芒果视频

書館概括

桂林電子科技大學(xue)圖書(shu)館(guan)(guan)始建(jian)于(yu)1960年，前身分別是桂林無線電學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)和桂林電子工(gong)業學(xue)院圖書(shu)館(guan)(guan)。現有館(guan)(guan)舍面積43000余平方米，分為花(hua)江校區圖書(shu)館(guan)(guan)和金雞(ji)嶺校區圖書(shu)館(guan)(guan)。圖書(shu)館(guan)(guan)設有綜合服務(wu)部(bu)、資(zi)源建(jian)設部(bu)、學(xue)科與技術服務(wu)部(bu)、讀者(zhe)服務(wu)部(bu)等共四(si)個部(bu)室(shi)。

館藏資源

圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)現(xian)(xian)(xian)(xian)有(you)紙(zhi)質圖(tu)書(shu)總量190.2萬冊，電(dian)(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)267.5萬種,學(xue)位論文(wen)(wen)(wen)(wen)458萬篇,中外(wai)(wai)(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)現(xian)(xian)(xian)(xian)刊(kan)(kan)1129種，中外(wai)(wai)(wai)文(wen)(wen)(wen)(wen)電(dian)(dian)子(zi)(zi)期(qi)刊(kan)(kan)27287種。自2000年以來(lai)，先后引(yin)進(jin)世(shi)界(jie)大型綜合性檢索工具Web of Science、美(mei)(mei)國(guo)IEEE/IET Electronic Library、荷蘭(lan)Elsevier Science期(qi)刊(kan)(kan)全文(wen)(wen)(wen)(wen)、SPIE國(guo)際光學(xue)工程(cheng)學(xue)會、美(mei)(mei)國(guo)計算機學(xue)會ACM等30個國(guo)外(wai)(wai)(wai)電(dian)(dian)子(zi)(zi)數(shu)(shu)據庫,同時(shi)也引(yin)進(jin)CNKI等44個國(guo)內(nei)電(dian)(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)(kan)數(shu)(shu)據庫，目前擁(yong)有(you)74個中外(wai)(wai)(wai)電(dian)(dian)子(zi)(zi)文(wen)(wen)(wen)(wen)獻數(shu)(shu)據庫，形成(cheng)了電(dian)(dian)子(zi)(zi)文(wen)(wen)(wen)(wen)獻與紙(zhi)質文(wen)(wen)(wen)(wen)獻相結合、網(wang)絡資源(yuan)與本地(di)(di)資源(yuan)相配(pei)套，以電(dian)(dian)子(zi)(zi)信(xin)息(xi)類文(wen)(wen)(wen)(wen)獻十分豐富為(wei)特(te)色，涵蓋(gai)機械、材料、交通、法律、管理、環(huan)境、語(yu)言、藝術、數(shu)(shu)理科學(xue)以及其他社(she)會科學(xue)文(wen)(wen)(wen)(wen)獻協調(diao)發展的(de)館(guan)(guan)藏體系。電(dian)(dian)子(zi)(zi)閱覽室近有(you)200臺(tai)微機供讀(du)者(zhe)(zhe)免(mian)費(fei)使用，讀(du)者(zhe)(zhe)可以非常方便地(di)(di)利(li)用圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)的(de)電(dian)(dian)子(zi)(zi)資源(yuan)，進(jin)行信(xin)息(xi)檢索、文(wen)(wen)(wen)(wen)獻傳遞、讀(du)者(zhe)(zhe)借閱信(xin)息(xi)查詢和(he)(he)網(wang)上咨(zi)詢解答等。自1995年引(yin)進(jin)ILAS系統，實(shi)現(xian)(xian)(xian)(xian)計算機管理以來(lai)，圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)努力建(jian)設(she)數(shu)(shu)字化圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)，引(yin)進(jin)知(zhi)識發現(xian)(xian)(xian)(xian)系統、RFID系統、自助文(wen)(wen)(wen)(wen)印系統、移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、微信(xin)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)，建(jian)設(she)個性化、智能化、開放化的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)獻信(xin)息(xi)中心，讓廣大師生(sheng)不(bu)受任何時(shi)間(jian)和(he)(he)空(kong)間(jian)的(de)限制(zhi)，在(zai)任意(yi)可聯網(wang)設(she)備上實(shi)現(xian)(xian)(xian)(xian)本館(guan)(guan)和(he)(he)云圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)各(ge)類信(xin)息(xi)資源(yuan)統一檢索、全文(wen)(wen)(wen)(wen)獲取和(he)(he)推送(song)服務,提(ti)供在(zai)線閱讀(du)、全文(wen)(wen)(wen)(wen)檢索、離線借閱、移(yi)動(dong)閱讀(du)、下載、打印等數(shu)(shu)字內(nei)容和(he)(he)知(zhi)識服務。

圖書館始終(zhong)堅(jian)持(chi)(chi)以(yi)教學(xue)(xue)為中心，遵(zun)循(xun)“服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)育(yu)人(ren)”的(de)人(ren)性化(hua)(hua)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)理(li)(li)(li)念，認真履行教育(yu)職能和(he)信息服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)職能，探(tan)索和(he)實踐(jian)全天候開(kai)放式(shi)(shi)(shi)的(de)管理(li)(li)(li)模(mo)式(shi)(shi)(shi)，除了(le)認真開(kai)展書、刊借閱(yue)等傳(chuan)統服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)項目外，不(bu)斷改革管理(li)(li)(li)模(mo)式(shi)(shi)(shi)和(he)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)方式(shi)(shi)(shi)，變(bian)被動服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)為主(zhu)動服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)，使讀(du)者(zhe)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)向多層次、多元化(hua)(hua)、網絡(luo)化(hua)(hua)、數字(zi)化(hua)(hua)的(de)方向發展。圖書館豐(feng)富的(de)文獻資源、管理(li)(li)(li)手段、以(yi)人(ren)為本的(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)理(li)(li)(li)念和(he)完善的(de)服(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)措(cuo)施，為學(xue)(xue)校的(de)教學(xue)(xue)和(he)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)提(ti)供了(le)切(qie)實有效的(de)支持(chi)(chi)，對(dui)提(ti)高教學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)和(he)豐(feng)富校園(yuan)文化(hua)(hua)發揮(hui)著越(yue)來越(yue)重要的(de)作(zuo)(zuo)用。