學(xue)(xue)校(xiao)始建于1975年(nian)(nian),原名為(wei)溧(li)水縣(xian)城郊(jiao)中學(xue)(xue),是一所全日制(zhi)鄉(xiang)鎮完中。2001年(nian)(nian),溧(li)水縣(xian)實施教育布局調整,經調整合并(bing)、重組更名為(wei)溧(li)水縣(xian)永(yong)陽中學(xue)(xue),劃為(wei)縣(xian)直屬單位,2003年(nian)(nian)被確認(ren)為(wei)南京(jing)市重點中學(xue)(xue),2004年(nian)(nian)8月(yue)撤(che)除初中部,更名為(wei)溧(li)水縣(xian)第(di)三高(gao)級中學(xue)(xue)。2006年(nian)(nian)6月(yue),學(xue)(xue)校(xiao)被確立為(wei)江蘇省三星級高(gao)中。
學校(xiao)(xiao)占地96.325畝,建筑總面(mian)積34145.2萬(wan)平方(fang)米(mi),綠(lv)化面(mian)積1.15萬(wan)平方(fang)米(mi)。目前學校(xiao)(xiao)擁(yong)有(you)教(jiao)學樓3幢(chuang)、圖(tu)書樓1幢(chuang)、科(ke)技樓1幢(chuang)、藝術樓1幢(chuang)、學生(sheng)宿舍樓2幢(chuang)、學生(sheng)食堂2個(ge)、教(jiao)工食堂1個(ge)、籃(lan)球場(chang)4片、足球場(chang)1個(ge)、塑膠(jiao)運動場(chang)1個(ge)。擁(yong)有(you)各類(lei)教(jiao)學儀器2500多(duo)套件,圖(tu)書40000多(duo)冊。教(jiao)師教(jiao)學電(dian)教(jiao)化程度日益提高(gao),辦公電(dian)腦自動化正在逐(zhu)步實現。校(xiao)(xiao)園(yuan)環境全(quan)部(bu)達到了硬(ying)化、綠(lv)化、美化、凈化的(de)標準(zhun)。學校(xiao)(xiao)辦學條件的(de)完善提高(gao),為全(quan)校(xiao)(xiao)師生(sheng)的(de)工作、學習、生(sheng)活提供(gong)了良好(hao)保障。
走進學校,新穎氣(qi)派的(de)校門,氣(qi)勢宏大的(de)廣場(chang),別(bie)致(zhi)現代的(de)雕塑,花木點綴(zhui)的(de)草坪,激(ji)情四溢的(de)噴泉,高(gao)聳挺拔的(de)現代教學大樓一定(ding)會(hui)給你留下深刻、美好的(de)印象。如今的(de)三高(gao)中,校園布局已趨向合理科學,環境優雅,色調和諧,典雅中透(tou)出現代氣(qi)息,幽(you)靜中顯(xian)示無(wu)限活力。精心的(de)設計,創設出良好的(de)工作(zuo)學習環境。
學(xue)校始(shi)終把思想(xiang)政治工(gong)作(zuo)和精(jing)神文(wen)明建設作(zuo)為一(yi)項重要的(de)長(chang)期(qi)的(de)系統(tong)工(gong)程,常抓不懈。學(xue)校黨總(zong)支(zhi)、團(tuan)委(wei)、工(gong)會(hui)的(de)工(gong)作(zuo)開展得扎扎實實、有聲(sheng)有色(se)、富有成(cheng)效。為了促使學(xue)生(sheng)全(quan)(quan)面(mian)發(fa)(fa)展、健(jian)康(kang)(kang)發(fa)(fa)展,學(xue)校創設了優美的(de)自然環(huan)境、健(jian)康(kang)(kang)向上的(de)文(wen)化環(huan)境、豐富多彩(cai)的(de)德育(yu)(yu)環(huan)境、生(sheng)動活潑的(de)課(ke)外環(huan)境和良好的(de)社會(hui)環(huan)境。學(xue)生(sheng)在(zai)良好的(de)育(yu)(yu)人環(huan)境和氛(fen)圍(wei)中蓬(peng)勃向上,健(jian)康(kang)(kang)成(cheng)長(chang),在(zai)有形的(de)正面(mian)教育(yu)(yu)和無(wu)形的(de)隱性教育(yu)(yu)中提高素(su)質,全(quan)(quan)面(mian)發(fa)(fa)展。
成績永(yong)遠屬于過去(qu),未來(lai)更要靠我們去(qu)開創,發展才是(shi)硬道理(li)(li)。“路漫漫其(qi)修遠兮,吾將上下而求(qiu)索”。如今的(de)溧水三(san)高中人,正以(yi)嶄(zhan)新的(de)面貌、蓬勃的(de)生機、踏(ta)實的(de)腳(jiao)步、不(bu)懈的(de)追求(qiu),向著把學(xue)(xue)校辦(ban)成校風(feng)正、教(jiao)風(feng)實、學(xue)(xue)風(feng)純,管理(li)(li)嚴格,特色鮮明,質量上乘的(de)人民滿意(yi)學(xue)(xue)校的(de)辦(ban)學(xue)(xue)目標穩步邁進!
