芒果视频

本館概況

浙(zhe)江(jiang)大(da)(da)學(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)是我國歷(li)史最悠久的(de)大(da)(da)學(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)之一，其前身(shen)是始建(jian)于(yu)1897年的(de)求(qiu)是書(shu)院(yuan)藏(zang)書(shu)樓(lou)。1998年9月，原浙(zhe)江(jiang)大(da)(da)學(xue)與杭州(zhou)大(da)(da)學(xue)、浙(zhe)江(jiang)農業(ye)大(da)(da)學(xue)、浙(zhe)江(jiang)醫科大(da)(da)學(xue)合(he)(he)并，四校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)也相應合(he)(he)并為新(xin)的(de)浙(zhe)江(jiang)大(da)(da)學(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)。

浙江大學(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)由(you)玉泉校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、紫(zi)金(jin)港(gang)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)基礎分(fen)館(guan)(guan)、紫(zi)金(jin)港(gang)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)農(nong)醫(yi)分(fen)館(guan)(guan)、西溪(xi)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、華家池校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)五大館(guan)(guan)舍(she)組(zu)成，總(zong)建筑面積約8.6萬平方米，總(zong)閱覽座位達4027席(xi)。目前，浙江大學(xue)正(zheng)在規劃建設紫(zi)金(jin)港(gang)主圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)和古(gu)籍特藏(zang)(zang)館(guan)(guan)。圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)現(xian)有(you)在編(bian)正(zheng)式職(zhi)工173人，其中(zhong)正(zheng)高5人，副(fu)高29人，中(zhong)級職(zhi)稱108人，碩士(shi)學(xue)歷62人，博士(shi)學(xue)歷4人。設有(you)讀者服務部(bu)(bu)、資源建設部(bu)(bu)、參(can)考咨詢部(bu)(bu)、古(gu)籍特藏(zang)(zang)部(bu)(bu)等9個部(bu)(bu)門。

截(jie)至2017年12月(yue)31日(ri)，全(quan)館實體館藏總量已達631.3萬冊(ce)，包括線裝(zhuang)古籍(ji)18萬余冊(ce)。近年來，浙江(jiang)大學(xue)圖(tu)(tu)書(shu)館還大力加強網絡(luo)化和(he)數(shu)字(zi)(zi)化文(wen)獻(xian)資源的建(jian)(jian)設，目前引(yin)進的中外文(wen)數(shu)據庫已覆蓋學(xue)校(xiao)所有學(xue)科(ke)范(fan)圍，共(gong)訂(ding)購各類(lei)文(wen)獻(xian)數(shu)據庫524個，中外文(wen)電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)249.9萬冊(ce)，中外文(wen)電子(zi)期(qi)刊14.6萬種，其(qi)數(shu)字(zi)(zi)化文(wen)獻(xian)資源居(ju)國(guo)內高校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館前列，且已接近國(guo)際著名高校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館的水(shui)平。種類(lei)豐(feng)富、品質(zhi)優良(liang)的數(shu)字(zi)(zi)資源為全(quan)面(mian)提高學(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)科(ke)研和(he)學(xue)科(ke)建(jian)(jian)設水(shui)平提供了有力保證。

