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主要經歷

1895年：2月4日生于江蘇(su)省江陰市一個知識分子家庭。

1909年(nian)—1911年(nian)（14歲—16歲）：在常州中學(xue)求學(xue)時，參加校中軍(jun)樂隊，學(xue)習(xi)吹軍(jun)號及軍(jun)笛(di)，開始接觸西(xi)洋(yang)銅管(guan)樂。

1911年(nian)：辛亥(hai)革命，學校(xiao)停辦之后回到故鄉江陰(yin)參(can)加“反(fan)滿青年(nian)團”軍(jun)樂(le)隊，吹(chui)奏軍(jun)號。從此(ci)時開始音樂(le)工(gong)作。

1912年(nian)—1914年(nian)（17歲(sui)—19歲(sui)）：赴滬(hu)參加滬(hu)西開(kai)明劇社(she)，任樂(le)隊工作。在(zai)這時期學習(xi)各種西樂(le)器(qi)，舉(ju)凡管(guan)弦樂(le)器(qi)、鋼(gang)琴等，均加學習(xi)，尤(you)以銅管(guan)樂(le)器(qi)多有深(shen)造，并(bing)對西洋作曲(qu)理(li)論(lun)有所接觸。

1914年(nian)：開明(ming)劇社(she)解散(san)(san)，解散(san)(san)，返里任教于華墅華澄小(xiao)學。開始了他音樂教學的(de)生涯。1915年(nian)（20歲）：是年(nian)春喪父，復貧(pin)病失業，心境惡劣，偶(ou)赴市購得二胡一把，每(mei)日拉(la)奏(zou)，隨產生《病中(zhong)吟(yin)》旋律初稿，表達他當(dang)時的(de)不得志和內心的(de)抱(bao)負。秋任教常州母校，為母校建(jian)立了軍樂隊(dui)與絲(si)竹合奏(zou)團，常至民間演出。

1916年（21歲）：與殷尚真(zhen)女士結(jie)婚。被(bei)江蘇省立五中(zhong)聘(pin)為(wei)音樂教員，并在(zai)該校組織了絲竹部和軍樂部兩支樂隊。

1917年（22歲(sui)）：向(xiang)江南(nan)民間音樂家周少梅學(xue)習二胡(hu)及(ji)琵琶等。

1918年（23歲）：夏，從沈肇洲先生學習崇明(ming)派(pai)琵琶的演(yan)奏。開始創(chuang)作《病(bing)中吟(yin)》、《月(yue)夜(ye)》、《空(kong)山(shan)鳥語(yu)》等曲。

1920年（25歲）：夏，赴河(he)南(nan)學(xue)習古琴(qin)，沿途還一(yi)路(lu)尋訪民(min)間(jian)(jian)藝(yi)人，采集各(ge)處(chu)民(min)間(jian)(jian)音(yin)樂(le)。染癬疥，負病歸(gui)。至此，劉(liu)天華比較深入(ru)地認識到(dao)中(zhong)國傳統音(yin)樂(le)精致典雅的一(yi)面。 在此期(qi)間(jian)(jian)，他(ta)(ta)對各(ge)種(zhong)傳統民(min)間(jian)(jian)音(yin)樂(le)也進一(yi)步學(xue)習，他(ta)(ta)常(chang)和熟習音(yin)樂(le)的好友(you)澈塵和尚探索研究民(min)間(jian)(jian)音(yin)樂(le)及佛教音(yin)樂(le)。

1921年(nian)（26歲）：到上(shang)海參加“開明劇(ju)社”樂隊，在江陰組織(zhi)暑期“國樂研究(jiu)會”，授《病中(zhong)吟(yin)》《月夜》《空(kong)山鳥語》等曲。

1922年（27歲）：赴北京，先后任北京大學音(yin)樂(le)(le)傳習所國(guo)樂(le)(le)導師(shi)、北京女子高師(shi)和國(guo)立藝專(zhuan)音(yin)樂(le)(le)系科的(de)二胡、琵琶(pa)、小提琴教授(shou)，結識了音(yin)樂(le)(le)家蕭(xiao)友梅、楊仲(zhong)子等人(ren)。他的(de)學生有曹安和、王君(jun)儀、韓權(quan)華、蕭(xiao)伯(bo)青、吳伯(bo)超等。

