青(qing)島(dao)五(wu)十(shi)八中是一所久負盛名的(de)(de)寄宿制高中。校園(yuan)占地90畝,綠化(hua)(hua)面積(ji)15091平方(fang)米,建(jian)筑面積(ji)37233平方(fang)米。建(jian)有(you)符合(he)國家一類標準(zhun)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學樓(lou)、信息(xi)樓(lou)、實(shi)驗樓(lou)、學生宿舍餐廳樓(lou)、塑(su)膠運(yun)動場等。擁有(you)全(quan)國的(de)(de)圖書館、實(shi)驗室、閉(bi)路電視和校園(yuan)網(wang)、先進的(de)(de)多媒體(ti)教(jiao)(jiao)學設備覆(fu)蓋全(quan)部(bu)教(jiao)(jiao)學環境,是一座設施(shi)先進、環境優美的(de)(de)數字化(hua)(hua)、花園(yuan)式(shi)學校。校訓“追求(qiu)卓(zhuo)越(yue),報(bao)效祖國。”
多年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)全面(mian)貫(guan)徹黨的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)方(fang)針,不斷深化教(jiao)育(yu)(yu)改革,深入實施素質(zhi)教(jiao)育(yu)(yu),堅持“以人(ren)為(wei)本,全面(mian)發(fa)(fa)展(zhan)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)想,恪守“追(zhui)求卓越、報效(xiao)祖國”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun),形成(cheng)了(le)“團結、勤奮、求實、創(chuang)新(xin)”的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風,造(zao)就(jiu)了(le)一(yi)(yi)支“愛(ai)校(xiao)(xiao)(xiao)敬業(ye),艱苦奮斗,崇(chong)尚和(he)(he)諧,追(zhui)求卓越”的(de)(de)(de)(de)教(jiao)職工隊(dui)伍(wu),凸(tu)現了(le)“習(xi)慣(guan)養成(cheng)、能(neng)力(li)培養”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色。在(zai)(zai)德(de)育(yu)(yu)工作中,積極倡導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)精(jing)神(shen),多方(fang)位(wei)拓寬德(de)育(yu)(yu)渠道(dao),努力(li)構(gou)建學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、社會、家庭三位(wei)一(yi)(yi)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)德(de)育(yu)(yu)工作大(da)格局(ju),充分發(fa)(fa)揮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)(zai)德(de)育(yu)(yu)中的(de)(de)(de)(de)主(zhu)體(ti)(ti)作用(yong),發(fa)(fa)展(zhan)高雅(ya)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化,營造(zao)優(you)(you)良的(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)環境,不斷增強了(le)德(de)育(yu)(yu)實效(xiao)。在(zai)(zai)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作中,發(fa)(fa)揚改革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen),堅持教(jiao)為(wei)主(zhu)導、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主(zhu)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)指導思(si)想,實行啟發(fa)(fa)式、討論式教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法,構(gou)建“合作探究”教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式,形成(cheng)了(le)“一(yi)(yi)個優(you)(you)化、兩個加強、三個培養、五個關注(zhu)(zhu)”的(de)(de)(de)(de)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原則(ze),即(ji)“不斷優(you)(you)化教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)全過(guo)程;加強基(ji)礎知(zhi)識(shi)和(he)(he)基(ji)本技能(neng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)搜集(ji)和(he)(he)處理信息的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)新(xin)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li),提出問題、分析問題和(he)(he)解決問題的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li);關注(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣的(de)(de)(de)(de)激(ji)發(fa)(fa),關注(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新(xin)思(si)維的(de)(de)(de)(de)形成(cheng),關注(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)知(zhi)識(shi)網(wang)絡(luo)的(de)(de)(de)(de)構(gou)建,關注(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方(fang)法的(de)(de)(de)(de)指導,關注(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)情感、態度價(jia)值觀的(de)(de)(de)(de)形成(cheng)”,促進了(le)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量在(zai)(zai)高層次(ci)上(shang)的(de)(de)(de)(de)持續提高。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)人(ren)才觀,面(mian)向全體(ti)(ti)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),注(zhu)(zhu)重(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)發(fa)(fa)展(zhan),采取文(wen)理并重(zhong)的(de)(de)(de)(de)方(fang)針,立足學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)個性(xing)發(fa)(fa)展(zhan),挖掘學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)潛能(neng),在(zai)(zai)培養目(mu)標上(shang)宜(yi)文(wen)則(ze)文(wen),宜(yi)理則(ze)理,宜(yi)藝則(ze)藝,促進了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)才。
憑借(jie)全(quan)校師生的努(nu)力,學(xue)校近年來榮獲(huo)全(quan)國文明單位、全(quan)國教育系統先(xian)進集體等稱號(hao)。
2015年學校開設北美國(guo)際班。學校現有專職(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)165人(ren),中學高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)52人(ren),全國(guo)優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1人(ren),山東省特(te)(te)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)育工作者、教(jiao)(jiao)學能手、德育先進16人(ren),青(qing)島市特(te)(te)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、拔尖人(ren)才(cai)、勞動模范(fan)、優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、學科帶頭(tou)人(ren)、教(jiao)(jiao)學能手、十佳師(shi)(shi)德標兵、德育先進、青(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)優(you)(you)秀(xiu)專業人(ren)才(cai)92人(ren),博士、碩士研究生31人(ren)。