學校(xiao)面向全國(guo)招(zhao)生(sheng),現有在校(xiao)生(sheng)1.8萬余人;專(zhuan)業(ye)(ye)總計44個,涉及公(gong)共管(guan)理與服(fu)務(wu)、醫藥衛生(sheng)、裝備制造、電子與信(xin)息、財(cai)經商貿等10個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。建(jian)有6個專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun),其中有老(lao)年(nian)服(fu)務(wu)與管(guan)理、現代殯葬技術與管(guan)理2個國(guo)家高(gao)水(shui)平(ping)專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun),另外4個為(wei)省級一流特色專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)(qun)。形成(cheng)了以(yi)民政民生(sheng)類專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)特色,現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)和(he)智能(neng)制造業(ye)(ye)專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)支(zhi)撐的綜合性院校(xiao)專(zhuan)業(ye)(ye)架構。
學(xue)(xue)校現(xian)(xian)有專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)總(zong)數(shu)1055人(ren)(ren)(ren)(校外兼課教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)340人(ren)(ren)(ren)按(an)2:1折算),碩士及以(yi)上學(xue)(xue)位864人(ren)(ren)(ren),占(zhan)(zhan)比81.9%,高(gao)級(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)職務321人(ren)(ren)(ren),占(zhan)(zhan)比30.4%。專(zhuan)(zhuan)任(ren)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong),“雙師(shi)(shi)(shi)(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)占(zhan)(zhan)比60.9%。現(xian)(xian)有國家級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)(shi)(shi)(shi)、全國優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)各1名,1人(ren)(ren)(ren)獲(huo)評國家技(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培育(yu)工作(zuo)突出貢(gong)獻獎。獲(huo)評民(min)政部技(ji)能(neng)大(da)師(shi)(shi)(shi)(shi)工作(zuo)室1人(ren)(ren)(ren),湖(hu)南省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)(ren)楷模1人(ren)(ren)(ren),省(sheng)級(ji)(芙蓉)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)名師(shi)(shi)(shi)(shi)3人(ren)(ren)(ren),省(sheng)級(ji)優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、黃(huang)炎培職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)杰出教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)各2名,芙蓉學(xue)(xue)者講(jiang)座(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授1名,1人(ren)(ren)(ren)入選(xuan)省(sheng)121創(chuang)新人(ren)(ren)(ren)才工程。
第一條 為保證學校(xiao)(xiao)招生工作的順(shun)利進行,切實維護(hu)學校(xiao)(xiao)和(he)考生的合法(fa)權益,根據《中華人(ren)民(min)(min)共和(he)國(guo)教育法(fa)》、《中華人(ren)民(min)(min)共和(he)國(guo)高等教育法(fa)》和(he)教育部、湖南省教育廳有關(guan)規定,結合學校(xiao)(xiao)實際情況,特制定本章(zhang)程(cheng)。
第二條 學校招(zhao)生(sheng)工作遵循“公平(ping)競(jing)爭、公正選拔(ba)、公開程序,德(de)智體全面考核(he)、綜合評價、擇(ze)優(you)錄取”的原則,并接(jie)受紀檢監(jian)察部門、考生(sheng)、家長(chang)以及(ji)社會各界(jie)的監(jian)督。
第三條 學校全(quan)稱(cheng):長沙(sha)民(min)政職(zhi)業技術學院
第四條 學(xue)校國(guo)標代碼:10827
第五條 學校(xiao)地址(zhi):長(chang)沙市雨花區(qu)香樟路(lu)22號(hao),郵政(zheng)編碼:410004
第六條 辦學(xue)層次(ci):專科(ke)(高職)
第七條 辦學性質:公辦高等職業技術(shu)學院