學校著力打造一支思想素質、精神面貌、業務水平、科研能力各方面都具有較高水準的教師隊伍,使學校順利實施素質教育,提高教育教學質量有了根本的保障。截止于2015年,有市學(xue)科帶(dai)頭人(ren)2人(ren),市優(you)秀(xiu)青年教(jiao)師(shi)4人(ren),區學(xue)科帶(dai)頭人(ren)7人(ren),區優(you)秀(xiu)青年教(jiao)師(shi)8人(ren)。一(yi)(yi)代(dai)代(dai)教(jiao)師(shi),揮灑汗水,辛勤耕耘,栽桃(tao)種(zhong)李(li)(li),植蘭(lan)藝蕙,換來了(le)桃(tao)李(li)(li)芬芳(fang),蘭(lan)蕙馨香。向社會輸送了(le)一(yi)(yi)批又一(yi)(yi)批初中(zhong)、高中(zhong)畢業生,為民(min)族振(zhen)興國家興旺培育(yu)出了(le)許許多多棟(dong)梁(liang)之才。
學(xue)校(xiao)視教(jiao)(jiao)學(xue)質量為(wei)生命線。全面執行國家課(ke)(ke)(ke)程和地方課(ke)(ke)(ke)程計劃,開(kai)齊開(kai)足了課(ke)(ke)(ke)程;積極(ji)開(kai)發校(xiao)本課(ke)(ke)(ke)程,積極(ji)構建必修(xiu)課(ke)(ke)(ke)、選修(xiu)課(ke)(ke)(ke)和活動課(ke)(ke)(ke)三大(da)板塊(kuai)。目前(qian)已(yi)開(kai)發校(xiao)本課(ke)(ke)(ke)程13大(da)類近百(bai)種,深入貫徹《中小學(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)常規(gui)管理》要求(qiu),以“一優二(er)促(cu)”工程為(wei)抓手,認真落實各項教(jiao)(jiao)學(xue)常規(gui),堅(jian)持抓好教(jiao)(jiao)研(yan)組(zu)、備課(ke)(ke)(ke)組(zu)建設(she),教(jiao)(jiao)學(xue)管理得到(dao)進一步加強(qiang)。堅(jian)持開(kai)展“教(jiao)(jiao)學(xue)開(kai)放日”、青(qing)年教(jiao)(jiao)師基本功大(da)賽、青(qing)年教(jiao)(jiao)師好課(ke)(ke)(ke)評(ping)比等活動,有(you)效地促(cu)進了學(xue)校(xiao)的課(ke)(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)研(yan)究。
營造豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校(xiao)園(yuan)生(sheng)活(huo)(huo),是使學(xue)生(sheng)人人發(fa)(fa)展(zhan)、全(quan)面發(fa)(fa)展(zhan)、特(te)長(chang)發(fa)(fa)展(zhan)、和(he)諧發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)有(you)力手段,具有(you)課堂(tang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)所(suo)不能取代的(de)(de)作用。同時,健康而富(fu)有(you)情趣(qu)(qu)的(de)(de)業余生(sheng)活(huo)(huo)也(ye)是保障教(jiao)(jiao)師自身發(fa)(fa)展(zhan)和(he)搞(gao)好(hao)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作的(de)(de)重(zhong)(zhong)要條件(jian)。基(ji)于這種認識,學(xue)校(xiao)始終把搞(gao)好(hao)校(xiao)園(yuan)生(sheng)活(huo)(huo),作為一(yi)項重(zhong)(zhong)要工(gong)作來抓(zhua)。每(mei)年新生(sheng)到校(xiao),進行(xing)一(yi)周的(de)(de)軍(jun)訓(xun),一(yi)個月(yue)的(de)(de)紀律教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。和(he)當地(di)居委會、公安司法(fa)部(bu)門結成(cheng)共建單位,對學(xue)生(sheng)進行(xing)國(guo)防教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)法(fa)制(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。學(xue)校(xiao)成(cheng)立(li)了音樂、美術、攝影、書法(fa)、文(wen)學(xue)社以及(ji)各學(xue)科興趣(qu)(qu)小組(zu)等學(xue)生(sheng)課外活(huo)(huo)動小組(zu)。教(jiao)(jiao)職工(gong)和(he)離退休教(jiao)(jiao)師的(de)(de)業余生(sheng)活(huo)(huo)和(he)文(wen)體活(huo)(huo)動也(ye)開(kai)展(zhan)得生(sheng)動活(huo)(huo)潑,豐(feng)富(fu)多彩(cai)。