在館(guan)(guan)藏(zang)(zang)(zang)總量(liang)與(yu)結構不斷豐富的(de)(de)(de)同時，浙(zhe)江(jiang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)已形成了比較(jiao)(jiao)系(xi)統(tong)、完整(zheng)的(de)(de)(de)綜合性(xing)藏(zang)(zang)(zang)書(shu)(shu)體(ti)系(xi)以(yi)及(ji)較(jiao)(jiao)為(wei)(wei)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、合理(li)的(de)(de)(de)協調性(xing)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)(zang)布局。現(xian)有五座館(guan)(guan)舍的(de)(de)(de)藏(zang)(zang)(zang)書(shu)(shu)及(ji)服務對(dui)象各(ge)有側(ce)重，并根據學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)設置的(de)(de)(de)變化而進(jin)行(xing)適時調整(zheng)：玉泉(quan)校(xiao)區(qu)(qu)(qu)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)(zang)以(yi)理(li)工類(lei)文(wen)獻(xian)(xian)為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)，兼收(shou)經濟、管理(li)、文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)等類(lei)文(wen)獻(xian)(xian)；紫金(jin)港校(xiao)區(qu)(qu)(qu)基(ji)(ji)礎(chu)分(fen)館(guan)(guan)主(zhu)(zhu)要面向(xiang)低(di)年(nian)級(ji)本(ben)科(ke)生，以(yi)收(shou)藏(zang)(zang)(zang)人文(wen)社科(ke)、自然科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)、工程技術等各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)理(li)論和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)參考書(shu)(shu)為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)要特色；紫金(jin)港校(xiao)區(qu)(qu)(qu)農醫(yi)分(fen)館(guan)(guan)的(de)(de)(de)藏(zang)(zang)(zang)書(shu)(shu)則以(yi)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)和生命(ming)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)；西溪校(xiao)區(qu)(qu)(qu)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)藏(zang)(zang)(zang)書(shu)(shu)文(wen)理(li)兼收(shou)，其(qi)中(zhong)文(wen)史(shi)哲文(wen)獻(xian)(xian)和基(ji)(ji)礎(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)文(wen)獻(xian)(xian)收(shou)藏(zang)(zang)(zang)較(jiao)(jiao)為(wei)(wei)豐富；華家(jia)池校(xiao)區(qu)(qu)(qu)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)目前的(de)(de)(de)藏(zang)(zang)(zang)書(shu)(shu)體(ti)系(xi)已涵蓋理(li)、工、農、醫(yi)各(ge)個學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)，尤(you)以(yi)面向(xiang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)院師生的(de)(de)(de)生物、醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)獻(xian)(xian)資(zi)源和面向(xiang)繼續教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院中(zhong)組部全國(guo)干部教(jiao)(jiao)育(yu)培訓(xun)浙(zhe)江(jiang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)基(ji)(ji)地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)(de)人文(wen)社科(ke)資(zi)源為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)要服務資(zi)源。

浙江大(da)學(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)以服(fu)(fu)務(wu)(wu)師生為(wei)宗(zong)旨，不斷推(tui)進優(you)質(zhi)服(fu)(fu)務(wu)(wu)工作(zuo)。目前，圖(tu)書(shu)館(guan)已(yi)應用(yong)國際先進的(de)(de)(de)自動(dong)化管理(li)(li)系統ALEPH500，實現(xian)了各(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)圖(tu)書(shu)的(de)(de)(de)通(tong)借通(tong)還、預約等(deng)服(fu)(fu)務(wu)(wu)。圖(tu)書(shu)館(guan)配置了各(ge)種類型的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)器、微(wei)機(ji)、全(quan)光纖存(cun)儲局域網（SAN）、光盤(pan)庫及自助借書(shu)儀，形成了比(bi)(bi)較完善的(de)(de)(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)管理(li)(li)系統。同時(shi)，圖(tu)書(shu)館(guan)每年都積極(ji)參與(yu)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)新生教育(yu)(yu)工作(zuo)，開展多種形式的(de)(de)(de)導讀活動(dong)，契(qi)合學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育(yu)(yu)理(li)(li)念，現(xian)納(na)入學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育(yu)(yu)體(ti)系。浙江大(da)學(xue)圖(tu)書(shu)館(guan)還積極(ji)利(li)用(yong)現(xian)代化服(fu)(fu)務(wu)(wu)手段，為(wei)全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生提(ti)供科技查(cha)新、文獻傳遞、情報分析、學(xue)科服(fu)(fu)務(wu)(wu)，為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)其他(ta)機(ji)構部門的(de)(de)(de)決策(ce)提(ti)供分析報告及內參。近年來發表的(de)(de)(de)《浙江大(da)學(xue)與(yu)亞洲一流大(da)學(xue)比(bi)(bi)較分析報告》、浙江大(da)學(xue)內參《中美12所一流大(da)學(xue)ESI論文情況對比(bi)(bi)分析》、教育(yu)(yu)部內參《全(quan)面認識“跟班式科研”改(gai)善高校(xiao)(xiao)(xiao)科技創新質(zhi)量報告》等(deng)受到(dao)高度好評。同時(shi)，圖(tu)書(shu)館(guan)還積極(ji)加強古籍的(de)(de)(de)保護(hu)與(yu)揭示工作(zuo)，持續推(tui)進特色(se)資(zi)源的(de)(de)(de)建設(she)。