第八條 辦學類(lei)型:全日制
第九條 學校(xiao)隸(li)屬(shu)關系:學校(xiao)是湖(hu)南省人民政(zheng)府與民政(zheng)部共建(jian),湖(hu)南省教育廳直(zhi)屬(shu)高(gao)校(xiao)。
第十條 畢(bi)業(ye)頒證(zheng)(zheng):按國家招生(sheng)(sheng)管理規(gui)定錄取并(bing)取得(de)我(wo)校正式(shi)學(xue)籍的學(xue)生(sheng)(sheng),在校期間完成(cheng)教學(xue)計劃規(gui)定的理論和實踐教學(xue)環(huan)節,符(fu)合畢(bi)(結)業(ye)條(tiao)件者(zhe),頒發相應學(xue)歷證(zheng)(zheng)書(shu),并(bing)報湖南省教育廳(ting)電子注冊。頒發學(xue)歷證(zheng)(zheng)書(shu)學(xue)校名稱:長沙(sha)民(min)政職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan),證(zheng)(zheng)書(shu)種類:普通(tong)高等學(xue)校全(quan)日制專(zhuan)科畢(bi)業(ye)證(zheng)(zheng)書(shu)。
第十一條 學(xue)校(xiao)根據教育部(bu)有(you)關(guan)(guan)規定(ding)設(she)立招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu),負(fu)責全面(mian)貫徹(che)落實教育部(bu)及省級(ji)教育主管部(bu)門有(you)關(guan)(guan)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)工(gong)(gong)作(zuo)的政策(ce),執行學(xue)校(xiao)黨委、行政關(guan)(guan)于招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)的決議,研究(jiu)制定(ding)學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)原則(ze)和工(gong)(gong)作(zuo)方案,領導(dao)、組(zu)織招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)工(gong)(gong)作(zuo)的具(ju)體實施,協調處理(li)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)工(gong)(gong)作(zuo)中的重(zhong)大問題,確保招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)錄(lu)取(qu)(qu)工(gong)(gong)作(zuo)的順利進(jin)行。
第十二條 招(zhao)生(sheng)與(yu)就業(ye)處為學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)領導小組的執行機構,其主(zhu)要職責是根(gen)據(ju)學(xue)校(xiao)的招(zhao)生(sheng)規定和(he)實施(shi)細(xi)則(ze),編制(zhi)招(zhao)生(sheng)計劃,組織招(zhao)生(sheng)宣傳(chuan)和(he)錄(lu)取工(gong)作(zuo),履行高校(xiao)招(zhao)生(sheng)信息公開相(xiang)應職責,配合學(xue)校(xiao)有關部(bu)門或單位對(dui)錄(lu)取的新生(sheng)進行資(zi)格(ge)復查,處理普通專科招(zhao)生(sheng)的日常事務。
第十三條 學校(xiao)設立招(zhao)生(sheng)(sheng)監察工作領導小組,對招(zhao)生(sheng)(sheng)錄(lu)取工作實施(shi)監督,受理考生(sheng)(sheng)的信訪、申訴、投訴。
第十四條 學校招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生工作在湖南(nan)省招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生考試委員會(hui)領導下(xia),在各省(直轄市、自(zi)治區(qu))級(ji)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)辦統(tong)一組(zu)織下(xia)進行,實(shi)行“學校負責,招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)辦監(jian)督” 的招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生工作體制。
第十五條 學(xue)校堅持“公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開、擇(ze)優”的(de)(de)錄(lu)取原則,認可各省(自治(zhi)區、直轄(xia)市(shi))教育行政(zheng)主管部(bu)(bu)門、招生考(kao)試(shi)有關加分或(huo)降分投(tou)檔的(de)(de)規定,按各省(自治(zhi)區、直轄(xia)市(shi))教育行政(zheng)主管部(bu)(bu)門、招生考(kao)試(shi)提供的(de)(de)投(tou)檔成績(含全國性(xing)高考(kao)加分)提檔,優先錄(lu)取第(di)一志愿報考(kao)我校的(de)(de)考(kao)生。