1923年（28歲(sui)）：從托諾(nuo)夫學習(xi)小(xiao)(xiao)提琴(qin)，同(tong)時悉(xi)心鉆研西(xi)(xi)洋音樂理論，得到(dao)了不錯(cuo)的(de)成就。小(xiao)(xiao)提琴(qin)的(de)學習(xi)，給予他對(dui)胡(hu)琴(qin)的(de)改(gai)進十分大的(de)啟發，他又對(dui)西(xi)(xi)洋作(zuo)曲(qu)方式，尤其西(xi)(xi)方和聲學的(de)進一(yi)步研習(xi)。

1924年（29歲）：《月(yue)夜》定稿。

1926年(nian)（31歲(sui)）：除北大與(yu)女(nv)師外，又任(ren)教于(yu)藝專。創作《苦悶之謳》。學(xue)習(xi)昆(kun)曲(qu)。在家(jia)中組(zu)織了(le)學(xue)習(xi)昆(kun)曲(qu)的(de)組(zu)織，和北大、及女(nv)子師范大學(xue)的(de)學(xue)生共同(tong)學(xue)習(xi)研究，又學(xue)習(xi)三弦拉戲，并不(bu)時研究欣賞(shang)京劇，這(zhe)些都對(dui)他以后的(de)作曲(qu)有不(bu)小幫助。

1927年（32歲(sui)）：從(cong)北(bei)京(jing)燕京(jing)大學音樂系外(wai)籍(ji)教授學習理論作曲。因(yin)托諾夫去津，改從(cong)歐(ou)羅伯(bo)學習，6月，歐(ou)羅伯(bo)離京(jing)，停。創辦國樂改進(jin)社(she)，編輯出(chu)版了《音樂雜志》（共10期)。創作《歌舞引》《改進(jin)操》《悲歌》。

1928年（33歲）：創作《除夜小唱》（良宵）、《閑(xian)居吟》，發表《空山鳥語(yu)》定稿。

1929年（34歲）：創(chuang)作《虛籟》。

1930年(nian)（35歲）：3月(yue)，繼續從托諾(nuo)夫學習，直至罹病，未間斷。聽寫《梅蘭(lan)芳歌曲(qu)譜》一(yi)冊。

1931年(nian)（36歲(sui)）：在(zai)高亭(ting)公(gong)司灌音二胡曲(qu)《病中吟》及《空山鳥語》，琵琶曲(qu)《歌舞(wu)引》及《飛(fei)花(hua)點翠》。

1932年（37歲）：創作《獨弦操》及《燭影(ying)搖紅》。6月(yue)1日赴天橋收(shou)集鑼鼓(gu)譜，染猩紅熱(re)，罹病僅一星期，6月(yue)8日晨5時20分逝世。享年整37歲（別處記載(zai)38歲，是按虛歲計算）。

主要作品

劉天華的音樂(le)創(chuang)作成就，主要在(zai)民族器樂(le)曲(qu)方面，共作有十首(shou)二(er)胡(hu)曲(qu)：《病中吟》、《月夜》、《苦悶之謳(ou)》、《悲歌》、《空山(shan)鳥語》、《閑居(ju)吟》、《良宵》、《光明行》、《獨弦(xian)操》、《燭(zhu)影搖(yao)紅》三首(shou)琵琶(pa)曲(qu)：《歌舞引(yin)》、《改進操》、《虛籟》。一首(shou)絲竹合奏(zou)曲(qu)《變體(ti)新水令》、編有四十七首(shou)二(er)胡(hu)練習(xi)曲(qu)、十五首(shou)琵琶(pa)練習(xi)曲(qu)，還整理(li)了崇明派(pai)傳統琵琶(pa)曲(qu)十二(er)首(shou)，其中他改編的《飛花點翠(cui)》于1928年(nian)由高(gao)亭唱片公司錄制(zhi)唱片，已成為琵琶(pa)經(jing)典樂(le)曲(qu)。

