常(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)市田(tian)(tian)家(jia)炳高級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)誕生(sheng)于(yu)1925年(nian)(nian),原名芳暉女子中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)。1956年(nian)(nian)轉為公(gong)立(li)常(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)市女子中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue),1968年(nian)(nian)男女學(xue)生(sheng)兼收,改名常(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)市第(di)六(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)。1995年(nian)(nian)受香港實(shi)業(ye)家(jia)田(tian)(tian)家(jia)炳先生(sheng)巨資捐助,更名為常(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)市田(tian)(tian)家(jia)炳實(shi)驗中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)。1998年(nian)(nian)晉升(sheng)江蘇省重點中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue),2005年(nian)(nian)躍(yue)上(shang)江蘇省“四星級高中(zhong)(zhong)(zhong)”發展高位。2012年(nian)(nian)4月(yue),因(yin)初中(zhong)(zhong)(zhong)高分設,更名為常(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)市田(tian)(tian)家(jia)炳高級中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(簡(jian)稱(cheng):常(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)田(tian)(tian)高中(zhong)(zhong)(zhong))。田(tian)(tian)高中(zhong)(zhong)(zhong)是常(chang)(chang)州(zhou)(zhou)(zhou)市民滿意的學(xue)校(xiao)之一,2015年(nian)(nian)度網友(you)評(ping)選最(zui)具人氣學(xue)校(xiao)。
2017年,田(tian)高(gao)中遷居(ju)新(xin)址,開啟了(le)發展的(de)(de)(de)新(xin)里程。校園(yuan)占(zhan)地101畝,建筑面積7萬余平(ping)方米(mi),建有(you)400米(mi)標準(zhun)(zhun)運動場(chang),50米(mi)標準(zhun)(zhun)泳道(dao)游泳館、體育(yu)館設施齊全。可(ke)容納1000名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)寄宿(su)和外地教(jiao)師住宿(su)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓、三層樓(lou)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校食堂等。現代化的(de)(de)(de)圖書館營造(zao)一個輕松(song)舒適的(de)(de)(de)閱讀氛(fen)圍;學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成長(chang)中心(xin)、心(xin)理咨(zi)詢室關注每一個學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)成長(chang);超短焦投(tou)影、課堂錄播系統(tong)、觸摸一體機等先(xian)進的(de)(de)(de)多(duo)媒體設備的(de)(de)(de)應(ying)用為教(jiao)學(xue)(xue)(xue)助力;學(xue)(xue)(xue)校建筑綠(lv)色節能環保,采用了(le)太(tai)陽能、空氣(qi)源(yuan)、光伏(fu)、智能照明系統(tong)、雨水收集系統(tong)等;校園(yuan)綠(lv)化覆蓋率高(gao)。
一個面向生(sheng)態(tai)、面向現(xian)代和(he)面向未來的(de)智慧(hui)校園、綠(lv)色校園、人文校園矗立在龍游路9號,成(cheng)為常(chang)州東南(nan)社(she)區一張閃亮的(de)文化(hua)名(ming)片,助推辦學品位(wei)的(de)進一步(bu)提升。
放眼日新(xin)月異的(de)世界,擁抱(bao)突(tu)飛猛(meng)進(jin)的(de)時(shi)代,常州田高中將不斷追求卓越,回(hui)歸教育本質,服務(wu)學生發展,爭創中華一流(liu)名校。