第十六條 對(dui)進檔考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)安排,實行“專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)清”的(de)原則(ze),不(bu)(bu)設專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)級(ji)差,即優先滿足(zu)(zu)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)第(di)一專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan),若第(di)一專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)不(bu)(bu)能滿足(zu)(zu),則(ze)分別按照其第(di)二、第(di)三(san)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)順序擇(ze)優錄(lu)取。若遇到(dao)同分情況,文(wen)科(ke)、文(wen)科(ke)美術(shu)、文(wen)科(ke)編(bian)導類計(ji)劃按語(yu)、數、外比(bi)較單科(ke)成(cheng)(cheng)績;理科(ke)、理科(ke)美術(shu)、理科(ke)編(bian)導類計(ji)劃按數、語(yu)、外比(bi)較單科(ke)成(cheng)(cheng)績。考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)所有(you)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)都無法滿足(zu)(zu)時,若服(fu)(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調(diao)劑(ji),則(ze)按照考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)績從(cong)高到(dao)低調(diao)劑(ji)到(dao)其它按志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)未能錄(lu)取滿額的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye);若不(bu)(bu)服(fu)(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調(diao)劑(ji),或(huo)服(fu)(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調(diao)劑(ji)但各專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)計(ji)劃已錄(lu)取滿額的(de)作退(tui)檔處理。對(dui)不(bu)(bu)符合國家招生(sheng)(sheng)(sheng)有(you)關規定的(de)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)作退(tui)檔處理。
第十七條 學校2021年招(zhao)生(sheng)計劃共計6000人(ren)(實際計劃數以湖(hu)(hu)南(nan)省(sheng)(sheng)教育廳下(xia)達(da)計劃為準),各(ge)省(sheng)(sheng)招(zhao)生(sheng)專業(ye)、計劃及有(you)關招(zhao)生(sheng)要求(qiu)等(deng)(deng)詳(xiang)見各(ge)省(sheng)(sheng)(自(zi)治區(qu)(qu)、直轄市)教育行政主管(guan)部門編(bian)印的(de)2021年招(zhao)生(sheng)計劃手(shou)冊。單獨招(zhao)生(sheng)省(sheng)(sheng)份有(you)湖(hu)(hu)南(nan)、河(he)北(bei)、山(shan)西(xi)、內蒙古(gu)、遼寧(ning)、吉林(lin)(lin)、黑龍(long)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、福建、山(shan)東(dong)(dong)、河(he)南(nan)、湖(hu)(hu)北(bei)、廣(guang)東(dong)(dong)、廣(guang)西(xi)、海(hai)(hai)南(nan)、重慶、四川(chuan)、貴州、云南(nan)、西(xi)藏、陜西(xi)、青(qing)海(hai)(hai)、新(xin)疆(jiang)、安(an)徽等(deng)(deng)24省(sheng)(sheng)(自(zi)治區(qu)(qu)、直轄市);高考統招(zhao)省(sheng)(sheng)份有(you)湖(hu)(hu)南(nan)、河(he)北(bei)、山(shan)西(xi)、內蒙古(gu)、遼寧(ning)、吉林(lin)(lin)、黑龍(long)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)蘇(su)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)、安(an)徽、福建、江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)西(xi)、山(shan)東(dong)(dong)、河(he)南(nan)、湖(hu)(hu)北(bei)、廣(guang)東(dong)(dong)、廣(guang)西(xi)、海(hai)(hai)南(nan)、重慶、四川(chuan)、貴州、云南(nan)、西(xi)藏、陜西(xi)、甘肅、青(qing)海(hai)(hai)、寧(ning)夏、新(xin)疆(jiang)等(deng)(deng)28個省(sheng)(sheng)(自(zi)治區(qu)(qu)、直轄市)。
第十八條 專業(ye)要(yao)求:空中(zhong)乘務專業(ye)招(zhao)(zhao)收的(de)考生(sheng)(sheng)須參加并通過由我校(xiao)組(zu)織的(de)空中(zhong)乘務專業(ye)測試,具體要(yao)求及測試時間請見(jian)我校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)信息網(//zs.csmzxy.edu.cn/ddzs.htm)。