針對生源素質普(pu)遍較(jiao)低的(de)(de)現狀,為(wei)充分發揮(hui)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)師資較(jiao)具(ju)(ju)實力(li)的(de)(de)優勢(shi),不(bu)斷挖掘學(xue)(xue)(xue)校(xiao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)潛能,2001年(nian)起,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)高一年(nian)級開設(she)(she)了(le)音樂、美術(shu)(shu)興趣小組,在(zai)高二、高三(san)(san)年(nian)級開設(she)(she)了(le)課外(wai)輔導班,全面開展藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu),鼓勵學(xue)(xue)(xue)生深入、系統進行藝(yi)(yi)術(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習,并(bing)報考(kao)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)專(zhuan)業(ye)。近年(nian)來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)不(bu)斷加大投入,購置設(she)(she)施,配置了(le)音樂、美術(shu)(shu)專(zhuan)用多媒體(ti)教(jiao)室,引進教(jiao)師,擴大效(xiao)應,逐步形成(cheng)(cheng)了(le)頗具(ju)(ju)特色的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)模式,取(qu)(qu)得顯(xian)著成(cheng)(cheng)效(xiao),受到高度關注和廣泛好評。05屆(jie)高三(san)(san)學(xue)(xue)(xue)生鄭(zheng)碧瑤被中央(yang)音樂學(xue)(xue)(xue)院錄(lu)取(qu)(qu),07屆(jie)高三(san)(san)學(xue)(xue)(xue)生余慶亮被中央(yang)美術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院錄(lu)取(qu)(qu)。目前,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)每個年(nian)級都有(you)100多名學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習藝(yi)(yi)術(shu)(shu)專(zhuan)業(ye),不(bu)僅成(cheng)(cheng)為(wei)我校(xiao)高考(kao)質量提升(sheng)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要增(zeng)長點,而(er)且(qie)成(cheng)(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)文化建(jian)設(she)(she)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要支撐。
追風趕(gan)月創未來,春華(hua)秋實(shi)在杏壇。辛(xin)勤的(de)(de)汗(han)水澆灌出素質教(jiao)育的(de)(de)累累碩果;學(xue)(xue)校連續(xu)15年超額完(wan)成縣教(jiao)育局(ju)下達的(de)(de)本科達線指標,連續(xu)6年獲(huo)得市(shi)教(jiao)育局(ju)的(de)(de)表彰獎勵。學(xue)(xue)校先(xian)后榮獲(huo)全國(guo)中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)讀書活動優秀組織(zhi)獎、省法制(zhi)宣(xuan)傳先(xian)進(jin)(jin)集體(ti)、省“金(jin)鑰(yao)匙(chi)科技(ji)活動”先(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)校、省教(jiao)科研(yan)重(zhong)點課題《中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)中(zhong)華(hua)美(mei)德主體(ti)教(jiao)育模范(fan)建構研(yan)究》先(xian)進(jin)(jin)集體(ti)、市(shi)教(jiao)育系(xi)統先(xian)進(jin)(jin)基(ji)層黨組織(zhi)、市(shi)德育先(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)校、市(shi)優美(mei)景觀學(xue)(xue)校、市(shi)優秀學(xue)(xue)生會、市(shi)“紅旗團委”、市(shi)先(xian)進(jin)(jin)實(shi)驗室、區先(xian)進(jin)(jin)基(ji)層黨組織(zhi)等稱號,學(xue)(xue)校法制(zhi)宣(xuan)傳教(jiao)育經驗被《新華(hua)日報(bao)》報(bao)道。家(jia)長的(de)(de)滿意度(du)、社會的(de)(de)贊譽度(du)不斷提高。