貢獻影響

在中(zhong)國近代，主(zhu)張(zhang)學(xue)習西樂(le)(le)以改(gai)進國樂(le)(le)的(de)這種(zhong)思想，并非由劉(liu)天(tian)華最早(zao)(zao)提出(chu)，早(zao)(zao)在1903年(nian)匪石寫的(de)《中(zhong)國音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)改(gai)良說(shuo)(shuo)》一文中(zhong)就已提出(chu)此(ci)說(shuo)(shuo)，而(er)(er)當時如蕭友梅、黃自等音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)家(jia)也同樣富有這種(zhong)思想，并在音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)的(de)改(gai)革(ge)上有所(suo)成(cheng)就。然而(er)(er)正如其(qi)(qi)兄劉(liu)半農所(suo)說(shuo)(shuo)的(de)，當時除天(tian)華之外(wai)，“中(zhong)西兼(jian)擅，理藝并長，而(er)(er)又能會通其(qi)(qi)間者(zhe)，當世蓋無(wu)第二人(ren)”。尤(you)其(qi)(qi)當時主(zhu)張(zhang)改(gai)革(ge)中(zhong)國音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)者(zhe)，多為留學(xue)國外(wai)而(er)(er)擅長西樂(le)(le)者(zhe)，像(xiang)他這樣深(shen)入了解中(zhong)國傳統音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)的(de)人(ren)可說(shuo)(shuo)十分地(di)少(shao)，也因(yin)此(ci)他在國樂(le)(le)的(de)創造改(gai)進上，能夠(gou)更(geng)深(shen)地(di)奠(dian)基于(yu)中(zhong)國音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)之上，而(er)(er)能有不凡(fan)的(de)成(cheng)績。

另一方(fang)面，中(zhong)國流傳廣泛的各種(zhong)民(min)間音(yin)樂，當時受到了知(zhi)識分子們的輕視，地位十分低落，發(fa)展前途堪慮(lv)，劉(liu)天華抱(bao)著將音(yin)樂普及大眾(zhong)的想法，因(yin)此(ci)整理保存(cun)了不少(shao)民(min)間音(yin)樂，并將其(qi)融入其(qi)音(yin)樂當中(zhong)。此(ci)后(hou)，音(yin)樂家對于(yu)民(min)間音(yin)樂的重視日漸(jian)提(ti)高，造成在后(hou)來的國樂發(fa)展中(zhong)，民(min)間音(yin)樂為一重要的成份。

在各類中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)音樂之(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)，他影(ying)響最大的，莫(mo)過于二(er)胡(hu)音樂。在傳統中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)，二(er)胡(hu)僅是民間戲曲及地方音樂的伴奏樂器(qi)，地位不高。但由(you)于他對(dui)于樂器(qi)的改革、十首獨奏曲的創(chuang)作(zuo)以及有系統的二(er)胡(hu)教學法的建立，使(shi)得(de)二(er)胡(hu)音樂的內(nei)含有所增益，且(qie)成為(wei)能(neng)夠獨奏的樂器(qi)，使(shi)得(de)中(zhong)(zhong)(zhong)外人士對(dui)二(er)胡(hu)看法有所改變，二(er)胡(hu)也因此進入(ru)了(le)高等音樂教育(yu)之(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)，從此在中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)音樂中(zhong)(zhong)(zhong)的重(zhong)要性大為(wei)提升。

劉天華雖然尚(shang)未能達成(cheng)他(ta)的理想，“讓國(guo)樂與世界音(yin)樂并駕齊驅”，但他(ta)實(shi)對于近現代國(guo)樂的發展開啟了很好的道路，被譽為(wei)二(er)胡鼻祖。