第十九條 錄(lu)取結(jie)(jie)果公(gong)布:錄(lu)取結(jie)(jie)果將按照教育部有(you)關要求及規定的形式進行(xing)公(gong)布。考(kao)(kao)生可登陸本省(自治區、直(zhi)轄市)招生考(kao)(kao)試網站或我校(xiao)招生信(xin)息網(//zs.csmzxy.edu.cn/ddzs.htm)查(cha)詢(xun),或撥打我院招生熱線電(dian)話(0731-82763288)查(cha)詢(xun)。
第二十條 學(xue)校(xiao)建立(li)了獎(jiang)(jiang)(jiang)、助(zhu)(zhu)、勤、減、免、補(bu)家庭經濟(ji)困難學(xue)生(sheng)(sheng)扶(fu)助(zhu)(zhu)體系,對于(yu)經濟(ji)困難的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)提供(gong)勤工助(zhu)(zhu)學(xue)的(de)崗位。鼓勵(li)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)開展生(sheng)(sheng)源地(di)(di)助(zhu)(zhu)學(xue)貸(dai)款,新生(sheng)(sheng)可憑錄取(qu)通知(zhi)書(shu)和身(shen)份證到當地(di)(di)有關部門(men)申請生(sheng)(sheng)源地(di)(di)信用助(zhu)(zhu)學(xue)貸(dai)款,學(xue)校(xiao)實施獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)制度(du),包(bao)括國(guo)家獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家勵(li)志獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)金(jin)(jin)等。學(xue)校(xiao)還設立(li)各類專業獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin)和單項獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)(jin),用于(yu)獎(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)品學(xue)兼優(you)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)。
第二十一條 應、往(wang)屆畢業(ye)生的招生錄取(qu)一視同仁;無男、女生比(bi)例限制(zhi)。
第二十二條 除特殊注明(ming)的專(zhuan)業外,學(xue)校(xiao)對(dui)考生(sheng)身體健(jian)康狀況的要求按教育(yu)部(bu)(bu)、衛生(sheng)部(bu)(bu)、中國殘疾人聯合會(hui)(hui)印發的《普通高(gao)等學(xue)校(xiao)招生(sheng)體檢工作指導意(yi)見(jian)》和(he)人力資源社會(hui)(hui)保障部(bu)(bu)、教育(yu)部(bu)(bu)、衛生(sheng)部(bu)(bu)《關(guan)于(yu)進一步規范(fan)入學(xue)和(he)就(jiu)業體檢項目維護乙肝表(biao)面抗(kang)原(yuan)攜帶者入學(xue)和(he)就(jiu)業權利的通知》等有關(guan)要求執(zhi)行(xing)。因健(jian)康狀況不符合相(xiang)關(guan)專(zhuan)業錄(lu)取要求的考生(sheng),我校(xiao)不予錄(lu)取。
第二十三條 新生(sheng)入(ru)(ru)校(xiao)1個月內(nei),學校(xiao)按照(zhao)有(you)關規定進(jin)行(xing)入(ru)(ru)學體檢和資格審(shen)查、復查,若發現不符合錄(lu)取(qu)條件的考生(sheng),將取(qu)消其入(ru)(ru)學資格。
第二十四條 被錄取新生(sheng)應按(an)學(xue)院(yuan)規定的時間和要(yao)求辦(ban)理(li)報(bao)到(dao)入學(xue)手(shou)續(xu);確因客觀(guan)原因不能按(an)時報(bao)到(dao)的,須向學(xue)校教務處學(xue)籍辦(ban)(0731-82804943)辦(ban)理(li)請假(jia)手(shou)續(xu)(請假(jia)最長不超過20日(ri))。報(bao)到(dao)截止(zhi)日(ri)期(qi)14日(ri)后,如果未(wei)報(bao)到(dao)且(qie)未(wei)辦(ban)理(li)請假(jia)手(shou)續(xu)的作(zuo)自動放(fang)棄入學(xue)資格處理(li)。
第二十五條 學(xue)費(fei)收費(fei)標準見下表(biao)
序號 | 專業名稱 | 收費標準(元/年) | 序號 | 專業名稱 | 收費標準(元/年) |
1 | 民政服務與管理 | 3850 | 27 | 智能控制技術 | 4600 |
2 | 民政服務與管理(社會組織服務與管理方向) | 3850 | 28 | 工業機器人技術 | 4600 |
3 | 現代家政服務與管理 | 3500 | 29 | 機電一體化技術 | 4600 |
4 | 婚慶服務與管理 | 3500 | 30 | 物聯網應用技術 | 4600 |
5 | 社會工作 | 3850 | 31 | 商務英語 | 3520 |
6 | 社區管理與服務 | 3850 | 32 | 旅游管理(英語方向) | 4600 |
7 | 心理咨詢 | 4620 | 33 | 旅游管理(韓語方向) | 4600 |
8 | 現代殯葬技術與管理 | 3850 | 34 | 空中乘務 | 8000 |
9 | 陵園服務與管理 | 3850 | 35 | 商務日語 | 3200 |