浙(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)大(da)學(xue)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)在參(can)與我國(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育的(de)(de)(de)資源(yuan)共(gong)享和數(shu)(shu)字(zi)化建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)工作(zuo)上，也(ye)本著積(ji)極(ji)共(gong)建(jian)(jian)(jian)(jian)、不遺余力(li)的(de)(de)(de)態(tai)度。浙(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)大(da)學(xue)聯合國(guo)內外的(de)(de)(de)高(gao)(gao)等(deng)院(yuan)校、科(ke)研機構(gou)共(gong)同(tong)承(cheng)擔(dan)大(da)學(xue)數(shu)(shu)字(zi)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)國(guo)際合作(zuo)計劃（China Academic Digital Associative Library，簡稱CADAL），目(mu)前(qian)，項(xiang)目(mu)已完成(cheng)二期建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)。浙(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)大(da)學(xue)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)還作(zuo)為浙(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)高(gao)(gao)校數(shu)(shu)字(zi)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(ZADL)省(sheng)(sheng)(sheng)中心及技(ji)術(shu)組、資源(yuan)組、服務(wu)組牽頭館(guan)(guan)，承(cheng)擔(dan)了ZADL項(xiang)目(mu)服務(wu)管理、主體建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)等(deng)工作(zuo)，為全省(sheng)(sheng)(sheng)數(shu)(shu)字(zi)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)做(zuo)出(chu)了表率和貢獻。CADAL和ZADL項(xiang)目(mu)的(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)將進一步(bu)推動我國(guo)數(shu)(shu)字(zi)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)發展，這為數(shu)(shu)字(zi)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)與服務(wu)的(de)(de)(de)可持續(xu)發展奠定(ding)了資源(yuan)和技(ji)術(shu)基礎。同(tong)時(shi)，浙(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)大(da)學(xue)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)還參(can)加了浙(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)科(ke)技(ji)文獻共(gong)建(jian)(jian)(jian)(jian)共(gong)享平臺、浙(zhe)江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)聯合知(zhi)識導航網等(deng)項(xiang)目(mu)建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，向(xiang)參(can)與建(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)等(deng)院(yuan)校、學(xue)術(shu)機構(gou)提供教(jiao)學(xue)科(ke)研支撐。

當前(qian)，浙(zhe)江(jiang)(jiang)大學已經(jing)開啟新甲子的(de)輝(hui)煌歷程，面臨著歷史(shi)性的(de)戰略(lve)(lve)機(ji)遇(yu)(yu)，圖書(shu)(shu)館也將迎來前(qian)所(suo)未有機(ji)遇(yu)(yu)和挑戰。浙(zhe)江(jiang)(jiang)大學圖書(shu)(shu)館必將堅持既(ji)定的(de)發展目標(biao)及戰略(lve)(lve)思路(lu)，努力(li)做(zuo)好浙(zhe)江(jiang)(jiang)大學建設世界一流大學和一流學科的(de)支撐平臺(tai)，為浙(zhe)江(jiang)(jiang)大學建設中國特色(se)的(de)世界一流大學做(zuo)出(chu)應有的(de)貢獻。