人物評價

劉(liu)(liu)(liu)天(tian)華(hua)(hua)在(zai)教學(xue)(xue)(xue)之(zhi)余學(xue)(xue)(xue)習小提琴和西洋作曲(qu)理論，并(bing)在(zai)民(min)(min)族音樂(le)(le)的基礎上(shang)吸收西洋音樂(le)(le)和演(yan)奏(zou)技巧(qiao)，在(zai)民(min)(min)族器(qi)樂(le)(le)創(chuang)(chuang)作和演(yan)奏(zou)上(shang)取得了(le)杰出的成就。劉(liu)(liu)(liu)天(tian)華(hua)(hua)選(xuan)擇二胡作為(wei)(wei)改革國樂(le)(le)的突破口，借鑒了(le)小提琴的大段落顫(zhan)弓(gong)等技法(fa)(fa)和西洋器(qi)樂(le)(le)創(chuang)(chuang)作手法(fa)(fa)，融(rong)合了(le)琵琶的輪指按音、古琴的泛音演(yan)奏(zou)等技巧(qiao)，并(bing)確立和運用了(le)多把位演(yan)奏(zou)法(fa)(fa)。所有(you)這些，使(shi)二胡從(cong)樂(le)(le)曲(qu)到演(yan)奏(zou)上(shang)都增添了(le)藝術表現的深刻性，從(cong)而使(shi)這件古代(dai)并(bing)不(bu)受人(ren)重(zhong)視的民(min)(min)間樂(le)(le)器(qi)變成近代(dai)專業獨(du)奏(zou)樂(le)(le)器(qi)，成為(wei)(wei)中國民(min)(min)樂(le)(le)的主角(jiao)與代(dai)表，因而劉(liu)(liu)(liu)天(tian)華(hua)(hua)被視為(wei)(wei)近現代(dai)二胡演(yan)奏(zou)學(xue)(xue)(xue)派(pai)奠基人(ren)，二胡鼻(bi)祖。

劉天華是(shi)(shi)一位具有革(ge)新精(jing)神的(de)(de)(de)(de)音樂(le)家。他將(jiang)過去被輕視(shi)的(de)(de)(de)(de)民(min)間樂(le)器(qi)(qi)二(er)胡加(jia)以(yi)改革(ge)，納(na)入到專業音樂(le)教(jiao)(jiao)學之中，使其(qi)成為音樂(le)會上(shang)經常獨(du)奏的(de)(de)(de)(de)樂(le)器(qi)(qi)。他改進二(er)胡的(de)(de)(de)(de)制造規格和(he)記(ji)(ji)(ji)譜法，明確固定(ding)音高(gao)的(de)(de)(de)(de)定(ding)弦，并吸收提琴某些(xie)演奏方法。他還(huan)創作(zuo)了二(er)胡練(lian)(lian)習曲(qu)47首(shou)，為二(er)胡教(jiao)(jiao)學的(de)(de)(de)(de)系(xi)統化打下了堅實的(de)(de)(de)(de)基礎。他改進了琵琶教(jiao)(jiao)學，創作(zuo)了琵琶練(lian)(lian)習曲(qu)15首(shou)；他曾將(jiang)四相(xiang)十(shi)品的(de)(de)(de)(de)傳統琵琶加(jia)以(yi)改革(ge)，制作(zuo)了六相(xiang)和(he)加(jia)半(ban)音品位的(de)(de)(de)(de)琵琶。他用近代(dai)記(ji)(ji)(ji)譜法記(ji)(ji)(ji)錄、整理的(de)(de)(de)(de)《梅蘭芳歌曲(qu)譜》，是(shi)(shi)最早根據實際演唱作(zuo)記(ji)(ji)(ji)錄的(de)(de)(de)(de)京(jing)劇曲(qu)譜。

他發起與(yu)(yu)參與(yu)(yu)組織國樂(le)研究會、樂(le)友社(she)、愛(ai)美樂(le)社(she)、國樂(le)改進社(she)等音樂(le)社(she)團，創辦《音樂(le)雜(za)志》，對(dui)當時(shi)民族音樂(le)的發展(zhan)與(yu)(yu)傳播產(chan)生(sheng)了很(hen)大(da)的影響。他第(di)一個(ge)采用了近代記(ji)(ji)譜法記(ji)(ji)錄了《梅蘭芳曲譜》，并在(zai)收集、整理民間音樂(le)方面作出(chu)了很(hen)大(da)的貢獻(xian)。劉天華與(yu)(yu)其(qi)兄劉半(ban)農（著名(ming)文(wen)學家）、其(qi)弟劉北(bei)茂（著名(ming)音樂(le)家）被(bei)譽為中國近現代文(wen)華史上的“劉氏三(san)杰”。