10 | 智慧健康養老服務與管理 | 3850 | 36 | 小學英語教育 | 3500 |
11 | 護理 | 5460 | 37 | 數字媒體藝術設計 | 7500 |
12 | 康復治療技術 | 4620 | 38 | 視覺傳達設計 | 7500 |
13 | 康復治療技術(中外合作辦學) | 18000 | 39 | 環境藝術設計 | 7500 |
14 | 康復治療技術(省殘聯殘疾人康復人才訂單班) | 4620 | 40 | 藝術設計 | 7500 |
15 | 言語聽覺康復技術 | 4200 | 41 | 產品藝術設計 | 7500 |
16 | 老年保健與管理 | 4620 | 42 | 傳播與策劃 | 5500 |
17 | 臨床醫學 | 4200 | 43 | 虛擬現實應用技術 | 9000 |
18 | 軟件技術(企業信息化管理方向) | 7800 | 44 | 市場營銷 | 3850 |
19 | 軟件技術(移動與人工智能應用開發方向) | 7800 | 45 | 現代物流管理 | 3850 |
20 | 軟件技術(軟件開發方向) | 7800 | 46 | 國際經濟與貿易 | 3500 |
21 | 軟件技術(大數據應用開發方向) | 7800 | 47 | 電子商務 | 3850 |
22 | 計算機網絡技術(網絡互動媒體開發方向) | 8580 | 48 | 商務數據分析與應用 | 3500 |
23 | 計算機網絡技術(網絡規劃與設計方向) | 8580 | 49 | 大數據與會計 | 3850 |
24 | 計算機網絡技術(云應用開發與管理方向) | 8580 | 50 | 金融服務管理 | 3500 |
25 | 應用電子技術 | 5060 | 51 | 人力資源管理 | 3500 |
26 | 電氣自動化技術 | 4600 |
第二十六條 招(zhao)生錄(lu)取工(gong)作紀(ji)律監(jian)督部門(men):學校紀(ji)檢(jian)監(jian)察(cha)室;
聯系人:黎老師
監督電話(hua):0731-82804947;
第二十七條 招(zhao)生咨(zi)詢及聯系方式(shi)
聯系電話:0731-82763288
學校(xiao)招生網址://zs.csmzxy.edu.cn/ddzs.htm 郵編:410004
招生郵箱(xiang):zhaoshengban@csmzxy.edu.cn
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"愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)親(qin)仁(ren)(ren)(ren)"語出《論語·學(xue)而(er)》,是(shi)中(zhong)國(guo)傳統道德(de)(de)的一(yi)個基本內容。子(zi)曰:" 弟子(zi)入則(ze)孝,出則(ze)悌,謹而(er)信,泛愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),而(er)親(qin)仁(ren)(ren)(ren)。行有(you)(you)余力(li),則(ze)以為(wei)(wei)(wei)(wei)文(wen)。"謹者(zhe),行之有(you)(you)常也(ye)。信者(zhe),言(yan)之有(you)(you)實也(ye)。泛,廣也(ye)。眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),謂(wei)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)。親(qin),近也(ye)。仁(ren)(ren)(ren),謂(wei)仁(ren)(ren)(ren)者(zhe)。余力(li),猶言(yan)暇日(ri)。以,用也(ye)。文(wen),謂(wei)詩(shi)書(shu)六藝之文(wen)。孔子(zi)用這句(ju)話來(lai)告誡弟子(zi):"一(yi)個有(you)(you)道德(de)(de)、有(you)(you)品格(ge)、有(you)(you)德(de)(de)行的人(ren)(ren),首先必須(xu)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)人(ren)(ren)重(zhong)人(ren)(ren),不愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)人(ren)(ren)者(zhe)不成(cheng)其為(wei)(wei)(wei)(wei)人(ren)(ren),更不能成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)仁(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)"。孔子(zi)力(li)倡(chang)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)人(ren)(ren):樊遲問(wen)"仁(ren)(ren)(ren)",孔子(zi)回答(da)"愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)人(ren)(ren)"(《論語·顏淵(yuan)》)。這就(jiu)是(shi)所(suo)謂(wei)的"仁(ren)(ren)(ren)者(zhe)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)人(ren)(ren)"。"愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)親(qin)仁(ren)(ren)(ren)"也(ye)就(jiu)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)立身、為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)的最高(gao)境(jing)(jing)界。 民政事(shi)業是(shi)黨和政府的一(yi)項十分重(zhong)要的基礎性(xing)事(shi)業,它"在乎民生,關乎民心(xin)"。