人(ren)才興(xing)校(xiao),培育(yu)卓越的教(jiao)師(shi)(shi)(shi)群(qun)體(ti)。學(xue)校(xiao)狠抓教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)建(jian)設,建(jian)立“書海探航、專家引領(ling)、自我反思、同伴互助、課題提升”的教(jiao)師(shi)(shi)(shi)專業發展模式。田高(gao)中教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu)中,擁有(you)全(quan)國(guo)勞(lao)動模范(fan)、全(quan)國(guo)優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、江蘇(su)省(sheng)“五(wu)一”勞(lao)動獎章獲得者、省(sheng)“333工程”培養對象、市特級教(jiao)師(shi)(shi)(shi)后備人(ren)才、市名師(shi)(shi)(shi)工作室領(ling)銜人(ren)、市學(xue)科帶(dai)頭人(ren)等一大批(pi)優秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)。師(shi)(shi)(shi)德高(gao)尚、理念先進(jin)、學(xue)識博深、教(jiao)藝(yi)精湛的教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍(wu)(wu),成為田高(gao)中的立校(xiao)之本(ben),興(xing)校(xiao)之源。
文明傳承(cheng),打造鮮明的(de)辦學(xue)(xue)特(te)(te)色。學(xue)(xue)校(xiao)不斷創新(xin)(xin)育(yu)(yu)(yu)人藝術,追求德育(yu)(yu)(yu)無痕新(xin)(xin)境界;科技教育(yu)(yu)(yu)特(te)(te)色在(zai)(zai)省內(nei)外(wai)大(da)放異(yi)彩,在(zai)(zai)省市級比賽中屢獲殊(shu)榮(rong),在(zai)(zai)同(tong)類(lei)學(xue)(xue)校(xiao)中具領(ling)先優勢;藝術教育(yu)(yu)(yu)特(te)(te)色、乒乓球(qiu)和羽毛(mao)球(qiu)教育(yu)(yu)(yu)特(te)(te)色彰顯(xian)活力,拓寬了學(xue)(xue)生升學(xue)(xue)的(de)渠道,發展(zhan)了學(xue)(xue)生個性特(te)(te)長。
育(yu)人(ren)為(wei)本,涵養(yang)(yang)優(you)秀的學(xue)生(sheng)(sheng)品格。著眼于“自強不息、己(ji)立立人(ren)、誠于做人(ren)、恒(heng)于做事”的優(you)秀公民(min)(min)的學(xue)生(sheng)(sheng)培(pei)養(yang)(yang)目標,學(xue)校(xiao)靈活而(er)有(you)效地開展各項德育(yu)活動(dong),組(zu)建和實施了多個富(fu)有(you)時代氣息的社團(tuan),培(pei)育(yu)了學(xue)生(sheng)(sheng)優(you)秀的公民(min)(min)素養(yang)(yang)。規范辦學(xue)行(xing)為(wei),著力(li)提高教育(yu)教學(xue)質(zhi)量,悉(xi)心呵護(hu)學(xue)生(sheng)(sheng),幫助(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)實現自我超越,創造(zao)了“中(zhong)進高出(chu)、高進優(you)出(chu)”的“田(tian)中(zhong)現象”。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校現擁有兩(liang)個(ge)(ge)省級課(ke)程基地——“田家炳文化”德(de)育課(ke)程基地、“高中(zhong)STEAM創(chuang)新實(shi)踐課(ke)程基地”。通過兩(liang)大省級課(ke)程基地建設(she),豐(feng)富師生(sheng)(sheng)(sheng)習德(de)資源,改進(jin)師生(sheng)(sheng)(sheng)道德(de)認知方式,拓寬交流共享渠道,助推(tui)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)德(de)性自(zi)覺生(sheng)(sheng)(sheng)長,推(tui)進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)科教育的(de)創(chuang)新發(fa)展,著(zhu)重學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思維方式、動手(shou)能力(li)、創(chuang)新精神的(de)培養(yang),著(zhu)力(li)促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)個(ge)(ge)性化成長。
學校(xiao)國際交(jiao)流平臺眾多,通過省(sheng)廳項(xiang)(xiang)目、友(you)好學校(xiao)項(xiang)(xiang)目、田家炳基金(jin)會項(xiang)(xiang)目、師(shi)生(sheng)交(jiao)換(huan)項(xiang)(xiang)目等(deng),派出師(shi)生(sheng)赴(fu)國外交(jiao)流學習(xi);同時培育校(xiao)園多元文化,接待外教、外籍(ji)學生(sheng)來校(xiao)交(jiao)流學習(xi)。
歷史演(yan)進(jin),積淀了深厚的學(xue)校文(wen)化。從創建到躍升“四星級(ji)高(gao)(gao)中”,學(xue)校歷經艱辛路程,滄桑(sang)歲月,然田高(gao)(gao)中人風雨圖治,淘沙取金,積淀成田高(gao)(gao)中的文(wen)化品格:自(zi)強(qiang)不息、和而(er)不同(tong)的理念;誠于做人、恒于做事的校訓;勇于反(fan)思、追求(qiu)卓越的態(tai)度;志(zhi)存(cun)高(gao)(gao)遠、腳踏實地的品格;陽(yang)光大氣、博愛無私的情懷。深厚的文(wen)化支撐起(qi)田高(gao)(gao)中的高(gao)(gao)樓大廈,滋養著(zhu)田高(gao)(gao)中人闊(kuo)步前行,成為學(xue)校發展的不竭源泉。