yi)(yi)術工作先(xian)(xian)進(jin)集(ji)體、福(fu)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)藝(yi)(yi)術周活動(dong)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位光榮稱(cheng)號(hao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)打擊樂(le)隊(dui)更(geng)是敲出(chu)了全校(xiao)(xiao)師(shi)生的(de)(de)威風(feng)和自(zi)信，還參加了中(zhong)(zhong)央及省、市(shi)(shi)電視臺(tai)的(de)(de)節目錄制，成(cheng)為(wei)(wei)福(fu)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)系統(tong)頗(po)有名氣的(de)(de)特色(se)項目。2006年來我校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生2000余人次在(zai)各級(ji)各類(lei)比賽中(zhong)(zhong)獲(huo)獎，近百篇文(wen)章發表在(zai)各級(ji)報(bao)刊上(shang)，取得(de)良好的(de)(de)社會反響(xiang)。

硬件設施

現(xian)(xian)代化的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)設(she)施(shi)是提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量、擴大學(xue)(xue)校知名度的(de)基本條(tiao)件。我校設(she)有(you)多(duo)媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、語音(yin)室(shi)(shi)、電(dian)腦室(shi)(shi)、自然(ran)實(shi)驗(yan)室(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)、音(yin)樂室(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)、閱覽室(shi)(shi)、圖書館、電(dian)子備(bei)課室(shi)(shi)等(deng)專用(yong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)和(he)34間標(biao)準教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)，兩個標(biao)準的(de)籃球(qiu)場、兩個羽毛球(qiu)場以(yi)及200米(mi)環(huan)形(xing)塑膠跑道，為孩子們(men)的(de)學(xue)(xue)習生活提(ti)供了(le)(le)一(yi)流的(de)環(huan)境。我校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei)先進(jin)，目(mu)前有(you)電(dian)腦近190臺，建立了(le)(le)網(wang)絡(luo)(luo)中(zhong)心(xin)，引(yin)進(jin)了(le)(le)寬(kuan)帶網(wang)及福州市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)城(cheng)域網(wang)，建立起一(yi)間電(dian)子備(bei)課室(shi)(shi)、五間多(duo)媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、兩間網(wang)絡(luo)(luo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、電(dian)子閱覽室(shi)(shi)。專用(yong)室(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)已全部配備(bei)有(you)電(dian)腦和(he)實(shi)物投(tou)影儀、液晶投(tou)影儀。實(shi)現(xian)(xian)了(le)(le)辦公系(xi)統(tong)信息化、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)技術現(xian)(xian)代化、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)網(wang)絡(luo)(luo)化。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將進(jin)一(yi)步突(tu)現 “為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與終身發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)奠基(ji)”的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨(zhi)，根(gen)據本(ben)(ben)校(xiao)(xiao)特點(dian)，走內涵發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)之路，以(yi)“一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)管理(li)水平(ping)、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)師資隊伍、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)設備、”為(wei)(wei)(wei)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)方向，優(you)化(hua)教學(xue)(xue)(xue)(xue)過程，優(you)化(hua)管理(li)過程，奮發(fa)(fa)有為(wei)(wei)(wei)、扎實工(gong)作(zuo)，努力將學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建設成為(wei)(wei)(wei)一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)現代化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念：以(yi)法為(wei)(wei)(wei)準(zhun)、以(yi)人為(wei)(wei)(wei)本(ben)(ben)、以(yi)德(de)為(wei)(wei)(wei)先(xian)、以(yi)質為(wei)(wei)(wei)重、以(yi)和為(wei)(wei)(wei)貴(gui)，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)宗(zong)旨(zhi)：為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)全面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)與終生發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)奠基(ji)，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)方向：一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)管理(li)水平(ping)、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)師資隊伍、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)設備、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)環境、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)教育(yu)質量，辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)思路：常規(gui)工(gong)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)基(ji)礎、德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)核心、教育(yu)科(ke)研為(wei)(wei)(wei)先(xian)導、教育(yu)質量為(wei)(wei)(wei)命脈，校(xiao)(xiao)訓：勤奮、守紀、團結、創新，教風(feng)：厚德(de)、求真、啟(qi)迪、超越(yue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)：勤學(xue)(xue)(xue)(xue)、樂學(xue)(xue)(xue)(xue)、善學(xue)(xue)(xue)(xue)、博學(xue)(xue)(xue)(xue)。