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)個民政人(ren)(ren),我們(men)只有(you)(you)具備"仁(ren)(ren)(ren)者(zhe)愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)仁(ren)(ren)(ren)"的博愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)精(jing)神,去關注百姓心(xin)聲,關心(xin)弱勢(shi)群體的處(chu)境(jing)(jing),做到"愛(ai)(ai)(ai)(ai)(ai)眾(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)親(qin)仁(ren)(ren)(ren)",才(cai)是(shi)真正實踐(jian)"上為(wei)(wei)(wei)(wei)國(guo)家分憂,下(xia)為(wei)(wei)(wei)(wei)百姓解愁"的工作(zuo)宗旨(zhi)。這應(ying)該是(shi)民院每個教職(zhi)員工治學(xue)工作(zuo)、教書(shu)育人(ren)(ren)的根本出發點(dian),也(ye)應(ying)該成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)來(lai)民院的莘莘學(xue)子(zi)們(men)的求學(xue)初衷。
"博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)篤(du)(du)行(xing)"是(shi)對(dui)如(ru)何實(shi)(shi)踐(jian)"愛眾(zhong)親(qin)仁"的(de)(de)方法論回答。《禮記·中庸》十(shi)九章有(you)(you)(you)(you)(you)云:"博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi),審(shen)(shen)問(wen)之(zhi),慎(shen)思(si)(si)之(zhi),明(ming)辨之(zhi),篤(du)(du)行(xing)之(zhi)。"這說的(de)(de)是(shi)為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)幾個層次,或(huo)者說是(shi)幾個遞進(jin)的(de)(de)階(jie)段(duan)。"博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)"意(yi)(yi)謂為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)首先(xian)要廣泛的(de)(de)獵取(qu),培養充(chong)沛而(er)旺盛的(de)(de)好奇心(xin)。好奇心(xin)喪失了(le),為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)欲望隨之(zhi)而(er)消亡,博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)遂為(wei)(wei)(wei)(wei)不(bu)(bu)可能(neng)(neng)(neng)(neng)之(zhi)事。"博(bo)(bo)(bo)"還意(yi)(yi)味著博(bo)(bo)(bo)大(da)(da)和(he)寬(kuan)容。惟有(you)(you)(you)(you)(you)博(bo)(bo)(bo)大(da)(da)和(he)寬(kuan)容,才能(neng)(neng)(neng)(neng)兼容并包(bao),使為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)具有(you)(you)(you)(you)(you)世界眼光和(he)開放胸襟,真正做到"海納百川、有(you)(you)(you)(you)(you)容乃大(da)(da)",進(jin)而(er)"泛愛眾(zhong),而(er)親(qin)仁"。因此博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)乃能(neng)(neng)(neng)(neng)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)第(di)一(yi)(yi)階(jie)段(duan)。越(yue)過(guo)這一(yi)(yi)階(jie)段(duan),為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)就(jiu)是(shi)無(wu)本之(zhi)木、無(wu)源之(zhi)水。"審(shen)(shen)問(wen)"為(wei)(wei)(wei)(wei)第(di)二階(jie)段(duan),有(you)(you)(you)(you)(you)所(suo)(suo)(suo)不(bu)(bu)明(ming)就(jiu)要追(zhui)問(wen)到底,要對(dui)所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)加以(yi)懷疑。問(wen)過(guo)以(yi)后還要通(tong)過(guo)自(zi)(zi)己的(de)(de)思(si)(si)想活動(dong)來仔細考察、分析,否則所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)(neng)為(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)(zi)己所(suo)(suo)(suo)用,是(shi)為(wei)(wei)(wei)(wei) "慎(shen)思(si)(si)"。"