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濟南大學附屬小學
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南大學附屬小學創辦于1986年,原名山東建材學院附屬小學,2001年2月濟南大學成立后更名為濟南大學附屬小學,屬于濟南大學單位辦學。校圍繞以人為本的理念開展各項教育教學工作,規范課程設置,深化教學改革,減輕學生負擔,實施素質教育,提高教學質量。學校學生在教育部門組織的各級各類活動中均取得優異成績。學校的辦學品質受到家長和社會的一致好評。
  • 院校隸屬: 濟南大(da)學
  • 創建時間: 1986年
  • 學校地址: 山東(dong)省濟南(nan)市市中(zhong)區(qu)濟微路123號
  • 學校官網:
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濟(ji)(ji)南(nan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)屬(shu)(shu)小學(xue)(xue)(xue)(xue)創辦于1986年(nian),原名山東(dong)建(jian)(jian)材學(xue)(xue)(xue)(xue)院附(fu)屬(shu)(shu)小學(xue)(xue)(xue)(xue),2001年(nian)2月濟(ji)(ji)南(nan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)成立(li)后更名為濟(ji)(ji)南(nan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)屬(shu)(shu)小學(xue)(xue)(xue)(xue),屬(shu)(shu)于濟(ji)(ji)南(nan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)單位辦學(xue)(xue)(xue)(xue)。濟(ji)(ji)南(nan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)附(fu)屬(shu)(shu)小學(xue)(xue)(xue)(xue)占地面積10560平(ping)方(fang)米(mi),建(jian)(jian)筑面積1800平(ping)方(fang)米(mi)。現有教學(xue)(xue)(xue)(xue)班8個,在(zai)校學(xue)(xue)(xue)(xue)生358人(ren),教職工22人(ren),其中專任教師(shi)20人(ren)。

2014年以來,學(xue)(xue)校累計(ji)投(tou)入(ru)230萬(wan)元(yuan),其中用于學(xue)(xue)校專項(xiang)維修建設(she)150萬(wan),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)儀器設(she)備(bei)(bei)投(tou)入(ru)80萬(wan)元(yuan)。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)儀器和專用室(shi)(shi)、功能室(shi)(shi)配(pei)備(bei)(bei)達到(dao)標準,滿足(zu)了教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)和學(xue)(xue)生個(ge)性化學(xue)(xue)習(xi)需求。配(pei)備(bei)(bei)學(xue)(xue)生用微(wei)機48臺(tai),最大(da)班額生機比達到(dao)1:1。專任(ren)教(jiao)(jiao)師人手(shou)一機,普(pu)通教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、學(xue)(xue)科專用室(shi)(shi)、多功能活(huo)動室(shi)(shi)均配(pei)備(bei)(bei)多媒(mei)體,實現了管理和教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)信息化。

學校重視加強教師(shi)隊伍建設(she),教師(shi)職(zhi)業道德高尚(shang)、專(zhuan)業素質優(you)(you)良(liang)。學校教師(shi)積極參加各級(ji)教育(yu)教學活動和(he)培訓,均取得(de)優(you)(you)異成績。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)嚴(yan)格貫徹落實(shi)國家(jia)教(jiao)育(yu)(yu)方針、政策,依法治校(xiao)(xiao),質(zhi)量立校(xiao)(xiao)。在濟南大學(xue)(xue)黨委的(de)領(ling)導(dao)下(xia),利用大學(xue)(xue)的(de)優質(zhi)資(zi)源,依托(tuo)市中區教(jiao)育(yu)(yu)局(ju)南上山街教(jiao)育(yu)(yu)集團的(de)指導(dao),以(yi)(yi)規范化辦(ban)學(xue)(xue)為(wei)(wei)切入點,以(yi)(yi)高質(zhi)量、有(you)特色為(wei)(wei)目標,努力建(jian)設(she)學(xue)(xue)生喜歡、家(jia)長(chang)(chang)滿意的(de)素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)特色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圍繞以(yi)(yi)人(ren)為(wei)(wei)本的(de)理念開展各項教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)工作,規范課(ke)程設(she)置,深化教(jiao)學(xue)(xue)改革,減輕學(xue)(xue)生負擔,實(shi)施素(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu),提高教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量。從關注需求促(cu)成(cheng)長(chang)(chang)著(zhu)眼,形成(cheng)了“創建(jian)文明(ming)校(xiao)(xiao)園(yuan),爭做附(fu)小好(hao)少年,爭做附(fu)小好(hao)老師(shi)”的(de)德(de)育(yu)(yu)主題,建(jian)立了以(yi)(yi)學(xue)(xue)科(ke)為(wei)(wei)基礎的(de)多(duo)元(yuan)實(shi)踐特色活(huo)動(dong)課(ke)程體(ti)系。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生在教(jiao)育(yu)(yu)部門組織(zhi)的(de)各級各類(lei)活(huo)動(dong)中均取得(de)優異成(cheng)績。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)辦(ban)學(xue)(xue)品質(zhi)受到(dao)家(jia)長(chang)(chang)和社會的(de)一致好(hao)評(ping)。

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