在(zai)五四新(xin)文化(hua)運動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)下，劉天(tian)華為民族(zu)(zu)(zu)音(yin)(yin)樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展開(kai)辟了(le)新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)道(dao)路。他(ta)(ta)中西(xi)兼擅(shan)，理(li)藝并長、而(er)又能會通其(qi)間。他(ta)(ta)反對全盤西(xi)化(hua)，但也不(bu)排(pai)斥西(xi)方(fang)文化(hua)。在(zai)創(chuang)作(zuo)上(shang)既能掌握民族(zu)(zu)(zu)音(yin)(yin)樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)作(zuo)規律(lv)，又能巧妙地吸(xi)收(shou)借鑒西(xi)洋技法。他(ta)(ta)不(bu)僅(jin)將民間狀態的(de)(de)(de)(de)(de)二(er)(er)胡(hu)升格為富于獨特藝術(shu)魅(mei)力的(de)(de)(de)(de)(de)獨奏(zou)樂(le)(le)器(qi)，達到高等樂(le)(le)府專業教學的(de)(de)(de)(de)(de)層面(mian)，而(er)且(qie)這些(xie)作(zuo)品(pin)深受(shou)人民大(da)眾(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)喜愛(ai)，成為中國民族(zu)(zu)(zu)音(yin)(yin)樂(le)(le)寶庫(ku)中的(de)(de)(de)(de)(de)珍(zhen)品(pin)。他(ta)(ta)是(shi)(shi)近(jin)現代(dai)二(er)(er)胡(hu)藝術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)奠基(ji)人，當代(dai)中國的(de)(de)(de)(de)(de)二(er)(er)胡(hu)演(yan)奏(zou)藝術(shu)無不(bu)受(shou)其(qi)理(li)論(lun)與風格的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang)。在(zai)民族(zu)(zu)(zu)樂(le)(le)器(qi)改革和(he)演(yan)奏(zou)技藝的(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)上(shang)，他(ta)(ta)又是(shi)(shi)一(yi)(yi)個勇于開(kai)拓(tuo)的(de)(de)(de)(de)(de)革新(xin)家(jia)(jia)(jia)。他(ta)(ta)畢(bi)生為民族(zu)(zu)(zu)音(yin)(yin)樂(le)(le)創(chuang)作(zuo)與教育(yu)而(er)奮斗，培養(yang)了(le)蔣風之(zhi)、陳(chen)振鐸等一(yi)(yi)批著名演(yan)奏(zou)家(jia)(jia)(jia)、理(li)論(lun)家(jia)(jia)(jia)和(he)教育(yu)家(jia)(jia)(jia)。可以說，劉天(tian)華是(shi)(shi)中國近(jin)現代(dai)民族(zu)(zu)(zu)音(yin)(yin)樂(le)(le)發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)奠基(ji)者、開(kai)拓(tuo)者，民族(zu)(zu)(zu)音(yin)(yin)樂(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)代(dai)宗(zong)師。

劉天華(hua)一(yi)生致力于改進(jin)國(guo)(guo)樂(le)(le)，反(fan)對音樂(le)(le)成(cheng)為(wei)“貴族們(men)的(de)玩(wan)具(ju)”，提(ti)出音樂(le)(le)“要(yao)顧及(ji)一(yi)般民(min)眾”。他珍視中國(guo)(guo)民(min)族音樂(le)(le)傳統，但不贊(zan)成(cheng)抱殘(can)守(shou)缺的(de)“國(guo)(guo)粹主(zhu)義(yi)”，認(ren)為(wei)發展國(guo)(guo)樂(le)(le)，“必須一(yi)方(fang)面(mian)采取(qu)本國(guo)(guo)固有的(de)精(jing)粹，另一(yi)方(fang)面(mian)容(rong)納(na)外來的(de)潮流，從東、西方(fang)的(de)調和與合作之中，打出一(yi)條新路來”。