明(ming)辯(bian)"為(wei)(wei)(wei)(wei)第(di)四(si)階(jie)段(duan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)是(shi)越(yue)辯(bian)越(yue)明(ming)的(de)(de),不(bu)(bu)辯(bian),則所(suo)(suo)(suo)謂"博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)"就(jiu)會魚(yu)龍混雜,真偽難辨,良(liang)莠不(bu)(bu)分。"篤(du)(du)行(xing)"是(shi)為(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)最(zui)后階(jie)段(duan),就(jiu)是(shi)既然(ran)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)(you)(you)所(suo)(suo)(suo)得,就(jiu)要努力踐(jian)履所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),使所(suo)(suo)(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)最(zui)終有(you)(you)(you)(you)(you)所(suo)(suo)(suo)落實(shi)(shi),做到"知(zhi)行(xing)合一(yi)(yi)"。"篤(du)(du)"有(you)(you)(you)(you)(you)忠(zhong)貞不(bu)(bu)渝,踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi),一(yi)(yi)心(xin)一(yi)(yi)意(yi)(yi),堅持不(bu)(bu)懈之(zhi)意(yi)(yi)。只有(you)(you)(you)(you)(you)有(you)(you)(you)(you)(you)明(ming)確的(de)(de)目(mu)標(biao)、堅定的(de)(de)意(yi)(yi)志的(de)(de)人(ren),才能(neng)(neng)(neng)(neng)真正做到"篤(du)(du)行(xing)"。以(yi)"博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)篤(du)(du)行(xing)"為(wei)(wei)(wei)(wei)校訓,并非(fei)只取(qu)"博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)"和(he)"篤(du)(du)行(xing)"四(si)字,而(er)是(shi)包(bao)括"審(shen)(shen)問(wen)、慎(shen)思(si)(si)、明(ming)辨"在內的(de)(de),由"博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)"而(er)"篤(du)(du)行(xing)"的(de)(de)內在統一(yi)(yi)、相聯(lian)互動(dong)的(de)(de)過(guo)程(cheng)。民政人(ren)以(yi)實(shi)(shi)現"老(lao)吾老(lao),以(yi)及人(ren)之(zhi)老(lao);幼吾幼,以(yi)及人(ren)之(zhi)幼"的(de)(de)"天下大(da)(da)同"為(wei)(wei)(wei)(wei)己任(ren),非(fei)有(you)(you)(you)(you)(you)過(guo)人(ren)之(zhi)本領(ling)無(wu)以(yi)擔此重任(ren)。以(yi)"博(bo)(bo)(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)篤(du)(du)行(xing)"為(wei)(wei)(wei)(wei)做學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)問(wen)之(zhi)道,方能(neng)(neng)(neng)(neng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)(you)(you)所(suo)(suo)(suo)依、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)(you)(you)所(suo)(suo)(suo)成(cheng)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)(you)(you)(you)(you)所(suo)(suo)(suo)用,"愛眾(zhong)親(qin)仁"才不(bu)(bu)至(zhi)于流于口號(hao),流于形(xing)式。
1999年,在(zai)社(she)(she)工人才培養方面,長沙民政職業技術(shu)學院在(zai)全省(sheng)高校中首個開辦社(she)(she)會工作專業。
2000年,長沙民政(zheng)職業技(ji)術學院實行(xing)省(sheng)部共建,以湖南省(sheng)教育廳管(guan)理(li)為主(zhu)。
2006年,長沙民(min)政職業技術學院(yuan)成為首(shou)批(pi)“28所國家示范性高職院(yuan)校(xiao)(xiao)”立(li)項建(jian)設院(yuan)校(xiao)(xiao)。
2008年(nian),長沙民政(zheng)職(zhi)業技術學院經教育部批準成為中(zhong)國第一所開展(zhan)跨(kua)省單招(zhao)的試點院校。
2015年,學(xue)校與(yu)湖南師范(fan)大學(xue)在本科(ke)提前批聯合招(zhao)收全日制本科(ke)生(sheng)。
2020年,湖南省民政廳與長沙民政職業技術學院(yuan)簽署戰略合作協議。
2021年(nian),長(chang)沙理工大(da)學城南(nan)學院與長(chang)沙民政(zheng)職業(ye)技術學院合(he)并。
以上數據源自官網,相關數據統計截止日期為2021年7月,具體請以官網為準。